[優(yōu)]記敘文15篇
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的記敘文,希望對大家有所幫助。
記敘文1
今天,我和爸爸媽媽,騎著摩托車,帶著供品和鮮花,去巖里給爺爺掃墓。
一到那里,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那里密密麻麻,到處是相同的“房子”,我好奇地問:“爺爺?shù)募以谀膬耗?”爸爸說:“小寧寧,爺爺?shù)募以贚區(qū)8排,你去找一找,好不好?”我高興地說:“好呀,好呀!”我仔細(xì)地找呀找,A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)……“找到了,找到了!爺爺?shù)募以谶@兒。”我大叫起來。爸爸媽媽直夸我真能干,“到底是個小學(xué)生了,會識字了!蔽覍Π职謰寢屨f:“你們看,爺爺?shù)姆孔诱媾K呀!”媽媽聽了,連忙拿起擦布仔仔細(xì)細(xì)地擦起來,我和爸爸看見了,也忙去幫忙,沒過一會兒,爺爺?shù)姆孔泳妥兏蓛袅。接著,爸爸(jǐn)[上供品,我和媽媽放上鮮花,在墳頭插上紙錢,經(jīng)過我們的精心打扮,爺爺?shù)腵房子變得又干凈又漂亮了。然后,爸爸媽媽點上蠟燭和香,我們輪流祭拜爺爺。我在拜爺爺時,心里許了愿:親愛的爺爺,您要保佑我們?nèi)移桨玻S游覍W(xué)習(xí)好好哦!
要燒紙錢了,我一手拿著一大串紙錢,一手把紙錢放進(jìn)火里燒,爸爸媽媽也過來幫忙。隨后爸爸把供品整好,爸爸又拿出一大盒鞭炮放在爺爺?shù)哪古裕缓笏c燃了炮芯,只聽見“噼里啪啦”的炮聲響個不停。最后,我們要回家了,臨走之前,我望著墓地,心里默默地說:“爺爺,祝您在天堂過得好!”
記敘文2
那天,老師給我們講訴了這樣一個故事,其大意是:一個小孩曾經(jīng)很快樂地成長著,可不幸降臨了,5歲的他在一次玩耍中不幸被一輛汽車撞倒了,當(dāng)他被人送到醫(yī)院時,醫(yī)生給了孩子的母親一個選擇,如果救,孩子將因為不能自理而一生由人照顧;如果不救,孩子馬上就會命喪黃泉。面對這個痛苦的決擇,最終,母親選擇了“救”。老師微笑著問我們“如果你是這個孩子的母親,面對這樣的一個決擇,你會怎樣選擇呢?”面對這個選擇,我陷入了沉思。是救,還是不救。救!孩子擁有了生命,但卻沒有了奔跑如飛的感覺;沒有了獨自漫步的愉悅;沒有了坐在教室里學(xué)習(xí)生活的'體驗……他快樂嗎?我茫然了,有這樣——個故事:一次,鳥媽媽出去為孩子們找食物時,孩子們不幸被人類捕捉了,她傷心痛絕,好不容易找到了她的孩子,卻發(fā)現(xiàn)孩子們正在被人類供養(yǎng)著、被人類玩耍著,鳥媽媽傷心地在籠外嘶叫,在叫聲中,那籠中的小鳥撞籠而死。鳥媽媽叫的什么,誰也不知道,但我一直認(rèn)為這叫聲是鳥媽媽對孩子的鼓勵,鼓勵孩子選擇死亡,放棄受人愚弄的生活。
每一個人都希望自己能健康、快樂地生活、成長。如果生活里沒有了健康,就如同生活里沒有了陽光。沒有陽光的日子是多么的可怕呀!我不禁感嘆起來,如果面對抉擇,去選擇答案的是孩子自己,他又將選擇什么?
的確,那位母親很偉大。因為她對孩子的愛是那樣的無私。然而,在他給予孩子無私的愛,進(jìn)行那么一個無私的抉擇的時候,是否考慮過孩子的選擇么?也許她的孩子和那位鳥媽媽的孩子一樣寧可選擇死亡。這是一個怎樣的選擇?我又該如何抉擇?面對老師的微笑,我做了一個不去選擇的選擇。
記敘文3
我曾聽過許多的聲音,但有一種聲音一直伴我成長著!那就是父愛的聲音,父親對兒子的關(guān)愛,父親為我做的點點滴滴我都深深的印在我的腦海里!
