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【經(jīng)典】記敘文的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的記敘文的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
在家里,我是個假〞老大〞,做什么事都被家里人管著。媽媽是管財務(wù),爸爸管學(xué)習(xí)的,奶奶是管家務(wù)的,爺爺是吩咐勞動的。他們就像個職業(yè)的團(tuán)隊,讓我這個家里的〞老大〞一點都不管用。
對于他們的管教,我毫無辦法,顯得格外無奈,他們總是為我出主意,但他們每個都愛呈面子,覺得自己說的話是最完美的,每每一爭論,我便覺得自己受罪最多,難以忍受他們的對待。
一天回家,我跑去跟他們說:〞學(xué)校要舉行一次課外活動,自己要自帶食物,可以參加也可以不參加。〞他們聽了,立馬引起一陣轟動,圍成一桌開始議論紛紛。
管財務(wù)的媽媽,一邊看著電視,一邊對我發(fā)令:〞這個活動嘛!我看還是別去了,明天我?guī)闳ス涔洳耸袌霭!〞看著媽媽那一臉無所謂的樣子,我感覺自己倒霉透了。
這時候爸爸發(fā)話了:〞菜市場就別去了。〞我以為爸爸要充擔(dān)一次〞正義形象〞沒想到爸爸接下來的回答直讓我〝噴血〞,〞還是跟我去鍛煉身體吧!〞聽完他的回答,我立馬沒了信心。
在一旁織毛衣的奶奶也發(fā)話了,她說:〞孩子有得玩固然是好。〞我總算覺得這家人有人性的算是奶奶,然而沒等我高興起來,接著說道:〞有的玩雖然是好,但你有沒有想過會出現(xiàn)什么危險呢?為了安全起見,還是別去了。明天在家我教你織的'是毛衣吧!〞唉,我又一次沉浸在失望的狀態(tài)中。
看來最后的希望是要轉(zhuǎn)向爺爺,你也正在拿著報紙,津津有味地讀著。心想:爺爺那么疼我,肯定會答應(yīng)我的要求。于是我就笑嘻嘻地走了過去,推了推爺爺,感覺沒有反應(yīng),我就直接把報紙拿開,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)睡著了。就連最后的希望也熄滅了,我倍感無奈!覺得自己是這個世上最不幸的人。
為了參加我喜歡的課外活動,我決定來一次〞絕地反擊〞,做一次堅定的選擇,不要被他們管得死死的。
到了第二天,我早早起來,從家里的冰箱里拿了一些食物,裝進(jìn)書包里,趁他們還沒有醒來,我急忙忙地跑出了家門,奔向?qū)W校。
在臨出門之時,我留下了一張紙條,上面寫道:各位家長,為了以后我有自由的空間,我必須做出改革,我決定了我要做家里的真〞老大〞。
記敘文的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在中山,雖然過春節(jié)時比不上其他地方熱鬧,但也有幾大特點。
“年二八,洗邋遢”,就是要進(jìn)行大掃除。打掃也有講究,掃地時必須從門口一直掃到屋子里,“好的掃入,壞的掃出”這句俗語流傳至今,還要清洗家具、衣服等。這天洗澡要用柚子葉燒的水來洗,據(jù)說這樣可以辟邪。
年初一非常熱鬧,早上六點就要放鞭炮。起床后就能看見院子里紅紅的散落一地的鞭炮屑,充滿了過年的氣氛。年初一的早飯必須全家人聚在一起吃,相當(dāng)于除夕夜的晚飯。這一天幾乎不吃葷菜。早飯是由發(fā)菜、香菇、粉絲、腐竹等素食組成的。吃完早飯后,全家人要輪著向神靈保佑,每個人都要說出自己新年的愿望和幾句祝福的話語,如果今年的愿望實現(xiàn)后,要上三炷香,表示對神靈的感謝。說完之后,把放在桌子上當(dāng)供品的.酒倒一半在地上,表示神靈已經(jīng)喝了。
年初二是去親朋好友家串門拜年的,一般要帶六個或八個桔子送給親戚,表示吉祥。
年初三到年初六大多數(shù)人都回老家了。
元宵節(jié)當(dāng)天才開始打掃院子里的鞭炮屑。這天是要吃湯圓的,也要進(jìn)行春節(jié)的收尾——開年糕,年糕一般有三個,開年糕要到最后一天才開。
