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記敘文作文

時(shí)間:2024-08-06 07:31:57 體裁作文 我要投稿

記敘文作文匯編(5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的記敘文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文匯編(5篇)

記敘文作文 篇1

  今天我們?cè)驴剂,考的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。語(yǔ)文的最后一題,數(shù)學(xué)的倒數(shù)第二題最后一問(wèn)我都不會(huì),其實(shí)呀,我從聽(tīng)到要月考的時(shí)候,就感到心里緊張,就像熱鍋上的螞蟻。到考試的那一天,媽媽說(shuō):”緊張會(huì)引起粗心“。我就想些快樂(lè)的事就不緊張了,考試那一天我就不緊張了,因?yàn)槲野盐业?秘訣裝備都拿上了。你想知道我的秘訣是什么嗎?那你就仔細(xì)的看哦!

  現(xiàn)在正式開(kāi)始:

  考試秘訣:燕思睿

  考試秘訣法寶:修正帶修正貼還有修正液,這三個(gè)法寶少不了,要是前面錯(cuò)了,后面沒(méi)錯(cuò)怎么辦?就用這三法寶中的一個(gè)。

  還有筆也少不了,要是沒(méi)筆怎么辦,寫(xiě)不了。

  其實(shí)上午考語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的。前兩節(jié)課考的是語(yǔ)文,第三節(jié)課考的是數(shù)學(xué),最后一節(jié)課考英語(yǔ)。但英語(yǔ)卻沒(méi)考,后來(lái)我問(wèn)老師才知道,要等上英語(yǔ)課的時(shí)候再考。

  這就是我月考的上午!

記敘文作文 篇2

  時(shí)間:公元759年春,一天傍晚

  地點(diǎn):石壕村的一戶農(nóng)家

  人物:吏甲、吏乙、老婦人、老頭子、小孩、杜甫

  (安史之亂爆發(fā)后,官府四處征兵。杜甫從洛陽(yáng)回華州,途經(jīng)石壕村,天色已晚,一位老人家熱情地接待了他……整個(gè)村莊靜悄悄的,隱隱地傳來(lái)幾聲犬吠。蕭瑟的秋風(fēng)呼呼地吹著這些弱不禁風(fēng)的茅屋,似乎要吞沒(méi)整個(gè)房子……

  吏甲、吏乙提著長(zhǎng)劍和軍棍,向茅屋奔來(lái)。)吏甲(舉起右拳頭用力地敲門)開(kāi)門,快開(kāi)門!人都死哪兒去了?

  老婦人(臉色突變,驚慌起身)老頭子!快,快從后院逃出去!

  老頭子(驚慌失措,拔腿向后院跑了兩步又停下)那,那我走了啊!老婆子,你可要多加小心啊!

  杜甫(平靜地起身)老人家莫慌,我來(lái)應(yīng)付。

  老婦人(無(wú)奈地抬起頭)不,還是我去吧!無(wú)論發(fā)生什么事,你都不要出來(lái)。

  吏甲、吏乙(粗暴地用劍鞘和軍棍敲打著門)快開(kāi)門!快開(kāi)門!再不開(kāi)就踹門了!

  老婦人(望著老頭兒遠(yuǎn)去的背影,顫巍巍地打開(kāi)了門)請(qǐng)問(wèn)二位官爺,這么晚了有何貴干?

  吏甲(滿臉怒氣,一把抓住老婦人的衣領(lǐng),揚(yáng)了揚(yáng)手中的長(zhǎng)劍)少啰唆!快把家中的壯丁交出來(lái)!否則……哼!

  老婦人(眼淚像斷了線的珠子滾落下來(lái))官爺,我家是有三個(gè)兒子,可前幾天,他們都被抓去服役了,大兒子剛捎信回來(lái),說(shuō)我二兒子和小兒子都已戰(zhàn)死沙場(chǎng)……嗚嗚……嗚嗚……

  吏乙(不以為然,一把推開(kāi)老婦人)少?gòu)U話!難道你家中沒(méi)有別的男人了嗎?叫他們都出來(lái)!

  老婦人(邊抹眼淚邊哭訴)官爺,我家老頭子聽(tīng)到兒子去世的消息后舊病復(fù)發(fā),茶不思、飯不吃,他也離我而去了……嗚嗚……

  小孩“哇哇……”

  吏甲(揪起老婦人的衣領(lǐng),把她推倒在地)好啊!你個(gè)死老太婆,好大的'膽子,你不是說(shuō)家中無(wú)人嗎?那剛才是什么聲音?

