當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時(shí)間:2024-03-09 07:46:17 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的記敘文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  她三十歲左右,圓圓的臉上,總是面帶笑容,還有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去像表示對(duì)人們的喜愛。我的王老師特別和藹可親,又非常關(guān)心同學(xué),給人留下了深刻的印象。

  記得有一次老師正在為我們上課,老師講的特別入迷,同學(xué)們也聽的津津有味?晌夷漠嬈鹆水嫞耶嬃艘粋(gè)月亮又畫了幾十個(gè)太陽(yáng),把十幾個(gè)太陽(yáng)排成“人”字形,看上去就像太陽(yáng)們?cè)谡f(shuō)話。正在我畫得起勁時(shí),一枝粘滿粉筆灰塵得手,輕輕敲在我桌子上。我抬頭一看,原來(lái)是王老師,心里頓時(shí)明白了。正在我的心像被什么咬了一下,說(shuō)不上來(lái)的難受時(shí),王老師說(shuō):“畫的不錯(cuò),接著畫吧!”因?yàn)槲夷菚r(shí)侯我才上一年級(jí),心想反正老師讓我畫,我才不管呢!又開始畫了起來(lái),F(xiàn)在想想,真好笑。

  還有一次,晚上很晚了。上一年級(jí)時(shí)離家很遠(yuǎn),可我自己回家爸爸、媽媽都不放心,所以,每天上學(xué)或放學(xué)爸爸、媽媽都去接我回家。有一次,放學(xué)以后,爸爸、媽媽沒(méi)去,我想他們一定工作太忙,又要來(lái)晚了。王老師陪我安靜地等著。其他學(xué)生和老師都回家了,已經(jīng)快七點(diǎn)半了,王老師便把我?guī)Щ丶胰,給我做飯,還問(wèn)寒問(wèn)暖,我和王老師一起吃飯,她給我披了一件衣服,就拉著我上路了。

  初冬的`早晨是那樣的寒冷,老師只穿一件薄薄的毛衣,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我看到王老師的臉已經(jīng)凍的發(fā)紫。這時(shí)一個(gè)人影從朦朧中快速走近我們。我仔細(xì)一看,是爸爸!我高興地跳了起來(lái)。

  五年過(guò)去了,我早已離開了故鄉(xiāng)的那所小學(xué),也離開了王老師,但童年的回憶卻是那么美好。感謝王老師,是您給了我無(wú)比的溫暖。王老師,如果以前我有做的不對(duì)的地方,在這里向您說(shuō)聲“對(duì)不起”,祝您健康、快樂(lè)!

記敘文作文 篇2

  我們各自曲折來(lái)到了你的面前,懷揣著對(duì)于未來(lái)的理想,決定與你一同實(shí)現(xiàn)。

  經(jīng)歷了高一的勤學(xué)向上,高二的穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一步,終于走向了你,準(zhǔn)備放手一搏。

  靠近你,凝視你那清澈的眼睛,你那滄桑而冷峻的面容中掩飾不住的你的慈祥。多少屆學(xué)子在你的庇護(hù)下,頂住風(fēng)吹雨打,向理想邁進(jìn)。

  靠近你,貼近你那結(jié)實(shí)的胸膛,聽見你那真誠(chéng)的心跳。多少屆學(xué)子在這樣的心跳聲中,鼓足勇氣向前沖。

  靠近你,握緊你那厚實(shí)的雙手,蒼勁有力。多少屆學(xué)子在你的'攙扶下從跌倒到爬起來(lái),贏得你最后為他們比出勝利的手勢(shì)。

  靠近你,看見你為那即將畢業(yè)的們拭去額頭上的汗水;看見你為那獲得保送名額的人露出欣慰的笑臉;看見你為那取得質(zhì)的飛躍的學(xué)子們握緊拳頭吶喊加油。

  靠近你,看見你伸手扶起陷入泥潭的學(xué)子,如同一位仁愛的母親;看見你牽起學(xué)子的手一同等待到計(jì)時(shí),如同意味益友;看見你開異那快要放異的靴子,如同一位良師。

