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記敘文作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
1風(fēng)雨中，那雙腿……
風(fēng)，呼呼地刮著，中間夾雜著幾絲雨。天空，烏云滾滾。“太陽(yáng)應(yīng)該不會(huì)出來(lái)了吧。”同桌望著天空感慨道。眼前似乎看見了那個(gè)雨夜，那個(gè)一顫一顫的身影，那條礙于行動(dòng)的腿�！安�，太陽(yáng)一定會(huì)出現(xiàn)的�！蔽亦哉Z(yǔ)。
六年級(jí)，在學(xué)場(chǎng)上拼搏的我，由于大意，被推到谷底，成績(jī)一落千丈。風(fēng)和雨急速而來(lái)，仿佛在影映著我的心情。
腦子里滿是失落，我置步風(fēng)雨中，想讓這場(chǎng)風(fēng)雨沖淡我心里的憂傷。一把傘遮在了我頭上，我詫異地抬起頭，是一位老伯。他正看著我，眼中滿是關(guān)切：“小妹妹，怎么不撐傘？在雨中這可很容易感冒呀！”我有些感激：“謝謝您！”“你有什么不開心的事嗎？說(shuō)來(lái)聽聽吧，我也許能幫你�！泵鎸�(duì)那位好心的老伯，我將事情的來(lái)龍去脈講了給他聽。老伯聽后，只是莞而一笑：“我還以為是什么要緊的事，原來(lái)是這樣。人生嘛，總有種種不如意，一路走到頭來(lái)，沒(méi)可能都是那么順利的，你說(shuō)對(duì)嗎？”聽著老伯的話，我似乎明白了一些東西。“但是，人生能給予我們的是，種種不如意背后的順利，就像我吧�！痹谖乙苫蟮哪抗庀拢先俗吡藥撞�，那一瘸一拐的腳讓我吃驚，老伯竟然是殘疾人�！耙郧暗奈以鵀檫@件事而大哭過(guò)，但后來(lái)我變得坦然，現(xiàn)在的我不也生活得好好的嘛！就像那首歌所唱：‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！L(fēng)雨后總會(huì)有彩虹，只看你信不信和行動(dòng)，只是這彩虹會(huì)更美麗，更鮮艷。”我抬起頭，在風(fēng)雨中，老伯那滿是刻痕的臉更顯得飽經(jīng)滄桑，這滄桑中又顯得慈祥。還未等我說(shuō)話，老人已漸漸遠(yuǎn)去，和來(lái)時(shí)沒(méi)什么不同，只是，老人一瘸一拐的雙腿顯得更奪目，這雙腿可能跌倒過(guò)很多次，但如今又站起來(lái)了。風(fēng)雨中，這個(gè)身影變得高大。
窗外，風(fēng)雨停了，一個(gè)彩虹出現(xiàn)了，果然，比以往更美麗�！啊痢痢粒�1名，聽著老師的話語(yǔ)，我知道，心中，風(fēng)雨后的彩虹已經(jīng)出現(xiàn)了�！�
2風(fēng)雨中，我疾步向前……
雨不算大，但風(fēng)狂刮著我的臉頰，有開裂般的凜冽和寒凍。狂風(fēng)呼呼，我回到了兩年前的那個(gè)冬天——
同樣猛烈的狂風(fēng)，同樣的淅瀝雨，那天與兩年后的今天沒(méi)有什么不同。但那時(shí)的我，畢竟才10歲，還小啊。記得那天傍晚，放學(xué)后的我，眼看著風(fēng)雨交加，站在學(xué)校門口，心中是多么地盼望爸爸那高大的身影，或媽媽那溫暖的懷抱突然出現(xiàn)在我的面前，親切地說(shuō)：“寶寶，來(lái)，我們回家嘍！”可是那時(shí)刻一直遲遲沒(méi)有來(lái)到。又等了一會(huì)兒，我見沒(méi)啥希望，給媽媽打了個(gè)電話。但媽媽的回答卻令我一下子跌如了谷底：“自己回家吧，好嗎？”“可是……”我急了，“可是，我沒(méi)有帶傘啊？”“雨不大，要么你跟同學(xué)合合？”電話那頭，媽媽仍然不改變主意。我“哦”了一聲。媽媽掛了。電話里傳出了冷冷的“嘀嘀——”聲。我又在校門口站了一會(huì)兒，看到了一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)來(lái)接他們的孩子，為他們送傘，心里酸酸的。于是，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭，逃也似的向家的方向狂奔。晚上，吃晚飯時(shí)，一開始我沒(méi)有理爸爸媽媽。而他倆卻像平時(shí)一樣問(wèn)我各種學(xué)校里發(fā)生的事情。我沒(méi)有答理，心想：現(xiàn)在給我說(shuō)得再多也沒(méi)用，誰(shuí)讓你們先前不來(lái)接我？媽媽此時(shí)大概已看出我心里的嘀咕，她說(shuō)：“爸爸媽媽這么做可全是為了你好啊，可能你現(xiàn)在還不能明白，但以后一定會(huì)懂的！”
那時(shí)，我的確不懂。后來(lái)，我便全明白了：沒(méi)有雨衣雨傘，我將學(xué)會(huì)棉隊(duì)人生路上的風(fēng)雨�！@是父母對(duì)我的另一種愛(ài)啊。
雨開始漸漸大起來(lái)了，天開始漸漸暗下來(lái)了，風(fēng)孩子愛(ài)繼續(xù)刮著。我在繼續(xù)向前走著。
路邊的一家家小店都點(diǎn)亮了等，我快到家了。但我知道，這條風(fēng)雨之路我還沒(méi)走完，在以后的路上必定有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的風(fēng)雨，也有路邊小店里的燈光般的閃亮。這條路，這條充滿風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坎坷坷的路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
3風(fēng)雨之歌
“嘩啦……”這雨說(shuō)下就下，就這樣毫無(wú)預(yù)告地來(lái)了。
這雨，卻不似平時(shí)的淅瀝，夾雜著狂風(fēng)，鋪天蓋地。巨大的雨簾從天而降，將所有人都籠罩在一片蒙朧之中。
遠(yuǎn)處，嫩綠的禾稻在風(fēng)雨中綻放笑臉。這雨來(lái)得多么及時(shí)，雨中的綠娃娃正在貪婪地吸取這甘甜的雨露，不知不覺(jué)中，他們長(zhǎng)大了，在這風(fēng)雨中昂首，共同唱著一曲——風(fēng)雨之歌。
看那邊，是一棵百年老樹，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑，歲月在他的身上留下腳步——年輪就是最好的證明。風(fēng)雨中，毅然挺立，這么多的苦難，讓他早已學(xué)會(huì)面對(duì)。他的枝，他的葉不斷落下，可他的腰不彎曲。在風(fēng)雨之歌中迎來(lái)黎明，迎來(lái)朝陽(yáng)，也迎來(lái)希望！
