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記敘文作文

時間:2024-03-09 07:56:10 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的記敘文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  古人云:“君子莫大乎與人為善!钡拇_不錯,我們生活在一個合作的社會,一個人的力量是有限的,要想完成一項偉大的事業(yè),必須學(xué)會與人相處,善待他人。如果我們每個人都與人為善地面對每一件事,每一個人,拿一塊善意的磚,帶一片友好的瓦,和諧的新中國大樓將會屹立大地。

  孟子曾經(jīng)說過:一個人給他指出缺點,他就高興。如果聽到有益的話,他就當(dāng)面向別人拜謝。摒棄自己的不足,學(xué)習(xí)別人的長處,快快樂樂地做好事,這才算是一個真正的君子。每個人都有自己的長處,我們在學(xué)習(xí)和生活中要學(xué)習(xí)古人的思想品德,取長補短,努力做一個進步的人。當(dāng)別人向我們學(xué)習(xí)時,不能自私,幫助別人,關(guān)照別人。

  繼堯稱帝的舜,他可是人們的好榜樣,雖然舜家境貧寒,歷經(jīng)坎坷,從事各種各樣的體力勞動,但是,他的與人為善的精神實在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊,看到年輕力壯的漁夫都在搶著在魚多的地方捕魚,年老體弱的漁夫只能在魚少的急流淺灘中找魚。舜看到人們這樣自私,只管自己,不顧別人,便走入人群,對那些見利忘義的人進行指責(zé);如果看到有人肯謙讓,舜就稱贊表揚他們,而且拿他做榜樣,讓大家向他學(xué)習(xí)。就這樣過了一年,大家都互相照顧,舍己為人,自覺地把容易捕到魚的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時,也帶動周圍的人認(rèn)真做事,精益求精,杜絕粗制濫造的現(xiàn)象。無論他走到哪里,人們都追隨著他。

  是啊,如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學(xué)習(xí),善意的對待身邊的人,我們的學(xué)習(xí)、思想將會更上一層樓。如果我們都能像舜一樣,幫助他們,照顧需要幫助的人,所有的人將會生活在一個其樂融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。如果每個人都有誠心、愛心、與人為善的`精神,我們生活的世界將變得更加美好。

  我們是祖國的花朵,祖國的未來,在每時每刻,我們都應(yīng)該互相幫助,理解和寬容他人,對需要幫助的人伸出我們友誼的雙手;尊敬老師,團結(jié)同學(xué),做一個合格的小學(xué)生;在家里孝敬父母,干自己能干的事;同時多參加社會的公益活動,多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后成為一個對國家有用的人,為建設(shè)社會主義新中國發(fā)一份熱,出一份力。

  讓我們都與人為善的生活吧,因為“善待他人,就等于善待自己。”

記敘文作文 篇2

  我認(rèn)為每個人的記憶像游樂場,每一件發(fā)生的事,都像游樂場的游戲一樣,有趣、可笑,不過在我的記憶中有這么一件事,雖然發(fā)生在以前,但我仍無法忘記,因為它讓我知道了童年的愚昧、無知,讓我知道了只有了解更多的科學(xué)知識才能明白更多的道理。

  那是我4歲的時候,那時的我很無知,總是會輕易相信別人的話。有一天,姨夫逗我說:“外甥女,以后吃蘋果時千萬不能再這么隨便了,因為有的蘋果里有蟲子,蟲子跑到你的`肚里,它會吃掉你的五臟六腑,讓你死掉的!甭犃艘谭虻脑,我信以為真,心里不由得緊張起來,心想:被蟲子吃掉五臟六腑?那不是很可怕嗎?以后呀我吃東西可不要再這么不細心了,如果真有蟲子跑到肚子里,我不是很倒霉嗎?于是,我再吃蘋果、梨子的時候都格外小心,生怕有一天蟲子跑到我的肚子里去。

  第二年,我又到奶奶家去,奶奶見了我很是高興,拿栗子讓我吃,要知道本小姐是最愛吃栗子的了,見奶奶拿出栗子,連忙把栗子放進嘴里,用我的小牙咬碎栗子的硬殼,津津有味的吃了起來,吃到第十個栗子時,我正咀嚼著香香的栗子,忽然嘴中有濕軟的感覺,當(dāng)時,我也沒太當(dāng)回事,又吃了一口,嘴里又有那種感覺,還真是奇怪呀,我的眼不經(jīng)意的瞟了一下手中的栗子,突然看見一件可怕的事情,我看見手中的栗子上有半條蟲,那么說剛才那半只被我吃進肚里去了,那第一次的那種感覺不也是……媽呀!我大叫了一聲,然后又自我安慰起來,沒事、沒事,說不定吃蟲子還有營養(yǎng)呢,姨夫以前是騙我的,可是越想越惡心。奶奶聽到了我的叫聲,急忙跑過來,問:“怎么了?發(fā)生了什么事?”“奶奶栗子里有蟲!蔽覍δ棠陶f,“不可能”奶奶堅定的說,!霸趺床豢赡,那半只還在栗子上躺著呢。”可奶奶硬說沒有,“哎呀,奶奶,你想氣死我呀,”我又哭又鬧,直犯惡心,我當(dāng)時不斷的喝水,還邊喝邊說:“淹死你,臭蟲子,看你還往我肚子跑。”奶奶說:“明天去帶你到醫(yī)院洗胃!甭犃四棠踢@樣說,我才慢慢止住了哭泣。晚上做夢,我夢見自己的內(nèi)臟全部被蟲子吃掉了,我成了一個沒有內(nèi)臟的人。

