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記敘文作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的記敘文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
暑假的一天上午,剛寫完作業(yè),興致勃勃地走出家門玩耍。當我剛走出單元門時,突然聽到了沙沙聲,回頭一看是位十一、二歲的小女孩。
她穿著一件又臟又破的小襯衫,腳上拖著破皮鞋,正用鉤子勾著垃圾堆,看到飲料瓶子之類的就放進麻袋里。突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,蹲了下來,小心翼翼地翻看起來,她看得那么專心,連我走到她的背后,也沒有察覺。我好奇地看了一眼書,自言自語地說道:“這不是我早上剛剛?cè)拥舻亩昙壵n本嗎?”她突然察覺身后有人,急忙站了起來。
我們對視著,她的眼神里充滿了戒備和懷疑,過了好長一段時間,她慢慢地從口袋里掏出一塊手帕,輕輕地把書包好,提起袋子想走開,我喊道:“等一等”。
我急忙跑到家里把我的《讀者》《意林》《格言》……一些看完的雜志拿下來,遞給她。她的眼睛濕潤了,匆匆地跑遠了。我目送著她的背影,視線模糊了,我沒想到她這樣十一、二歲的孩子連二年級的知識都沒學(xué)!可是,她卻那么愛學(xué)習,那么看重學(xué)習。
我完全沒有了玩的興趣。哎……也許她就是我們大家的'好榜樣吧!
生命因愛而精彩
人生如夢,一晃眼就過去了,而我們怎么樣才能讓這樣的夢更有意思,變得更精彩呢?
對,只有愛。只有愛才能讓我們生命更精彩,而這又是什么樣子的愛呢?
有些人從小就失去了親人的愛,在他們眼中,生命只因一點點愛就更精彩。
也有些人為了追求幸福而不停的努力,在他們的眼中,生命因為追求幸福而更精彩。
而我的愛和他們又不一樣,友誼其實也是一種愛,這種愛是看不見的,只能用你的心去體會。它能在你傷心的時候安慰你,能在你孤單的時候陪伴你,不讓你離開它。
它如綿延的細雨滋潤你的心田,有時候你會因為有它而感到自豪,也有時候你會因為失去它而后悔。
友誼會陪你走完人生的道路,陪你跨越障礙,在你需要的時候默默的出現(xiàn),給你力量。
這就是我的愛,也就友誼的愛,珍惜你身邊友誼的愛吧。
記敘文作文 篇2
媽媽的嘮叨,曾經(jīng)是我煩惱不已,甚至與她多次爭執(zhí),但經(jīng)過了幾次事情后,卻讓我對它有了新的認識……
“完了!”我在心里叫著,上完課后才發(fā)現(xiàn)忘帶錢回家了。在三個小時的探索后,我回到了家,還沒拉開門就聽到門內(nèi)媽媽焦急地問話。我拉開門,看見媽媽匆匆忙忙地掛了電話,三步兩步奔到跟前,東看看西摸摸,嘴里還不住地念著:“可欣,怎么這么晚,是做錯站了嗎?。∫欢ㄊ峭鼛уX了。為什么不去找別人借呢?還跑了這么久……”我明白,媽媽的嘮叨包含著對我不回家的焦急。
“還好,還好!”我披著大衣走在回家的路上,看著身邊的許多同學(xué)冷得發(fā)抖,嘴唇凍得發(fā)紫,手臂環(huán)著身子似乎要走一步退兩步的樣子。而我則感到溫暖時,腦海中不禁憶起早上離家時媽媽的那一番長篇大論,拉開了笑容!翱尚绤龋F(xiàn)在是大冬天,要多加衣服,不然感冒了不僅自己難受,還會傳染同學(xué),何必呢?何況多加件衣服對你并沒有什么傷害……”就在這嘮叨的轟炸中,才有了現(xiàn)在被溫暖包裹著的我。我明白,媽媽的嘮叨出于對我無微不至的關(guān)心。
“疼!”摔倒在地的我發(fā)出細弱的抽噎,聞聲而來的'媽媽皺皺眉卻并不扶我,嘴里則輕輕說著:“可欣,以后的路上摔倒了都得自己爬起來,這么點兒小事不值得你哭,你要學(xué)會堅強……”爬起來后的我生生地將在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水逼了回去,媽媽呢?雖然嘴里說著堅決的話語,但我覺得幫我抹藥的動作是無比溫柔。我明白,媽媽的嘮叨是對我的諄諄教導(dǎo)。
在我看來,媽媽的嘮叨雖然常使我煩躁,但那是對我晚回家的焦急;對我無微不至的關(guān)心;對我漫漫人生的教導(dǎo)。她用她那深沉而細膩的愛,訴說著對我的關(guān)心與愛護。媽媽的嘮叨,是愛的另一種表現(xiàn)。
媽媽的嘮叨呵,是我心里永恒的溫存!