這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)。
記敘文的作文 篇3
在生活中,有很多事情會觸動你的心靈,也許是某件事,或者是某個人。也許他做的某件事,在那一瞬間,觸動了你的心靈。她,觸動了我的心靈。
饑餓時的一籠包子,她,觸動了我的心靈。孟冬。和往常一樣,背起書包,穿好鞋子,哼著小曲,走向?qū)W校。正要買早餐時,摸摸口袋,錢卻不翼而飛,糟了,一定是忘在家里了,怎么辦呢?在饑餓和不遲到中做出選擇,我毅然選擇委屈自己的肚子。于是我大步向?qū)W校走去。到了學(xué)校,我拿起書讀,肚子卻調(diào)皮的跟我唱起了“空城計”,好餓啊,要是有點東西吃該多好!沒吃飯,我顯得無精打采的,就在我恍恍惚惚讀書間,門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,要是是她給我送飯該多好!我仔細(xì)地朝她望去,真的是她!她捧著一籠熱氣騰騰的小籠包,朝我揮手!俺脽岢园!涼了就不好吃了!苯舆^這一籠熱氣騰騰的小籠包,我竟一時說不出話來,喉嚨里仿佛有什么堵住般,這籠熱氣騰騰的包子仿佛驅(qū)走了寒冷,一股暖流包圍著我的全身,那一瞬,我仿佛感受到她那濃濃的愛。
害怕時的一句話語,她,觸動了我的心靈。這天夜里,無聊的我和朋友們通過玩耍來消磨時光,滿院子都充滿了我們的歡聲笑語?鞓返臅r光總是過得很快,她開會回來了。我玩得正盡興,突然要回去,心里總是有那么些不情愿。但又不得不回家,可能是依依不舍吧,我竟鬼使神差的走回去,一步三跨,有一腳沒踩穩(wěn),順著樓梯跌了下去。耳后奇癢,用手一摸,幾條紅色的小蟲從指縫間鉆出,我嚇得不知所措,呆呆的坐在那里,她發(fā)現(xiàn)我不見了,趕忙回來找,看見我這般模樣,二話不說趕忙背著我往醫(yī)院跑。我躺在推車上,感到十分害怕,她仿佛看透了我的心思,“別怕,有我呢!”她的話,頓時使我安心下來。這仿佛如一片黑暗中的光明,驅(qū)散了我心里的恐懼。使我能從容面對困難。
疲勞時的一杯牛奶,她,觸動了我的心靈。一天夜晚,月亮和星星都隱沒了光輝,只有我艱苦地和那些討厭的題打交道。突然,一只“攔路虎”擋在我的面前,我冥思苦想,想盡各種招數(shù),還是無法解決。我感到十分疲倦。這時她進(jìn)來端了一杯牛奶,正好我有點餓了,便一飲而盡。喝完了牛奶,我感覺到渾身又充滿了力量,我又集中精力攻克這個這個“拿不下的城池”,經(jīng)過我的.不懈努力,終于把這個“神話”給打破了。一杯牛奶,給了我前進(jìn)的動力,使我迸發(fā)出無限的力量。我的心,暖暖的。
饑餓時的一籠包子;害怕時的一句話語;疲勞時的一杯牛奶,她觸動了我的心靈。這些事里包含著她對我沉甸甸的愛。她——就是我的媽媽。
記敘文的作文 篇4
理解是一束陽光,照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場春雨,滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。如果沒有了理解,就好比世界沒有陽光。高爾基曾經(jīng)說過:“如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學(xué)會默默的相互尊重呢?”理解是人際關(guān)系的“催化劑”,每一個人都渴望得到理解,但首先要先學(xué)會理解別人。
媽媽每天的.辛苦操勞你理解嗎?曾經(jīng),你是否因為母親一句嚴(yán)厲的批評摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢間那日漸增多的白發(fā),額頭上那日益突顯的皺紋?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個母親不疼愛自己的兒女呢?母親的一言一行,一舉一動,都滲透著絲絲愛意,然而我們總是看不見,看不見那顆關(guān)愛的心,看不見那辛酸的淚,看不見……母親理解你,你能理解她的心意嗎?