  老婦人(跪在地上,抱著吏甲的腿)官爺,我家就剩一個(gè)小孫子了,可他還在吃奶。鑶琛

  吏甲(兇神惡煞,怒視著老婦人)少來(lái)這套!要是每家都這樣,那國(guó)家怎么打仗!你家無(wú)論如何也要去一個(gè)!你孫子在吃奶,那就是你還有兒媳,叫你兒媳跟我們走!

  老婦人(雙手護(hù)住大門,撕心裂肺地哭喊著)啊!官爺,萬(wàn)萬(wàn)不可!我的兒媳進(jìn)進(jìn)出出連一件完整的衣服都沒(méi)有,怎么好意思讓她出來(lái)……兒媳走了,我的小孫子可怎么活。

  吏乙(踢開(kāi)老婦人,惡狠狠地吼著)走,進(jìn)去抓人!

  老婦人(跪著,磕頭哀求道)官爺,若……若實(shí)在不行,那……就讓我去吧!雖然我年老力衰,但我還可以為將士們做飯。官爺,求求你們了……

  吏甲、吏乙(交頭接耳了一陣,輕蔑地瞥了老婦人一眼)那走吧!快點(diǎn)!

 。ㄌ炝亮,落葉紛飛,那間破屋里傳出陣陣哭泣聲,杜甫告別剛逃回來(lái)的老人家,繼續(xù)趕路。停在樹(shù)上的烏鴉也凄厲地叫著……)

記敘文作文 篇3

  世界上有很多的愛(ài),至深至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài),母愛(ài)如水往往溫柔細(xì)膩,父愛(ài)如山往往深沉嚴(yán)格,我要著重的說(shuō)一下母愛(ài)。母愛(ài),有多種的表現(xiàn):有的是母親用嚴(yán)厲的一面來(lái)讓孩子們感受到愛(ài),有的是如水一般的溫柔細(xì)膩?zhàn)尯⒆觽兏惺艿綈?ài),有的是一打孩子讓孩子長(zhǎng)大后體會(huì)到的愛(ài)。

  我的母親,她屬于用嚴(yán)厲的一面來(lái)讓孩子們感受到愛(ài)和打孩子讓孩子長(zhǎng)大后體會(huì)到的愛(ài)。下面我給大家講一下我媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  嚴(yán)厲的愛(ài)

  那是我在上四年級(jí)的時(shí)候,我和我那幾個(gè)好同學(xué)一起去打籃球,可是沒(méi)想到其中的一個(gè)同學(xué)把我給撂倒在地,我的手給腫起來(lái)了,而且還很疼,他們給我的媽媽打了電話,我媽媽聽(tīng)到消息以后,放下家務(wù)活就跑來(lái)了,媽媽滿頭大汗,媽媽領(lǐng)我到了一家大醫(yī)院找了一下X-光片,得出結(jié)果了——我的手折了,我痛不欲生,醫(yī)生給我接上骨后。媽媽把我送到家里,并嚴(yán)厲的教導(dǎo)我說(shuō):“兒子,你可以玩但也要小心一點(diǎn)啊!睕](méi)想到媽媽上外面哭了起來(lái)。媽媽表面上對(duì)我很嚴(yán)厲可是她也是心疼我,愛(ài)我。這就是我媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。

  打中的愛(ài)

  那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜愛(ài)的花瓶打碎了,當(dāng)時(shí)爸爸大發(fā)雷霆,將我臭揍了一頓,我哭著,表面服但我心里卻不服,我與爸爸發(fā)生了沖突,當(dāng)時(shí)的情景讓媽媽給看到了,媽媽問(wèn)清事實(shí)后,把我叫到她屋內(nèi),并拿出了雞毛撣子,打著我說(shuō):“你今天犯了什么錯(cuò)啊?”我仍理直氣壯的說(shuō):“沒(méi)有!”媽媽將雞毛撣子打在了我的身上,我痛苦難當(dāng),最后還是招了——我與父親頂撞了。媽媽說(shuō):“你還知道錯(cuò)啊!”媽媽還給我說(shuō):“以后走上社會(huì)還這樣的話,你會(huì)吃不少苦的!蔽椰F(xiàn)在終于明白了媽媽的用意:原來(lái)她是怕我受苦,所以用打的方式來(lái)教育我做人。”這其實(shí)也是對(duì)我的愛(ài),但是方法有所不同罷了。