記得那一次,整個惠陽區(qū)都瘋狂的下起了雨,只不過是幾個小時整個惠陽就變成了黃色的海洋,那一次我艱苦的往家里走著,可是水以經(jīng)漲到我肚子般高了,一個熟悉的車影出現(xiàn)在我的面前,!
那是爸爸的車,爸爸打開門看見逆水而行得筋疲力盡的我,爸爸急忙下車,把我抱上車,爸爸關(guān)心的問:‘‘兒子,你有沒有怎么樣?要不要上醫(yī)院?’’我看著焦急萬分的爸爸,我說:‘‘沒什么啊,爸!职謩倻(zhǔn)備開車送我回家,可車子的引擎竟然熄火了!爸爸背起我,顧不上車子,立馬往家里的方向沖,看著爸爸那么為我著想,我心想‘‘都是我不好!這么大人還不會照顧自己,還老給爸爸添麻煩!媸窃较朐接X得很不好意思,過了好長一段時間,我和爸爸終于回到了家,爸爸第一回到家就是幫我拿衣服,并幫我換上了,看著身上還穿著濕淋淋的.衣服的爸爸,我眼睛里的眼淚像斷了線的株子嘩啦啦的往下掉,說道‘‘爸爸你對我真好!’’爸爸看著我拿起紙巾邊幫我擦眼淚邊笑著說:‘‘如果我不對你好,那就沒盡到父親的責(zé)任拉!倚α诵,爸爸也笑了笑......
這就是我聽到的父愛的聲音!
記敘文4
生活就是一場旅游。成長的旅程中,皆是五味雜陳,充滿酸甜苦辣。
成長是酸的。
夏季,蟬鳴不斷,驕陽似火。教室里像炸開了鍋,緣由是班上一個女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆,沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明大家都沒看到,卻有那樣多人幫腔,向著她說話。她們七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯:“我不是小偷!我沒拿她的筆……”她的筆是新買的,我的筆難道不是新買的?憑什么要還給她?人的唾沫是可以淹死一個人的,我沒跟她們爭下去。我的'鼻頭一酸,眼眶泛紅,正午的陽光看上去有點刺眼,外面的樹也是,她們也是。那時我只知曉,成長是酸的。
成長是甜的。
“都十歲了,連自行車都不會騎,把人笑去世了!蹦赣H的聲音在我耳邊響起!昂,我只不過不開心學(xué)罷了,我可是個小機(jī)靈鬼!”“別吹牛,你等著!痹捯粑绰,母親一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬,可哪知這車就像匹脫韁的野馬,不受控制,我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍,在母親的幫忙下,我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,我真是個小機(jī)靈鬼。那時我又知曉,成長是甜的。
成長是苦的。
進(jìn)入初中快兩年了,但我對英語的興趣依舊沒高漲。于是父母便尋思著給我找老師補習(xí)英語。一段時間后,補英語的時間定下來了,但我的吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半,我的手指上好像輕輕觸動琴弦都像刀割似的,我原本是想放棄的,但日復(fù)1日,看到自己手指上的老繭也就感覺沒什么了,我堅持過來了。但目前就讓我這么的放棄,我可不想。最后經(jīng)過父母的勸阻,我將它放棄了。在英語補習(xí)中,我學(xué)到了很多我以前都缺少的常識。其實,放棄并不意味著失去,由于只有放棄才會有另一種收成。這個時候我知曉了,成長是苦的。
成長也是辣的。
三年級,我居然考了一個史上最低分五十六分,母親知曉后都?xì)鈮牧,?dāng)時就給了我一嘴巴子,那時臉辣辣的,我更是無地自容。那時我知曉,成長是辣的。
成長的旅程中,艱辛滿滿,收成滿滿。成長的列車還沒有到站,旅程也沒結(jié)束……
記敘文5
夢想是美好的期盼,夢想是人們生活的動力,每個人都有自己的夢想,當(dāng)然我也有自己的夢想!
