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初中介紹事物說明文

時間:2024-11-05 08:15:17 體裁作文 我要投稿
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初中介紹事物說明文

  相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其作為作文里的重要分類的說明文,說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的初中介紹事物說明文,歡迎大家分享。

初中介紹事物說明文

初中介紹事物說明文1

  秋天到了,桔子成熟了,一個個地掛在枝頭,像一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,對著你笑……

  桔子,產(chǎn)于云貴高原,被阿拉伯人傳入歐洲。到現(xiàn)在,外國人還親切地稱它為“chinaapple”呢!桔子的品種很對:比如金桔、蜜桔、沙糖桔等等。

  桔子有的是橢圓形的,有的是圓形的.。桔子既像車子上的小車輪,載著人們駛向遠方;又像小燈籠,為人們照亮前方的道路。桔子的桔把兒猶如小姑娘頭上扎的辮子,桔葉像一頂遮陽傘。桔子大小不一,大如拳頭,小如棗子。它光滑的外皮有許多密密麻麻的小點,就像毛孔一樣時時刻刻地呼吸著。

  桔子是個愛美的小姑娘,她有時穿青黃相間的連衣裙;有時穿金黃色的禮服,乍一看,還會發(fā)現(xiàn)許多雀斑呢!

  一不小心劃開,一股淡淡的清香也撲鼻而來,中間還夾雜著酸酸的味道。脫掉桔子的“連衣裙”,看見是個兄弟姐妹躺在“搖籃”里安靜地睡著。剝開外皮的時候會聽到響聲,因為“經(jīng)絡(luò)”拉斷了!敖(jīng)絡(luò)”好像一條條縱橫交錯的馬路,又好像一件潔白的婚紗……剝開的外皮像一朵盛開的花,桔瓤圓圓的,像金色的南瓜。小小的桔瓣像月牙,像餃子,還像小船。輕輕撕開外衣,金黃色的果肉像一顆顆晶瑩剔透的露珠。忍不住抿了一口,酸酸甜甜的味道就像大浪一樣向我涌來……

  桔子不僅味道好,營養(yǎng)價值也很高呢!

  桔子里充滿了維生素C,桔子皮還可以泡茶入藥(陳皮),當(dāng)做枕頭還可以防感冒。如果冰箱里有異味,放上桔子還可以去異味呢!

  桔子雖然好吃,但多吃會上火哦!

初中介紹事物說明文2

  在我們的生活中,有許多看似不起眼的事物,但這些事物卻讓我們的生活更加方便,有些甚至是缺一不可的。

  早在幾千多年前,我們的祖先就發(fā)現(xiàn)了電,慢慢的,電在我們的生活中已經(jīng)是缺一不可的一部分了。但是,人們總會忽視電。但是如果人們中沒了電,那么又會怎么樣呢?

  如果人的生活中沒了電,那么到了晚上,都是黑漆漆的一片,什么都看不見;如果沒了電,那么到了夏天,我們就不能開電風(fēng)扇和空調(diào)了,而只能用扇子扇了;如果在我們的生活中沒了電,那么我們就不能使用電腦或看電視了……

  可見電在我們的生活中多么重要,但是,如果我們亂用電的話電也會給我們帶來可怕的回擊,一次,一個小孩在家中把手進了插口里,悲劇的一幕發(fā)生了,小孩子觸電了,當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)時,一切都已經(jīng)太晚了,無情的死神帶走了這個年輕的生命。如果我們亂用電的話,電也會給我們可怕的`回擊。

  雖然電十分可怕,但如果我們用好他了,我們的生活能輕松許多,在酷熱的夏天,人們用電來讓電風(fēng)扇、空調(diào)等家具運作,人們用電來看電視、打電腦。但那我們要節(jié)約用電,不可浪費電。

  電的力量就是一把雙刃劍,我們要學(xué)會合理的運用它,不可亂玩電、浪費電,否則后果就會不堪設(shè)想。

初中介紹事物說明文3

  夏天出行裝備需要準(zhǔn)備啥?隨著暑期的到來,出行的年輕人越來越多,那我們出行時應(yīng)該攜帶什么呢?本文就告訴你一些夏天出行必備的物資物品,確保你的出行順利愉快!