哦，瞧！那有一只鳥�？耧L(fēng)驟雨早已將她的家打得七零八碎�？伤瑓s在雨中飛翔。豆大的雨點(diǎn)紛紛落在身上，她被雨打落在土地上，眼里卻依舊充滿希望。也許，她就是艾青筆下用以自喻的那只鳥吧。倔強(qiáng)，不服輸。沉重的雨讓她無(wú)法再次飛翔，她也將會(huì)死在這片她熱愛(ài)的土地上�？伤齾s用嘶啞的喉嚨最后唱一曲——風(fēng)雨之歌。
大街上，車輛來(lái)來(lái)往往。這突然襲來(lái)的大雨將行人沖得四面奔散。各個(gè)屋檐下，行人紛紛聚在一起，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的都互相有說(shuō)有笑。突然發(fā)現(xiàn)這雨來(lái)的多么合適——將本來(lái)要擦肩而過(guò)的人聚在了一起，將忙碌的心靈澆灌平靜，將美好的一切定格在這瞬間……
看著人們因?yàn)橐话鸭皶r(shí)傘，一塊擦水的手帕，一句關(guān)切的問(wèn)候而綻放笑臉，我多么希望這雨不要停，將這份平靜、和諧永遠(yuǎn)保留。在此起彼伏的喇叭聲中，我仿佛聽見一曲優(yōu)美的旋律——風(fēng)雨之歌。
雨還在“嘩嘩”地下著，風(fēng)雨之歌不曾間斷。這禾稻，這老樹，這鳥，這人……是風(fēng)雨中最美的樂(lè)章，這風(fēng)雨，因有他們而精彩。無(wú)論風(fēng)是否停了，雨是否還在下，風(fēng)雨之歌永遠(yuǎn)在我的心中唱響。
4風(fēng)雨
如果人生是一次漂流，那么家就是一只小小的船；如果人生是一次遠(yuǎn)航，那么家就是溫暖的港灣。因?yàn)榧抑杏袗?ài)，有愛(ài)就有陽(yáng)光，我就是在家中愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)起來(lái)的幼苗，從未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。
但是，一場(chǎng)車禍，徹底地改變了。
這一場(chǎng)車禍發(fā)生在我的媽媽身上，如果可以，我情愿發(fā)生在我身上。
那一天晚上，陰雨菲菲，我很遲才回到家。我一走進(jìn)家門，馬上感受到了不妙的的氣氛。家里缺少了媽媽的腳步聲，嘮叨聲，缺少了爸爸的煙味兒，也缺少了姐姐的抱怨聲，只有弟弟一個(gè)人在看電視，飯菜也沒(méi)有煮……
“到底發(fā)生什么是？”我心里七上八下，弟弟一句話也不說(shuō)。望著陰沉沉的天空，月亮沒(méi)有出來(lái)，風(fēng)“沙沙”地吹著。
“難道……我不想想，我更不敢想�！�
一會(huì)兒五嬸過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“你媽媽出事啦，你知道吧？”
“什么事？”我更加害怕了�！八鲕嚨溋�，并不太嚴(yán)重，別擔(dān)心……吃飯了嗎？不到我家來(lái)吃？”
我搖搖頭，但愿真如五嬸所說(shuō)的吧！媽媽會(huì)沒(méi)事嗎？她要是沒(méi)事就不用去醫(yī)院，不，五嬸說(shuō)她沒(méi)事，一定會(huì)沒(méi)事。
我心里很難受，淚水簌簌地流下，一聲不吭地去做飯了。
一會(huì)兒，姐姐回來(lái)了�？粗t紅的眼，我更傷心了，默默地吃飯，做功課。然后，我一個(gè)人悄悄跑到月光下，望著空曠的星空，清冷的月光。淚花一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
姐姐說(shuō)，她很害怕，媽媽流了很多血……
回想起四嬸也曾經(jīng)曾經(jīng)出過(guò)車禍，堂妹不吃不喝，心里難受得連飯也咽不下去。
周末我去醫(yī)院陪媽媽，望著媽媽滿臉歲月的創(chuàng)傷，我再也忍不住，回過(guò)頭去，淚水大滴大滴地落在地上……我終于明白了家里沒(méi)媽媽的'腳步聲，嘮叨聲是多么地凄清，經(jīng)過(guò)這次風(fēng)雨，我的人生變得更加充實(shí)。
種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那就永遠(yuǎn)不能開放；航船如果害怕風(fēng)雨，那它就永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸；人生如果害怕風(fēng)雨，那就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)。
既然這樣，那就讓我們勇敢地面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧，請(qǐng)相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后有彩虹”！
5走過(guò)風(fēng)雨
人生總有不平，它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)的走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看見久違的彩虹。
我在班級(jí)里的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱。公布成績(jī)后，面對(duì)67分的成績(jī)，我臉面全無(wú)！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K啊！回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……“你說(shuō)風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么！”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？我一定要走過(guò)風(fēng)雨，用我的努力獲得勝利！
為了我數(shù)學(xué)的崛起，從此，愛(ài)不釋手的游戲機(jī)被我束之高閣；每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”；而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復(fù)讀題三遍；為了避免計(jì)算出錯(cuò)的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題；為了改掉隨意涂改的毛病，我強(qiáng)制自己先在草稿紙上算清過(guò)程。幾個(gè)月來(lái)，我沒(méi)有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球，可“人在操場(chǎng)，心在數(shù)”出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來(lái)籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開竅了，頓時(shí)靈感大現(xiàn)。于是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來(lái)的靈感給記了下來(lái)。努力的過(guò)程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。
