記敘文作文

記敘文作文[精選]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的記敘文作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1

　　忘了有多久，不曾聽你講那優(yōu)美的傳說；忘了有多久，不曾聽你唱那歡快的歌謠；忘了有多久，不曾和你一起做游戲。

　　我不禁要問：我的童年究竟在哪里？難道它就這樣消逝了嗎？不，我不甘心！我要努力尋找，找回我的童年，我的天堂！

　　你見過我的童年嗎？

　　那是一個天真爛漫的地方。那里的孩子活潑開朗，陽光自信，對未來充滿著幻想，擁有“我要干大事”的雄心壯志，個個都快樂地成長著。

　　你見過我的童年嗎？

　　那是一個無憂無慮的王國。那里的孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)著，沒有成堆的作業(yè)，沒有繁多的補(bǔ)習(xí)班，他們有的是古老的神話、優(yōu)美的傳說；沒有父母老師的督促和嘮叨，他們有的是對知識的渴望，對未知世界的向往。他們就在無憂無慮中輕松地成長著。

　　你見過我的童年嗎？

　　那是一個自由飛翔的天堂。那里的天空很藍(lán)很藍(lán)，看，一只蒼鷹飛向了云端——噢，原來是一個七八歲的孩童在放風(fēng)箏。在那無垠的草地上自由地奔跑著，放飛自己心中的夢想，沒有壓力，沒有沉重的負(fù)擔(dān)，他跑得飛快，雙臂張開，彰顯出飛翔的'欲望。

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　　再看看現(xiàn)在的孩子們吧！

　　現(xiàn)在的孩子們兩歲就開始上幼稚園，那對他們真的有好處嗎？要知道，沒有了家的溫暖，沒有了親情和呵護(hù)，孩子會很危險的。

　　現(xiàn)在的孩子們每天都有成堆的作業(yè)，沒有了與自然親密接觸的機(jī)會。缺少了大自然這么好的老師，孩子會損失多少財富啊！

　　現(xiàn)在的孩子們玩得高級了，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲，造成了孩子們的屏幕臉、電腦椎、沙發(fā)臀、鍵盤手、鼠標(biāo)指。孩子們，你們?yōu)楹稳绱顺撩杂诰W(wǎng)游呢？拾起那最原始的游戲吧，讓自己的心靈更健康更向上。

　　找了很久，想了很久，原來童年的快樂一直都在我們身邊，只是被快節(jié)奏的生活湮沒了，只是被所謂的現(xiàn)代文明覆蓋了，只是被急功近利的人們淡忘了……

　　只要我們有心，一定可以從某個塵封的角落里找到我們的快樂童年，將上面的塵土擦拭干凈，她依舊美麗！

　　噢，她微笑著，回來了！

記敘文作文 篇2

　　俗話說得好“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。每一個地方，都有自己過節(jié)的不同方式。春節(jié)，作為中華人民特有的解釋，必定過得比往前的日子更熱鬧。家鄉(xiāng)潮州的春節(jié)，過得卻別有一番滋味。

　　從臘月二十四這一天開始，家鄉(xiāng)潮州的春節(jié)就正式拉開序幕。這一天，各家各戶都要備足貢品，供奉“老爺”——天神，以表示潮州人民對“老爺”對他們一年平安保佑的感激。

　　臘月二十五到二十九這些日子，潮州人民要備足過年時吃的，穿的，用的。好在新年顯現(xiàn)出一派煥然一新的景象。

　　除夕佳節(jié)真熱鬧！大家都穿上五顏六色，各色各樣的新衣服，家家戶戶的門口都貼上了紅紅的對聯(lián)，各色的年畫，到處一派喜氣洋洋的景象。每個人的心頭總有一份說不上的激動！黃昏是否，家家戶戶都要到各自的租屋里幾百祖先，祭拜按“長者先，幼者后”的順序祭祀祖先，以表我們對祖先的敬重。祭拜完祖先，春節(jié)必不可少——年夜飯。除了萬不得已，每個家庭的成員都要來吃這頓年夜飯。一張大大的圓形圍桌，擺上熱乎乎的飯菜，再為彼此道上幾句新年祝福語，夾雜著幾聲歡笑，這是多么美好溫馨的畫面�。�

