遇見記敘文

時(shí)間：2024-04-15 06:57:56 體裁作文我要投稿

[實(shí)用]遇見記敘文3篇

　　相信大家都寫過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對(duì)于生活的真切感受。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的遇見記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]遇見記敘文3篇

遇見記敘文1

　　感謝上天那天讓我遇見那抹綠色——否則我的人生將會(huì)是另外一番模樣吧?

　　那抹綠色至今仍彌留在我心中。她像是石，擦出了希望之火;她像是燈，照亮了前進(jìn)之路;她像是光，指引著我向前去。

　　今夜多美妙，幸福在千里之外，我的眼睛在黑暗中尋找光，在我心中駐留的是希望。

　　猶記得那年——我剛考上初中，心中的激動(dòng)與美好很快因?yàn)椴焕硐氲?成績而破滅。我彷徨、無奈、痛苦。在幻夢(mèng)中掙扎。從而疏忽了人際交往。當(dāng)我看到我的新同學(xué)們眼光變得冷漠、疏離時(shí)，我才后悔不已。直到那天——我遇到了她，那抹綠色。

　　那天她在校服里套著綠衣裳，她天真活潑，開朗熱情，大個(gè)頭的她跑起步來飛快，脫下校服后像是一抹綠色在飛騰向遠(yuǎn)方，那遼闊的邊界上。

　　她沒有直接支撐我，但卻給了我希望，在我灰暗的心中撒下點(diǎn)點(diǎn)新綠。在我雪白的宣紙上留下了一抹綠色。剩下的，她只看我自己，讓我自由發(fā)揮，直到那世界變得綠意盎然，遍布春的光輝。

　　她跟別人解釋我為什么不說話，很快就有人愿意靠近我。這件事是我的同學(xué)告訴我的，那時(shí)我正在炎熱的夏日和朋友們一起吃著冰棒，陽光充滿綠色。“你是不是喜歡她?”一個(gè)朋友賊兮兮地沖我笑，“反正你文筆那么好，干脆寫封情書吧�！彼麄冞@么說，但都被我嘲弄過去了。

　　我好像喜歡上了她，喜歡那抹綠色，是她把我從黑暗中挽回。是她幫助我前進(jìn)，我喜歡她戴上綠色的帽子在陽光下開朗的模樣，我喜歡她飛奔著跑向遠(yuǎn)方直至一抹綠色，我喜歡她手拿畫筆為我生活中添上點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　感謝上天，讓我那天碰到那抹綠色。那抹綠色永留在我心間，無論我們即將去何方，我心中只有你一人。

　　我一直以為青春是一抹綠色，轉(zhuǎn)瞬即逝，但又永恒。直到現(xiàn)在我才明白，陽光是一道綠光，花是一朵綠花，水是一汪綠水，而她是那抹綠色，她點(diǎn)燃了圣火，讓我的心中惟有那么綠色。

　　雖然我們即將離去，但我要告訴你，即使音樂離場，這溫情永不退卻。那抹綠色不會(huì)消散，她將會(huì)停留在我心里，陪伴著我成長。

　　那抹綠色永遠(yuǎn)駐留著——而那天將成為我生命中的經(jīng)典。

遇見記敘文2

　　有的問題沒有答案，但我愿平盡全力，用一生的精力去追尋你，只愿追尋的道路上風(fēng)景獨(dú)好。

　　——題記

　　歷時(shí)六個(gè)多小時(shí)的課堂洗禮，精疲力竭。一天里的偏激，快活，煩悶，感動(dòng)交織在了一起，讓人發(fā)狂。三尺講臺(tái)上，粉筆鏗鏘有力的落下了一層層粉筆灰，老師懷著昂揚(yáng)的情感講述著一些自以為是的知識(shí)。

　　“同學(xué)們，周恩來為中華之崛起而讀書，他擁有著高遠(yuǎn)的志向，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，為祖國貢獻(xiàn)了一份宏偉的力量。小康同學(xué)，你是為了什么而讀書?”小康同學(xué)噌的站起來，大聲回答：“為了讓祖國更加繁榮富強(qiáng)!”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嗨喲，現(xiàn)在的祖國夠富強(qiáng)了，也不需要你這樣偉大的志向了。”教室本身寂靜，使我這一句話變得額外的顯著。老師顯然聽到了我的話，臉色一下子變得發(fā)紫，強(qiáng)壓著怒火，好不容易才擠出了點(diǎn)微笑�！澳敲醋隍E同學(xué)，你又是為了什么而讀書?”我一下子懵了，在眾多異樣的眼光中站起。其實(shí)，我大可以隨便找個(gè)振奮的語句搪塞一下，然后灰頭土臉的坐下，但我并不愿意放棄自己的觀念，因此而選擇了沉默。沉默之余，老師還不忘諷刺一下“中國以前就是因?yàn)橛刑嗄氵@種沒志向的人，才會(huì)萎萎不振，大家說是不是?”就這樣，我在同學(xué)的嬉笑聲中坐下。這件事，在我的.小學(xué)生活中成為了心里的一道坎。

