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記敘文作文7篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的記敘文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。
一天上早讀課,湯老師叫我們拿出語文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個(gè)書包翻了個(gè)底朝天,也沒有找到我的語文書,心想:“糟了,昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書包了,怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道我沒帶書了,等下肯定要被挨罵或被罰,總之告訴老師肯定被挨罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著,突然,湯老師說:”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳,整個(gè)臉霎時(shí)紅了起來,心里七上八下的,嘴巴不聽使喚的結(jié)巴了:”我……我的書忘……忘帶了!皽蠋熥叩轿业'面前和藹的對(duì)我說:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我,下課后老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個(gè)人不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小過錯(cuò)害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。我恍然大悟,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大啊!
這就是我由衷欽佩,和藹可親的湯老師。四(4)班 吳靈軒
記敘文作文 篇2
學(xué)生們都非常喜歡假期,無論是暑假還是寒假,因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候,可以放松一下身心,不必每天為作業(yè)發(fā)愁,我的假期生活—快樂的假期生活,就是記錄假期里發(fā)生的故事。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假過去了,但是,在暑假里發(fā)生的所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻好像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的'腦海里,搬也搬不開。
事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過去,因?yàn)闅g樂谷是我夢(mèng)寐以求的地方。
盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂谷。到了歡樂谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷,玩?zhèn)夠。我們?cè)跉g樂谷里玩了很多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。
我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,暑假過去了。但是,歡樂谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。
記敘文作文 篇3
我的好朋友
他,烏黑油亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下有一雙水汪汪大眼睛,一個(gè)又高又直的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴,笑起來臉上會(huì)露出一對(duì)兒小酒窩,顯得十分可愛。他是誰呢?哦,他就是我的好朋友-------張琦。
張琦可是我們班很有名的人物,“學(xué)習(xí)高手”、“蝸牛獎(jiǎng)得主”、 “讀書大王”、“說話大王”、“愛玩鬼”……
他是“學(xué)習(xí)高手”。張琦每次考試都名列前茅,是我們班的學(xué)習(xí)委員,上課時(shí)積極踴躍回答問題的是他,自習(xí)課讀書的是他,同學(xué)們不會(huì)做的題找人幫助,找的那個(gè)人還是他。
他是“蝸牛獎(jiǎng)得主”是“讀書大王”還是“說話大王”。 “蝸牛獎(jiǎng)得主”的稱號(hào)可是我們班老師給他起的。每次老師讓我們寫作業(yè),最后交作業(yè)的是
他。等老師走掉的`時(shí)候,張琦就要放下手中的鋼筆,走進(jìn)書海去遨游。要說他的書可真不少,《三國演義》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》、《童話故事》……等有一些同學(xué)說起話來,他就合上書,和他們一起說起話來。
他是“愛玩鬼”!岸66!泵烂畹南抡n鈴響了,同學(xué)們就沖向操場(chǎng),我和張琦也不例外。當(dāng)我問起他作業(yè)寫得怎么樣時(shí),他就說下節(jié)課再寫!岸66!笨菰锏纳险n鈴響了,同學(xué)們都慢慢走進(jìn)教室。第二節(jié)課,老師又留了作業(yè),老師就走了,張琦又把上節(jié)課的內(nèi)容有重復(fù)了一遍。唉!真拿他沒辦法。
這就是我的好朋友張琦,你們想和他交朋友嗎?