有志者事竟成！經(jīng)過(guò)不懈努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趲状螠y(cè)驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于，我迎來(lái)了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷，我仔細(xì)審題，認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手，解答題，綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天，我懷著激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”，沒(méi)錯(cuò)，月有陰晴圓缺，天有不測(cè)風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光、美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。
6走過(guò)風(fēng)雨
人生中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些，幼時(shí)，我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好，但漸漸的，我已經(jīng)傷痕累累，再次遇到時(shí)，也只會(huì)微微一笑，掩蓋而過(guò)。
我生活在一個(gè)平凡的家庭中。我長(zhǎng)的并不算漂亮，可以說(shuō)是外貌丑陋�？吹奖任移恋娜耍叶紩�(huì)低下頭暗暗羨慕，夾著一點(diǎn)酸酸的感覺(jué)，側(cè)過(guò)頭擦肩而過(guò)。
自從小學(xué)我不再幼稚以來(lái)，我都害怕他們看到我丑陋的外表，暗下議論紛紛。其實(shí)，我有這種想法都是從謠言中聽說(shuō)的。不管是真是假，它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習(xí)慣：和陌生的同學(xué)一起，我總會(huì)低著頭，默默走開。我打不開我的心，因?yàn)槲液ε�、自卑，怕他們無(wú)視我。當(dāng)朋友小心翼翼的和我談?wù)撨@個(gè)話題時(shí)，我也只會(huì)笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！笨墒牵熘牢业男挠卸嗤�，在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來(lái)不透露這些事，也不愿和朋友談起這些。不知為什么，我想和朋友傾訴時(shí)，心里總有一股強(qiáng)大的氣流在阻止我，我也只能輕輕嘆口氣。
剛上初中，開學(xué)第一天，我以為沒(méi)有人愿意和我這樣的人做朋友。我默默走進(jìn)教室，隨后是自我介紹。由于前一天沒(méi)來(lái)報(bào)到的原因，我不知道排隊(duì)時(shí)我站哪。我尷尬的站在一邊，班主任看看我身高，隨后安排了位置。我在里邊排著，總覺(jué)得別扭……沒(méi)有想到，排在我后面的女生卻輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的背，我轉(zhuǎn)身好奇地望著她，她便問(wèn)我叫什么名字……就這樣，我和她成了朋友，她陽(yáng)光般的笑容帶動(dòng)了我，我也變的開朗起來(lái)�；氐浇淌液�，旁邊的同學(xué)都好奇的湊過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字，并樂(lè)意的成為我的朋友。我有點(diǎn)詫異，友誼就如此簡(jiǎn)單？我疑惑不解。
當(dāng)我可以念出每個(gè)人的名字時(shí)，我對(duì)這個(gè)班已經(jīng)不感到陌生了。但是，還是有些人對(duì)我感到厭惡，這又是怎么回事？
每天早晨，朋友以笑臉面對(duì)我，直到放學(xué)。每次被提問(wèn)，不會(huì)時(shí)，朋友總會(huì)在一旁細(xì)聲告訴我答案，不讓我出丑。每次難解的數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，細(xì)心的講解，雖然有時(shí)候會(huì)不耐煩的說(shuō)：“�。∥也恢v了，你這個(gè)笨蛋！”當(dāng)然，隨后就是一陣笑聲。
經(jīng)歷了重重風(fēng)雨，我懂了，在意外貌者無(wú)真朋友，不在意者以真心對(duì)待。一頭霧水的我終于解開了奧秘，我高興不已，露出了歡喜的笑容，他是朋友給予我的。似乎心在說(shuō)：“老天爺所給了我一個(gè)丑陋的外表，但他此時(shí)此刻又送給了我一個(gè)忠告。
走過(guò)風(fēng)雨，不懼一切。我明白了一切，我明白了一切！今后，我將昂首挺胸，毅然向前走去！
記敘文作文 篇2
時(shí)間跑得可真快呀!仿佛一瞬間一個(gè)寒假又快過(guò)去了。大家想知道我在這個(gè)既讓我快樂(lè)又讓我無(wú)奈的假期是怎么過(guò)的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
先說(shuō)說(shuō)剛放寒假哪會(huì)吧!那時(shí)我很激動(dòng)，因?yàn)榉偶倭寺�，誰(shuí)不高興呀，這是上學(xué)期間每個(gè)同學(xué)最盼望的時(shí)刻。可是在激動(dòng)中出現(xiàn)了種種無(wú)奈，比如作業(yè)問(wèn)題。“學(xué)生是不能不寫作業(yè)的，因?yàn)槟銢](méi)有自制力，缺乏自覺(jué)性，不寫作業(yè)腦子就要生‘銹’了!”媽媽的話在我耳邊嘮叨個(gè)不停。盡管我有幾項(xiàng)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了不用寫作業(yè)的要求，還是逃不了不寫作業(yè)的命運(yùn)。這樣是對(duì)我好，不用媽媽說(shuō)，我也明白。唉!真無(wú)奈!