　　近來，看了一部影片，叫《戰(zhàn)狼2》影片里顯示了我們祖國的強(qiáng)大與震懾力。在他國，我們身后有著堅(jiān)實(shí)的護(hù)盾，那便是祖國。那部片子給我的感覺啊，就是震撼。在外境里遇見了危險(xiǎn)，中國會(huì)全力支援和保護(hù)�？赐炅�，我竟覺得心里平緩了很多，或者是那道坎，平了下去。其實(shí)我們開始都沒什么鴻鵠之志，莫言小時(shí)候的志向也不過是天天都可以吃餃子，娶上鄰村石匠的女兒罷了。夢(mèng)想，是在無數(shù)諷刺里磨礪出來的，然而，現(xiàn)在我好像突然知道了那個(gè)問題的答案。感謝你啊，命運(yùn)，感謝你讓我與我的偉大祖國相遇。

　　晚風(fēng)刮得凌冽，我卻無所畏懼，邁著堅(jiān)定的腳步向家走去。

遇見記敘文3

　　在大千世界里，總有許多美好的遇見。對(duì)于我來說，與書籍的遇見讓我難以忘卻。

　　我已經(jīng)記不大清楚是從何時(shí)對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，似乎是從讀到的第一本漫畫書開始，又似乎是看著睡前的媽媽總要翻翻書開始，但無論如何，我卻在不知不覺中由好奇變成了癡迷。小時(shí)候聽到最多的一句話便是“別看了，快休息!”小學(xué)時(shí)的我很是倔強(qiáng)，無論媽媽怎么催促我，我都以“再看一頁”搪塞過去。直至媽媽忍無可忍了，我才悻悻地關(guān)了燈�？墒且婚]眼，滿腦子都是對(duì)下一章故事情節(jié)的幻想，翻天覆去得怎么也睡不著。于是“一不做，二不休”干脆睜開眼來，環(huán)顧黑乎乎的四周，摸到手電筒，趴在被窩里“挑燈夜讀”。不久我付出了沉重的代價(jià)——成了“四眼”。

　　“讀一本好書，就像與一位高尚的人談話”。閱讀海明威的《老人與�！罚曳路鹂吹缴Ｌ醽喐缋先伺c鯊魚僵持、搏斗的那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面，而那句“人可以被毀滅，但絕不會(huì)被打敗”也深深地鼓舞著我。海明威不就是想啟迪世人，只有頑強(qiáng)斗爭，你的一生才有意義嗎?讀了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，讓我感到仿佛曹雪芹本人正向我描述他的家庭是怎樣由興盛而敗落的，讓我在震撼之時(shí)，不禁反思：因?yàn)橐粫r(shí)的富貴而無節(jié)制地?fù)]霍真的是小事嗎?讀到劉慈欣的《三體》時(shí)，我的思緒飛向了神秘的.太空，那一幕幕驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗場面扣人心弦，引我無限遐想。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，不錯(cuò)，在閱讀的同時(shí)，我會(huì)為主人公命運(yùn)的喜而喜，悲而悲，憎恨惡人，同情弱者。讀書充實(shí)了我的業(yè)余生活，陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，我在潛移默化中變得穩(wěn)重，心志逐漸成熟。“腹有詩書氣自華”，就算你長相丑陋，只要學(xué)識(shí)夠深，必有像列夫·托爾斯泰般豐富，深邃的內(nèi)心世界�！叭粲性姇赜谛�，歲月從不敗美人”，像美麗優(yōu)雅的央視一姐董卿，為百姓疾苦辛苦奔波的最具影響力人物之一的記者柴靜。

　　我感謝在最美好的時(shí)光遇見了書籍!或許在未來，我會(huì)有更多的深刻遇見，但我堅(jiān)信，與書籍的遇見必然是我最難忘最激動(dòng)的遇見。

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