記敘文的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
毎個人都有成長故事,這些成長故事都使我們難以忘記。
在沒上小學的時候,我們?nèi)易≡卩嵵菔形鏖_發(fā)區(qū),那時我們在院子里種了許多莊稼,過著田園生活。一天晚上,我和爸爸一起澆灌莊稼,我被絲瓜藤拌倒了,一下子栽到了草堆里,爸爸看了,笑的前仰后合,捂著肚子說:“慧慧變成羊了,學會吃草了,哈哈......"我這才發(fā)現(xiàn)我把地上的一些泥和草都吃進嘴里了。好惡心呀,我立刻吐了出來,還擔心問爸爸說:“草會不會長在肚子里?”爸爸故意夸張的說:當然會呀,還會把你的小肚子撐破呢!”什么?!我大驚小怪的嗷嗷亂叫,“那怎么辦呀?能不能把草掏出來呀?”爸爸說:“可以呀,把你肚子撐破不就可以掏出來了。”我嚇的哭出來了,爸爸急忙安慰我說:“逗你玩呢,看你嚇成啥樣了。”我擦干眼淚說:“爸爸討厭嘛!敝,我們又樂呵呵地開始澆水。
還有一次,我和好朋友張博一起玩,無意中跑到了種向日葵的菜地里。那時我們還小,連向日葵都比我們高,我看到向日葵很好奇,就問張博:“你知道這是什么嗎?”張博一臉茫然地搖搖頭,于是我們一起跑過去問家長,才知道這個“怪物”叫向日葵。之后媽媽說:“向日葵已經(jīng)長熟了,可以掰下來了。”說完媽媽就去菜地里掰了一個很大的向日葵,我們高高興興的`吃起來。
我的成長故事還有很多,因為我現(xiàn)在正在成長,所以我的成長故事每天都在上演。
記敘文的作文 篇2
轉眼間,一年一度的中秋節(jié)又到了,街上喜氣洋洋,到處張燈結彩。
我們家此時一片歡笑,大伙們圍著圓桌等著香噴噴的月餅,眼看著月餅快做好了,我的口水都不由自主的流了出來,一直垂到下巴。媽媽把月餅端出來的那一刻,我的注意力全在那香噴噴的月餅上,再近了一點兒,香氣不由往我的鼻孔里鉆。
終于,月餅上桌了,大伙們左手拿一個,右手咬一口,爸爸早已將他的月餅送入口中。吃完了月餅,爺爺便滔滔不絕的.對我們說起中秋節(jié)的來歷,就在這時,媽媽又端來了一盤月餅,我的手就在那0.1秒之間,抓住了一個月餅,拿著月餅一咬,嘴巴里全是紅豆味,又香甜又柔軟,十分好吃。
三口兩口把月餅干掉,吃完了月餅,我便跑到陽臺上,觀看掛在夜空中的那盞“燈籠”——月亮。月亮帶著它的“小弟們”——星星,正洋洋得意地高掛在夜空中,星星小兵手里指揮著小燈籠,好像在挑釁敵人,月亮仿佛帶著“星星小兵”去攻擊云朵,然而不一會兒,云朵就殺了過來,圍住了月亮,月亮不知所措,“云朵將軍”大叫一聲:“包圍月亮!”于是云朵們向月亮發(fā)起了進攻,就看見玉盤似的月亮在云朵堆里“掙扎”。
我看著看著才想起來還沒有吃第二盤月餅呢。于是就回過頭來往桌子前走去,但當我走到桌邊時我愣住了,只見那盤月餅早就被爸爸媽媽和爺爺奶奶洗劫一空了。無奈,我只好繼續(xù)去聽爺爺講中秋的來歷,可是,才聽了一小會兒,爺爺就講完了,我只好繼續(xù)去看月亮,月亮好像終于戰(zhàn)勝了白云,此時正散發(fā)著淡淡的溫柔的光芒,空氣中還飄著淡淡的桂花香。
這個中秋節(jié)我過得真開心,希望以后每年的中秋節(jié)大家都能一起過!