再說(shuō)說(shuō)過(guò)年哪會(huì)把!那時(shí)我可以放假了，這可樂(lè)死我了，我天天打撲克——什么擺別扭、打?qū)χ�、算命、打娘娘……我樣樣精通，上網(wǎng)——?dú)⑹钟螒�、網(wǎng)上購(gòu)物我都能參與，看電視——電視劇、晚會(huì)我都不拒絕……這年我過(guò)得老滋潤(rùn)了呢!
最讓我開心的是正月十四——老媽的同學(xué)會(huì)。一年一度的同學(xué)會(huì)是我最期盼的.，因?yàn)樗齻兝贤瑢W(xué)的聚會(huì)，都會(huì)帶著我們一幫小同學(xué)，五六個(gè)孩子都相差一兩歲，在一起吃，一起玩，一起樂(lè)，最開心了。我們之間沒(méi)有吵架，只有歡笑，沒(méi)有打鬧，只有理讓，都是最好的朋友。酒席間，大人們鍛煉我們的表達(dá)能力，讓每個(gè)孩子都給大家拜年，說(shuō)吉祥話，我們一起舉杯，共同祝愿美好的明天和期待下次的聚會(huì)。吃飽喝足，我們還要去娛樂(lè)——看電影、打游戲又讓我們過(guò)足了癮，真想聚會(huì)這天過(guò)得慢些或者我們的聚會(huì)永遠(yuǎn)都不結(jié)束�？墒牵疤煜聸](méi)有不散的宴席”，在期待和戀戀不舍中，我們又一次說(shuō)了再見。
正月十五也是我的快樂(lè)時(shí)光，晚上和家人吃完團(tuán)圓飯，我們就出去散步，“十五十六走百病”，讓我和家人都健健康康的吧。我和老媽一起欣賞著禮花、禮炮，望著天上的孔明燈唱著我們改編的歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是許愿燈……”十五的夜晚燈火輝煌，十五的夜空群星璀璨，十五的月亮明亮皎潔，月圓人團(tuán)圓，過(guò)了十五，年就算過(guò)完了。
過(guò)完了年就意味著要開學(xué)了，迎接我們的又是緊張而愉快的學(xué)校生活。我又有期待，期待著和老師同學(xué)們的團(tuán)聚，期待著有更多的知識(shí)注入我的腦海，期待更多的新鮮事物。
記敘文作文 篇3
濃密的眉毛下，是一雙善變的大眼睛，一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像窗簾一般從額頭上垂下來(lái)，美中不足的是那小鼻子上長(zhǎng)了一些不起眼的雀斑。她是誰(shuí)？不錯(cuò)，她就是我那愛(ài)搞惡作劇的朋友——?jiǎng)⑿棱暋?/p>
劉欣鈺是一個(gè)女孩子，表面上看她很文靜，但她卻是一個(gè) 不折不扣的`假小子，不是因?yàn)樗矚g打籃球、踢足球，而是因?yàn)樗軔?ài)捉弄?jiǎng)e人——惡作劇。
記得有一年暑假，烈日當(dāng)空，我和劉欣鈺在外頭玩，不一會(huì)就汗流浹背了。我來(lái)到樹底下乘涼，就在這時(shí)，她眼睛一亮，對(duì)我說(shuō)：“你瞧這鬼天氣，這么熱，我去拿杯水給你喝吧。”“好啊麻煩你了�！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了，一點(diǎn)兒疑心都沒(méi)有。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間劉欣鈺才端著一杯水來(lái)到我面前。我接過(guò)水杯，突然，劉欣鈺的嘴角浮起了一絲笑，這種笑像是不懷好意的笑。我也沒(méi)多想，喝了一大口，突然，我把水全吐了出來(lái)，欲哭無(wú)淚。“哈哈，你上當(dāng)了，我在里面放了鹽！”她一邊笑一邊說(shuō)。
這就是我愛(ài)搞惡作劇的朋友。
記敘文作文 篇4
當(dāng)夜色如墨跡滲漏般蘸滿蒼穹，當(dāng)人間的炊煙與星河的燈市一同璨然，在那遙遠(yuǎn)的玉宇，嫦娥開始翩然起舞于廣寒宮，那裊娜的素練映襯起影影綽綽的銀輝，那清冷的乳色，想必便是天宮的闌珊燈火和仙子的明眸秋波吧。
月上如此，地上卻非歌舞升平的絲竹管弦，而是天涯人吟哦一片、愁腸緒語(yǔ)。那種如月華般無(wú)處不及卻空靈虛渺的感懷襲來(lái)，靈魂脫殼而出，融入皎潔的月色，尋尋覓覓一方歸宿。
月色朦朧的汨羅江畔，一個(gè)峨冠飄發(fā)的游魂，落寞無(wú)助地游蕩著。他時(shí)而仰天長(zhǎng)嘯，時(shí)而垂頭靜默，醉酒的亂步似他飄動(dòng)的青絲，是那樣失意茫然，猛然，他指天嘆月：“夜光何德，死則又育，厥利維何，而顧菟在腹�！�
面對(duì)宣然，月無(wú)動(dòng)衷，萬(wàn)物又歸于寧?kù)o，倒是那游魂滑下幾行慟心淚，只換來(lái)幾聲憐惜的'烏啼和中流星星漁火的詫異。
又一個(gè)嗜酒的狂人，懷揣美玉，滿園亂闖，執(zhí)觴向青天與影共金樽，吟誦著“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親，舉杯邀明月，對(duì)影成三人……”�？蓱z這月啊，不解飲，不懂情，無(wú)知而冷漠，扯來(lái)那位不羈旅人，也只能“我醉欲眠卿且去”。孤飲獨(dú)醉，且盡此這顔，且遣此之聊賴吧。