我的夢想雖然很小,但我人會盡力去完成它。我有兩個夢想我想自己的耐力變的.更好,好在400米、800米上一展自己的風(fēng)采,奪得一次第一名,在小學(xué)六年的運動會里畫上一個完美的句號!
我在短跑上的速度比加快,但還是跑不過很多同學(xué),實力差距有大,所以我并不奢求跑過他們。我只希望在長跑上跑過他們,將耐力提高、提高、在提高。我為什么急切的希望耐力提高呢、因為跑400米、800米比的不是速度快,而是比的誰更會堅持,會忍耐,不拍吃苦。這個只要堅持下去,就有成功的希望。并且,上次我在體質(zhì)健康測試上我以1分38秒的優(yōu)勢奪得了男生第一,令我對自己更充滿了希望。如果我的耐力更好,也許我就可以在年級比賽上獲取全年級第一了。
另外,我們班的團(tuán)體比賽上也常見我的身影,唯獨再把和尚從未出現(xiàn)過,我的力氣太小了,小得只能拿一塊石頭。所以我的第二個愿望也舉產(chǎn)生了,那就是讓花力氣變大!
力氣大了皆可以為班級做貢獻(xiàn)了;力氣大了就可以讓老師和同學(xué)對我刮目相看了;力氣大了把我換上去就可以讓我們跟有可能獲勝了;至少可以當(dāng)候補隊員,有機(jī)會上場了。總而言之,力氣大了,遲早有一天愣在拔河場上見到我了!
你可能問我:“你為什么很想上場拔河呢?”因為每一次我就制冷當(dāng)拉拉隊,只能看他們拔河了。每當(dāng)我們勝利在望時,繩子過去了,勝利也離我們漸漸遠(yuǎn)去了,我就很想上去,悄悄地在后面把繩子拉過了,還看見同學(xué)們的臉上一個個通紅,真想讓時間停下來,讓他們休息,休息好了,我就神不知鬼不覺的混進(jìn)去,又多了一個人的力量,那我們的勝利又漸漸回來了,我們就會在一次拔河賽上奪得第一名了,在等我們勝利來到時!
記敘文6
生活處處皆感動,有了感動的淚水,汗水,世界才溫暖。那些感人的事跡,一直伴我成長。
那天,我去離家不遠(yuǎn)的芙蓉廣場散步,廣場上人如潮,花如海,我也徜徉在其中。就在這兒,一個看起來四五歲的小男孩,掙脫家長的看管,追著一只飄刮在空中的`塑料袋,在人海中奔跑。他跑得并不快,那大腦袋仰著天看那翩翩起舞的塑料袋,手還不停地伸出。哎呀,小男孩被一塊石頭跘倒了!
手上,衣服上全是泥土,他也不管,直到把那只在高空打兒的塑料袋握在手中。
正當(dāng)我不解其原因:他為什么要去追那袋子?為什么跘倒也不管疼痛?為什么?只見他走到垃圾箱旁邊,小聲讀出標(biāo)語,然后開始思索。我猜:他在想那個袋子是“可回收垃圾”,還是“不可回收垃圾”吧。把袋子投入垃圾箱后,他蹦蹦跳跳地離開了,他的臉上綻放了一朵花,他笑了,這可是文明之花呀。
目睹這件事,我心中充滿感動。一個四五歲的小孩子,為了環(huán)境的衛(wèi)生,不惜身體的疼痛,而我們生活中有些人,卻對衛(wèi)生不屑一顧,破壞環(huán)境。想想小男孩的可貴行為,我有所感觸,有所學(xué)習(xí),有所反思。
記敘文7
在生活中,有許多使人感動的故事,我的這一個感動,就是這整個大海里的一滴。
父愛如傘,他能為你遮風(fēng)擋雨,父愛是燈,他能照亮你前行的路……總之,父愛是你一生的財富。
我不記得曾有多少次在冬日的夜里,父親不顧嚴(yán)寒起床為我蓋好了被子,不記得有多少次晚上,父親坐在我身邊,為我耐心地講解題目……