  從前聽到你的名字,我就會(huì)不知所措,但當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你的時(shí)候,當(dāng)我感覺到你的體溫的時(shí)候,當(dāng)我與你呼吸到相同的空氣的時(shí)候,我才恍惚明白,你就是一位仁愛的母親,一位益友,一位良師。

  你是我們一生必定會(huì)遇見的人。因?yàn)槟闶沁^(guò)去的終結(jié)者,未來(lái)歷程的導(dǎo)航者。

  或許,你是一塊石頭壓得人喘不過(guò)氣來(lái),可是我相信,我會(huì)找到一個(gè)支點(diǎn),撬起石頭,看到雨后彩虹;或許,你是一只繭緊緊的包裹著我,可是我相信,我會(huì)像一只蛹一樣,破繭而出,變成美麗的蝴蝶;或許,你是黑暗,時(shí)時(shí)刻刻籠罩著我,可是我相信,我會(huì)經(jīng)受住黑暗似洗禮,驅(qū)向光明,奔向光明。

  我在靠近你,用盡全力跨越彩虹,迎接燦爛的明天。我在靠近你,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。我在靠近你,為我的未來(lái)畫下一筆亮色。

  我還想看見你的魅力,還想融入到你的懷抱中,還想與你一同度過(guò)這充滿未知數(shù)似一年。讓你這盞明燈,照亮我自己,也照亮別人。

  高三,我在靠近你……

記敘文作文 篇3

  暑假里,寫完作業(yè)后還有多余的一些空閑時(shí)間。我便請(qǐng)求媽媽給我兩天,可以讓我自由支配。媽媽猶豫了許久,卻還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

  這是我才發(fā)現(xiàn),很久沒(méi)玩電腦的我,上網(wǎng)的第一件事依然是習(xí)慣性的瀏覽你的微博。我不禁想起我們少時(shí)的幼稚與童真。

  你的微博改了名字,叫——星辰唯影。倏然間,我的腦海中就迸出了那一幕。

  那時(shí)候我們才五年級(jí),作業(yè)極少。所以,每天晚上我們都會(huì)在小區(qū)里嬉鬧,玩耍。那晚,我們拖著疲憊的身軀半躺在小區(qū)的長(zhǎng)椅上,你一言我一語(yǔ)的談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。突然,你指著天上的一顆星星說(shuō):”看,那顆星星好亮啊,像水晶一樣。“我說(shuō):”哪有,左邊這顆更亮,像天空的眼睛!拔覀兊哪抗饴h(huán)繞著夜空,發(fā)現(xiàn),天上有不計(jì)其數(shù)的星星在向我們眨眼。

  我們靜靜的,聆聽草叢中蟋蟀與其他不知名小蟲的交響樂(lè),看著夜空中無(wú)數(shù)的星星閃耀著微弱的光芒。你突然說(shuō):”多希望我們的友誼能像天上的恒星那樣,任憑時(shí)間的沖刷,也帶不走它的光芒。只怕,它像流星的影子……“

  那一秒,我心中有種說(shuō)不出的滋味在蔓延,像是太陽(yáng)照射過(guò)的小溪,暖暖的流進(jìn)我心底。

  我信誓旦旦的說(shuō):”一定不會(huì)像流星的影子,像恒星像恒星,時(shí)間也拿他無(wú)能為力!

  我想,你那”星辰唯影“或許是怕我們的友誼像流星的影子,隨著學(xué)業(yè)的繁重,聯(lián)絡(luò)的減少而消失殆盡吧。

  這段少時(shí)的記憶竟又令我想起你我離別時(shí)的場(chǎng)景。

  小學(xué)畢業(yè)后,我要到離家千里之外的地方上學(xué)。離別前一晚,你把我叫出來(lái),我們坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上看星星。同樣的時(shí)間,同樣的事,心情卻相差甚遠(yuǎn)。你給我講了一的故事,你說(shuō),天上的每一顆星星都對(duì)應(yīng)著地上的一個(gè)人,這個(gè)人一出生,屬于她的星星就會(huì)一直守護(hù)她,為他照亮前行的.路,直至他去世。去世后,她的星星便會(huì)化作流星隕落,陪伴他長(zhǎng)眠。