  則就是我的母親,這就是母愛(ài),這就是母親對(duì)我的愛(ài)。母親對(duì)我的`愛(ài),母親為我所做的事情都是為我好。世界上有很多的愛(ài),至深至純的愛(ài)是母愛(ài)和父愛(ài),母愛(ài)如水往往溫柔細(xì)膩,父愛(ài)如山往往深沉嚴(yán)格,我要著重的說(shuō)一下母愛(ài)。母愛(ài),有多種的表現(xiàn):有的是母親用嚴(yán)厲的一面來(lái)讓孩子們感受到愛(ài),有的是如水一般的溫柔細(xì)膩?zhàn)尯⒆觽兏惺艿綈?ài),有的是一打孩子讓孩子長(zhǎng)大后體會(huì)到的愛(ài)。

  我的母親,她屬于用嚴(yán)厲的一面來(lái)讓孩子們感受到愛(ài)和打孩子讓孩子長(zhǎng)大后體會(huì)到的愛(ài)。下面我給大家講一下我媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  嚴(yán)厲的愛(ài)

  那是我在上四年級(jí)的時(shí)候,我和我那幾個(gè)好同學(xué)一起去打籃球,可是沒(méi)想到其中的一個(gè)同學(xué)把我給撂倒在地,我的手給腫起來(lái)了,而且還很疼,他們給我的媽媽打了電話,我媽媽聽(tīng)到消息以后,放下家務(wù)活就跑來(lái)了,媽媽滿頭大汗,媽媽領(lǐng)我到了一家大醫(yī)院找了一下X-光片,得出結(jié)果了——我的手折了,我痛不欲生,醫(yī)生給我接上骨后。媽媽把我送到家里,并嚴(yán)厲的教導(dǎo)我說(shuō):“兒子,你可以玩但也要小心一點(diǎn)啊!睕](méi)想到媽媽上外面哭了起來(lái)。媽媽表面上對(duì)我很嚴(yán)厲可是她也是心疼我,愛(ài)我。這就是我媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。

  打中的愛(ài)

  那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜愛(ài)的花瓶打碎了,當(dāng)時(shí)爸爸大發(fā)雷霆,將我臭揍了一頓,我哭著,表面服但我心里卻不服,我與爸爸發(fā)生了沖突,當(dāng)時(shí)的情景讓媽媽給看到了,媽媽問(wèn)清事實(shí)后,把我叫到她屋內(nèi),并拿出了雞毛撣子,打著我說(shuō):“你今天犯了什么錯(cuò)?”我仍理直氣壯的說(shuō):“沒(méi)有!”媽媽將雞毛撣子打在了我的身上,我痛苦難當(dāng),最后還是招了——我與父親頂撞了。媽媽說(shuō):“你還知道錯(cuò)啊!”媽媽還給我說(shuō):“以后走上社會(huì)還這樣的話,你會(huì)吃不少苦的!蔽椰F(xiàn)在終于明白了媽媽的用意:原來(lái)她是怕我受苦,所以用打的方式來(lái)教育我做人!边@其實(shí)也是對(duì)我的愛(ài),但是方法有所不同罷了。

  則就是我的母親,這就是母愛(ài),這就是母親對(duì)我的愛(ài)。母親對(duì)我的愛(ài),母親為我所做的事情都是為我好。作文

記敘文作文 篇4

  在每個(gè)清靜的早晨,陽(yáng)光就會(huì)悄悄地走到他的燒餅鋪,和寂寞的小鎮(zhèn)安靜地美麗著。

  那間店房給人以樸素安寧的感覺(jué),陳舊的木門上掛著一個(gè)寫(xiě)著“燒餅”二字的牌子,流動(dòng)著淡淡的清香,案臺(tái)上撒著凌亂的面粉。

  我時(shí)?匆(jiàn)他蹲在河岸仔細(xì)地?fù)裣茨且慌醮渚G的韭菜,他從不允許一片爛葉子混入他的燒餅。那些酥酥脆脆的沾著芝麻粒的燒餅在他案板上靈活的跳動(dòng)著,那酥香的味道看起來(lái)好像能挑起厭食癥患者最旺盛的食欲,只有親口嘗過(guò)燒餅的人才能感受到燒餅的靈魂。

  我第一次去她的燒餅鋪,他熱情地招待我,用腰間的圍裙擦去臉上的汗珠,他的臉被火烤得紅撲撲的,像鍋爐里燒的發(fā)紅的小煤球。我看見(jiàn)他微白的鬢發(fā)和花白的胡子,歲月把他洗禮得和那些燒餅一樣。

  “兩個(gè),出爐嘍!”他的聲音參雜著沙啞,卻又充滿力量。他用粗壯的大手把燒餅用報(bào)紙包好,捋好邊角輕輕遞給我。他灰藍(lán)的眼睛里含著樸實(shí)堅(jiān)毅,好像在執(zhí)著地堅(jiān)守著什么。他真地在堅(jiān)守嗎?