這天晚上,是一個普普通通的夜,可卻發(fā)生著不平凡的事!班謬},嘀噠!睍r光老人邁著腳步跑向午夜12點?蛇@時,一盞燈還亮著,一枝筆還在寫著,一顆父愛的心還在陪伴著我。原來,我的作業(yè)還未寫完,而父親呢,還在我身邊耐心地陪伴我,并時不時在指出錯誤,一遍又一遍教著我不會的習(xí)題,直到我弄明白為止。這時,仿佛一股溫暖的.甘泉涌上我的心頭,溫暖著我的心。我明白了,這種感覺是幸福,這種幸福是感動,我望著爸爸已慢慢變白的頭發(fā),已面帶皺紋的臉上,晶瑩的淚珠在我的眼眶里打,我知道,這種感覺就是感動。
父親的愛無時不刻地使我感動,它是我一生的財富。
記敘文8
大概是在上六年級的時候,那是我最后一次的站崗。
早晨,我和其他幾位同學(xué)去校門口站崗。我站在最后一個,不禁暗自慶幸,因為在站累時,可以偷懶。
剛開始,我還很自在,可到后來,我不停地跺腳,小聲呻吟著:“老天爺,什么時候才能上課呀,我快堅持不住了!”就在我準(zhǔn)備偷懶時,無意間發(fā)現(xiàn)一位小孩兒在一旁獨自哭泣,我頓生憐憫。這個小男孩兒看上去相貌平平,可能在讀一二年級。如果不是因為校服的關(guān)系,我還分辨不出他是個男孩兒呢!
我走上前去,輕聲地問:“小弟弟,你怎么了?”
這個小男孩兒哽咽著,雙手不住地搓來搓去,低著頭回答:“我……我沒有錢買紅領(lǐng)巾!
我聽了,立即從衣兜里掏出10元錢遞給這個小男孩,他猶豫不決,抬頭望了我一眼,我微笑著說:“快去買條紅領(lǐng)巾吧!彼宦,拿著錢走向校門口。剛開始,他慢慢地走著,漸漸加快了步子,不見得有多高興。過了一會兒,他還沒回來,我是個性子急的人,因此非常著急。他是不是個騙子?他會不會拿著找回的'錢趁我不注意時,偷偷溜回教室?或許,他已經(jīng)走了……害人之心不可有,防人之心不可無……
但是,他那么一個小男孩兒,天真,活潑,可愛,肯定不是那種陰險狡詐之人,可能,他只是因為商店太擠,所以才……一定要相信,信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
我胡思亂想著,腦子里不斷浮現(xiàn)出那個小男孩兒的模樣。我向校門口望著,正在我手足無措的時候,一只小手扯了扯我的衣角。我低頭一看,正是那個小男孩兒,我高興極了,不只是因為他還我錢,還是因為他沒有騙我。
我拿過錢輕聲地問:小弟弟,你會戴紅領(lǐng)巾嗎?“
他輕輕地點了點頭,嘴角浮起一絲微笑。
“快去上課吧,不然就遲到了。”
他慢慢走向教室,我望著他上學(xué)的背影,欣慰地笑了。
記敘文9
煙花易逝,可我卻不愿錯過那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。
——題記
一夜無月,卻有滿天的絢爛。我虔誠的許下了新年的心愿:不論是好的,壞的都請隨著這滿天的美好,留在去年吧!新的一年,你想要的都會有。
我睜開眼,貪婪的想把眼前的美好盡收眼底,置身于這斑斕的煙花之中,自己似乎也成了一束小小的光芒,沒有炫麗的顏色,只是安靜的發(fā)光,盡力的想要點綴這方天空,即使它的美不會因為遇見或錯過這束光芒而有所變化……
“呀,沒了嗎!”一晃神煙花就燃盡了,天空也隨之恢復(fù)平靜,我的笑容也定格了。還沒好好欣賞就錯過了,心里不免有點難過。此刻天的那邊亮了,遠(yuǎn)方的煙花“咻地”升起,在合適的`高度“啪地一聲”綻放,煙花點燈灑滿了每一個角落。這次我不再神游,兀自看著遠(yuǎn)方的美好,不出所料,頃刻間天空再次平靜,只留下煙花獨有的火藥味,并不好聞。
我陷入了沉思:既然知道美好可能會錯過,或許終究消逝,又為何要有創(chuàng)造美好的機(jī)會呢?既然遇到了,又為何要錯過呢?