記敘文作文 篇3
初中生活是苦的,不過,苦中含有樂!}記
小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習,學(xué)習是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。
苦來到初中以后,學(xué)習科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學(xué)習的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點,好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。啊!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
樂 其實,世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠也做不完,但每當你用自己真正的實力去完成一天的作業(yè)時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的`樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習,考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。
真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎 ?
記敘文作文 篇4
雨聲滴答,綿綿入土。今年的春來得特別遲,冬的陰霾一直延伸到三月底才肯罷休,伴著殘寒漸漸消去。
可這并不妨礙春風用姍姍來遲的腳步把春意踩來。一踩,樹梢的禿尖便冒出新芽;再踩,久違的白鷺排列成一行,在澄澈的天空盡情舞蹈,炫耀它們優(yōu)美的流線身影;一不小心摔在地上,沉眠已久的種子便紛紛探了出來,張望著剛蘇醒的世界。它又一踩一踩,一步一個腳印,一腳一個希望。遠走,留下漫山遍野的春景。
如此春景安好的四月天,何不撒一把希望,種一棵花樹?
你是否還記得那句:“江碧鳥逾白,山青花欲燃。”杜甫在失意而歸時,看到繁花盛開,綠水青山,不禁又嘆:“今春看又過,何日是歸年?”給春摻了絲憂愁,悲傷,也無妨他再心里種下棵花樹,堅定了他的輕舟快駛,那一份希冀,帶著未果的樹,貫穿著他的詩,載入史冊。
牛喃漫山,青翠欲滴的田園,正孕育這滿山滿坡的希望。細雨絲絲,催醒了大地,也喚醒了農(nóng)人的鋤頭。
是的,到時候了。
披著蓑衣,扛好鋤頭,伴著微風,在天地里耕作。細漢隨著經(jīng)絡(luò)滲入到心里,也落入大地,滋潤這同一片沃土。在那種一棵花樹,雜著牧笛的悠音。
夕陽西下,籠罩在余輝里的是旱煙的煙圈,一個連著一個,沒入空氣里。眼望光輝處,在農(nóng)家人眼里,那春陽便是最好的肥料。期盼一年的豐收,望那金燦的麥田,等待一棵開花的樹。
在春意盎然的四月,也是姹紫嫣紅的.四月,被關(guān)了一個冬天的孩童們紛紛脫掉了厚重的棉襖,換上輕柔的春衣,人也變得靈活起來。
他們在陽光下打著,鬧著。好動的,便不停得在草坪上滾來滾去;富有情趣的,便用小小的蠟筆把景色刻到紙上;也有文靜的小女孩,靜立在花樹旁,看那紅綠相映。
我想,在他們小小的身體中,早已種下了一棵花樹,來照亮以后的路,照亮坎坷,照亮黑暗。
席慕容寫到:“在三月里,種一棵花樹!蹦敲矗尾蛔屛覀円才跻话淹粒迳涎?
在四月里,種一棵花樹,品一杯茗茶,聽雨聲嘀嗒,等一份曙光來抹掉最后的陰霾。揭開窗帷,春光正好,破碎了殘夢;秀遍g,看到一棵花繁葉盛的樹,彌漫著希望,無比明媚。
記敘文作文 篇5
在爸媽眼里,我一直是個愛哭鼻子、愛撒嬌的嬌寶寶,在老師眼里,我是一個乖巧聽話的的小女孩。不知從什么時候起,我發(fā)現(xiàn)我長大了。
記得去年暑假的時候,有一天,爸媽有事出去了,特意囑咐我在家好好寫作業(yè),不要看電視,不要吃冷飲。可爸媽一離開,我就把他們的囑咐拋到九霄云外去了,我打開了電視機,靈機一動,把原來放遙控器的地方用筆畫了一個記號,然后再打開冰箱,拿出一個冰棒津津有味的邊吃邊看電視,電視節(jié)目真是太精彩了!我把時間都忘記了,一會兒,門外有了動靜,糟糕,爸媽回來了,我以百米沖刺的速度把電視關(guān)掉,把遙控器放回了原來做標記的地方,把冰棒棍扔到了窗外,然后拿了一本書裝模作樣地看了起來。爸媽進屋了,見我認真地在看書,喜形于色,可媽媽一會兒就“晴轉(zhuǎn)多云”了,你猜怎么著,原來我家的冰箱門沒有關(guān),一股股冷氣正往外冒了,再看看我手上的書吧,每個字都是倒著的,原來我連書都拿反了。當然,那一次,我受到了爸媽最嚴厲的批評。
現(xiàn)在我就完全不一樣了,記得周末,媽媽加班去了,我在家認真地寫作業(yè),從鄰居家的.窗口不時傳來“喜羊羊、美羊羊……”的歌聲,我知道我最喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》又開始了,我心里癢癢的,可是這時的我心里只有一個信念,作業(yè)沒寫完,絕對不能看電視。于是,我關(guān)掉了窗戶,又認真地寫起作業(yè)來,當然,這一次,我受到了媽媽大大的表揚。
這雖然只是前后兩次小小的“電視”事件,但我發(fā)現(xiàn)我真的長大了,你覺得呢?