朋友之間也需要理解。我們每個人都擁有自己的朋友圈,但患難與共的又有幾個呢?當(dāng)你的朋友因為一句無心的話而傷了你,你會翻臉不認(rèn)人嗎?當(dāng)你的朋友因為一個誤會而疏遠(yuǎn)你,你會主動溝通嗎?或許是,或許不是,設(shè)身處地,將心比心,換位思考,才能少誤解,多理解。“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,若是理解,不必在乎時間的長短;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,若是理解,又何須在乎空間的遠(yuǎn)近?“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。
當(dāng)你理解別人時,別人也會理解你;你只要去理解別人,就會得到別人更多理解。理解是維持友誼的基礎(chǔ),只有互相理解,才能共同前進(jìn),友誼長存。
理解是一種幸福,讓我們擁抱理解吧!擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光,我們就能擁有海闊天空!擁抱理解,人人有顆理解的心,我們這個世界將會越來越美好!
記敘文的作文 篇5
時間好似枝頭的明麗花瓣,微風(fēng)一過,在枝頭跳起好看的舞蹈。突然好想將這一切靜止為永恒,留住這一瞬間的笑語和溫馨。
——題記
時間過得好快,猶如微風(fēng)般拂過臉龐,無聲無息。突然好懷念,懷念與你在一起的日子。
一句承諾
“這道題我們都不會,一起去找老師吧!”我微笑著對你說。
“那走吧!以后我們每天都去問老師題,好嗎?”她也微笑回應(yīng)我。
“好的,沒問題!
陽光下,跑道上,每每都有我們快樂的身影。一句承諾,我們成了形影不離的好朋友。一次體罰
班主任在講臺上大聲吆喝著,都是在控訴我們班那些特殊體的“罪行”。無奈,一次體罰又降臨到我們頭上——圍著操場跑五圈,誰都不準(zhǔn)停。因為我的嗓子曾做過手術(shù),所以喉嚨里總是有痰,更不要說喝涼風(fēng)跑步了!這一切,你很清楚。在我倔強(qiáng)強(qiáng)忍下嗓子的不適時,我看到了你對我投來關(guān)切地目光。那一霎,你讓我明白了——有一種眼神,叫做關(guān)切,它猶如一抹陽光,照耀在我的.心間,明媚而溫暖。
一場考試
我的頭頂頂著大大的烏云,這一次考試我以失敗告終。你說你也是。我們相對嘆了一口氣。突然,我有一個有趣的主意——誰要是考的分比誰低,誰請誰吃冰淇淋。你笑著說好,我說一言為定。分?jǐn)?shù)出來了,正當(dāng)我望著那86嘆氣時,你問我說吃了多少分,我如實稟告。你露出驚訝的表情——我們吃得分竟一樣。!你微笑著說,“這次誰請誰吃呢?”我也裝出無奈的表情,“誰都吃不了了!蔽覀兌夹α耍Φ哪敲醇冋,那么幸福,那么無憂無慮……
一次誤會
那次,我當(dāng)著很多人取笑你。我真不是故意的,應(yīng)為你從沒和我生過氣,我以為這次也一樣?墒牵义e了。你到現(xiàn)在也沒有理我,即使我快說夠了200句對不起。于是,我放棄了道歉。其實你心底原諒了我吧,只是礙于面子。我知道,你自尊心很強(qiáng)。
一次相遇
就這樣,我們都升了八年級。那一夜,我遇見了你,你看到我后有一股激動,但很快又不著神色的壓了下去。但是,我撲捉到了那一瞬間。我走過去,笑著拍拍你的肩膀說:“妞,還不理我呢?”你沒有說話,走開了。月色里,我望著你那匆匆的背影,默默念道:無論如何,你都是我最好的朋友。
碧藍(lán)的天空下,閃爍著繁星幾點,那些記不清或失卻了的記憶,又輕輕在耳際響起。那些陌生或熟悉的畫面,又冷熱不均的鋪現(xiàn)在眼前。不必嘆息繽紛落地,心靈在芬芳的路上并肩牽手,我——懷念與你在一起的日子。
記敘文的作文 篇6
和許多同齡人一樣,我是爸媽唯一的女兒。十三個春秋一路走來,從一個咿呀學(xué)語的孩子成長為陽光少年,我深深感體會到成長的快樂、煩惱和責(zé)任,也深深感受到媽媽深沉的愛。