我漫無目的的向前走著,天空某處仍然時不時綻放著絢爛,我卻也無意欣賞,心里的惆悵久久不能消散……
咦前方有幾個孩子,抓住了我的眼球。孩子們手里拿著五顏六色的煙火,歡笑著,轉(zhuǎn)著圈兒……腦子里忽的閃過海子的一句話:“公元前我們還太小,公元后我們又太老,沒有誰見過,那一次真正美麗的微笑”。是的,那微笑真的很美,孩子們的天真無邪,童言無忌,那獨有的美麗,沁人心脾,甚至勝過滿天的絢爛。這一次,我想我沒有錯過。
那一張張笑靨如花的臉在煙花的渲染下,更顯美麗……我揚起嘴角……
生活不是電影,沒有那么多的不期而遇,而我們總是在不斷的遇見與錯過中成熟。其實沒有真正的錯過,只是時間不湊巧罷了。
煙花已逝,至少我見證過它的美好;時光荏苒,至少我曾有過笑靨如花……
記敘文10
在我上幼兒園大班時,學(xué)校舉辦了一場拔河比賽,比賽為三局兩勝制,先贏下兩局的隊伍獲勝。
比賽即將開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。所有人都信心十足,尤其是大王,他看上去十分自信,仿佛我們隊已經(jīng)提前鎖定了勝利似的,他對對方說道:“你們太弱了,不可能贏的!北M管此,大王也很不得比賽馬上開始,好使使拳腳,讓大家好好見見自己的兩把刷子。幾分鐘后,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,隨著梁老師一聲令下,我們開始不斷發(fā)力,周圈的觀眾們開始給我們加油鼓勁,那聲音真可謂是震耳欲聾,一聲蓋過聲,就是有人在旁邊放爆竹也聽不見。雖然群眾的加油聲一浪高過一浪。但我們卻處于被動的處境,盡管我們五個人都用盡了力氣,但麻繩上的紅領(lǐng)巾還是一點一點地向?qū)Ψ狡。最后,一粒飛進(jìn)我的眼睛里的沙子成為了“壓死駱駝的最后一根稻草!蔽覀儽积R刷刷的拽到在地上。
第一局我們慘敗,一個個失魂落魄不像斗敗的公雞,就像霜打的'茄子了。我們隊士氣低落,尤其是小王,他低垂著頭,一臉苦悶,一不停地?fù)项^,不停地嘆氣,不停地皺眉,乍一看,以為他的股上寫了一個“囧”字。但相比之下小林倒顯得很沉著。他認(rèn)真地思索著,幾個呼吸之后他對我們風(fēng)趣地說道:“我們之所以輸?shù)袅说谝痪,是因為我們發(fā)力的時間沒有像摔倒時那樣整齊劃一,力量都無法集中,還怎么讓紅領(lǐng)巾往咱這兒偏呢?我來給大家制定一個口號……”我們都十分認(rèn)同小林的話,決定按照“林軍師”的方法去做。
我們收拾了一下心情,準(zhǔn)備應(yīng)對第二局的考驗,隨著梁老師一聲令下,公園里便出現(xiàn)了我們那氣勢磅礴且十分霸氣的口號!盎鹕奖l(fā)!火山爆發(fā)!爆!爆!爆!”瞬間,對方的五個人一下子就傻眼,不過還是在用盡全力拽麻繩。即使對方用盡全力,也仍然比不過我們火山隊強勁的爆發(fā),我們明顯處于上風(fēng),而且我們五個人一點兒也沒有放水,都赤紅著臉,隨著囗號的節(jié)奏發(fā)力,尤其是虎背熊腰的大劉,他頭上青筋突起,兩只豆眼睜得特別圓,都直勾勾地叮著麻繩上的紅領(lǐng)巾,他的兩只胖手用力地力抓著麻繩,仿佛要繩子擰斷一樣,我們都在拼命地拽麻繩。功夫不負(fù)有心人,我們扳回了一局。
決勝局開始了,我們故計重施,再次喊起了驚天動地的口號聲,可萬萬沒有想到的是,對方也喊起了我們的口號但對方只不過是邯鄲學(xué)步、班門弄斧,不僅聲音沒我們響,還打亂了自己的節(jié)奏,而我們則都在有節(jié)奏地發(fā)力。這回大王立功了,他就像一頭盤踞湖底的多年的蛟龍。有使不完的力氣,而我們四人也十分勇猛。最終,對方被拉倒了,我們獲得勝利,頓時,全場沸騰了,高呼著“絕地大反擊”之類的話,一旁的老哥朝著我大聲喊道,“老弟,帥呆了!”后來,我們將小林高高拋起,一齊喊道,“林軍師萬歲!”