記敘文的作文 篇3
在我們生活中,有許許多多的的“第一次”:第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動物……一個個“第一次"就像腳印,印在成長的道路上。但是讓我記憶最深的是第一次旅游。
三年級暑假里的一天,風和日麗,我和爸爸媽媽來到雁蕩山旅游,買了票,一走進去,就可以看見有許多山矗立在那,山頂有一些地方是凸出來的,搖搖欲墜,好像隨時有可能掉下來,給人一種驚險的感覺。
再往前走會看見一條小溪,小溪清澈見底,因為那時是夏天,所以有人都把鞋子脫了,把腳踩進那清涼的'水中,感覺很舒服,涼爽。
我們一路觀賞著美麗的風景。突然,我看見一棵樹上刻了幾個字——趙博宏到此一游。我問媽媽:“媽媽,為什么要刻字在樹上?”媽媽說:“因為他要讓其他人知道他來過這里!拔衣犃耍蛋敌南耄何乙惨淘谶@,讓其他人知道。于是,我對爸爸說:“爸爸,給我一把水果刀!卑职謫枺骸澳阋陡墒裁?”我說:“我也要刻字在樹上!啊辈恍小!鞍职謬烂C地說,”他這是不好的行為,因為這是破壞樹木,樹木是大家的,也是損壞公物!拔衣犃,慚愧地說:”我知道了,我不刻了!
這就是我第一次旅游,它使我明白了一個道理,我們不能在風景區(qū)的任何地方刻字,因為那是損壞公物,是不文明的行為。
記敘文的作文 篇4
“嘿!讓孩子來我們院吃葡萄把!可甜了呢!”鄰院的張爺爺沖我們喊道。
常言道,遠親不如近鄰,話的確如此。張爺爺家的葡萄熟了,我們可以去吃,我家的棗熟了也會分給他們家一些,兩家人可謂其樂融融?蓭啄昵埃覀儍杉也⒉皇侨绱,甚至可以說是冤家對頭,劍拔弩張。為的是什么,我也不是很清楚,似乎是因為宅基地幾平方地的歸屬權問題。
“別去他們家啊,也別和他們家孩子玩,張老頭不是什么好人物!睜敔斀(jīng)常和我說。也許是從小就聽家人這么說,我的心中便對他們產(chǎn)生了恨意,似乎他們家就是那么不好。
關系的緩和是在一個春天,張家在門前空地上栽了不少菜苗,不知識為了什么,我竟來到他家菜地將菜苗踏倒一片。不巧,剛好被奶奶看見了,“你在干嘛?干嘛踩他家的菜苗,快去給人家道歉,快點!”“我不!”我嚷道。也許吵聲太大,張爺爺出來了,先是驚訝地看了一眼菜地,看到奶奶在罵我,趕緊說道:“好了好了,別罵孩子了,小孩子小,不懂事! 又轉身摸摸我的頭說“沒事啊孩子,以后可別淘了啊!