母親的愛像春天的細(xì)雨,每一點每一滴澆灌著我的心田。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我的生命,是媽媽用寬闊的胸懷包容我的任性,是媽媽用甜蜜的吻吻干我委屈的淚水。寒風(fēng)冷雨的時候,媽媽送來了衣物;疾病纏身的時候,媽媽徹夜守候;學(xué)習(xí)失意的時候,媽媽盡心開導(dǎo);心情煩躁的時候,媽媽及時撫慰。媽媽的一舉手,一投足,一個笑臉,一句話都充滿了無限的愛意,就在媽媽如春天般細(xì)雨的滋潤中我漸漸長大。
母親的愛更像指南針,指引我前行的路。
生活中,雖然媽媽我無微不至的照顧,但她從不把我這個獨生女當(dāng)成“小公主”。她深諳在什么年齡段該交給我什么。十歲生日一過,媽媽就說:“你已經(jīng)是個小大人了,應(yīng)該幫爸媽做點家務(wù)了,這樣既可以培養(yǎng)獨立意識,又可以提高自主生活的能力!眿寢尩脑捒傋屛倚姆诜@不,在學(xué)習(xí)之余,大到買菜做飯,小到拖地洗碗,我樣樣都干,還別說,幾年下來,我的'獨立生活的的能力還真提高了不少,以前爸媽不在家的時候總擔(dān)心自己的一日三餐吃不上,現(xiàn)在好了,我會把自己照顧得好好的,更重要的是,我從中體會到生活樂趣和不易,這讓我更加熱愛和珍惜生活。
學(xué)習(xí)上,媽媽更是毫不馬虎。從小我就不喜歡歷史這門學(xué)科,上中學(xué)后就更甚了,無論是大考小考,都是歷史成績拖了我的后腿,使我總得不到好名次。媽媽知道后,就開導(dǎo)我說:“忘記歷史就意味著倒退,沒有歷史,就沒有現(xiàn)在。作為一個中國人,不懂得中國歷史,算什么中國人呢?再說,書上那么多有趣的歷史故事怎么就不能吸引你的目光呢?”自此以后媽媽總是抽出時間每天檢查歷史作業(yè),督促我背重要的歷史知識,母命難違,一段時間雖然辛苦,但我的歷史成績總算是提高了不少,這多虧了媽媽啊!
最后我想說:“媽媽,是你讓我擁有了生命,你的愛雖平凡,卻能溫暖世界;你的目光雖溫柔,卻能換來希望;你的手雖纖弱,卻托起了我的生命!
感謝你,媽媽,我心中的陽光!
記敘文的作文 篇7
上了初中,感受頗深,焦慮頗大。
中午,老師“異樣”的走進(jìn)班級,而我也不幸遇難,成為老師口中“搖搖晃晃”的學(xué)生,其實說實話,無風(fēng)不起浪。老師說的扯對象事件真是一波未平一波又起。但是與他們不一樣的是,表面上我與他們一樣,而內(nèi)心里,我反倒成熟。也許從一開始就注定,我會成為眾矢之的。當(dāng)然,這些托詞也并不是無的放矢。從今以后,我將堅持我自我的信念,無論是對還是錯,都記住,相信別人就是放縱自我。我堅信,我不會成為一個孤獨的人,我會用我的成績證明一切,來證明你對我的不屑是錯誤的。
我——雖然只是一個普通的中學(xué)生,但是,我有思想,我有住在我行為的靈魂,我會理智的處理好一切分內(nèi)之事。因為我明白,即使再怎樣,也不能拿自我的前途開玩笑。我不僅僅僅對自我有職責(zé),也對那些以前對我有過期盼,有過鼓勵,有過贊許的人有職責(zé),我有職責(zé)讓他們看見我成功的笑容。我要堅持,使自我的.經(jīng)歷、閱歷得到充分的考驗,讓我真正的成為一個合格的好學(xué)生,我是爺爺奶奶、父母老師的驕傲,我會從容不迫的應(yīng)對一切挑戰(zhàn),包括那可熾熱的心,因為我相信,這樣不僅僅僅是給我自我一個機(jī)會,也是給他一個機(jī)會。
成功并不是偶然性的,在小學(xué)時,我喜歡個性,喜歡標(biāo)新立異,喜歡成為焦點,天地不懼,風(fēng)雨無阻,而此刻的我,甘愿被泥沙所覆蓋,做一個學(xué)習(xí)到奴隸,永不踏入紅塵是非半步,因為我明白,就像古人一樣,只要你踏進(jìn)了無底洞的深淵,無論成功與否,都會使受害的一方,我寧愿平平淡淡的讀過六年的生活,也不愿鋌而走險。
沒有人天生的貴與賤,貧與富。即使此刻是。富富但是三代,窮窮但是三代,只有靠自我的拼命努力學(xué)習(xí),才會將現(xiàn)狀改變,哪怕世界只剩下一秒,我也不后悔,至少我奮斗過,我比他們幸福,比他們成功,比他們活的精彩!