月朦朦，漫罩一片片瓦楞，一位婦人倚閣而望，身邊的兒女酣睡良久，淚漣點(diǎn)點(diǎn)，只記掛長(zhǎng)安的夫君，人可消瘦？“香霧鬢濕，清輝玉臂寒，何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。”古人鐘情于月。
星
很難想象沒(méi)有星的夜晚是多么寂寞，無(wú)窮無(wú)盡的黑從天的起點(diǎn)到盡頭，人像被浸在杯底，杯中盡是渾黑的水，一下子失去了歸屬感，迷失得眩暈。天失去了它的定義，變得混濁、未知、可怕。幸而有星星的存在，它們讓人清醒地認(rèn)識(shí)到自己與天的距離，不至于陷入黑色的漩渦，讓你們告別那種茫然，敢于去撩撥那神秘的黑紗。
我愛(ài)有星的夜，曾為找一個(gè)適宜賞星的場(chǎng)所而煞費(fèi)苦心。喧囂的城市是不宜賞星的，它的空氣中泛著浮躁之氣，心像被晃著似的，很難寧?kù)o；鄉(xiāng)村是觀星的好去處，一家人圍在一起吃著月餅，敘著家常，寧?kù)o是有的，但還是簡(jiǎn)陋了些；大海無(wú)邊無(wú)垠與天相連，照理說(shuō)是不錯(cuò)的，但水波粼粼，把星光的華貴攪得有些瑣碎，再加上海浪聲會(huì)撓亂你觀星時(shí)的從容，所以也是不相宜的。在我看來(lái)，觀星最好地方，是高山上的草地，它的高度拉近了你與星的距離，躺在草地上，皮膚上沾著清涼的露珠，聞著青草那種純凈清香的味道，此刻星與你是那么遠(yuǎn)，又那么近，耳邊徐徐的風(fēng)，難道是星兒們的呢喃？
星醉，心也醉。
思緒
這時(shí)，你可以拉開思想的閘門，讓腦海中的每個(gè)記憶閃出火花，那些火花自然也與星有關(guān)。想到《美麗心情》，納什攬著他未來(lái)的妻子，輕握著她的手，為她指天上的星，指尖劃過(guò)每顆星。把它們連連起來(lái)，組成一幅幅美麗的圖案，有盛開的花，還有撐開的傘。讓我也不由得抬起手臂，去連接一些只屬于自己的圖案。
想到古希臘的神話，想到諸神掌管的星，想到掌管愛(ài)與美的女神，想到引起特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的絕世美女海倫，想到無(wú)意中鑄成大錯(cuò)的俄炙浦斯王，古希臘神話的優(yōu)美、凄婉令我動(dòng)容。
當(dāng)然不會(huì)忘記牛郎織女這個(gè)從孩提時(shí)就耳熟能詳?shù)慕?jīng)典愛(ài)情故事。若時(shí)值盛夏，還能隱約看到那條綿亙的銀河，凝神細(xì)看還能找到織女星，可牛郎星卻是怎么也找不見，莫非牛郎終究耐不住這種一年才只相見一次的愛(ài)情而就此放棄？我不得而知，只看到織女星還在閃爍著，還在癡情地守望。我忍不住為織女而悲傷，默默望著那條考驗(yàn)愛(ài)情的銀河。
再想到周杰倫的《星晴》，給人簡(jiǎn)單平凡的感動(dòng)——無(wú)論是詞還是曲；還有曾引得無(wú)數(shù)少女瘋狂的《流星花園》。流星剎那間的美麗幻化成了永恒，人們只看到了流星劃破天際時(shí)的璀璨，卻不知這是一種怎樣的凄楚——耗盡一生只為光輝一瞬，絕對(duì)的悲情美！
我愛(ài)月色，我愛(ài)星空，我愛(ài)在這美麗的月色下，放飛我的思緒于那遙遠(yuǎn)的星空。
記敘文作文 篇5
這天，我回家晚了，因?yàn)樵驴汲煽?jī)不及格放學(xué)后被班主任留在辦公室里單獨(dú)談話。 這天，在最后一節(jié)自習(xí)課上，班主任拿來(lái)了我們的月考成績(jī)單。當(dāng)成績(jī)單發(fā)到我手上的時(shí)候，我迅速瞟了一眼自己的成績(jī)，多門考試成績(jī)不及格并且名次比上一次月考下降了很多。正當(dāng)我為回家該如何向父母解釋而擔(dān)憂時(shí)，突然聽到班主任點(diǎn)了我的名字，讓我放學(xué)后留一下，去辦公室找她。
滿懷心事的熬到了放學(xué)，同學(xué)們都結(jié)伴回家了，我慢吞吞的來(lái)到辦公室門口，猶豫再三后終于鼓足勇氣敲門進(jìn)入到辦公室里，班主任見我到了，停下了手頭上正在批改的作業(yè)，讓我坐到她對(duì)面的椅子上。我心里忐忑不安，覺(jué)得今天免不了要受一場(chǎng)批評(píng)了，這時(shí)，班主任仿佛看透了我的心思，柔聲道：“瑗子，你不用那么緊張，老師不會(huì)批評(píng)你的，你在老師眼里一直是一個(gè)特別聽話懂事的好學(xué)生，你積極的完成值日任務(wù)，按時(shí)完成家庭作業(yè)。老師只是想知道，為什么這次月考你的成績(jī)會(huì)下降這么多，是不是學(xué)習(xí)上遇到了困難呢?說(shuō)出來(lái)，老師幫助你一起解決�！�
聽了老師的話，我羞愧的低下了頭，向老師說(shuō)出了原因：“對(duì)不起，老師。我不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有困難，而是我把用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間干了別的事，我一直很喜歡畫畫，可是父母怕影響我的學(xué)習(xí)反對(duì)我學(xué)，前一段時(shí)間，我在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本特別好的繪畫書，我瞞著父母買了下來(lái)，每天都按照書上的內(nèi)容練習(xí)繪畫，從而占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致成績(jī)下降�！�
說(shuō)完我從書包里拿出了我的繪畫本交到了班主任手里，班主任認(rèn)真的翻看完我畫的畫，笑著對(duì)我說(shuō)：“畫的真不錯(cuò)，老師支持你學(xué)習(xí)繪畫。但是，的確是不應(yīng)該為了興趣耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣吧，如果你保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)，老師就讓你負(fù)責(zé)班里的黑板報(bào)，通過(guò)辦黑板報(bào)既鍛煉了繪畫技能又不耽誤你回家學(xué)習(xí)的時(shí)間，你看怎么樣?”能夠負(fù)責(zé)班里的黑板報(bào)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，聽到老師提出這么好的解決辦法，我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)著：“老師，您放心，我一定把學(xué)習(xí)成績(jī)好上來(lái)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的`期望�！�
出了辦公室后，心里想著老師的諄諄教導(dǎo)，擔(dān)憂的情緒一掃而光�；氐郊遥抑鲃�(dòng)的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤并做出了好好學(xué)習(xí)的保證。為了不辜負(fù)父母和老師的期望，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在保證了學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上，我如愿的負(fù)責(zé)了班里的黑板報(bào)，憑借黑板報(bào)來(lái)鍛煉我的繪畫技能。
老師，感謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝您對(duì)我的關(guān)心與幫助。老師，您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
記敘文作文 篇6
在我姥姥家，懸崖，山谷，消息，好像世間的美景聚集一身，可是那年的鄉(xiāng)村景色卻沒(méi)有我想象中的好。
那天，明明是春天，可是山上卻沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，本應(yīng)該是漫山遍野的綠色，可是，今天的山，只有枯木，連樹下的葉子也沒(méi)有了，為什么會(huì)這樣呢？我問(wèn)姥姥，姥姥告訴我，春天剛來(lái)，那會(huì)有那么多樹。一個(gè)令我失望的答案，讓本興奮的我變得格外失落，但我已經(jīng)來(lái)到了這座枯山傷，自然也要看看了，走上了山路，腳下踩著“冬天”的樹葉，心情越來(lái)越差，風(fēng)來(lái)了，卻沒(méi)有往日沙沙聲，難道這個(gè)世界上沒(méi)有生機(jī)了嗎？我的心情越來(lái)越沉重，本想，山谷里的`小溪應(yīng)該還幸存著，帶著緊張的心情，來(lái)到這山間小溪面前，可來(lái)到這里，令我心灰意冷，連小溪也生病了嗎？本想去懸崖那里看看的，那里原來(lái)有花，有草，有樹，有鳥，我只去過(guò)一次，只因?yàn)�，媽媽說(shuō)，那里太危險(xiǎn)了，所以不讓我去，但這次我不想放棄那最后的希望了，只一次，我只有不聽媽媽的話了，我?guī)е林氐哪_步，準(zhǔn)備著失望的表情，一步一步的走向那個(gè)地方，慢慢的，我看見了它，那里只有土，我嘆了口氣，想轉(zhuǎn)頭回家，可不知道，是從哪里飄來(lái)的淡淡花香，我不由自主的向著這花香的發(fā)源地走去，令我大吃一驚，一顆潔白的杏花樹，在懸崖的另一面，可能很少有人發(fā)現(xiàn)它，因?yàn)楹苌儆腥烁襾?lái)這里，地上也沒(méi)有鞋踩過(guò)的痕跡，慢慢走向那棵杏花樹，雪白的花瓣發(fā)出了淡淡的杏花香，花瓣飄落到我的手上，臉上，它好柔，好香愛(ài)那個(gè)，好美，杏花的花香，美麗的花朵，溫暖著我的心靈，我不由得發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：這座枯山什么都沒(méi)有了，為什么，這顆杏花樹，還在這里盛開，是枯木逢生，還是生命的頑強(qiáng)？它獨(dú)自在懸崖一方綻放，吐露芬芳，是誰(shuí)栽種了這顆美麗潔白的杏花樹呢？我想種這顆樹的人，她的心靈也一定向這杏花一樣純潔美麗，看著這顆杏花樹，我的心靈似乎也受到了感染。別的杏樹都沒(méi)有開，為什么它卻早早的開了呢？即使是在懸崖的另一面？是希望別人早點(diǎn)看到它的美麗嗎？我想了很久，但終于想到，它堅(jiān)信。自己的美麗會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的，是金子終究會(huì)發(fā)光的。
