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奉獻(xiàn)的記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的記敘文，歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的記敘文1
清晨，天剛蒙蒙亮。窗外傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，我來(lái)到窗前，看到一位清潔工正在掃地，看著那佝僂的背影，有一絲絲的熟悉，化作微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我定睛一看，那就是我的姥爺。
我的姥爺已經(jīng)退休了，本來(lái)可以拿著退休金享享清福，可是姥爺并沒(méi)有閑下來(lái)，而是無(wú)償?shù)臑樾^(qū)打掃衛(wèi)生，有人問(wèn)：“老師傅，你不是退休了嗎，怎么還干這么又臟又累的活呢?”“人老了，閑著也是閑著，不如為社區(qū)做點(diǎn)事即使心情愉快，也服務(wù)了社會(huì)�！崩褷斨皇堑恍Α�
“姥爺我來(lái)幫你吧!”姥爺直起腰來(lái)用手捶著背時(shí)，我拿起姥爺?shù)膾咧銙咂饋?lái)�！班邸彼查g煙塵四起，嗆得我“咳咳咳”，姥爺走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這么掃是不對(duì)的，看，應(yīng)該這樣�！崩褷斈眠^(guò)我手中的掃帚，右手和左手一上一下地抓住掃帚的桿子，順著風(fēng)掃“看到了嗎?要順著風(fēng)掃，不然灰塵會(huì)被風(fēng)吹回來(lái)。”姥爺將掃帚遞給我，說(shuō)：“你來(lái)試試�！蔽野粗褷敻嬖V我的方法認(rèn)真的掃起來(lái)。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)升上天空的正上方。火辣辣的太陽(yáng)照在我的臉上，豆大的汗珠順著我的臉流下來(lái)。這時(shí)，我抬頭望向前面掃過(guò)的地，“哇塞，”我沒(méi)看錯(cuò)吧!這還是那凌亂不堪，地上到處是果皮的`那條路嗎?那些東西是長(zhǎng)腿跑了嗎?難道是海螺姑娘來(lái)過(guò)了�！鞍!“頓時(shí)我腰酸背疼，可是看著前面干干凈凈的路，我也頓時(shí)感到心神舒暢。我想“姥爺是不是也是懷著那樣的成就感，認(rèn)真的掃著地，不管有多辛苦也心甘情愿�！蔽已矍胺路鸶‖F(xiàn)出姥爺彎著腰，頂著大太陽(yáng)認(rèn)真地掃地，汗珠也順著臉流下來(lái)，沁入大地的心。
也許在你看不到時(shí)候，心里裝的是大家;而在你看到的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)的意義。
奉獻(xiàn)的記敘文2
暴雨中，雨水吞噬著汽車，淹沒(méi)了街道，然而你們?cè)谖ｋy之中，救下那些無(wú)辜的生命；疫情中，汗水淋濕衣裳，滑落臉頰，然而你們?cè)谄D難之時(shí)挽救著生命，你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，我十分感動(dòng)。
感動(dòng)為你那不顧自己的父愛(ài)。在這冰涼的雨水中，不知不覺(jué)已經(jīng)漫上了大腿，只見(jiàn)這父親努力的保護(hù)自己的孩子。水越來(lái)越高，小孩子早已經(jīng)不住這么深的水，放眼望去，看到水中有個(gè)男人，他雙手抱緊自己的孩子，將孩子抱在自己溫暖的懷中。水已到了男人的肩部，他拼命保護(hù)孩子，只見(jiàn)他托起自己的孩子，一步一步艱難地走著。我不禁感動(dòng)，這時(shí)的父親看起來(lái)格外高大，他不顧自己，保護(hù)孩子，我感覺(jué)到了父愛(ài)的力量。
感動(dòng)為你們那不顧回報(bào)的'救援。暴雨過(guò)后，恢復(fù)了一片寧?kù)o，但街道還是一片狼藉，我走在路上，看到那一輛過(guò)去的救援車，那些送去的救援物資，來(lái)自各地的救援人員，開(kāi)向了需要救援的地方，看到你們不求回報(bào)的付出，看到你們忙碌的身影，不顧回報(bào)，奮力救援，我感覺(jué)到了“一方有難，八方支援”的力量。