希望家在遇到困難時不要自亂陣腳,要冷靜下來認(rèn)真思考,這樣所有的問題都會迎而解。
記敘文11
今天,我們班要舉行水果拼盤班隊會。一共分成了9組,每組都有6個人。要選一名組長,如果家長有時間的話,也可以一起來參加。
我們組的成員有:我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰陽,組長是朱一,我的媽媽要來參加這次班隊會。
這節(jié)班會課終于來到了,做完眼保健操,老師說:“上課!”班長說:“起立!”同學(xué)們站起來向老師鞠了一個躬又坐下了,每小組的一名家長就坐在這一小組的旁邊。
老師宣布了怎們做之后,組長又給自己的這一小組起了個名字,我們組叫水果隊。開始做水果拼盤了,我們一會兒做出一朵盛開的花,一會兒做出一個小花苞,一會兒又做出了一片才展開幾片花瓣兒的花,所以我們給它取名叫“花的世界”。過了一會兒,水果拼盤都做好了。經(jīng)過幾位家長的評論,終于評出了特等、一等、二等、三等獎。我心里覺得很掃興,我們小組沒得獎,不過下次還有這樣的.活動我會很努力的。我們又各自拿回自己這個隊的勞動成果,開始分享這些新鮮的水果,這些水果實在是好吃極了!越吃越想吃。我們吃完之后,就把桌子上瓜皮果殼全部清理得干干凈凈。
雖然今天我們沒有得到特等獎,但是我還是會很快樂,因為今天吃到了這么多好吃的水果,還能和家長在一起做水果拼盤。
記敘文12
小孩子希望成為大人,大人希望成為小孩子,我就是一個希望成為大人的小孩,直到遇見了他……
我是一個很喜歡發(fā)明的小男孩,經(jīng)常搞一些有用的發(fā)明。一個星期六的下午,天氣非常的悶熱。我坐在家里的客廳里,想發(fā)明一種可以讓人清涼的強力風(fēng)扇。
我正在細(xì)心的研究時,一股涼風(fēng)吹來,那是多么的涼爽。我回頭一看,一個四四方方的正方體出現(xiàn)在我面前。這個正方體全身是天藍(lán)色的,陽光一照能閃出刺眼的光芒。
我正看著納悶,一個像時鐘一樣的門被打開了。里面走出一個中年男人,面貌和我非常相似。
我正想開口,可他先說到:“哦,你肯定不知道我是誰吧?是這樣的,我是未來的你,因為工作的繁忙,我想休息一天。所以我發(fā)明了這臺時光機(jī),穿越到我童年時的時空!”
我很疑惑,撓著頭不解的問:“未來的我發(fā)明了時光機(jī)?這不都是游戲和動畫片里頭才有的嗎?”
他嘆了一口氣:“唉,未來的你成為了一位厲害的科學(xué)家。所以我就成為了第一個發(fā)明時光機(jī)的`人!”
我點了點頭,又疑惑地問:“你要在我這兒休息一天,可是你的工作怎么辦?”
他狡猾的一笑:“那些事你可以去做啊!”
“我只是一個小孩呀,怎么能做你那些高科技工作呢?”我丈二和尚,摸不著頭腦。
他從袖子中拿出了兩把小槍:“你看,這不有思維轉(zhuǎn)換槍和外貌轉(zhuǎn)換槍嗎?”