  一說到出行,你一定會先找一個背包,我們常說這是出行者的第一裝備,畢竟它會在你所有的戶外活動中和你保持最親密最重量級的接觸。選擇背包那可大有學(xué)問啊,首先選擇背包的大小要視路程遠近而定。如果出行時間長可以配容升大一點的,三四天可以配35升至25升的背囊足夠這樣背起來相對輕松一點。

  如出行時間長,所備的生活用品多,這樣的話,你可以選擇稍大一點的。但選擇的原則是,只要夠用,應(yīng)越小越方便。另外購買背包時一定要先試后賣,要向店員咨詢清楚背包的正確使用方法,否則上路時,可能起不到減輕負重、均勻負擔(dān)的作用。

  我們夏天出行,天氣炎熱,需要及時補充水分才能保持體力。水壺是在戶外儲存水的必要裝備,一般的飲料瓶還是不能勝任水壺這個職位的。最好選用0.5毫米厚的高檔噴漆鋁合金外殼、有防霉涂層的水壺。

  現(xiàn)在天氣越來越熱,水壺是驢友出行的必備品。它可以盛各種牛奶、飲料、礦泉水等,放在里面一周不會變質(zhì)。

  如果你要野外宿營,帳篷也是必不可少的裝備,如果不登高山的`話,從實用角度來看,防水指數(shù)好就行了,但要注意重量。3公斤以上的一般不予考慮,F(xiàn)在都是玻璃纖維做撐桿的,一般在2.5公斤左右;建議不要買單人的,因為雙人帳篷重不了多少,通常也比較實用。

  還有一些藥品帶上它,關(guān)鍵的時刻可能會起到關(guān)鍵的作用。比如瀉藥、風(fēng)油精、還有蛇藥、感冒藥創(chuàng)口貼等,這也是您出行必備的藥品。

初中介紹事物說明文4

  朋友人人皆有,我的親密的朋友,你知道是誰嗎?它是一位人人皆知、而擁有豐富知識的字典。也許你們感到很驚訝吧,它為什么會成為我的好朋友呢?因為它為繁榮祖國的文化,推廣普通話,促進漢語規(guī)范而服務(wù),我與它交上朋友后,它成了我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識最得力的助手,是我的良師益友。

  我的朋友長相一般,四四方方,小巧玲瓏,五官排列井然有序,從新舊字形的對照到拼音的`音節(jié)索引,從部首檢字到字典的正文,以及有關(guān)的地理、歷史、自然的內(nèi)容,一字字、一詞詞清晰可見。自從我與它交上朋友后,它為我解除了例如,在一次智力測試中,當(dāng)提到南聯(lián)盟共和國面積、人口、首都這問題時,班上的同學(xué)答不上來,只有我站起來,高聲地回答:面積102173平方千米,人口1.052億人,首都貝爾格萊德。這時,同學(xué)都投來了羨慕的眼光,我心里喜洋洋的。原來這是我朋友告訴我的,這功勞應(yīng)該記上它一份。

  字典,是我忠實的好朋友。在學(xué)習(xí)上,是它提醒了我,是它幫助了我,是它教育了我,使我成了班上的佼佼者。那是在一個夏日的夜晚,天氣又悶又熱,我一邊扇著扇子,一邊寫著作業(yè)。由于臨近期末考試,緊張學(xué)習(xí)一天的我,感到很疲倦了,兩只眼皮一直往下垂,剛想上床,我又勉強地張開眼,因為我的作業(yè)還沒完成。因此我強作精神,繼續(xù)學(xué)下去。當(dāng)分析一段短文時,卻又碰上文中的攔路虎憧憬、黝黝這兩個詞,怎么讀,意思又是什么?我不理解,無法完成。由于平時的習(xí)慣,我把手伸進書包,去請我的好友幫忙。找到了,找到了!我急忙把查找到的答案端端正正地填寫在作業(yè)里。這時

  我又望了望身旁的好友,只見它仿佛在微笑。我捧起了它,自言自語地說:謝謝你的提醒和教誨,你使我明白了我把它小心翼翼地放進了書包里,讓它去休息,自己也轉(zhuǎn)身去睡覺了。

  字典啊,你是我忠實的朋友。我的進步和成長離不開你的幫助。當(dāng)我成功的那一天,一定會記上你的一份功勞。

初中介紹事物說明文5

  它是一個藍色書包,書包前面印有我最喜歡的小熊威尼的圖案,寬寬的背帶,四周鑲著湖藍色的滾邊,滾邊中間有一條普藍色的拉鏈。里面是粉藍色的里子,里面分別有五層,每一層的'開口都上有拉鏈,第三層里還有一只紅色的小螃蟹。這是一個普通的書包。因為它和所有學(xué)生的書包一樣:開始它是瘦瘦的、扁扁的,里面只有兩本書和兩個本子,一只鉛筆盒,偶爾放只小狗狗和一些糖果。后來它漸漸地長胖了,書包里的課本、本子增多了,有時還有手工勞動課上用的彩筆盒,小尺子,小剪刀、手工紙、膠水等,以及在學(xué)校訂閱的《快樂作文與閱讀》、《少年時代報》,后來小狗狗換上了自己制作的雞毛毽、面具等,每逢星期一,還有繩子和乒乓球拍做伴。最后,書包變成了大塊頭了,里面有了厚厚的一疊書,又多了詞典、字典,有時,它的嘴巴都合不攏了。