感動(dòng)為你們那不顧一切都獻(xiàn)身。在這疫情中，多少醫(yī)護(hù)人員獻(xiàn)出自己的生命，可還有你們?cè)覆活櫼磺械墨I(xiàn)身疫情中，你們?cè)覆缓图胰嗽谝黄�，�?lái)挽救這些生命。當(dāng)然不僅有前線的醫(yī)生，還有你們?cè)谙奶炖锎┲鵁釤岬姆雷o(hù)服為我們做核酸，夏天里室內(nèi)的天氣十分炎熱，而你們卻依然堅(jiān)持為我們服務(wù)，你們不顧一切，英勇獻(xiàn)身，感受到了無(wú)私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)持。
天災(zāi)冰寒，但壓不垮泱泱大國(guó)，暴雨兇猛，但抵不過(guò)眾志成誠(chéng)，疫情無(wú)情，但人心卻是溫暖。你們是偉大的英雄，充當(dāng)災(zāi)難面前的急先鋒，是你們讓我懂得了一個(gè)身為中國(guó)人的奉獻(xiàn)精神。
奉獻(xiàn)的記敘文3
在人類發(fā)展的歷史中，為人類做貢獻(xiàn)的人會(huì)被銘記，為國(guó)家奉獻(xiàn)的人將會(huì)被銘記，為地區(qū)奉獻(xiàn)的人也會(huì)被銘記。
人生活的意義不在于你得到過(guò)什么，也不在于你享受過(guò)什么，而在于你奉獻(xiàn)過(guò)什么。若你生來(lái)便是一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的富人，你一生只在于如何享受，如何消遣日子，到你終老而不能繼續(xù)享受的那天。除了你的親人，朋友會(huì)記得你以外，大概沒(méi)有人知道你的名字。反之，你若出生寒門，生活艱苦從小讀盡詩(shī)書，立志報(bào)國(guó)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)，因?yàn)槟�，人民安居�?lè)業(yè)，生活太平，不受困苦，那你將被人民所銘記，載入史冊(cè)，這樣的一生應(yīng)該是非常有意義的吧。
就好像神農(nóng)嘗盡白草，只為能為人類找到治病的草藥，幾千年過(guò)去了，神農(nóng)這個(gè)名字依然為人們所銘記;毛澤東和眾多革命領(lǐng)導(dǎo)人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，讓新中國(guó)成立，讓人們不受戰(zhàn)亂之苦，他也被人民銘記;新中國(guó)成立后，鄧小平提出改革開(kāi)放，讓人們踏上富強(qiáng)之路，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，他也被人民所銘記;袁隆平研究雜交水稻，讓中國(guó)人不愁沒(méi)糧食，他也是一代功臣。
所以，人類在進(jìn)步中，總要有人來(lái)做貢獻(xiàn)，無(wú)論貢獻(xiàn)的大小，一樣會(huì)被銘記。
報(bào)紙上曾經(jīng)報(bào)道過(guò)，在中國(guó)某一個(gè)山區(qū)，這里的人們生活艱苦，吃不飽，穿不暖，做菜都舍不得放一勺油或鹽。這個(gè)山區(qū)距離城市非常遠(yuǎn)，也沒(méi)有大路通往這里，想出去，只能走崎嶇陡峭的小路，而且要走上好幾個(gè)小時(shí)才能到。在這種環(huán)境下，村子里一個(gè)考出去的大學(xué)生在外邊工作兩年后，回到曾經(jīng)生活過(guò)的地方，帶領(lǐng)他們發(fā)展農(nóng)業(yè)戶，和村民們把村里的農(nóng)作物背到鎮(zhèn)上賣。后來(lái)，他用他的知識(shí)，提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量，也賣出了好價(jià)錢。他就用他積攢的'錢修路，一年只能修一段路。漸漸地，路修通了，打通了村子與外界的聯(lián)系。他就帶領(lǐng)那里的人致富，從窮到富裕，這個(gè)山村也漸漸好起來(lái)了，家家蓋新房，買新車。于是，這里的人也記住了他。
無(wú)論你是偉人還是小人物，只要你做出了奉獻(xiàn)，終將會(huì)被銘記!被銘記的人就是我們生活中所需要的明星!