純潔的杏花，你觸動(dòng)了我的心靈，你讓我明白一個(gè)道理，是金子總會(huì)發(fā)光的，只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的才能！
記敘文作文 篇7
電視里新聞?lì)A(yù)報(bào)說(shuō)：明天氣溫最高零下6℃左右，西北風(fēng)6級(jí)，陣風(fēng)7-8級(jí)，而且可能會(huì)下雪。我頓時(shí)高興極了，終于可以打雪仗了。
第二天早上，媽媽喊我起床看雪，我立馬起來(lái)了�？吹酱巴庋┗祜w，地上一片白茫茫，小區(qū)綠化帶里小草被雪保護(hù)了，不再受到害蟲的傷害。大地上鋪了一層白地毯，像是歡迎冬爺爺?shù)牡絹?lái)。屋頂上也戴上了白帽子。整個(gè)世界銀裝素裹。我立刻沖下去玩雪，抓一把雪，雪摸上去冰冰的，軟軟的，一會(huì)兒就化了，我很舍不得，雪花的生命如此的短暫。
第三天早晨，我起床后看見玻璃窗花上結(jié)了一朵朵潔白的'冰花。我驚奇地叫著：“媽媽，快來(lái)看窗戶玻璃上開花了�！闭嫫粒駥挻蟮拇髽�，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一朵朵晶亮潔白。我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。外面狂風(fēng)“呼呼”地吹，冷得無(wú)法形容。這么冷的天我不能出去玩，只好呆在家里。不知不覺(jué)太陽(yáng)出來(lái)了，我和家人坐在陽(yáng)臺(tái)上暖和身子。我穿了很多衣服，像個(gè)小胖熊，媽媽捧著水杯，背對(duì)著太陽(yáng)一步不敢離開，爺爺奶奶索性躲到被窩里。他們聊“今年這冬天真冷，好多年沒(méi)有零下10℃了”
冬天什么時(shí)候才能過(guò)去啊，我還是喜歡春天。雖然冬天可以打雪仗，但是我更喜歡萬(wàn)紫千紅的春天。
記敘文作文 篇8
天逐漸暗了下來(lái)，一個(gè)令人渴望的除夕夜即將來(lái)臨。
到了晚上吃飯的時(shí)間了，吃的是我最愛(ài)的餃子，這些餃子是奶奶包的。我一聞見餃子的香味口水都快流了出來(lái)，咬一口好香呀有芹菜的味道、香菇的味道……我大口大口的吃著香噴噴的餃子很快就吃完了。
哎呀！這天太冷了，二爸就在院子里燒了一大堆火，照得院子亮亮的好暖和呀。我和哥哥就在院子里開始放鞭炮，看誰(shuí)的火箭炮放的又高又遠(yuǎn)。一會(huì)兒媽媽也來(lái)加入了，媽媽說(shuō)：“我們把螢光炮圍成一個(gè)圈，然后一個(gè)一個(gè)點(diǎn)燃肯定很好玩。”于是我們就在院子里插了起來(lái)，可是因?yàn)槿嫉锰炝瞬皇呛芎每�。我們又開始放最好看的沖天煙花炮——龍嘯九天。只聽嗖嗖的聲音，哇好漂亮呀！天空中布滿了五彩繽紛、五顏六色的星星，忽然有許多彩色的龍飛向了天空一個(gè)接著一個(gè)，簡(jiǎn)直太漂亮了。
隨著幾聲喊叫，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。我一聽就趕快跑向屋里去，誰(shuí)知還在門檻那兒還摔了一跤，我搖搖晃晃的上了樓。媽媽還問(wèn)：“怎么了干嗎咧著嘴。”我說(shuō)：“在門檻那摔了一跤。”奶奶一聽忙把我扶到了沙發(fā)上。
我們邊吃著瓜子邊看節(jié)目，就連腿上的痛也忘記了。最讓我著迷的'還是劉謙的魔術(shù)。他從鏡子的杯子里變了一個(gè)小球出來(lái)，還變出來(lái)一個(gè)蘋果還咬了一口，這時(shí)媽媽就說(shuō)：“如果我在現(xiàn)場(chǎng)的話，就叫他變一個(gè)大大的西瓜，他一定沒(méi)法長(zhǎng)鏡子里拿出來(lái)�！蔽覀円宦牰脊笮ζ饋�(lái)。
后面的節(jié)目越演越精彩。這時(shí)新年的鐘聲敲響了，屋外響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我們也拿著鞭炮跑到院子里放。山谷中到處都是鞭炮聲，禮花聲，把天都照亮了。大家告別了舊的一年，迎來(lái)了新的一年。
記敘文作文 篇9