“思維……轉(zhuǎn)換槍?那是什么?”我還是很疑惑的問。
他看著我無知的表情,搖了搖頭:“思維轉(zhuǎn)換槍,就是把我們倆的思維全部轉(zhuǎn)換槍。這樣你就可以做我那個時空的工作了。而外貌轉(zhuǎn)換,就是把我們的樣子轉(zhuǎn)換!蔽磥淼奈液攘藥卓谒又f,“我這兩把槍還有一個好處。就是在你做完我今天的工作后,要轉(zhuǎn)換我們的思維和樣子時,你卻還會記著你今天所發(fā)生的一切。”
“哇,太好了!我一直希望成為大人呢!”我高興得幾乎要跳了起來。
他卻在旁邊搖了搖頭,抓起槍“砰砰”兩聲,把我們的思維和外貌全部轉(zhuǎn)換了。轉(zhuǎn)換思維后,我感到大腦一直浮現(xiàn)著各種稀奇古怪發(fā)明的構(gòu)造圖紙。
我坐上了時光機(jī),一道白光過后,出現(xiàn)在一個房間里。我突然發(fā)現(xiàn)我的胸前有一個編號,那編號寫著6XY。
一個人突然沖了進(jìn)來:“快過來,6XY去幫忙制作閃電車!”剛剛做完后不久,又有一個人沖了過來:“6XY去幫忙制作L 5機(jī)器人!”
每做完一個項目后,就會有一個人沖過來說:“6XY去幫忙制造……”一天下來后,我手都要斷了。我這才明白了,在轉(zhuǎn)換思維和外貌前,未來的我為什么要搖搖頭了。
我坐著時光機(jī)回來后,趴在地上感嘆道:“童年的時間可真寶貴啊,我可要好好珍惜!”
記敘文13
人一輩子總會有許許多多開心的事情,快樂是一個人不可缺少的東西,當(dāng)然,我也有快樂的時候,比如今天。
今天是我的生日,昨晚上興奮的我很晚才睡。而今天的我由于太興奮了,早上八點就起來了。雖然今天是周日,可和我的生日比起來,也就不算什么了。洗臉?biāo)⒀酪粴夂浅,換上新衣迎接生日。
來到客廳,首先向我打招呼的是我的老爸:“嗨,兒子,生日快樂!”“謝謝!”我熱情的回答道。吃完早餐立馬就接到了同學(xué)小黃的電話:“你在干嘛?我來給你過生日了,劉俊熙!”“好,我來接你了!”我興奮地回答道。
就這樣,我和我的'六個同學(xué)以及我的爸爸媽媽來到了吾悅廣場的火鍋店"重慶辣度"。進(jìn)入火鍋店首先映入眼簾的是一排排免費的水果和冰淇淋。當(dāng)我們?nèi)胱鶗r,廣播聲響起“今天是劉俊熙小朋友的生日,讓我們?yōu)樗麘c生!”接著,一排排卡通人物走了過來,為我唱起了生日歌,而我也開心的笑了起來。隨后,我?guī)е淇斓男那槌云鹆嘶疱,我最愛吃的?dāng)屬火鍋中的毛肚了,毛肚以七上八下的方式在火鍋中跳躍,夾上來加上鮮甜可口的醬料,那叫一個美味!入口特別脆,又脆又香。在水果拼盤端上桌時,場面一度混亂,不一會兒,滿滿的一盤水果一掃而空。吃完火鍋,吃著冰淇淋,我的心情愉悅極了。
在生活中有許多解不開的仇怨,可只要保持一顆積極樂觀的心,從不同的角度看待困難的問題,也許就不會有想象中那么困難了。
記敘文14
現(xiàn)在已升入中學(xué),可我還是想念我小學(xué)的老師。我依然沒有忘記老師對我的好,至今也沒有忘記過一件事。
老師非常善良,而且也非常關(guān)心我們,與母親一樣。
那一次,我還清楚的記得:放學(xué)了,我爸爸有事沒來接我,要很晚才來。老師有很多事情,可最終選擇了陪我。
那天非常冷,我凍得直打哆嗦,老師看到了關(guān)心的說:“天這么冷,怎么不多穿件衣服?”說著,便把自己的衣服脫下來給我穿上。頓時,在寒冷的天氣里,老師送來了春天般的溫暖……
“爸爸來了!爸爸來了!”我喜悅的喊道。還沒來得及跟老師打招呼,就匆匆的跑了出去,在我拐彎的一個回眸,看到老師笑了,才想起了老師。到了早上,才知道老是感冒了,非常慚愧,老師,真對不起。
老師還喜歡給我們講故事,我們也非常愛聽。她用那甜美的嗓音深情地為我們講著,輕輕地,像三月的和風(fēng),想小雨滋潤著我們。這樣的.老師誰不喜歡,至今回味無窮。
她也愛唱歌,配著音樂悠悠起唱。老師常說,課上是老師下課是朋友。每當(dāng)想起老師,心里美滋滋的,特別開心,天上的太陽又重新升起了。
時隔兩年了,我依然記得她,依然想著她,連做夢都想著她。
老師,什么時候我們才能再相遇,我真的好想您。不管多少歲月再見,我依然會認(rèn)得您。老師,祝您越來越漂亮,越來越年輕!