  不知為什么,那晚,我一夜未眠。

  離別那早,愛睡懶覺的你卻特地來(lái)為我送行。你送了我一盞亮藍(lán)色星星的燈。你只說(shuō)了一句話,卻讓我心里百感交集。你說(shuō):”我把它摘下來(lái),送給你!拔抑,你希望我們的友誼就像它一樣,永不停熄。

  有的時(shí)候,時(shí)間如流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  現(xiàn)在的我還會(huì)忙里偷閑的,回憶那少時(shí)的記憶,F(xiàn)在的我每次看到夜空中的星星,心中也都會(huì)有些暖暖的感動(dòng)。

  我相信,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,一直如星般璀璨,不論是少時(shí)還是現(xiàn)在,或是未來(lái)。你呢?

記敘文作文 篇4

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。

  那一年從大連返回哈爾濱時(shí),總算買到上鋪硬臥票,心里暗自慶幸的同時(shí),也擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掉下來(lái)。看著臨近的兩個(gè)鋪,中鋪?zhàn)≈概耍落伿悄杲畔〉睦先。曾?jīng)的“希望”瞬間在心底破滅了。多希望聽到一個(gè)聲音“哎,換到我的下鋪來(lái)吧,”其實(shí)我心里明白,誰(shuí)愿意把下鋪換個(gè)你?就在熄燈的前幾分鐘,中鋪的女孩明白要和媽媽擠在一張床睡時(shí),說(shuō)什么也不干,哭鬧著要在老爺爺?shù)?下鋪睡,已經(jīng)躺下的老爺爺明白了小女孩哭鬧的原因,便坐了起來(lái),阻止著媽媽對(duì)小女孩的呵斥,忙著收拾鋪上的東西,并笑著對(duì)小女孩說(shuō):“小寶寶,睡爺爺?shù)匿,爺爺(shù)匿佊譀隹煊址奖恪!毙∨⒌膵寢屢娎蠣敔斦嬉屼伣o他們,說(shuō)什么也不干,又制止不了小女孩的哭鬧,急得臉都紅了。倔強(qiáng)的老爺爺,不顧小女孩媽媽的阻攔,便從梯子往上爬?粗蠣敔敵粤Φ臉幼樱冶惴鲋蠣敔,并對(duì)他說(shuō):“老爺爺,要是把您摔了可就麻煩了,再想想辦法!

  小女孩依舊哭鬧不止,這時(shí)走過(guò)來(lái)一位中年軍人,把老爺爺接到了下鋪,自己和小女孩換鋪。馬上要熄燈的時(shí)候,軍人還沒(méi)上床,正當(dāng)我奇怪的時(shí)候,我看到了他右腿上冰冷的木頭——是假肢,瞬間,時(shí)間被凝固了,熱淚從我的眼里噴了出來(lái)……

  是!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,我們的家園才會(huì)更加美好溫馨。

記敘文作文 篇5

  在人生的路上難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也難免會(huì)有成功與失敗,但我知道只有付出努力,才會(huì)有成功,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)……

  一次,老師讓我們交一份手工藝品,我聽后十分緊張,因?yàn)槲铱刹粫?huì)做東西,所以只好上網(wǎng)查詢,一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球,于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)精致可愛的不倒翁。

  說(shuō)干就干,我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋,接著又找齊了其他需要的材料,像什么白紙啦,膠水啦,細(xì)沙啦,彩筆啦……好啦,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了!我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個(gè)小窟窿,讓蛋清和蛋黃留出來(lái),咦,蛋清和蛋黃怎么不出來(lái)?我握住蛋身抖了抖,只聽“咔嚓”一聲,但可被我捏碎了,黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉!真是出師不利呀!這時(shí)我就想泄了氣的皮球,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要放棄,繼續(xù)努力呀!多做幾次就可以了!