奉獻(xiàn)的記敘文4
生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，人活著正是為了給社會(huì)增添一點(diǎn)光彩，只有這樣，我們的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
——巴金
國(guó)慶那天，難得休息的爸爸帶領(lǐng)全家重溫了經(jīng)典戰(zhàn)爭(zhēng)片——《建國(guó)大業(yè)》，歷史畫卷的還原使我深刻體會(huì)到，今天我們幸福安寧的生活是千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員和愛(ài)國(guó)人士以奉獻(xiàn)自己的生命為代價(jià)換來(lái)的。面對(duì)國(guó)民黨及外國(guó)侵略者的聯(lián)合絞殺，中國(guó)國(guó)產(chǎn)黨憑借“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅船精神，帶領(lǐng)備受屈辱和壓迫的中華民族，重新走上了偉大的復(fù)興之路。
戰(zhàn)火紛飛中，“奉獻(xiàn)”意味著慷慨赴死、轟轟烈烈，它濃縮在歷史的畫卷中，讓人敬仰；太平盛世里，“奉獻(xiàn)”可以是默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)，它存在于現(xiàn)實(shí)的人群中，使人溫暖。在我們小區(qū)里就有這樣一位默默奉獻(xiàn)的老爺爺。
毫無(wú)保留的退休金
老爺爺是一位退休黨員，60多了，但精神頭很足，對(duì)我們這些小朋友尤其和藹，所以大家都尊稱他為“開(kāi)心爺爺”。“開(kāi)心爺爺”在小區(qū)開(kāi)了個(gè)免費(fèi)修理自行車的小攤，全小區(qū)的住戶不僅可以在他那里免費(fèi)修車，甚至還可以在他的小攤領(lǐng)取沒(méi)有或丟失的自行車配件。這些配件都是他從自行車行買來(lái)的好貨，質(zhì)量好，當(dāng)然價(jià)格也貴。有一次我忍不住好奇，問(wèn)開(kāi)心爺爺每次進(jìn)貨要花多少錢，一次能用多久？開(kāi)心爺爺告訴我進(jìn)一次貨大概要花七八百呢，一般1月就得進(jìn)一次貨。可“開(kāi)心爺爺”除了退休金就沒(méi)什么收入了，他幾乎把生活費(fèi)外的所有零用錢都用來(lái)做修理自行車的費(fèi)用了。
全心全意的服務(wù)
除了金錢的投入，更讓我感動(dòng)的是無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑，爺爺都會(huì)堅(jiān)守在小攤為大家服務(wù)。記得有一次下大雨，我風(fēng)一般往家沖去，路過(guò)小攤，看見(jiàn)爺爺不僅沒(méi)有收攤，反而還在埋頭苦干。我大聲對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，都下大雨了，雖然有雨棚，雨還是會(huì)飄些進(jìn)來(lái)，你快回家吧！”“這些車下午別人就要用了，我得趕快修好呢！”“可是都下雨了，明天再修吧！”爺爺擺了擺手說(shuō)：“為了大家方便，我辛苦點(diǎn)不算啥。你快回家，小心別感冒了！”。聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑�，我瞬間感到無(wú)比溫暖，我想每一位被爺爺幫助過(guò)的人都會(huì)心存感激，也愿意傳遞這份無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
開(kāi)心爺爺身上的'“奉獻(xiàn)”精神像冰山雪蓮，潔白無(wú)瑕；像滿山杜鵑，情暖人間。雖然爺爺已年近黃昏，但他所體現(xiàn)的紅船精神已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽�！斑@是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開(kāi)遍……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”聽(tīng)著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首老歌，我默默地把存了10年的零用錢都整理好，準(zhǔn)備找個(gè)機(jī)會(huì)寄給山區(qū)那些讀不起書的小伙伴們。
奉獻(xiàn)的記敘文5
愛(ài)，是無(wú)形的；愛(ài)，是無(wú)聲無(wú)息的。我在愛(ài)的世界里健康成長(zhǎng)。
