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綠色環(huán)保的材料議論文作文 議論文作文

時(shí)間:2024-03-18 07:16:14 體裁作文 我要投稿
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  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家對(duì)論文都再熟悉不過了吧,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢?下面是小編精心整理的綠色環(huán)保的材料議論文作文 議論文作文,歡迎大家分享。

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  在“3.12”植樹節(jié)來臨之際,為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我班采用了記環(huán)保周記的方法來監(jiān)督自己的行為,一周環(huán)保記錄如下:星期一,今天大課間我去廣播室放音樂,讓大家做體操,我沒有開電燈,因?yàn)殚_著門也可以看清楚。我節(jié)省了電,心里美滋滋的。星期二,今天我用彩紙來裝扮讀書卡片角。我把正方形的彩紙剪成平行四邊形的,可還剩下一些碎紙片,我吧碎紙片剪成一條一條的,貼在平行四邊形上,不但可以節(jié)省彩紙,我又保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。星期三,今天弟弟拿了我一大張彩紙來畫畫。我說讓我?guī)退嫞伤灰,非要自己畫,結(jié)果一直畫不好,連費(fèi)了兩張彩紙,真氣人!要知道,造紙不僅要消耗木材,還要耗費(fèi)大量的.水電。唉!弟弟什么時(shí)候才知道保護(hù)環(huán)境呀?

  星期四,今天早上,爸爸用完電腦沒有關(guān)音箱電源,直到中午,我來拿手套才發(fā)現(xiàn)。我急忙關(guān)上了,心想這該浪費(fèi)多少電呀!星期五,今天我用洗過腳的水來沖馬桶,這樣不但不浪費(fèi)水,還不用費(fèi)電取地下水,其實(shí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),只要你注意節(jié)約,注意環(huán)保,就能做環(huán)保小衛(wèi)士,做生活的有心人。星期六,今天我和幾個(gè)同學(xué)去打乒乓球,我看見一個(gè)垃圾紙袋,隨手撿了起來放進(jìn)垃圾箱。我想:今天我有做了一件保護(hù)環(huán)境的事,如果每人見到垃圾都能撿起來,我們學(xué)校會(huì)有多干凈啊!全球人民一起做,地球媽媽就會(huì)越來越美麗啦!星期日,早些時(shí)候我就開始收集廢電池,因?yàn)槲覐臅汐@知一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60萬開水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。今天我又收集了幾顆廢電池,等多了,我就把它們?nèi)舆M(jìn)廢電池回收箱里,這樣就不會(huì)污染環(huán)境了!

  這次的環(huán)保周記讓我明白了:保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

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  現(xiàn)在的人類為了滿足自己對(duì)生活的更高要求,不斷污染環(huán)境。所以環(huán)境所回報(bào)我們的,只有對(duì)我們身體有害的東西,比如造成了地球“溫室效應(yīng)” 。

  地球“溫室效應(yīng)” ,是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農(nóng)作物的經(jīng)驗(yàn)而定義的一個(gè)名字。太陽(yáng)通過短波輻射為地球提供熱量,地球以長(zhǎng)波輻射向外層空間放出熱量,這兩個(gè)過程使地球表面保持基本常定的平均溫度。大氣中的一些氣體,如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等,具有對(duì)輻射的選擇吸收功能,它們近似于透明的讓太陽(yáng)的短波通過大氣進(jìn)入地球,卻把地球向外輻射的長(zhǎng)波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。

  現(xiàn)在大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度,二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體,大量排入空氣,導(dǎo)致地球的.地球“溫室效應(yīng)” 增強(qiáng),地球升溫。在20世紀(jì),地球升溫了整整0、7攝氏度年夏季,科威特首都科威特城,8月18日最高氣溫達(dá)到51攝氏度年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現(xiàn)的全球有史以來最高氣溫——58攝氏度年希臘的熱浪造成數(shù)十人死亡,同年的中國(guó),因熱浪而死亡的人數(shù)達(dá)到700人,數(shù)百萬人中暑。

  并且地球“溫室效應(yīng)” 的可怕后果是全方位的,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當(dāng)然還包括海平面上升。計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)?shù)厍驓鉁厣?攝氏度,局部地區(qū)會(huì)明顯變暖。增加4攝氏度以上時(shí),萬年冰山融化,極地冰層融解,地球的沿海地區(qū)將被淹沒。

  所以,我們現(xiàn)在要懂得保護(hù)地球,如果人類再如此執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞環(huán)境,最終受害的還是人類自己!

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  環(huán)保是全中國(guó)人民的大事,也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去,讓環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)人的心中,使每一個(gè)人自覺做到我環(huán)保我參與。

  我家門前有一條通往城鎮(zhèn)的旅游大道,每逢星期六.星期天或節(jié)假日總有不少游客,去來都要經(jīng)過這條旅游大道,有的游客自覺參與在環(huán)保中,他們將隨身攜帶的食品包裝物等廢品收集在一起放在垃圾堆上;有的游客卻不是這樣,他們將吃過的食品包裝物和各類飲料瓶.礦泉水瓶隨地亂扔亂丟,弄的滿地都是臟物,嚴(yán)重的影響了游客的行走,也給這條道路的容貌抹上了黑,這些人的環(huán)保意識(shí)也太差了。他們的這些不良行為,我看在眼里記在心上,我想;我要自覺參與環(huán)保。于是,我拿著竹簍和火鉗,沿路將他們丟下的廢物一點(diǎn)一點(diǎn)的撿到竹簍內(nèi),然后帶回家中把它燒掉,這樣我從小學(xué)三年級(jí)直到現(xiàn)在都是這樣做的。附近的.爺爺奶奶.伯伯叔叔.阿姨大姐他們給我送了一個(gè)光榮的好聽的綽號(hào),稱我是個(gè)“小環(huán)保”。