　　“爆竹聲中一歲除”在響徹云霄的.爆竹聲中，潮州人民正式迎來了新的一年。

　　轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)的又一個高潮來了——元宵節(jié)。說是元宵節(jié)，不如說是潮州人心靈手巧的表現(xiàn)：大街上到處張燈結(jié)彩，手繪宮燈，走馬燈，“筷子”燈……各式各樣的燈籠讓人應(yīng)接不暇。一些寺廟還舉辦了“猜燈謎”的活動，大家歡聚一堂，為每一位猜中燈謎的人鼓掌喝彩。

　　一眨眼，到了殘燈末廟，潮州的春節(jié)在正月二十二日這一天圓滿結(jié)束。潮州雖然不能算是什么大城市，但是家鄉(xiāng)潮州的春節(jié)過得真是別有一番滋味。

記敘文作文 篇3

　　前幾天，表姐把外婆家的鑰匙丟了，舅舅好一頓罵她。我還自夸：我從來沒丟過鑰匙。誰成想“爛土豆――不禁夸�！苯裉熘形绶艑W(xué)，我走到我家樓下，習(xí)慣性的去摸鑰匙。不摸不知道，一摸嚇一跳，我心里一驚，乎一下冒了一身冷汗，家門鑰匙雖然在，但車庫門的遙控器鑰匙卻不見了。兩串鑰匙是掛在一起的，用一個掛鉤鉤在褲鼻兒上，應(yīng)該是萬無一失的，怎么會？在我記憶里，上課間操時還在我腰間呢！我來不及細(xì)想，原路返回進(jìn)行地毯式搜尋，結(jié)果一無所獲。我垂頭喪氣步履沉重的往家走。

　　我真害怕爸媽會打我，我知道丟鑰匙不同于丟其他的東西，這意味著要重新?lián)Q鎖。一個這樣的遙控器需要一百元錢，三個就得三百元，再加上換鎖呢？如果不換鎖，丟失東西損失更大，我該怎么辦呀？我硬著頭皮回到家，忐忑不安的等待暴風(fēng)雨的來臨。我頭一低做痛心疾首、萬分后悔狀，拿出最虔誠的“認(rèn)罪”態(tài)度以求得到“寬大處理”。爸爸狠狠的批評了我一頓，媽媽則一個勁兒的'瞪我，仿佛要把我吃了似的，我恨不得有個地縫鉆進(jìn)去……

　　飯后，爸媽讓我仔細(xì)回憶，和我一起分析，我也發(fā)揮我“福爾摩玥”的聰明才智，最后判斷應(yīng)該就丟在校園里，如果有同學(xué)揀到也許會送到傳達(dá)室失物招領(lǐng)處。下午一上學(xué)，我抱著試試看的心里去問傳達(dá)室的爺爺，果不其然找到了我丟失的遙控器鑰匙，我連蹦帶跳的就跑了出來，我的心呀，快樂的要飛出來。

　　這一場虛驚使我感觸頗多。鑰匙還是原來那把鑰匙，只是因為經(jīng)歷了一失一得，那種失而復(fù)得的喜悅就無法用語言表達(dá)�？墒俏覀儞碛械臅r候卻不在意或無視它的存在。只因為這一失一得，我們才明白它在我們生活中的重要性，那我們擁有的時候為何不珍惜呢？

　　其實好多東西我們擁有時肆意揮霍，不懂得珍惜，諸如：時間、青春、友誼、親情、愛還有健康……千萬不要等到失去時才懂得珍惜，不是所有的東西都可以失而復(fù)得，當(dāng)擁有時請珍惜。

記敘文作文 篇4

　　我的媽媽個子不高，有一個圓圓的腦袋和一頭短發(fā)。她是一位中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，常常獲得“優(yōu)秀教師”的`稱號，我為有這樣的媽媽而感到驕傲。

　　我的媽媽廚藝非常好，做出來的菜都是人間佳肴。我最愛吃媽媽做的可樂雞翅，甜甜的，味道 好極了！里面的可樂醬也不錯，雞翅吃晚了，我常常把飯倒在醬里伴著吃，想想都流口水。

　　我的媽媽還是勞動高手，每天她會把家里打掃的干干凈凈的。每到周末，媽媽還會要求我一起幫她大掃除，雖然非常累，但每次干完后都會非常開心。要過年了，媽媽還會把窗簾、被子、沙發(fā)……統(tǒng)統(tǒng)洗一遍，正好新年新氣象。