記敘文的作文 篇8
我有一個“熱水瓶”媽媽。
她那一頭染過顏色的秀發(fā),在陽光的照耀下,微微泛著紅光。她的臉長長的,上面嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,小巧的鼻子上架著一副黑框眼鏡。
媽媽年輕漂亮,平時待人溫柔和氣,但對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。記得剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的時候,我的學(xué)習(xí)跟不上,媽媽每天晚上陪著我做作業(yè),我一個字寫得不端正,她就用橡皮擦掉,讓我重寫。我氣得咬牙切齒,又奈何不了她,心里憋了一肚子的火。
但一件事情的發(fā)生,改變了我對媽媽的看法。那天下課,我和往常一樣去上廁所,突然,有個人從里面飛快地沖了出來,一下子撞倒了我,我摔倒在地,只覺得左手的小指處一陣鉆心地疼。我勉強(qiáng)站起身,捂著疼痛的小指繼續(xù)上課。下午媽媽接我放學(xué),我把這件事告訴了她,媽媽連忙叫我伸出手?吹轿业男≈改[得像根香腸似的,還通體發(fā)紫,媽媽著急地說:“趕緊去醫(yī)院!”說罷,匆匆忙忙跑回家拿上醫(yī)保卡,帶著我去了婦兒醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說要拍片子,等待結(jié)果的時候,媽媽的神情緊張極了。她拉著我的手,我感覺到她的手微微地顫抖著,手心里全是汗。檢查結(jié)果終于出來了——小指骨折。媽媽害怕地問醫(yī)生:“小指骨折要緊嗎?會影響孩子的成長嗎?生活、學(xué)習(xí)會受影響嗎?……”整個診區(qū)都是媽媽著急的詢問聲。醫(yī)生一邊給我固定包扎,一邊說:“小指不太活動,恢復(fù)得很快,放心好了!”聽了這話,媽媽心里的石頭才放了下來。
晚上,媽媽怕我不舒服,還在我受傷的.手下墊了一個小小的枕頭。一連幾天下來,媽媽每天給我熬骨頭粥。我最終也沒有找到那個把我撞骨折的人,卻找到了媽媽對我暖暖的愛。
這就是我的“熱水瓶”媽媽,一個外冷內(nèi)熱的媽媽。
記敘文的作文 篇9
唉,發(fā)生地震了大家應(yīng)該知道吧!那些死了的人多可憐啊!為什么我們那么清閑呢?我們應(yīng)該伸出援助之手,獻(xiàn)錢,星期五,也就是5月16號那天,我看到一位老師捐了5千多,雖然不是很多但是代表了她的心里想要幫住那些受害的人,看死了那么多人,我們就不能關(guān)心一下嗎?啊,一個人的生命來之不易,一生只有一次,要珍惜啊!
大家的`手是威望的,齊心協(xié)力就一定能闖過去,你們應(yīng)該多幫住一些人或是我們身邊需要幫住的人,那些人也是中國的一部分啊!你們也是,啊!中國面臨的困難,你門想想應(yīng)該有多大啊!為什么你們還在想什么,“又不是我們這里發(fā)生地震管他呢!“你知道這句話代表著多少條人命嗎?
加油!雖然我們不能幫上大忙,就捐錢吧,能捐多就捐多一點,這是關(guān)于人命的問題希望你們鄭重啊!就把地震想在自己那里好了,那你該怎么辦啊。,只有靠大家的力量來幫助你對嗎?那不就是對了,幫住應(yīng)該幫住的人,是我們應(yīng)該做的事。
齊心協(xié)力就是力量,眼前救災(zāi)就是最重要的事!
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