  我的環(huán)保意識(shí)還得從很小說起,三歲的我,爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生,并叫我掃地擦桌子,把東西及用品收拾的干干凈凈.整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物,不要隨地吐痰,要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹.種上美麗的花草,讓屋前屋后漂漂亮亮,讓來客一見心情舒暢。后來,上幼兒園和小學(xué)一二級(jí)的時(shí)候,每個(gè)老師也是這樣教育我的,所以,我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識(shí)。

  現(xiàn)在我體會(huì)到;環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中,隨時(shí)隨地應(yīng)該做到,這樣,我就做到了我環(huán)保我參與。

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  今天,我們少先隊(duì)小組組織了一項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)——環(huán)保小衛(wèi)士。隊(duì)長(zhǎng)是童驛堯同學(xué),指導(dǎo)員是劉老師。

  一大早,我就催促爸爸媽媽:“起床了,我們約定8:30要到橘子洲頭咧!薄氨WC完成任務(wù)!一定按時(shí)趕到。”爸爸舉起右手,向我敬了一個(gè)軍禮。

  今天的天氣可真熱啊!太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉,好像在考驗(yàn)我們小組的每一位隊(duì)員。我們小組的`成員都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。首先,劉老師對(duì)我們的這次活動(dòng)作了布置。然后,舉起右手帶領(lǐng)我們大家宣誓:“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,讓我們攜起手來,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!”小隊(duì)長(zhǎng)童驛堯同學(xué)號(hào)召大家:“城市是我家,環(huán)境保護(hù)靠大家,F(xiàn)在我們開始行動(dòng)吧!”

  我和孫心怡、童驛堯一起拿著各自準(zhǔn)備的塑料袋邊走邊看,“這里有張廢紙!薄斑@里有個(gè)礦泉水瓶。”“那里有根煙頭。”我們不時(shí)地發(fā)現(xiàn)了地上有許許多多的垃圾,然后把它裝進(jìn)我們的垃圾袋。當(dāng)我們回頭看了看走過的地方,我們大家都露出了笑臉。我們不知不覺走到了一座休閑亭,一瞧時(shí)間,“哇!都快12點(diǎn)了。大家辛苦了,休息一下吧!”劉老師滿臉汗水,笑著對(duì)我們說。“來,我們把‘戰(zhàn)利品’收到一起!标(duì)長(zhǎng)童驛堯發(fā)出號(hào)令,我們便一起把垃圾整到幾個(gè)袋子里,然后扔到了垃圾箱中。劉老師望著我們紅撲撲的小臉蛋,欣慰地對(duì)著大家說:“今天的小隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,大家在活動(dòng)中個(gè)個(gè)表現(xiàn)都很好。通過這次活動(dòng),讓大家明白保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!”

  愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,節(jié)約每一滴水,節(jié)省每一度電,拾起地上每一塊垃圾,保護(hù)我們美麗的家園

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  “哈哈!環(huán)保小標(biāo)兵,真搞笑……”此時(shí),我正處在草木茂盛的五云山下,“嚴(yán)肅點(diǎn)!我們不是來玩兒的!爸爸見我這樣子,火冒三丈。

  這時(shí) 我才想起我們今天的真實(shí)意圖:來五云山保護(hù)環(huán)境,撿一些垃圾,幫環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。“檢查裝備!”爸爸一聲令下,我飛速收起了嬉皮笑臉,刷地一下從包里抽出一雙手套、四個(gè)垃圾袋、一個(gè)夾子。全副武裝后,上山啦!

  剛上第一節(jié)臺(tái)階,我就發(fā)現(xiàn)了一包薯片袋,正想過去解決它,可我轉(zhuǎn)念一想:“多臟呀!說不定草叢里還有蛇之類的毒蟲,算了,就當(dāng)沒見著,以后在容易點(diǎn)兒的位置再撿吧!”這時(shí),爸爸走了上來,他似乎有“火眼金睛”,一下看明了我心中的心虛:“喂!你想什么呢?”“我……我……。”我的眼睛不知不覺瞟向了那位正呼呼大睡的“垃圾先生”,“哦!我明白了,你嫌臟,不去撿?好,給你個(gè)更難的,看見那棵樹了嗎?上面有一個(gè)廢塑料袋,爬上去撿!”我的心“咯噔”一下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道:“能不爬樹,搖下來嗎?”“不行,快!”我扔下背包,去爬那棵近3米高的大樹,上面的塑料袋似乎在嘲笑我呢!我瞪著它,回想著小時(shí)候爸爸教過我的爬樹動(dòng)作……,忽然,我以離弦箭之速?zèng)_了上去,“哇!太棒了!”我一下便抓住了一條又粗又長(zhǎng)的樹枝。我小心翼翼地向上爬,但是,手還是被磨破了,衣服也變得臟兮兮的.。我屏住呼吸,往上一躍,終于抓住它啦!我回身一見,爸爸的臉上竟露出了滿意的笑容……

  上山后,無論怎樣臟的垃圾,怎樣難撿的位置,我都會(huì)第一個(gè)沖上去。三小時(shí)下來,我整整撿了六大包垃圾!毒辣的太陽(yáng)照得我大汗淋漓,但每當(dāng)我回頭看那潔凈的樹叢、臺(tái)階,我的臉上還是充滿笑意……

  回家了,我翻開日記本,毫不猶豫地寫下題目:《環(huán)保,從我做起!》

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