　　我的媽媽是數(shù)學(xué)達(dá)人。媽媽買東西的時候，每次打折算價錢，她口算都比老板用計算機(jī)算都快，旁人都非常佩服她，這時的媽媽也是滿臉的得意。

　　我的媽媽真厲害，我愛我的媽媽！

記敘文作文 篇5

　　運動帶給我快樂，運動能強(qiáng)身健體。運動也能給我?guī)�來樂趣。我愛運動，尤其愛跑步。媽媽說我從小就愛跑，雖然不是跑得很快，但我總是不停息，即使跑的氣喘吁吁也不肯就此放棄，必須到達(dá)目的地。

　　那一次是在上體育課的時候，我們的體育老師沒有在家，也沒有代課老師來。我們的體育委員清點了人數(shù)，便全體解散。我去找了幾個玩得很好的朋友，一起玩，我們的玩耍題目——跑步。這可是我的強(qiáng)項。我心里一陣竊喜，沒多久，我們開始了跑步，朋友們像風(fēng)一般的向前推進(jìn)，而我卻慢慢地，保持著體力，為了在最后的沖刺時贏得勝利。于是，我邊跑邊告訴自己——“加油﹗你一定會成功的，別人都是你的手下敗將�！边@句話也時刻提醒著我︰只許成功，不許失敗。

　　它給了我堅定的信念，而這種信念正是促使我成功的起點。跑了四圈多的時候，朋友們都已是滿頭大汗，而我卻是體力充足。我超越了他們，在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)了規(guī)定的終點……

　　爬山也是一件特別令我快樂的事情。

　　那是我上五年級的時候，一個炎熱的暑假天里，我約了幾個要好的朋友去爬山，我們是誠實守信的，約定了的時間不能更改。還好，今天是晴朗的一天，非常適合去爬山。

　　早晨，我們吃了早飯后，一起前往山頂。

　　我們走的是陡坡，像我這樣的身材是怕不上去的。我的朋友們還好，將我給拉了上去。我們一起沿著陡坡向前推進(jìn)……沒多久，我們到達(dá)了山的頂部，看到了一直沒有看到的景象——青草布滿大地，中間立著一棟房子。旁邊有一個球體池塘，我是特別的'好奇，便走到了池塘邊。我一腳踩到了稀泥，腳輕輕地往下陷，我感到了有一些不對勁，還好我的動作快，沒有陷下去……即使不是特別順利，但我卻享受到了快樂與樂趣。

　　每一天早晨穿上一雙運動鞋走向可以供運動的地方……到了那時，我仿佛忘記了自己身邊的一切，聚精會神的投入到運動中去，面對著自己的對手，想方設(shè)法的去超越﹑去贏取勝利。當(dāng)對手站立在自己的腳下時，望著浩瀚的藍(lán)天，臉上刻下一道永久的笑容。

　　因為我運動，所以我快樂。通向快樂的階梯已在等待著我們，整裝一下，我們出發(fā)吧！

記敘文作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，雖沒有城市里的高樓大廈，卻有來自田野的，最新鮮的空氣。雖沒有城市的如新月異，但也發(fā)生著很大的變化，舊貌換新顏呀!曾經(jīng)泥濘不堪的崎嶇小路如今成了一條條整潔平坦的水泥馬路。曾經(jīng)低矮潮濕的瓦房如今都成了造型別致的小洋房……

　　家鄉(xiāng)正發(fā)生著巨大的改變。美麗的家鄉(xiāng)、善良的家鄉(xiāng)人，都是我熱愛的，其中我最愛家鄉(xiāng)那樸實、平凡的油菜花。一到萬物復(fù)蘇的春天，總會有大片大片充滿生機(jī)，充滿綠色農(nóng)作物裝點著大自然。在那一排排綠色的衛(wèi)士中，小小的天使——油菜花最為引人注目。 一株株，一叢叢，一片片的油菜在家鄉(xiāng)隨處可見，油菜花似乎就是農(nóng)村的一個標(biāo)志，一種特征。它們用自己特殊的方式，把農(nóng)村打扮得更美了。 在溫暖的春天里，少不了雨滴的滋潤。昨晚的一場春雨替這一個個頭戴黃色鴨絨帽的丫頭們痛痛快快地洗了一個澡。洗完澡后的油菜花顯得更有精神了。