晚上,我親眼看見奶奶來到張家門口,將我踩壞的菜苗一一拔出,又細心地載上新菜苗,比給自己家載還仔細,還用心,我的心中充滿了愧疚。
第二天,張爺爺竟然親自來到我家,主動提出將這幾平米地讓出來,爺爺也趕緊回應,在你推我讓的友好氛圍中,雙方達成協(xié)議,將以前的'恩怨一筆勾銷,幾平米的爭議地由兩家共同使用。
現(xiàn)在,兩家人親如一家,那幾平米地上栽下的一棵小樹現(xiàn)已長成參天大樹。張爺爺與爺爺經(jīng)常坐在這棵樹下下象棋,而我和張家的小孫子常常爬到樹上面玩耍。
一年前,我們一家?guī)е鵂敔斈棠桃煌瑏淼角鄭u,本覺著今年過年回老家,家里肯定會雜草叢生,沒想到回去一看卻是干干凈凈。聽村里人說,自從我們走后,張爺爺每天都會在我們家門口清掃一番,如同打掃自家大門一樣。
融,將幾年的不如意化解,將兩家人緊緊融在一起,融可化天閡。
記敘文的作文 篇5
有人說讀書是一種放松;有人說讀書是一種享受;還有人說讀書就是一種樂趣……而我說讀書就是一種快樂。
讀書就是一種快樂,因為讀書,我學到了許多知識。每當一本好書在手,我感情的流露就變得那樣豐富多彩:當我讀到幽默的語段時,我會捧腹大笑;當我讀到凄涼的語段時,我會沉浸在痛苦之中;當我讀到精彩的語段時,我會把它摘抄下來,細細品味……關于讀書,我還有一件趣事呢
記得那是一個晴空萬里的好天氣,我在家里看著書,爸爸媽媽在看電視。當我看到一篇巴金寫的文章時,我覺得口很渴,當時我心想:巴金寫的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是沒有水的小草一樣,干枯極了!于是我決定邊看書邊去找水喝,雖然做事不能三心二意,但是為了讀書,沒辦法!于是我走到廚房,想拿一瓶可樂喝,只見桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就開始喝,剛喝第一口我就感覺這可樂有些不對勁,馬上就吐了出來,大喊:“媽媽,快給我拿水來啊!這可樂都壞了!”爸爸媽媽聞聲趕來,看到我這副狼狽樣,又看到了這可樂瓶子,問我:“你是不是看書分了神把醬油當作可樂喝啦?”“。窟@是醬油啊!我還以為是可樂呢!看來我看書連可樂都不認識了!”我哭喪著臉說。從此以后,我再也不敢喝可樂了,這件事也害我以后看書的時候不能喝水了。不過,讀書也使我獲得了許多的獎項,讓我感到無比的'自豪!
讀書就是一種快樂,讓人感到無比的快樂,也就是我的一種收獲,希望同學們也能收獲這種快樂!
記敘文的作文 篇6
十三度春天,我已走過,也就是說今年是第十三個春節(jié),但這個春節(jié)讓我覺得與之前十二個有所不同。
今天是1月23日,是大年夜,而我1月12日剛剛回到上海,當時的我已是精疲力氣盡,回家倒到床上就睡著了。第二天一早我就得隨家人趕往浦東親戚家過年了,直接導致我今年沒有能買成煙火,以前每年過年我們一家都要買非常多煙火與鞭炮,但今年沒有了,也就是說在春節(jié)期間少了一件娛樂活動,這令我在出發(fā)前心里忐忑不安,到了那里,我又發(fā)覺了一件與眾不同的事:我沒有那么盼望過年了,我現(xiàn)在似乎覺得過年的時候除“吃得好,玩得爽,鞭炮炸地響”之外與平時的日子沒有多大區(qū)別,不像從前還沒有期末考試就想著這個年怎么過,怎么瘋,怎么玩。
今年的娛樂活動還少了一樣就是電腦游戲,我的電腦忘帶了,我本以為這次在那兒非常無聊,因為沒有電腦,我就開始打算要不要溜走,但是大年初一那一天,我上午看了會兒足球,然后又看了NBA,接著中午吃過飯后,我越想NBA越覺得手癢,于是就約了幾個表哥出去打籃球。
從小我的籃球就屬于那種下等的水平,但我不愿意讓這個成績繼續(xù)陪伴我,我在那兒開始拼命地練籃球,從初二開始就下起了雨,但我熱情不減,繼續(xù)大練籃球直到手腳冰涼,手上的灰都凝結成了一層,我才回家,晚上我又開始了工作——解開劉謙的魔術,先把電視上的`重播用相機錄下來,再看幾遍,再把網(wǎng)上有爭議的地方慢放,然后在紙上把不同的假設寫下來,有假設董卿是托的,桌子的玻璃會轉的,因為光線經(jīng)玻璃折射而形成的幻覺,玻璃是特殊材質(zhì)的等等,再去分析排除。
這個新年讓我受益非常多,籃球水平大增,學會了分析,排除,更學會了看電腦以外的事物。
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