記敘文作文 篇4
昨天在朋友的說說里看到了他發(fā)布的照片,上面有幼稚園畢業(yè)照和小學(xué)畢業(yè)照,兩張照片形成了鮮明的對(duì)比。
幼稚園的畢業(yè)照我很早就找不見了,我當(dāng)時(shí)還發(fā)動(dòng)全家尋找,可是杳無音訊。我于是仔細(xì)的注釋著手機(jī)里的照片。那時(shí)同學(xué)們都是矮墩墩,碩大的腦袋與一米二的身體形成了鮮明的.對(duì)比,可笑至極。我當(dāng)時(shí)正位于隊(duì)形的中上部,依然如家中我小時(shí)候的照片相識(shí):圓圓胖胖猶如喜樂佛一樣。而同學(xué)們能依稀辨認(rèn)出誰和誰,好朋友便一眼相識(shí)。
再看看時(shí)隔六年小學(xué)畢業(yè)照片。我油然記得,那時(shí)拍照的時(shí)候是如此的的迅速,一是還要上課,因?yàn)榭煲】迹欢钱?dāng)時(shí)天公不作美,豆大的雨點(diǎn)稀稀疏疏砸落下。我們和老師們站在校園的楊林大道上,正值夏季,雨腥楊香彌漫在涼爽的空氣中我們迅速編號(hào)隊(duì)形。照片上,同學(xué)們個(gè)個(gè)成熟調(diào)皮的笑容無不流露出來,老師們身著西裝,端莊的坐在前排。攝影師一聲,“茄子!,隨后我們一聲“茄子!”,“咔!”時(shí)間就這樣定格在那個(gè)陰霾的難忘的夏天。
回想起那時(shí)的我,只能在照片中尋覓。每發(fā)現(xiàn)一張,我便又填補(bǔ)了我的童年回憶......
記敘文作文 篇5
我上過許多課,美術(shù)課,語文課,英語課,數(shù)學(xué)課……然而,有一節(jié)課最令我難忘!那是一節(jié)不同尋常的語文課。
“叮鈴……”上課了。老師走了進(jìn)來,說:“今天我們繼續(xù)來學(xué)第14課,最佳路徑!崩蠋熥屛覀冋f了說主要內(nèi)容,就神秘地笑了笑說道:“下面我們來進(jìn)行一個(gè)小游戲,我是一個(gè)日?qǐng)?bào)記者,你們是來迪斯尼游樂園的游客,我來采訪一下,問你們覺得這個(gè)路徑怎么樣?”
游戲開始了,班里就炸開了鍋。老師示意我們安靜下來。一個(gè)一個(gè)舉手說,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起了手。有的同學(xué)都站了起來。
老師笑了笑點(diǎn)到了小明,老師問:“請(qǐng)問你覺得這個(gè)游園的路徑怎么樣?小明說:“我覺得這個(gè)路徑優(yōu)雅自然,新穎別致!”邊說邊指,把教室中間的過道當(dāng)成迪斯尼的路徑指來指去,逗地同學(xué)們哈哈大笑。老師又提問了同桌,同桌說:“我覺得這個(gè)路徑清新自然,我非常喜歡!闭f的'時(shí)候同桌表情豐富,仿佛自己就是一位旅客,對(duì)這個(gè)路徑喜歡至極。老師又點(diǎn)到了我,我面帶微笑說:“我去過香港迪斯尼,那里的路徑與這里的路徑簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下!蔽业脑捯魟偮渚陀幸魂?yán)坐Q般掌聲。接著,老師又采訪了幾個(gè)同學(xué),這時(shí),下課鈴響了,可是同學(xué)們還是意猶未盡。
這節(jié)課的上課形式我們都非常喜歡,我們不僅學(xué)會(huì)了思考,而且又在游戲中學(xué)到了知識(shí)!
記敘文作文 篇6
存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣!}記
夜,濃得像化不開的墨,大片大片的烏云遮蓋了微弱的星光。小村仿佛被籠罩在淡淡的憂傷中,沒有一絲聲響,莊嚴(yán)而肅穆,一切靜如太谷。
然而,這寧靜卻被一連串急促的馬蹄聲撕裂了,幾個(gè)強(qiáng)壯的官兵騎著快馬從遠(yuǎn)方長(zhǎng)滿荒草的小徑上疾馳而來。馬蹄揚(yáng)起沙塵,模糊了官兵們的身影。遠(yuǎn)處傳來了一聲犬吠,接著四面的犬吠聲便連成了一片,此起彼伏。小茅草屋的燈一盞一盞地亮了起來,微弱的燈光映出了老人佝僂的身影。然后各家各戶都響起了幼兒驚恐的哭聲,依稀看見幾個(gè)蒼老的身軀逾墻而走,消失在南面的密林里。
硝煙還未散去,一只孤雁凄厲的鳴叫在尸橫遍野的古戰(zhàn)場(chǎng)上空投下一個(gè)斑駁的影子。鄴城,一個(gè)令無數(shù)英雄敬畏之地,只因?yàn)閹装倌昵,一代梟雄曹操笑傲如此,指點(diǎn)江山。然而他最終也逃不過一抷凈土掩風(fēng)流的命運(yùn)。而今,這里又成了戰(zhàn)場(chǎng)。只不過此次是手握重兵的三鎮(zhèn)節(jié)度使安祿山與走向衰敗的.唐王朝的抗衡。
戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)疲憊的戰(zhàn)士倚著巖石坐著,赤裸的胳膊上一道流血的傷口,驚心觸目。地上還有個(gè)躺著的戰(zhàn)士,頭枕著他的腿,痛苦地呻吟,剩下的黃土地被鮮血染紅。他嘴唇嚅動(dòng)著,費(fèi)力地對(duì)坐著的戰(zhàn)士說了一句:“大哥,珍重!”便合上了雙眼,臉上似乎還有不甘與悲憤……
半個(gè)月后,在那個(gè)戰(zhàn)士的家里,年邁的老母親平靜地望著如狼虎般前來抓裝壯丁的官差,手里緊握著一封皺了的血書。那上面深褐色的血跡赫然寫著:二弟皆戰(zhàn)死,吾亦不知可否生還。請(qǐng)父母妻兒珍重!妻可再嫁!