愛(ài)我的人有許多，有爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐……最愛(ài)我的就數(shù)媽媽了。最使我難忘的是我九歲那年，有一天晚上我發(fā)燒了，媽媽一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒又給我把毛巾放在額頭上，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還不停地給我換毛巾。媽媽一直守在我身旁陪著我，等到半夜十二點(diǎn)半，發(fā)現(xiàn)我燒得越來(lái)越厲害了，爸爸又出差了，媽媽只能背著我走在去醫(yī)院的路上，因?yàn)橐呀?jīng)是深夜，馬路上幾乎沒(méi)有出租車，媽媽就背著我一直走，突然迎面騎來(lái)了一輛三輪車，“上車吧！”車主說(shuō)。媽媽見(jiàn)離醫(yī)院還有點(diǎn)遠(yuǎn)就上車了，上了車，媽媽緊緊地抱著我。終于到了醫(yī)院，媽媽背著我步履蹣跚地上樓下樓，累得氣喘吁吁，可是仍然不肯把我放下�；氐郊�，媽媽又守護(hù)在我身邊，徹夜未眠。第二天，等我退了燒，媽媽又拖著疲憊的`身子去上班，這次可把媽媽累壞了，我真想大聲呼喊多好的媽媽呀！
啊，母愛(ài)似金！我愛(ài)媽媽！
奉獻(xiàn)的記敘文6
當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，”金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎“；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言；我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句”大江歌罷掉頭東“，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模！
撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！各位朋友，”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人“，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。
我們的'奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。
我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
奉獻(xiàn)的記敘文7
早春的校園里，透著幾份寒意。同學(xué)們靜靜地坐在教室里，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，一雙雙眼睛望著講臺(tái)。音樂(lè)響起，同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在把代表著自己心意的學(xué)習(xí)用品和錢，小心翼翼地放在講臺(tái)上。這里究竟發(fā)生了什么事？他們?cè)跒檎l(shuí)募捐？
原來(lái)，我班的潘靈花同學(xué)出生在一個(gè)父親殘疾、母親弱智的特殊家庭。家境貧困，是鄉(xiāng)政府的重點(diǎn)扶貧對(duì)象。前幾天他母親突遭病故，這不幸的家庭更是雪上加霜。
不幸的'消息傳來(lái)，立刻引起了社會(huì)各界的關(guān)注。大家有錢的出錢，有力的出力，妥善安排好了她母親的后事，又安頓好了這一對(duì)相依為命的父女。我作為她的同學(xué)，又是她的班長(zhǎng)，聽(tīng)到了這令人震驚的消息，心情久久不能平靜。我想：我應(yīng)該關(guān)心同學(xué)，對(duì)有困難的同學(xué)伸出友誼的手。老師經(jīng)常教育我們對(duì)待同學(xué)應(yīng)該春天般的溫暖，人人為我，我為人人，是社會(huì)主義的新風(fēng)尚。于是我在班中發(fā)出了“伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛(ài)，溫暖同學(xué)心”的倡議，馬上得到了全班同學(xué)的響應(yīng)。
在十分鐘隊(duì)會(huì)上，一場(chǎng)全班性的募捐活動(dòng)開(kāi)始了。隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的樂(lè)曲聲，同學(xué)們紛紛走到講臺(tái)前，你兩元，我五元，你一只鉛筆盒，他一本書······不一會(huì)兒，講臺(tái)上堆滿了學(xué)習(xí)用品和錢。當(dāng)我把凝聚著同學(xué)愛(ài)心的學(xué)習(xí)用品和一百多元人民幣教給潘靈花時(shí)，她激動(dòng)得說(shuō)不出一句話，只是向全班師生深情地鞠了個(gè)躬。