記敘文15
夢想,有很多:有的天真純潔,有的樸實無華,有的波瀾壯闊……有人說,夢想是虛幻的。但是,它卻真真切切地存在于萬物的心中,它們心中,都有這樣一個夢想……
小草,有這樣一個夢想
當(dāng)小草從充滿初春氣息的土壤里鉆出來的時候,它,有這樣一個夢想。它希望有一天,自己那嫩綠的瘦小的身軀能夠擺脫泥土的束縛,用自己身上那一抹充滿生機(jī)的綠來裝點這一片荒蕪的大地。所以,當(dāng)它那纖細(xì)的腰肢被踩斷時,它不懼疼痛,頑強地生長;當(dāng)它那弱小的身軀被拔起時,它不畏艱難,從頭再來。終于它成功了,當(dāng)它的.身軀在輕風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖曳時,千千萬萬株和它一樣的小草也都爭先恐后的鉆出來了。于是,大地都成了生機(jī)勃勃的樣子,處處充滿了希望。
同伴,有這樣一個夢想
當(dāng)人與人成為彼此的朋友的時候,他,有這樣一個夢想。他希望自己能夠完全走進(jìn)朋友的心里,用自己那微不足道,卻滿懷真情的一份力去安撫朋友那顆憂慮的心,讓朋友拋開煩惱,露出笑容,讓周圍的人都能快樂。所以,當(dāng)他那鼓勵的話語為朋友所抵觸時,他不放棄,仍然微笑著鼓勵;當(dāng)他那善意的舉動被朋友拒絕的時候,他不氣餒,仍然默默地付出。終于他成功了,朋友得到了真正的快樂,他們也真正成為了彼此的知己。然后,千千萬萬個如他一般的摯友站出來了,他們用自己的力量給周圍的人帶來了最真切的快樂。于是,世界多了笑臉,少了愁容,處處充滿的快樂。
中國,有這樣一個夢想
當(dāng)這個傳奇般的國家在世界東方崛起的時候,她,就有這樣一個夢想,她希望自己能夠在這個世界上站穩(wěn)腳根,給自己的子民帶來幸福,讓他們過上安居樂業(yè)的生活。所以,她不斷地努力奮斗,克服一切困難,在世界的舞臺上大放異彩。
雖然,其它國家的入侵,讓她遍體鱗傷,但她強忍痛苦,從來也不曾倒下;雖然,自己的子民慘遭屠殺,讓她心痛難忍,但善良如她,所以,她用自己博大的胸懷,藏下了一切悲傷和過錯,愛著所有的人。終于,她成功了,她的子民迎來了和平的新時代,正當(dāng)她欣慰的看著子民們幸福的生活時,她的子民們,十幾億的中國人站了出來,他們積極進(jìn)取,奮力拼搏,用自己的努力來回報祖國母親。于是,全國上下都充滿了積極向上的能量,處處充滿了蓬勃的朝氣。
所以,人人心中都有這樣一個夢想,盡管夢想各有不同,但努力實現(xiàn)夢想的過程卻是一樣的。因此,擁有夢想并敢于實現(xiàn)夢想,才能變得優(yōu)秀。
去實現(xiàn)夢想吧,不要停止向著夢想前進(jìn)的步伐!
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