  媽媽的話雖簡(jiǎn)單,但給我很大的`鼓舞。于是,我重選了一只雞蛋,這次我吸取了教訓(xùn),先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u,讓蛋清和蛋黃混合在一起,再用針戳,還好,挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干,接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去,再堵住口。再搖一搖,只聽細(xì)沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子,用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫上一對(duì)柳葉彎眉,一張櫻桃小口,一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。哈哈!一個(gè)雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了,我高興地手舞足蹈,用手輕輕一碰,不倒翁搖了起來(lái)。我用手把它壓倒,一松,它又站了起來(lái)。嘿嘿,真有趣。

  有一句話說(shuō)得好:世上無(wú)難事只怕有心人,生活中雖然有許多困難,但我努力了,我成功了!

記敘文作文 篇6

  “我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,在我疲倦的時(shí)候,我會(huì)想到它……”字里行間,處處彌漫著對(duì)家的渴望。家,帶給我們的是溫暖,帶給我們的是快樂(lè),帶給我們的是回憶,家里的一切都是美好的。無(wú)家可歸的人,心里又會(huì)是怎樣的空虛寂寞,怎樣的向往,怎樣的.憧憬。

  我喜歡我的老家,我喜歡回到那個(gè)地方。它沒(méi)有城市的高樓,沒(méi)有城市的喧鬧,沒(méi)有城市的繁華,它只是一個(gè)僻靜的小村莊,而我卻單單喜歡這僻靜的一切,喜歡回家的感覺。

  在家里,我可以盡情享受爺爺奶奶對(duì)我的呵護(hù)疼愛,我可以把煩惱徹底拋在腦后,我可以嗅到花的芳香,那空氣也好像也格外清鮮。走在田間的泥土路上,陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐,吹起幾根發(fā)絲,兩旁是高大的樹,樹葉嘩嘩作響,和蟬叫聲應(yīng)和著。如果雨后,走在這泥濘小路上,可要小心,條條蚯蚓便會(huì)出現(xiàn)在你的面前,那濕潤(rùn)而軟綿綿的泥土上也會(huì)留下你深深的腳印。我喜歡這種感覺,它是那樣的無(wú)憂無(wú)慮而又輕松自在。

  家里的菜園里,有我?guī)椭棠倘鱿碌牟朔N,當(dāng)吃自家菜園里菜的時(shí)候,不約而然會(huì)有種久違的親和感,總感覺它跟賣的菜不一樣,大概是跟自己撒菜種有直接關(guān)系吧。

  晚飯后,村里的人們大都喜歡坐在自己門口乘涼,和鄰居們聊著閑談。有時(shí)待久了,不免會(huì)覺著有些乏味,我便會(huì)走在村里的路上散散心,那時(shí)的月光是那么皎潔,星星是那么明亮,影子映在皎潔的月光下,像是自己的另一位朋友。比起城市的絢麗,我更喜歡這里的恬靜。

  這正是我所向往的,它沒(méi)有了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了世俗的煩惱,回家的感覺真好。

記敘文作文 篇7

  “母愛是無(wú)私的,偉大的,純潔的。”這時(shí)我對(duì)母愛的理解。

  我的媽媽是一名牛奶員,因?yàn)橥砩纤湍,所以得了關(guān)節(jié)炎。但為了供我與姐姐上學(xué),媽媽沒(méi)有去看醫(yī)生,買了一些藥。從那時(shí)起,我就覺得我是媽媽的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閶寢屧谏虾4蚬ぃ詭啄甓疾粫?huì)回來(lái)。中秋節(jié)象征一家團(tuán)圓,可是每年都是我與姐姐一起過(guò)。我知道媽媽為了讓我們過(guò)好一些,沒(méi)空回來(lái)。但是,我還是希望媽媽能回來(lái)。