五、四、三、二、一，起飛，此時(shí)全國(guó)各地都變得格外的凌靜，每個(gè)人都顯得非常的焦急，有的急得像熱鍋上的螞蟻，來(lái)回地在屋里踱步，有的還急得如火焚五臟，油煎六腑，汗珠子如雨點(diǎn)一般地往下墜，當(dāng)然我也不例外�！吧裰邸币呀�(jīng)升空了，但情況不知怎么樣，我是十分想知道，不一會(huì)，一陣掌聲、歡呼聲把沉靜的天空打得粉碎，正是這掌聲使我明白到，“神舟”勝利地起飛了，不知不覺(jué)一種不知何來(lái)的快樂(lè)闖進(jìn)了我的身體，一下子到達(dá)了每一個(gè)毛孔。
第二天，凌晨，“神舟”順利返回地球，航天員平安抵達(dá)，此時(shí)那排山倒海、氣壯山河的歡呼聲再度響起，全世界為之觸動(dòng)，誰(shuí)都意識(shí)到航天事業(yè)的偉大，但在航天員穿著笨重的宇航服，走出返回艙，跟航空工作者握手擁抱時(shí)，又有多少人意識(shí)到一件偉大的航空事業(yè)，能取得一點(diǎn)點(diǎn)的成功，已經(jīng)是多么地艱苦，多么地不容易，要使一個(gè)國(guó)家的航空事業(yè)提高起來(lái)，沒(méi)有大量的辛勤的勞動(dòng)的付出，提高就成了一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的目的。
航空事業(yè)，與一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大是分不開的，也是一個(gè)不可缺少的元素，中國(guó)在經(jīng)歷了****的時(shí)代之后，一直被外國(guó)人瞧不起，但是中國(guó)人為了****外國(guó)人的那些所為的“中國(guó)人不行”的理念，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，像詹天佑的鐵路，青藏鐵路等等，這都是外國(guó)人認(rèn)為不可能成功建造的事，但就憑著中國(guó)人的那種不甘示弱的心態(tài)，突破了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的`困難，最終把中國(guó)的航空事業(yè)也一起提上去了，把中國(guó)的國(guó)業(yè)提上去。
那天晚上，我的心靈受到了一次觸動(dòng)，我明白了，那些航空工作者如此地付出他們的艱辛和汗水，他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希龀隽瞬黄椒驳墓ぷ�，他們�(yōu)榈牟皇亲约�，也不是別人，而是他們所熱愛(ài)的祖國(guó)，為的正是我們那升不高的五星紅旗，為的正是我們親愛(ài)的人民同胞呀！我作為一位中學(xué)生，也應(yīng)該在未來(lái)為祖國(guó)干一翻事業(yè)，為祖國(guó)增榮，讓中國(guó)那鮮艷的五星紅旗在度升高，這已成為我的一個(gè)人生目標(biāo)，我會(huì)一直圍繞著這個(gè)目標(biāo)而奮斗下去。
記敘文作文 篇10
今天，媽媽生病了，躺在床上養(yǎng)病，于是就叫我去幫她買菜。
剛開始，我沒(méi)有答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“去吧，別害怕�！蔽要q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧�！眿寢尠殉锌ńo我，叮囑我不要丟了。我剛出家門就象兔子一樣飛奔到通往超市的地下通道，生怕有壞人。坐著跟蝸牛一樣慢的電梯來(lái)到地下通道口，在那里有兩個(gè)出口，我被兩個(gè)出口搞得暈頭轉(zhuǎn)向，于是仔細(xì)地看了看指示牌，東邊的指示牌上寫了“超市”兩個(gè)字，心想：這個(gè)出口應(yīng)該是正確的。
走進(jìn)超市，我就看見了人的海洋，蔬菜、水果的世界。我沖過(guò)買水果的區(qū)域，來(lái)到買菜的區(qū)域，媽媽叫我買有機(jī)西紅柿。我找了好長(zhǎng)時(shí)間，找到了許多西紅柿，但沒(méi)有找到有機(jī)西紅柿，我再仔細(xì)找了找，啊！終于找到了！我心里興奮地喊著。我挑了一個(gè)最大最紅的`，可是爛了，我又挑了一個(gè)較小的西紅柿，看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有爛，于是我拿起就走，差點(diǎn)忘了付錢。我找了一個(gè)沒(méi)有人的付錢的地方，把西紅柿和超市卡放在桌子上，售貨員阿姨先用機(jī)器掃描了西紅柿的商標(biāo)，接著插進(jìn)了超市卡，機(jī)器上面就出現(xiàn)了一張小票，我在小票上簽了名，就又風(fēng)馳電掣般地跑了回去。在我家的樓梯上，我才發(fā)現(xiàn)我的手心上出了汗！
回到家，媽媽直夸我長(zhǎng)大了！我心里頓時(shí)感到一陣輕松。
晚上，媽媽做了西紅柿雞蛋面，我覺(jué)得我自己買的西紅柿特別香，特別好吃！
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