初春的天氣還帶著幾份寒意，可在我們班級(jí)里卻是春意盎然，充滿了溫馨。我感到了一股暖流，一股只在人與人之間才感受到的暖流。
奉獻(xiàn)的記敘文8
每逢陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，各種花草樹(shù)木都貪婪的吮吸著春天的甘露，百花爭(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
我也好想像他們一樣看著春天的美景，享受著陽(yáng)光的沐浴�？上沂且涣１粔涸谑^底下的種子，有我頭頂上的這塊大石頭擋著，我什么也看不到，我的周圍是黑漆漆的一片，可是我可不是軟弱的種子，面對(duì)這些我是絕對(duì)不會(huì)退縮的。
于是，我開(kāi)始拼命的向石頭邊緣鉆去，而我的根也正在努力向更深的地方蔓延。終于我成功了，我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍�，�?jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光。此時(shí)的我就如同一個(gè)新生嬰兒般，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，我看著頭頂那被窗戶隔開(kāi)的天空，你也發(fā)出感嘆：“天空好美”
在我旁邊的一些花草們不屑地說(shuō)：“你看這個(gè)小不點(diǎn)兒是從哪兒冒出來(lái)的？果然是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的”我面對(duì)他惡狠狠的言論也沒(méi)有太多在意，醫(yī)為我知道這個(gè)世界是不公平的，每個(gè)生命的一生都是波折的，所以我們就更要勇敢的去面對(duì)了
就這樣，我在這里待了兩個(gè)月，知道了這里是花房，在這里每株花都是一些美麗的或名貴的花朵，通過(guò)照顧我們的園藝姐姐才知道我叫做百合。而這里所有的.花都有可能被出售，因?yàn)閳@藝姐姐要靠我們賺錢生活。于是，我暗暗下了一一個(gè)決心我定要讓闊藝姐姐過(guò)得更好。以后的每天，我看到園藝姐姐將天窗打開(kāi)讓我們接受陽(yáng)光的沐浴時(shí)，我就努力地舒展自己的枝葉;當(dāng)她給我們澆水時(shí)，我就拼命地吮吸著每滴水。
一天又一天過(guò)去了，我從原來(lái)的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了株茁壯的百合，而且，我的頭頂還長(zhǎng)出了一個(gè)花苞，我高興極了，心想：只要等我開(kāi)花后，園藝姐姐就能將我搬到展臺(tái)售賣了，這樣我就能幫助她了。
還記得在我剛記事的時(shí)候，媽媽就告訴我：“孩子啊，我們生在這里就已經(jīng)注定了要被出售，所以無(wú)論如何你都要記得奉獻(xiàn)，你要感謝園藝姐姐對(duì)我們的照顧�！睂�(duì)呀，心與心溝通，愛(ài)與愛(ài)傳遞，這是人生旅程中最為常見(jiàn)的。就像園藝姐姐對(duì)我無(wú)微不至的照顧一樣，我也懂得了媽媽說(shuō)的奉獻(xiàn)，我會(huì)用我自己的一生去奉獻(xiàn)她。
在將來(lái)，我一定會(huì)以奉獻(xiàn)的姿態(tài)前行！
奉獻(xiàn)的記敘文9
您把最美的笑容留給這精彩的世界。
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;
有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;
有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的.一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)。
奉獻(xiàn)的記敘文10
教室的黑板前，擺放著許多零零碎碎的粉筆頭。
這些粉筆的生命幾乎就要走到了生命的盡頭，甚至有些小的不值一提的粉筆，擦黑板的一些同學(xué)，看見(jiàn)了便丟進(jìn)了垃圾桶里，不聞不問(wèn)，而粉筆卻在那里哭泣。
丁零零，突然上課的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們飛快的跑到教室，坐到自己的座位上，可是他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在他們腳下已經(jīng)有一只粉筆被踩成了粉末。班子帶領(lǐng)大家朗讀課文，老師進(jìn)來(lái)了，老師邁著大步走進(jìn)來(lái)，將文件放到桌子上，開(kāi)始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支粉筆，在黑板上寫字，，沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作為白色的顆粒狀物體，落入地下或漂浮在空氣中化作塵埃，他在黑板上留下了自己的痕跡后消失了，當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個(gè)字的時(shí)候，就是為我們傳授最后一個(gè)知識(shí)的時(shí)候，它完成了自己最后一個(gè)使命后，便從世界上消失了。從這一支小小的粉筆身上，呈現(xiàn)出了多么大的品質(zhì)呀！那就是無(wú)私地奉獻(xiàn)吧！