  媽媽非常疼我。記得二年前,因?yàn)槲疑×,媽媽知道后,連夜趕了回來(lái)。媽媽看到我的情況,著急地流下了眼淚。我喃喃地說(shuō):“媽媽,你可回來(lái)了,我連做夢(mèng)都想你。”媽媽一邊擦淚一邊關(guān)心地說(shuō):“靜靜,媽媽回來(lái)了,你快好起來(lái)吧!媽媽去給你買你喜歡吃的東西!痹趮寢屜ば暮亲o(hù)下,幾天后,我的病有好轉(zhuǎn)了。我知道我病好了,媽媽又會(huì)去上海了,我情不自禁地流下了眼淚。可媽媽卻沒(méi)走,每天陪我在醫(yī)院,每天睡覺前都給我講我愛聽的故事。醒來(lái)了,卻看見媽媽握著我的`手睡著了。我連忙給媽媽披上衣服,看著媽媽布滿皺紋的臉與粗糙的手,我不禁潸然淚

  十歲時(shí),媽媽帶我上街,我高興極了,蹦蹦跳跳的。突然,有一輛大卡車沖了過(guò)來(lái)。媽媽就像火箭一樣飛過(guò)來(lái),把我推開了?吹綃寢尩乖诘厣希也唤蘖似饋(lái)。大卡車的主人把媽媽送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“受的傷不重,幸好司機(jī)緊急剎車停了下來(lái),不然……”

  我來(lái)到媽媽身邊,滿懷感激深情地說(shuō):“媽媽,我愛你!”媽媽開心地笑了,笑得是那樣甜美,幸福。媽媽,你對(duì)我的愛我今生也報(bào)答不完,只求下輩子你依然是我的好媽媽。

記敘文作文 篇8

  今天是年30,也是一個(gè)重要地日子,更是家家戶戶一個(gè)忙不可交地日子,但他們臉上還是掛著喜氣洋洋地笑容,使繁忙地年三十更加顯示出春節(jié)溫暖地氣氛。

  “嘭嘭嘭……”鞭炮聲已早早起來(lái)迎接春節(jié)地到來(lái),正在熟睡地我被吵鬧地鞭炮聲給驚醒了。所謂“百里不同風(fēng),千里不同俗”。

  除夕即年三十貼春聯(lián),換門神,做年菜,包餃子,不睡覺,要守歲,為父母延壽,店鋪一定要結(jié)完這一年地帳,端午、中秋、除夕一年結(jié)三次帳……

  今天我們準(zhǔn)備早早地去拜年,媽媽和奶奶準(zhǔn)備好了拜年地東西,之后我跟隨著父母到了神廟,那里擁?yè)頂D擠,人們都各做各地。有地拜神、有地放鞭炮、有地?zé)垺职终f(shuō)“寶貝,來(lái)爸爸這,你看這老太公可是非常神地,這來(lái)來(lái)往往地人就是為了圖個(gè)平安保佑保佑自己來(lái)桃花運(yùn)特地來(lái)拜訪它地,你也來(lái)拜它,向它說(shuō)出自己地愿望,它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)地”我聽了立刻向老太公爺爺拜年,并很誠(chéng)心誠(chéng)意地向他說(shuō)出了自己地愿望,希望他能保佑我。向老太公爺爺拜完年后,我們準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯了。

  團(tuán)圓飯可真好,全家人圍在一起,大人們手里都拿著紅包,呵呵,我和弟弟可爽了“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”紅包個(gè)個(gè)都往我們手里送。我們地臉上掛著非常燦爛地笑容,周圍地氣氛溫暖得讓人可真幸福!最后我們吃完了溫暖而豐盛地團(tuán)圓飯。

  過(guò)年可真好,不但能吃上美味佳肴地食物,還能收許多地紅包,還可以在晚上看美麗地?zé)熁ǎ娴厥呛孟硎馨。?/p>

【記敘文作文】相關(guān)文章:

記敘文作文04-07

(經(jīng)典)記敘文作文08-21

記敘文作文[精選]08-22

(精選)記敘文作文08-15

記敘文作文(精選)08-18

記敘文作文02-27

記敘文的作文02-28

記敘文作文02-28

記敘文的作文02-28

記敘文的作文02-28