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欣賞作文記敘文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞作文記敘文，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文記敘文1
成功與失敗是生活中每個(gè)人都不可避免的。如果我們以欣賞的眼光去看待成功與失敗，就會(huì)有收獲。
成功會(huì)帶給人喜悅，失敗會(huì)帶給人煩惱，我有個(gè)朋友，她學(xué)著去折千紙鶴。她試著折了十幾次千紙鶴，但都失敗了，她很沮喪，悶悶不樂，于是，我勸她：“你應(yīng)該學(xué)著欣賞失敗，失敗對(duì)你來說或許是一種經(jīng)驗(yàn)，如果你從你這十幾次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，找到正確的方法，你就會(huì)成功。”她很用心地聽著，把那十幾次千紙鶴擺出來，很用心地去思考，結(jié)果，她成功了。她的臉上洋溢著幸福的表情。而我的幾句祝賀的話語讓她更加高興，這時(shí)我不禁在想：其實(shí)成功很容易，只是平時(shí)我們不太注意罷了，我們所注意的只是那些被別人所羨慕的成功，比如說像考試成績等，而一旦失敗了就會(huì)垂頭喪氣。
其實(shí)成功與失敗是密不可分的，有失敗就會(huì)有成功，俗話說失敗是成功之母，每個(gè)人的成功后必然會(huì)經(jīng)過無數(shù)次失敗。俗話說：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！逼鋵�(shí)失敗并不可怕，每個(gè)人都注定要經(jīng)歷一些磨難、歷練、坎坷、曲折才會(huì)成功。有一句歌詞說道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。沒有人隨隨便便成功�！笔前�！陽光總是在風(fēng)雨后。我們其實(shí)不用去羨慕別人的`成功。自己總會(huì)有一方面的優(yōu)點(diǎn)，只要好好利用自己的優(yōu)點(diǎn)，就一定會(huì)成功的。相信自己，不會(huì)錯(cuò)。
成功其實(shí)并非高不可攀，失敗了也不用太沮喪，跌倒了又能怎樣，從哪里跌倒就從哪里爬起來，失敗了又能怎樣，從哪里失敗就從哪里重新開始，只要自己努力，你光彩照人的一面一定會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。被別人欣賞。
欣賞作文記敘文2
欣賞是什么？欣賞是一種善良，一種給予，一種鼓勵(lì)，同時(shí)也是一種肯定。三年前，我參加了一場(chǎng)盛大的鋼琴演奏會(huì)，以美好的音樂，贏得了觀眾們欣賞的目光。
記得那是我第一次正式登臺(tái)演出，現(xiàn)場(chǎng)人山人海，我的心情頓時(shí)緊張了起來。過了不久，我便和其他將要上場(chǎng)的同學(xué)一起進(jìn)入準(zhǔn)備室。陣陣悠揚(yáng)的旋律飄進(jìn)耳中，多么動(dòng)聽啊！我也一定行的！這可是我準(zhǔn)備了兩個(gè)月的'成果��！琴聲嘎然而止，終于到我了。我懷著忐忑不安的心情緩緩地走上臺(tái)，下面有幾百雙眼睛正等著欣賞音樂呢！加油！彈著彈著，一不小心碰錯(cuò)了一個(gè)音。我急中生智，飛快地回歸正軌，將錯(cuò)音掩飾了過去，總算是有驚無險(xiǎn)。進(jìn)入高潮，我的心跳隨著琴聲一同加起了速，都快跳出來了。我的手指在琴鍵上不停地飛舞，似乎可以感受到臺(tái)下的觀眾正在欣賞著，一個(gè)有一個(gè)的音符，他們正認(rèn)真欣賞著我的表演。一曲終了，我朝臺(tái)下的觀眾深深地鞠了一躬，那一刻，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。我見到了無數(shù)雙流露出肯定目光的雙眼，認(rèn)真的演奏，換來的是肯定的目光。下臺(tái)后，我見到了我的鋼琴老師�！氨冗�客時(shí)還好評(píng)價(jià)是我最關(guān)心的了，看著老師的笑容和豎起的大拇指，我心里甜滋滋的，像打翻了蜜罐子似的，開心極了。我講得更歡了，還不時(shí)地做著動(dòng)作。臺(tái)下的小朋友看著我的動(dòng)作，笑得前仰后合，有的還捂著肚子，什么樣的都有�！爸x謝大家，我的故事講完了！我笑著說了一聲。突然間，教室里爆發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲。我坐回媽媽身邊，媽媽笑著對(duì)我說：“你真是太棒了！真沒白練啊！我聽了這句話，也笑了起來，因?yàn)槲覍?shí)在太開心了！
被欣賞的感覺真好，看來，欣賞真的是快樂的最基本的條件之一��！所有，我們要好好地學(xué)一學(xué)怎樣欣賞別人，讓世界多一份快樂！
欣賞作文記敘文3
她是我最欣賞的一個(gè)人，也是我五年級(jí)的班主任——宮老師。
第一次見到她的時(shí)候，感覺他的個(gè)頭很小，相貌也不是很出眾，只戴著一副白色鏡框的眼鏡，從心底里說當(dāng)時(shí)我并不欣賞她。但那一次，我改變了我的`想法。
那是一節(jié)語文課，宮老師緩慢的走進(jìn)了教室，如同雙腿被灌滿了鉛一樣，僅走了幾十步，額頭上就布滿了細(xì)密的汗珠。我下意識(shí)的想到老師病了。接下來，老師走上了講臺(tái)，蒼白的臉如同一張白紙，眼神中不再像以前那樣神采奕奕。老師的嘴動(dòng)了一下，但沒發(fā)出聲音，于是老師走到了黑板前托起沉重的手，艱難的寫下了幾個(gè)字“練一練字詞一會(huì)挑”我們立刻照做了。雖然老師嗓子很難受，說著說著就發(fā)不出聲音了，但還是堅(jiān)持給我們上完了這堂課。那一堂課，我們聽的很認(rèn)真，再也沒有了以往的交頭接耳，老師在上完課之后，微微地笑了一下。
放學(xué)了，經(jīng)過辦公室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)辦公室里除宮老師外別無他人。宮老師認(rèn)真的為我們批改作業(yè)，備課，時(shí)不時(shí)的捶捶背，然后繼續(xù)屁。在黃昏的映襯下，老師顯得格外高大，蒼白的臉上布滿了細(xì)密的汗珠。我的心里受到很大的觸動(dòng)，老師啊，你明明可以請(qǐng)假在家休息，為什么要來堅(jiān)持給我們上課遭這份罪呢？想到這里，淚水不自然的流了下來。這時(shí)宮老師走了出來，我趕忙拭干了眼淚，微笑著說了聲“老師好！老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，走開了，步伐依然是那樣艱難，看著老師的背影，淚水又流了出來，這一次我沒有擦干眼淚，只是任它肆意的流淌。
宮老師你是我最欣賞的一個(gè)人，你的敬業(yè)使我對(duì)教師有了更深刻的認(rèn)識(shí)，你是我最欣賞的一個(gè)人！
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