從小粉筆里我學(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)，這也是一種美，它無(wú)聲無(wú)息，我們看不見(jiàn)，也摸不著，但是它一直就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，他們都在堅(jiān)守自己的崗位，他們用身體的健康換來(lái)了交通的快捷與通暢，這也是和粉筆一樣的奉獻(xiàn)。
可愛(ài)的粉筆呀！你是那么地?zé)o私，那么的偉大，奉獻(xiàn)自己，助于他人，你猶如風(fēng)雪中挺立的梅花不怕寒冷，堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，不畏生死，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的'，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對(duì)你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌?zāi)�，粉筆。
奉獻(xiàn)的記敘文11
大家日常生活在一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的全球里，有些人甘于奉獻(xiàn)，有些人則一味索取，不清楚心懷感恩。后面一種可曾了解前面一種的用心良苦？又可曾深深地自我反思過(guò)？
清理工作人員，為了更好地大家能有一個(gè)好的生活環(huán)境，即便是狂風(fēng)暴雨，她們?nèi)糟∈卦趰徫簧希齻兪歉耪摺?/p>
一些賭鬼，一天到晚只了解向家中需要錢，或許她們?cè)谫�廳里很“大氣”，下手很闊氣，可她們?cè)谫�廳里放縱僅數(shù)分鐘便虧光了家中父母的幾十年的精力，她們便是索取者。
有誰(shuí)想過(guò)，做為中小學(xué)生的大家，也是一個(gè)索取者呢？
以前，一位很有信譽(yù)的老師，來(lái)大家院校開(kāi)專題講座。他曾問(wèn)過(guò)一些學(xué)員：“你們生日時(shí)，父母都是會(huì)做些哪些？”這個(gè)問(wèn)題激起了學(xué)生們的興趣愛(ài)好，任何人都七嘴八舌地為他人顯擺自身生日時(shí)的場(chǎng)景，從她們臉部洋溢著的微笑中，由此可見(jiàn)每一個(gè)人的父母都十分關(guān)懷自身的小孩�？扇缓螅蠋熡謫�(wèn)了一個(gè)難題：“那你們記不記得父母的`生日，又有誰(shuí)為自己的父母生日日了呢？”這個(gè)問(wèn)題像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的魚骨頭，卡在學(xué)生們的咽喉里，任何人一瞬間說(shuō)不出話來(lái)，又像一把硬實(shí)的錘頭，狠狠地的敲打著學(xué)生們的心。
由七嘴八舌到議論紛紛，這一變化深深震撼人心了我心。父母一生的繁忙奔忙，都僅僅為了更好地讓子女過(guò)得更強(qiáng)，她們一直把最好是的交給大家，而大家呢？?jī)H僅一味索取，把這當(dāng)做了理所應(yīng)當(dāng)，從但是問(wèn)父母受到的苦，乃至與父母犟嘴，把父母的救命錢當(dāng)廢舊紙張一樣“扔”，相比父母的不求回報(bào)和杰出，大家看起來(lái)多么的十分可恥和自私自利。
“可伶天地父母心啊！”如今的社會(huì)，很多人不了解心懷感恩，只惦記著要他人對(duì)自身好，一直對(duì)權(quán)益“欲罷不能”。情和義對(duì)這些只了解一味索取的人而言真是是一文不值。
甘于奉獻(xiàn)的人，不管多么的普普通通，的身上總會(huì)有一圈隱型的光輝。而這些一味索取的人，不管多么的綺麗，總是會(huì)被忽略。由于耕耘者所有著的心靈美始終比索取者的儀表美來(lái)的寶貴。
奉獻(xiàn)的記敘文12
2008年5月12日14時(shí)28分，是一個(gè)讓全中國(guó)人民傷心的時(shí)刻，那一刻在四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。傾刻之間二萬(wàn)多人死亡，四萬(wàn)多人受傷，霎時(shí)間房屋倒塌，鐵路扭曲，大橋斷裂，整座城市幾分鐘就變成了一片廢墟。