記敘文作文 篇6
今天下午,“江干區(qū)第二課堂場館游”開始啦!各個班級向著預(yù)定的場館興高采烈的出發(fā)了,我們班分成2個小隊,一隊去科技館,我們二隊的19人去京劇館。
京劇館坐落在景苑社區(qū)里面,社區(qū)周圍是繁忙的馬路,車輛川流不息。走進京劇館,感覺很整潔、安靜。傳人耳朵是悠揚的二胡聲、有節(jié)奏的鑼鼓聲。
我們帶著自己的五顏六色的的`臉譜。讓我不禁想起來“說唱臉譜”里的:白臉的是曹操,紅臉的是關(guān)公。我選了紅色的臉譜,當然代表的是文武雙全、大名鼎鼎的關(guān)公。
最吸引我們的是京劇館里跟表演老師學(xué)京劇,表演老師拿來了一件漂亮的戲服,淡紫色的面料顯得很高貴,領(lǐng)口繡著精美的圖案,很特別的是白色的長長的袖子,老師告訴我們那是水袖。它的用處可多了:古人行禮時,扯起水袖,表示恭敬;可以遮擋害羞的臉龐……看似簡單,但是真甩好水袖要下苦功的。我們和孫老師一起跟著表演老師一板一眼學(xué)著。平時上課嚴肅的孫老師面帶微笑,學(xué)著表演老師一招一式,一個個眉目傳情的眼神?粗硌堇蠋焺幼髂敲戳鲿、優(yōu)美,我們很是佩服,真是俗話說的好:臺上一分鐘,臺下十年。
我們還知道了京劇的來龍去脈,是中國的國粹藝術(shù),學(xué)到了很多知識,什么是念做打唱,什么是生旦凈末丑。學(xué)了一段表演藝術(shù)大師梅蘭芳的“貴妃醉酒”,那可是全世界都耳熟能詳?shù)拿颐伟。≌娓吲d!
通過巡游第二課堂場館,豐富了閱歷,增長了見識,開闊了眼界,希望我們中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大、永遠綻放!
記敘文作文 篇7
星期六早晨,我去奶奶家玩。我推開連著陽臺的門,剛站在陽臺上,就聽到樓上傳來了一陣“砰!砰”的拍打聲,接著,棉絮和灰塵從天而降,這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真是不相稱。于是我忍不住厲聲向樓上吆喝道:“拍什么拍呀!一大早就污染空氣!”可上面的拍打聲不但沒有停止,反而更猛烈了。我無奈,人家占有有利地勢,我只得退避三舍。
過了好一會兒,拍打聲終于停止了,我趕緊拿著水壺跑到陽臺上,給那些剛遭到“空襲”的可憐花兒來個淋浴。晶瑩的水珠在綠葉上來回滾動著,有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢往下一看,遭了!那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的被子上。
我緊張了起來,怎么辦呢?偏在這個時候,樓下的那個老奶奶伸出了頭,向上張望著。我更加緊張了,怕她張口訓(xùn)斥我:“干什么呢?把水弄在我的被子上……”
可出乎我意料的'是,她竟然對我和藹地笑了笑,慈祥、溫柔地說:“天氣好,是要澆澆花兒呀!看這花兒長得多水靈呀!”說完,她把被子挪了挪,便回屋了。我一下子楞住了,一時間回不過神,老奶奶的行動好像給了我啟示似的,我努力地思索著,可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路!芭,我懂了!”我大聲叫道,把頭伸出去向上一望,正好與上面拍打被子的阿姨打了個照面。我微笑地說:“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子的呀!”那位阿姨尷尬地點了點頭,只輕輕地拍了幾下,便回去了。
想知道我懂得了什么嗎?我懂得了,原來寬容不但會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷,一切不愉快,而且寬容還是互贈的禮物呢!我站在陽臺上,感到這陽光更加明媚,更加溫暖了!
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