　　我打開了還掛著雨水的窗戶，被眼前的油菜花驚呆了!瞧!它們可真有紀(jì)律，組成了一個萬人合唱團(tuán)，在春風(fēng)的伴奏里，搖晃著小腦袋，張著嘴唱起了春天的贊歌，似乎還在向春雨表達(dá)著昨晚的謝意。呵!她們可真乖巧呀!多才多藝的油菜花不僅會唱歌，還扮起了造型師的角色，用自己的身軀為大地媽媽戴上了一條金項鏈，在大地媽媽的`發(fā)梢上還扎了一個金燦燦的小蝴蝶結(jié)，為大地媽媽織了一件黃綠相間的毛衣。呀!被油菜花們這么一打扮，大地顯得更年輕了! 其實，油菜花的妙處還不僅于此。走進(jìn)這群小天使，我仿佛也成了她們其中的一員，她們隨風(fēng)搖擺，我也搖擺，她們輕輕哼唱歌曲，我也情不自禁了。油菜花散發(fā)出的淡淡的田野的味道，把我陶醉。似乎我與她們很早以前就已經(jīng)成了朋友，曾一同哭，一同笑。

　　哇!這田野的味道真是奇妙!在同一株油菜花上，我們還可以看到花開的各種形狀。有的嬌嬌滴滴，害羞地躲進(jìn)了“閨房”中;有的蠢蠢欲動，伸出了雙手，盼望著欣賞自己的人趕快到來，有的熱情似火，向過路的行人舞弄著自己的身姿;有的年華已過，耷拉著腦袋，仿佛在嘆息青春時光的飛速流逝。一株又一株的油菜花就像是一個生生不息的大家族，是勤勞善良的農(nóng)民伯伯養(yǎng)育了這個大家族，為大自然培養(yǎng)了這群美麗、可愛的小天使。 油菜花，也許在許多人的眼里她們并不起眼，因為她們既沒有玫瑰那嬌艷姿色，也沒有梔子花沁人心脾的芳香，更沒有曇花一現(xiàn)的稀奇。可這一株株油菜花卻有最真實的外貌，田野的味道，奉獻(xiàn)他人的好品質(zhì)，油菜花們不需要別人的夸贊，她們只是一直堅持著在每一年春天里，總會讓人看到她們永遠(yuǎn)守在農(nóng)村的一塊塊綠油油的田野上。她們用自己樸素的外貌，樸實的品質(zhì)裝扮著我的家鄉(xiāng)，為大地添上了一道美麗的風(fēng)景。

　　我愛家鄉(xiāng)油菜花，愛它的樸實平凡，愛它的無私奉獻(xiàn)!我更愛我的家鄉(xiāng)，愛它美麗的景色，愛它善良的人們!

記敘文作文 篇7

　　我的假期生活是豐富多彩的。

　　今天，我和媽媽一起來到奧帆基地，參觀了各國的帆船，帆船有各種形狀，有錐形、長方形、橢圓形等。媽媽告訴我，每只帆船上面都有國旗，這就代表是哪個國家的帆船。

　　我們順著基地大道來到海邊，只見許多人在捉螃蟹。他們有的俯身在縫隙前，用細(xì)鐵絲彎成鉤子；有的蹲在沙地里，用手指挖出一個個小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來鏟子和小塑料桶，加入到捉螃蟹的隊伍當(dāng)中。

　　我觀察了一下周圍地地形，想找個下手地地方。這時媽媽喊道：“平平，快過來，我發(fā)現(xiàn)螃蟹地‘隱蔽所’啦！”我飛快地跑過去。嘿！媽媽用力把一塊大石頭翻了個底朝天，一窩螃蟹全都爬了出來，大地像核桃，小地像黃豆，少說也有十幾只。螃蟹們無處藏身了，向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大地，哪知這家伙真機(jī)靈，猛翻一個身，用它那剪刀似地鉗子，狠狠地夾住了我地手指�！鞍ミ稀�—”我疼得跳了起來，用力地甩。可是怎么也甩不掉，它反而越來越緊。我咬緊牙關(guān)，狠狠地一甩，那家伙啪地一聲，終于“八腳朝天”地掉在地上了。可是我地手指又紅又腫，往手指上拼命地吹氣，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時傳來咔嚓一聲，我那樣子被媽媽用相機(jī)拍了下來。