災(zāi)區(qū)人民失去了親人，失去了家園，電視中呈現(xiàn)一片令人心碎的場(chǎng)景。為了災(zāi)區(qū)的.人民，我們小記者團(tuán)發(fā)起了一場(chǎng)為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的募捐活動(dòng)。天空中雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但絲毫沒(méi)有擋住我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的腳步，我們端著捐款箱對(duì)每一個(gè)過(guò)路的行人說(shuō)：“請(qǐng)您為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出您的一份愛(ài)心吧！”有些人立即拿出錢包給了我們錢，有些人卻冷漠無(wú)情，瞟了我們眼之后就揚(yáng)長(zhǎng)而去。真想對(duì)那些人說(shuō)“叔叔，阿姨，難道你們就不能為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)出你們的一份愛(ài)心嗎？幫助他們渡過(guò)難關(guān)嗎？一方有難，八方支援，只要你們少抽一包煙，少吃一點(diǎn)零食就可以幫助那些人民，為什么你們就不能獻(xiàn)出那僅有的一點(diǎn)愛(ài)心呢？過(guò)了一會(huì)兒，天像破了一個(gè)大窟窿似的，頓時(shí)下起了傾盆大雨，我們急急忙忙往回跑，站在屋檐下一看，差不多有三四百元，雖然天公不作美，我們沒(méi)有籌到很多錢，但想到我們能為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一份愛(ài)出上一份力，我們都開(kāi)心的笑了。
在世界上，只要有愛(ài)就會(huì)有希望，只要人人都為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那里就會(huì)成為愛(ài)的海洋，災(zāi)區(qū)人民就可以像從前一樣幸�？鞓�(lè)地生活。請(qǐng)大家以更多的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)，讓他們?cè)缛罩亟覉@，早日重返校園。
奉獻(xiàn)的記敘文13
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”不知是哪里傳出美妙的樂(lè)曲，撥動(dòng)著每一個(gè)人的心弦。哦，原來(lái)是我把千萬(wàn)條銀絲般的細(xì)雨灑下來(lái)，像是給天地間蒙上了一件薄薄的紗簾。人們都叫我——雨。
我來(lái)到炎熱無(wú)比的大沙漠，看見(jiàn)這里荒無(wú)人煙，一片金黃色盡收眼底。我把珍珠般的雨珠潑下去，大沙漠頓時(shí)濕潤(rùn)了許多。我仿佛看見(jiàn)，再過(guò)不久，這里的`種子開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，讓沙漠變成綠洲。
在被污染過(guò)的城市里，我不得不又一次大顯身手。雨霏霏，飄飄灑灑，如娟，如霧，如煙，落在人們臉上涼絲絲的，把烏煙瘴氣的城市清洗得一干二凈，連空氣中都透著清涼。雨絲在地上畫出一個(gè)個(gè)音符，伴隨著這城市之歌奏響。
被我洗刷過(guò)的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地漂浮著。花草的葉子上凝聚著晶瑩剔透的露珠。植物們喝飽了這甘甜的雨露，高興得直在風(fēng)中搖曳著身體。風(fēng)哥哥、云姐姐都說(shuō)我是大自然的“畫筆”呢！
別看我力氣小，我發(fā)起脾氣來(lái)可是很厲害的！看到人類破壞環(huán)境，我就會(huì)又生氣又傷心，不由得流下了酸澀的眼淚。有時(shí)候怒火直沖頭頂，我就請(qǐng)來(lái)風(fēng)哥哥、烏云妹妹、雷公公和閃電阿姨，聯(lián)手給人類一個(gè)教訓(xùn)。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”
我要全心全意，用我獨(dú)特的、獨(dú)一無(wú)二的畫筆，為大自然畫出更美麗的畫，增加一分大自然的多姿多彩。
奉獻(xiàn)的記敘文14
說(shuō)到感恩，大家首先會(huì)想到感恩父母、感恩爺爺奶奶、感恩老師，而我要感恩的，還有那些為了讓大家能過(guò)上幸福美好的生活而默默奉獻(xiàn)的人們。