“不行,每家必須出一個(gè)人!”幾個(gè)官差氣急敗壞地叫著!澳蔷臀胰グ!”老夫人淡淡地說,臉上毫無表情。幾個(gè)差役上下打量了一下老婦人,“得,就你了,老婆子,快點(diǎn)啦!趕緊去河陽應(yīng)征,說不定還趕得上做飯!
話語聲漸漸遠(yuǎn)去,可每家每戶傳來的那幽怨的哭聲,卻如山寺敲響的鐘聲,在秋日微涼的空氣中緩緩游動(dòng),回蕩……
戰(zhàn)爭(zhēng),讓天下百姓家破人亡,流離失所;蛟S一個(gè)原本美滿的四世同堂轉(zhuǎn)瞬間便只剩下老弱病殘了。烽火紅了蒼穹,似乎到處都閃著刀光劍影。
一場(chǎng)安史之亂,3600萬人長(zhǎng)眠于沙場(chǎng)。青史中人們看到了無數(shù)王朝的興盛,記住了多少英雄豪杰的名字,卻不知有多少無名小卒靜靜地躺在歷史的一隅,任憑歲月為他們蒙上塵!
記敘文作文 篇7
今天是我們廬山的第二天,我們游覽了許多景點(diǎn),像天橋,錦繡谷,仙人洞,龍首崖等,真是景色迷人,各有千秋,令人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。下面我就將它們一一介紹給你……
形態(tài)奇特的天橋
只見兩塊巖石對(duì)峙,突兀澗中,乍看恰似石橋斷腰,奇妙無比,難怪被稱為“錦繡第一奇”、“廬山四絕之一”,的確名副其實(shí)。站在這殘斷的小橋上,望著腳下的淙淙流水,吹著山中的.習(xí)習(xí)涼風(fēng),使人心曠神怡,但也免不了有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),我終于被這奇觀折服了。
峻峭險(xiǎn)要的龍首崖
龍首崖拔地千尺危峰兀立,怪石嶙峋,一塊巨崖直立,另一塊橫斷其上,直插天池山腰,勢(shì)如蒼龍昂首,氣勢(shì)非凡。站在崖上盡收眼底,看蒼松翠柏郁郁蔥蔥,大風(fēng)掠過便掠過泛起了陣陣的松濤,一浪追一浪。一條條山間小徑蜿蜒,在林中延伸盤旋,在林中延伸開,在密林深處,露出了茅舍的一角真是“白云深處有人家”。
風(fēng)景迷人的烏龍?zhí)?/p>
蒼山如黛,綠樹如蓋,小橋流水,詩情畫意,這正是我在烏龍?zhí)兜母谐!皣W——”響亮悅耳的流水直沖下來,像一匹潔白的絲綢,猶如一張晶瑩的屏風(fēng),簡(jiǎn)直美麗極了!叭照障銧t生紫煙,遙看瀑布掛前穿。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽覀冞親眼目睹了古老的三寶樹,瀏覽
了神奇的仙人洞,美麗的黃龍?zhí),還參觀了美廬別墅,廬山會(huì)議舊址,這一天的收獲可真大!
廬山真是太美了!
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