  我?匆(jiàn)他蹲在門邊,望著街道拐角處的人群。這個(gè)小鎮(zhèn),由于快餐的涌入,很多他忠實(shí)的顧客被沖走了。人們更喜歡坐在空調(diào)室里攪拌著咖啡消磨早晨時(shí)光。只有那條小河,陪著他靜靜地蕩漾。那個(gè)時(shí)候的他,深邃的眼眶中醞釀著憂傷?伤蝗缂韧刈鲋臒,每天太陽(yáng)依舊溫暖地升起,燒餅依舊在案板上跳躍,他依舊執(zhí)著地用沙啞的聲音喊著:“燒餅出爐咯!”

  黃昏,我走過(guò)他的店鋪,有一種美麗的芬芳。

  我想幫他,經(jīng)常去買他的燒餅,也經(jīng)?吹剿樕吓d奮或者失落的神情。那一次,我故意多給了他五塊錢,剛要走,被他叫住了:“小伙子,你怎么多給了我五塊錢?”再平常不過(guò)的話語(yǔ),也是我意料之中的話語(yǔ)。望著他浸著風(fēng)霜的臉,我的.心里有一種隱隱的痛,他不肯為了個(gè)人的利益輕易改變他的經(jīng)營(yíng)方式,不肯放棄人格的尊嚴(yán),又怎么會(huì)多收我這五塊錢呢?我看見(jiàn)他的額角的皺紋,中間流淌著晶瑩的汗珠,有一種美,一種不可言喻、無(wú)法比擬的美。從這些美好中我看到了一份執(zhí)著,一份堅(jiān)守。

  每天,他依舊把案板上的燒餅摞得老高;每日,河岸夕仍然印著他的身影。這身影是黎明的太陽(yáng),是黃昏的一抹虹霞,是夜空中閃爍的鉆石,成為我心中永恒的記憶,告訴我什么叫堅(jiān)守。

記敘文作文 篇5

  下雨了,淅淅瀝瀝的,人生,太沉重。

  十五歲的天空,太陰暗,永遠(yuǎn)下著雨。

  支一把雨傘,漫步在雨巷中,聆聽(tīng)著雨打瓦片的聲音,心中不免有一絲絲傷感。破碎的青石板上,踏過(guò)沉重的腳步聲,劃過(guò)歲月的甬道,腦海中映出那個(gè)美麗的夢(mèng),也許,它就像是床頭那株萬(wàn)年青一樣淡泊……穿過(guò)雨林,雨打枝葉的聲音,伴著涼爽的風(fēng),從耳邊掠過(guò)。微弱的陽(yáng)光從葉隙上透過(guò),驅(qū)散了心中的寒冷,摘一片樹(shù)葉,看水珠在葉上滾動(dòng),卻怎么也不能掙脫葉的束縛,隨著時(shí)間的逝去,水珠越來(lái)越多,終于,葉被壓垮,珠,自由了。心中那扇束縛陽(yáng)光的'窗,也隨之打開(kāi)……丟掉雨傘,在雨中任意的穿梭,夢(mèng)的陰影淚的黑暗,都被雨沖刷去了。雨,洗凈了靈魂的原色……我不想哭,在人生的雨季中,不想連雨都嘲笑我不夠堅(jiān)強(qiáng),可是,雨怎么會(huì)明白那不是淚,是走出陰影的喜悅呢?

  做人生的獨(dú)行者吧,即使風(fēng)再大,雨再猛,也不怕,也會(huì)勇往直前!放下心靈的擔(dān)子,丟開(kāi)雨傘,帶著微笑,帶著堅(jiān)強(qiáng),帶著勇敢,帶著友誼,向快樂(lè)出發(fā)!

  慢慢的,雨停了,空氣變得格外清爽,心也輕快了很多。再次穿過(guò)雨林,那么動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)的交響曲,如竹露滴音,可是我沒(méi)有時(shí)間去欣賞,急匆匆地跑過(guò),終于,穿過(guò)了雨林。

  天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,伴著陽(yáng)光,山谷間凌駕了一道絢麗的彩虹!

  在驅(qū)散了失敗的陰影后,我的心中灑滿陽(yáng)光……那一刻,我的世界春暖花開(kāi)!

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