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校園春色記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編整理的校園春色記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園春色記敘文1
我們有一個(gè)美麗的校園,它坐落在園林城區(qū)東面。
走到校門口,首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進(jìn)校門,一條寬敞的校路展現(xiàn)在眼前,旁邊是一條曹禺文化長廊,上面寫有曹禺爺爺?shù)暮?jiǎn)歷和古詩、偉人詩詞、三小校歌。校歌的歌詞是:
鑄就明天的輝煌
朝霞映紅了東方,鳥鳴喚醒了校園,我們美麗的.三小,迎來了嶄新的一天,香樟樹下,書聲朗朗,爬山虎前,琴聲悠揚(yáng),書香惹人醉,藝術(shù)吐芬芳。啊,我們?cè)谶@里快樂長大,立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽……
看完了曹禺文化長廊,回過神來,靜靜心。那一聲聲清脆的鳥鳴,伴隨著朗朗的讀書聲,奏成了一首完美的樂曲。那一排排高大威武的香樟樹,好似一支樂隊(duì)在演奏著樂曲。那一棵銀杏樹好像是指揮員,在指揮那支樂隊(duì)。
長廊后,綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上,每一片葉子都是那么新鮮,顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下,沒有一片是重疊的。原來它們的莖很細(xì),現(xiàn)在,經(jīng)過了幾年的風(fēng)吹雨打,它們的莖都有一根小樹干那么粗了。
春天,校園里的各種樹木都披上綠裝,充滿了濃郁的春色。風(fēng)一吹,它們就各自散發(fā)著淡淡的香味。它們翩翩起舞,蝴蝶、小鳥都來伴舞。這支“舞隊(duì)”伴隨著先前的“樂隊(duì)”,簡(jiǎn)直是人間美景!
我明白了,原來春姑娘是個(gè)大畫家!她把光禿禿的樹枝涂上了綠色,把花兒畫得生機(jī)勃勃,惟妙惟肖的,把寒冷的白雪畫成了燦爛的陽光,把動(dòng)物們都畫了出來……
我愛校園,更愛春天的校園!今天,我以三小為榮;明天,三小以我為榮!
校園春色記敘文2
校園有美麗四個(gè)季節(jié):桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;松青雪白的冬天。不過,我最喜歡的是桃紅柳綠的春天。
春天的早晨,來到校園就傳來一陣陣讀書聲,在校園里洋溢著歡歌笑語,使校園的春天增添了不少歡樂。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在訓(xùn)練足球,有的同學(xué)在歡快籃球,還有的同學(xué)在高興地玩比賽跑步。
太陽公公走到當(dāng)空,在靜悄悄的校園里,好像到處都有“沙沙沙”的交響曲。那是新出土的小草;那是新出的竹筍;那是新來的花朵;正合春風(fēng)討論著煥然一新的新校園。
小草是一個(gè)心靈手巧的.紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成一塊塊綠茵茵的地毯。
!春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿園春色,春天給我們歡樂和希望。我愿做一棵小草,一朵小花,為校園多增添一份春色。我愛我的校園!
校園春色記敘文3
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓葉似火的秋天,松青雪白的冬天。不過,最使我喜歡的是校園里的春色。
春天的早晨,太陽公公用它那溫柔輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在待不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地唱歌,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和睦的春風(fēng),輕輕的撫摸著我的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣。
中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜靜的校園里,到處似乎響著“沙沙”的聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話。小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊快綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園添增了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金黃。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的`眼簾。走近一看,原來是幾朵小花,仿佛再有一夜的春風(fēng),她就可以綻開紅紅的臉蛋,露出笑容。近旁有叢迎春花,一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛去。我來到一棵梅樹下,它那雪白的花枝向上舒展著,在落日的金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使煥然一新,春天叫學(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂的希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。
校園春色記敘文4
校園有迷人的四季,各有特色。但我最喜歡的還是桃紅柳綠,春暖花開的校園春色。
早晨,走進(jìn)校園便看到點(diǎn)點(diǎn)綠意。小草伸伸懶腰和我們說著:“早上好!贝沽鴵u搖身體像在說:“看看我漂亮的新衣!边B小鳥也來湊熱鬧,在一旁放聲歌唱。和煦的春風(fēng)輕輕撫摸著我的臉龐。
中午,太陽公公走到了我們的頭頂。在靜靜的校園中,好像有一絲絲“沙沙”聲。哦,原來那是新長出的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵正在說著悄悄話。小草用團(tuán)結(jié)的力量將原本毫無生機(jī)的土地變成了一片綠茵茵的原野。小樹也不甘示弱,舒展開一片片嫩嫩的小葉,為校園又增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚,太陽公公快要回家了,金色的晚霞簇?fù)碇@變成了金色的`海洋。忽然,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小紅點(diǎn),走近一看,原來是幾朵綠葉叢中含苞待放的蓓蕾,仿佛為了盛開的前夕正在梳妝打扮,讓人期待它可愛的臉蛋兒。
校園的春天,好美。但春天給我們的歡樂和希望更美。它催促我們奮發(fā)向上,把祖國裝點(diǎn)的更加美麗。
校園春色記敘文5
春天到了,每個(gè)地方都有美麗的景色,但我最喜歡的是校園里的春色。
校園里,一切都充滿了生機(jī),春風(fēng)妹妹淘氣的飛來飛去,溫和的風(fēng)吹暖了大地。她已經(jīng)吻盡了小草和小花。小草變的綠油油的,小花也全都開了!暗蔚未鸫稹保钦l在唱歌呢?哦!原來是春雨姐姐,春雨姐姐歡樂的唱著春小調(diào),用歌聲來把植物們叫起,植物聽到了春雨姐姐的呼喚,一個(gè)個(gè)都抬起了頭來,再也不搭拉著頭了!稗Z隆! ”春雷哥哥著鼓,提醒小動(dòng)物們,春天到了。小動(dòng)物們聽到了鼓聲,一個(gè)個(gè)都跑出來玩耍,大地正在做美夢(mèng)呢,也被春雷哥哥的鼓聲給喚醒了,就在這時(shí)候,花兒草兒有變化了。月季花粉嫩嫩的,摸上去和絨布一樣,軟綿綿的,一直紅著自己的笑臉。白玉蘭雪白雪白的,像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。哦,還有紫丁香,一根樹枝上十幾朵小花,好像也在炫耀自己的.美一樣,真是好看啊。我想,春色里就數(shù)花最美了。
池塘里,可愛的小魚游啊游,開心的玩捉迷藏,看起來也非常的開心。
校園的春色真美呀!
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