平時(shí)，我們都習(xí)慣了干凈整潔的環(huán)境。春節(jié)期間環(huán)衛(wèi)工人放假3天，垃圾侵占了廣場(chǎng)、街道等公共場(chǎng)所，塑料袋還隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們炫耀著：“沒(méi)有了環(huán)衛(wèi)工人，這就是我們的天下……”這時(shí)，我會(huì)想起那些無(wú)論嚴(yán)寒酷暑彎著腰，提著掃帚認(rèn)真打掃衛(wèi)生的清潔工人，每天開(kāi)著車走街竄巷，到各個(gè)小區(qū)送走臭哄哄的垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們不怕臟不怕累，為我們創(chuàng)建文明美麗的'城市貢獻(xiàn)自己微薄的力量。每當(dāng)我們乘車外出時(shí)，常�？吹骄煺驹隈R路中央，指揮著川流不息的車輛，疏通擁堵；遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，警察叔叔總會(huì)沖在第一線，用生命捍衛(wèi)著和平和安寧。在災(zāi)難發(fā)生后的廢墟上、在緊張的手術(shù)臺(tái)前、在安靜的病房里，我們總能看到白衣天使們忙碌的身影，她們?yōu)槭転?zāi)的群眾和生病的人們及時(shí)減輕痛苦、恢復(fù)健康。像這樣每天堅(jiān)守在崗位上默默奉獻(xiàn)的人還有許多，他們不求名利，為我們打造幸福美好的生活默默努力工作。
同學(xué)們，心懷感恩，幸福常在�？鞓�(lè)屬于知足者，幸福屬于感恩者。用平常心對(duì)待生命的每一天，用感恩心對(duì)待眼前的每一個(gè)人，幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。最后，我將豐子愷的名句送給大家：你若愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，處處可感恩。
奉獻(xiàn)的記敘文15
我們生活在一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的世界里，有人無(wú)私奉獻(xiàn)，有人則一味索取，不知道感恩。后者可曾知道前者的良苦用心？又可曾深深反省過(guò)？
清潔人員，為了人們能有一個(gè)好的生活環(huán)境，即使是刮風(fēng)下雨，他們?nèi)詧?jiān)守在工作崗位上，他們是奉獻(xiàn)者。
一些賭徒，成天只知道向家里要錢，也許他們?cè)谫�場(chǎng)里很“大方”，出手很闊綽，可他們?cè)谫�場(chǎng)里揮霍僅幾分鐘便敗光了家里父母的幾十年的心血，他們就是索取者。
有誰(shuí)想過(guò)，作為中學(xué)生的我們，也是一個(gè)索取者呢？
曾經(jīng)，一位很有聲譽(yù)的講師，來(lái)我們學(xué)校開(kāi)講座。他曾問(wèn)過(guò)一些學(xué)生：“你們生日時(shí)，父母都會(huì)做些什么？”這個(gè)問(wèn)題勾起了同學(xué)們的興趣，所有人都七嘴八舌地向別人炫耀自己生日時(shí)的情景，從他們臉上洋溢的笑容中，可見(jiàn)每個(gè)人的父母都非常關(guān)愛(ài)自己的孩子。可接著，講師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“那你們記不記得父母的生日，又有誰(shuí)給自己的父母過(guò)生日了呢？”這個(gè)問(wèn)題像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的魚刺，卡在同學(xué)們的喉嚨里，所有人一瞬間說(shuō)不出話來(lái)，又像一把堅(jiān)硬的錘子，狠狠的敲擊著同學(xué)們的`心。
由七嘴八舌到鴉雀無(wú)聲，這個(gè)轉(zhuǎn)變深深地震撼了我的心。父母一生的忙碌奔波，都只是為了讓兒女過(guò)得更好，他們總是把最好的留給我們，而我們呢？只是一味索取，把這當(dāng)成了理所當(dāng)然，從不過(guò)問(wèn)父母所受的苦，甚至與父母頂嘴，把父母的血汗錢當(dāng)廢紙一樣“扔”，比起父母的無(wú)私和偉大，我們顯得多么可恥和自私。
“可憐天下父母心��！”當(dāng)今社會(huì)，許多人不知感恩，只想著要?jiǎng)e人對(duì)自己好，總是對(duì)利益“愛(ài)不釋手”。情和義對(duì)那些只知道一味索取的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一文不值。
無(wú)私奉獻(xiàn)的人，無(wú)論多么平凡，身上總有一圈隱形的光芒。而那些一味索取的人，無(wú)論多么華麗，總會(huì)被忽視。因?yàn)榉瞰I(xiàn)者所擁有的內(nèi)在美永遠(yuǎn)比索取者的外在美來(lái)的可貴。
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