　　下午回來，看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發(fā)上，我決定自己做飯給媽媽吃，做什么呢？“對，炸土豆絲吧！媽媽最愛吃的！”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學(xué)著外婆的樣子，一手拿土豆，一手拿水果刀，小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它們擦成絲，完成后，我非常高興自己第一次使用刀時竟然沒有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當(dāng)油冒小泡泡時，我把土豆絲放入鍋中，因為在油燒熱后，遇見了水就會跳出來。我貓著腰，一手拿鏟子，一手拿著鍋蓋，隨時要和“油星”戰(zhàn)斗。我翻炒著，它很滑，我讓它往左它偏往右，我讓它往右，它又偏往左。我努力翻炒著，終于把它們拍均勻了。不一會，這些土豆餅變得黃澄澄的了，真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進(jìn)嘴里，哇塞！味道味道太好了！我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來。這時，外婆回來了，媽媽也休息過來了，她們望著桌上的炸土豆絲，一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對我說：“你長大了，會自己做飯了�！蔽倚α�。為今天的.游玩，也為自己的勞動成果讓外婆和媽媽感到高興。

　　晚上，當(dāng)我坐在電腦前寫下這一天的生活時，我也不由自主地笑了，為這一天的豐富生活而笑。

記敘文作文 篇8

　　靜謐的深夜，我站在窗前，抬頭凝望那閃爍的群星，皎潔的明月，思緒飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　我在回憶著，回憶著幸福的童年。童年時，家里窮。但是家人卻是我想要什么丟給我，我儼然一個小公主，“衣來伸手，飯來張口”就是我當(dāng)時生活的寫照。不要以為他們就什么都依我，對我的錯誤他們也毫不留情，每次我犯錯誤，他們總是嚴(yán)厲的'批評我，但是我明白，他們都是為我好，這一切，都是為了讓我更幸福。我在溫馨的幸福中回憶著。

　　我在思念著，思念著遠(yuǎn)方的親人。以前，我是班里最令人羨慕的人，我的親人最齊全。但是隨著我的成長，親人們一個個離我遠(yuǎn)去。有時，我會在心中默念，老天爺！如果我成長的代價是讓親人們遠(yuǎn)去，那么我寧愿永遠(yuǎn)活在過去，我寧愿永遠(yuǎn)活在那個純真的年齡，至少我是快樂的。但是現(xiàn)在，我明白了，人總有一死，不過是時間先后的問題罷了。而親人去世，是希望活著的人好好活著，所以，我學(xué)會了樂觀，學(xué)會了忘記悲痛。遠(yuǎn)方的親人啊，“我寄愁心與明月”，請明月捎去我對你們的思念。我在這淡淡的哀愁中思念著。

　　我在品味著，品味著一天的收獲。今天老師講了什么？我又學(xué)到了什么？一天下來，夜里，我總是會這樣問自己。它讓我在反思中不斷提高知識水平。我在反思的智慧中品位著。

　　靜靜的深夜。激發(fā)出人的心底最深處的渴望，在靜夜思中，我在成長。

記敘文作文 篇9

　　讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天，靜悄悄來到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！

　　而在這暑假生活當(dāng)中，我去看了很多的名勝古跡及景點，其中去了高雄英國領(lǐng)事館，在那裡我體會到英國人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟好像館，每個蠟好像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當(dāng)我吃下第一份時，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館，看到了很多莊嚴(yán)的佛陀雕好像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許很多多的特展，好像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有很多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀(jì)念，讓我們有一段美好的回憶。

　　炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡，點了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的'說：「實在是太好吃了」。

　　光陰似箭，短短兩個月的暑假，一下就過去了，在這充實的暑假里頭，帶給我的有時是溫馨感人，有時是捧腹大笑，有時甚至是哭笑不得，我在暑假中也學(xué)到很多古時候的歷史及文化，也看到很多不同風(fēng)格的建筑物，真是讓我獲益良多��！過了這個暑假，也就表示我又升上一個年級，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，永遠(yuǎn)不會嫌太晚�！惯@種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。

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