  第二天姨夫來了,我向他說起這件事,并讓他帶我到醫(yī)院去洗胃,姨夫聽了我的話,哈哈大笑起來,說:“我以前是騙了你的,你還真信了!甭犃艘谭虻脑,我心里的恐懼消失了。想‘我現(xiàn)在怎么這樣傻,怎么輕易相信別人的話!瘜α,肯定他們自己有學(xué)問,就欺負我,哼,我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),總有一天,我也要戲弄他們。不過長大以后,我也漸漸明白了,他們只是單純地逗我玩,只是當(dāng)時那一個錯誤的決定,使我終生受益,這件事在我的腦海里伴我長大。

記敘文作文 篇3

  今天是我盼望已久的元宵節(jié),我興奮極了,與同學(xué)約好晚上一起到勝利小區(qū)看那五顏六色的花燈與那漫天飛舞的煙花。

  7點鐘過后,我與同學(xué)陳泳伶一起向勝利小區(qū)走去,一路上,天上閃閃發(fā)光的“星星寶寶”不停地向我眨巴著它的小眼睛,可愛極了!圓盤似的“月亮姐姐”散發(fā)出絢麗的`光芒,好像在說:“你看啊,我多漂亮!”就連那年邁的“風(fēng)婆婆”都也出來陪我們共度這個美麗的夜晚,我們隨著馬路走到了勝利小區(qū),哇!花燈下人流如潮,瞧,許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹上,它們形態(tài)各異,有粉紅的五角星,有力大無比的公牛,還有古靈精怪的小動物……這些物品栩栩如生,在燈光的照耀下,它們顯得更加惟妙惟肖!芭荆,啪”我們隨著聲音的發(fā)源地看去,“啊,真漂亮啊!”大家都異口同聲地說。原來在一棟房屋上的天空那,正放著漂亮的煙花,紅的、黃的、藍的、紫的……姹紫嫣紅,五彩繽紛!我們就這樣興高采烈地觀看這漂亮的花燈與美麗的煙花。

  花燈展結(jié)束后,我們就開開心心的回家了。這時,已經(jīng)夜深人靜了,“風(fēng)婆婆”也已回家了,抬頭一看,“星星寶寶”們正在安靜地聆聽“月亮姐姐”講故事呢!令我最快樂的一天——元宵節(jié)這天。

記敘文作文 篇4

  傾聽,一個美麗的字眼,他與溝通架起了心與心之間的橋梁;傾聽,一種奇妙的感覺,它使我們發(fā)現(xiàn)人性的美好,大自然的奇妙;傾聽,一種給心靈的感悟,聆聽他人的心語,有所思索,有所啟迪。傾聽是一種美德。傾訴每個人都會,而傾聽確是一種美德。你需要有足夠的耐心去聆聽旁人的傾訴,不管是快樂的,憂愁的;雀躍的,沮喪的,你都要無言的包容,靜靜地坐在那里,面帶微笑。你會發(fā)現(xiàn),傾聽具有神奇的功效,快樂會變成雙份,兩人共享,痛苦變成半份,兩個分擔(dān)。

  即使你分擔(dān)的是痛苦而不是分享快樂,傾聽時那恬靜的心態(tài),也會使苦痛煙消云散。傾聽是一種智慧。我們在傾聽中獲取智慧,而不是在聒噪中創(chuàng)造智慧。傾聽來自遠古的雄音,你會聽到什么?是李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的樂觀,還是“與其相濡以沫,不如相忘于江湖”的豁達?是岳飛“抬望眼,仰天長嘯”的不甘,還是東坡“一煙雨任平生”的豪邁?傾聽古人,吸收歲月精華。傾聽大自然的鳥啼蟲鳴,你聽到了什么?呼嘯的.北風(fēng)帶來了西北胡楊堅韌不拔的意志,鳥兒啾啾帶來北國大地的復(fù)蘇與生機,蟬蟲鳴叫向我們訴說這片土地的傳奇??傾聽自然,沐浴日月圣光。傾聽是一種感悟。當(dāng)你在教堂中傾聽唱詩班孩子優(yōu)美地歌唱,你是否感悟到孩子的天真與美好,當(dāng)你傾聽大自然的耳語,你是否感悟到自然的博大精深。

  傾聽,會使你進入傾訴者的內(nèi)心深處,同時觸動你心中的那根弦,把你傾聽到的人或事,埋在心底,經(jīng)過歲月的發(fā)酵,散發(fā)出時間的芳香。而這發(fā)酵的時光,正是你感悟的過程,感悟人生,感悟時間,感悟一切的一切。而這所有的過程,都匯成了那股芬芳,歷久彌新。傾聽是一種美德,授益他人,升華自我;傾聽是一種智慧,吸收古人與歲月的精髓,沐浴自然的靈氣;傾聽是一種感悟,陶冶自我,發(fā)現(xiàn)美好的生活。

記敘文作文 篇5

  時光像是手指間流動的細沙,不過轉(zhuǎn)眼的片刻縫隙,便消失不見了。

  風(fēng)緩緩的吹,我倚在窗臺,望著車水馬龍的街道,不經(jīng)意間陷入了回憶。

  那天晚上我們一起偷偷地潛逃,想到那面積龐大的教委里玩捉迷藏。領(lǐng)頭的是年齡最大的.廖哥哥,當(dāng)時他已經(jīng)讀六年級了,經(jīng)驗豐富,懂得也多,做什么事都是他帶著我們,于是他自然而然的成了我們的領(lǐng)頭羊。年齡最小的是我弟,我們最呵護的就是他了!凹t眼睛”和“小旺“年齡相差無幾,比我大一歲。

  我們這一行人可不敢像平常一樣浩浩蕩蕩的游走,卻似小偷一般鬼鬼祟祟的躲著走。還是夏天,夜里可涼爽了。風(fēng)很大,月亮也很亮,地上像是鋪了一層白霜。我們的笑聲回蕩在教委里,每一個的笑臉,都是那么的天真無邪,鐫刻在我的腦海里。

  很突然的,白霜不見了蹤影,樹木草叢仿佛成了精似的擺動起來。呀,原來是烏云來了,遮住了潔白無瑕的月亮。與此同時,與我們不相符合的聲音穿插進來,罵罵咧咧而不顯可怕,倒是叫我們十分想笑。保安的身影離我們越來越近,我們著急忙慌的四處逃竄,邊跑還不忘吐槽:”保安不應(yīng)該早下班了嗎?“”可能有加工費吧哈哈!啊贝笕瞬皇浅Uf累嘛,晚上還上什么班,按照他們自己說的好好休息啊!啊笔堑穆,真掃興!按蠹夷阋谎晕乙徽Z,平淡的語氣里分明帶著惋惜,叫人好不心生嘆惋。而保安可就不一樣了,那說話速度真叫人驚嘆,我們也不大聽得懂,大約是個外地人罷。我們也不多浪費時間,沖他扮了個鬼臉便嘻嘻哈哈的跑開了。

  當(dāng)我們快到家的時候,冷風(fēng)卷起了我們的衣袖,我們十分默契的相視一笑,然后便各回各家了。

  我懷念那些回不去的年少時光,只是時光不留情面,一去不復(fù)返,我只愿我們的友誼長存。

記敘文作文 篇6

  開學(xué)的第一天,大家就被一場雨給捉弄了,大家在雨中目睹了一次夭折的升旗儀式。

  雨在不停地一滴一滴地下著,可大家還是排著整齊的隊伍來到操場,筆直地站在操場上。路邊翠綠的小草襯托著莊嚴(yán)的氣氛,花兒也和我們一樣期盼著這令人期待的畫面。同學(xué)們臉上容光煥發(fā),摒住呼吸,迎接這新學(xué)期的第一次升旗。幾千雙眼睛緊緊盯著升旗臺,誰知,就在這千鈞一發(fā)的時候,就在那莊嚴(yán)的國歌響徹云霄時,原本的小雨猛地一下變大了。霎那間,銅錢大的雨滴密密麻麻地撞向地面。老師一看,傻了眼,也只有連忙疏導(dǎo)學(xué)生離開操場。只見剛才臉上還面帶興奮的同學(xué)們的臉上這會兒剩下的'只有慌張,他們紛紛用手臂抱著頭,嘴里一個勁兒地喊到:“快跑啊,快跑。 贝蠹冶硌葜氨ь^鼠竄”的動作,快速地跑到能夠避雨的地方,把頭低下來,用手拍拍額頭上的雨水,嘴里還不停地嘟噥著:“這不識趣的雨,下的真不是時候!”就這樣,一眨眼的功夫,操場上立刻變得冷冷清清的,剩下的只有那“嘩嘩”的雨聲了。

  回到了班上,大家紛紛議論了起來:“真是的,雨神來了也不告訴我們一聲,真是一位‘不速之客’。”“真是掃興,升旗沒看到,還淋了我一身雨!”......我的心里也在不斷地埋怨著:真是“天公不作美”。給我們的開學(xué)典禮一個不是很好的開始。這時,老師走了進來,笑著對我們說道:“這次下雨的確是一個意外,大家也說很掃興,可學(xué)校的開學(xué)典禮并不是只有第一天才能舉行的呀,再說,這場雨我認(rèn)為就下得比較好,你們看,這場雨將洗清我們的過去,給予我們一個新的開始,給了我們一個新的自我,你們說是不是啊?”

  想想老師說的話也有道理,心里便覺得舒服了許多,但想著明天又要穿著那厚厚的校服,大家立刻發(fā)出了悲嘆聲,我也不禁仰天長嘯:“都是大雨惹的禍!”

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