  我們喜歡把書包當(dāng)作凳子坐在操場上看電影、玩游戲等,有時我們把書包疊在一起,上面放上一根棍子就跳起高來了,于是書包又成了我們的跳高架了,我的書包不僅聚集著許多有趣的事,而且我還利用它做過不對的事情呢!記得有一次我和奶奶去坐公交車,車來了,我們上了車,我先搶了一個座位坐下,又想起奶奶,就用書包為奶奶占了個座位,正在這時,只聽見一位一位家長對另一位家長說:“不知是哪個學(xué)校的學(xué)生,自己走開了,書包放著,也算頂個人?”當(dāng)時我羞得滿臉通紅,把書包拿起來讓給了一個老人,老人對我笑了笑,我卻不好意思地低下了頭。

  雖然這只書包離開了我,但它所做的一切,卻深深地銘刻在我的心里。

初中介紹事物說明文6

  它是所有筆的祖先,每當(dāng)剛上小學(xué)時,我們會用它來練字,曾經(jīng)與它做伴的我們,現(xiàn)在卻用著比它好幾百倍的筆,忘記了從前它為我們付出的一切。

  它,雖然筆直筆直的,外面披著一層丑陋的褐色樹皮,筆芯灰不溜秋的,跟那些“高富帥”沒得比,但是它卻為學(xué)前班的孩子們貢獻了一切。遇到文靜的孩子,它就為她貢獻出自己的力量,讓她們練出一手漂亮的字;遇到調(diào)皮的孩子,它甚至為了滿足孩子的需求,犧牲了自己,被孩子們拗?jǐn)唷?/p>

  “唰唰……”鉛筆在白紙上走過,留下了一行行清晰的字,可它卻在一步、一步走向死亡的邊緣?粗娂婏w落非鉛筆渣,如同白雪悄悄地降臨,匆匆地消亡。你可注意到,當(dāng)你看到它用自己矮小的身軀在白紙上挪動時留下的字跡后,它的生命也在減少。

  盡管它的一生無比短暫,但它卻無怨無悔,只為我們能翱翔在知識的宇宙里,讓更多的孩子以后能練出一手好字;它一心一意地?zé)o私奉獻,只為我們能吸取更多的知識學(xué)識;它忍辱負重,滿足一切孩子的愿望,只為我們能為自己的未來而努力學(xué)習(xí)。這種。種的'事例,都證明了鉛筆正在如“在服務(wù)員眼中,顧客就是上帝;在鉛筆眼中,孩子們就是上帝”一樣默默地奉獻自己的一生,不在乎別人對它的看法。

  鉛筆,多么偉大的事物,它為了我們,奉獻了一生,如同現(xiàn)在正在路邊、敬老院、修理站等許多地方正在默默奉獻著的志愿者,他們不為追求什么,也不求回報,只為能讓這個世界、這個環(huán)境變得更加美好,讓各個地方的人們更加幸福、快樂地生活在這個美好的世界當(dāng)中僅僅而已,他們這種默默奉獻的精神令人敬佩。

初中介紹事物說明文7

  炎熱的夏天來臨了。今天天氣比較涼爽,有點微風(fēng),便出來走走。

  走到花園,一陣淡雅的、芬芳的味道撲鼻而來。我們來到池塘邊上看荷花。荷花有白色的,也有粉紅色的,并沒有開多少。水中的荷葉卻很多,像一個個綠色的碧玉盤,浮在水面上,葉面上還有些晶瑩剔透的水珠。荷葉旁,似綠翠柱的花莖從水中站立起來,頭頂出水芙蓉般的荷花,微風(fēng)吹拂下,莖也有些微微搖擺,活像人在點頭彎腰。

  可是,在這一大幅荷花圖里,那美麗的荷花才是主角。每一朵荷花由莖撐著,從荷葉與荷葉之間的空隙處“鉆”出來,沐浴陽光,展現(xiàn)出了自己的美麗。有的.花朵是純白色的,樸素而潔白;有的花朵是粉紅色的,高雅而嬌美。如果你把荷塘、綠荷葉、各色荷花連起來看,難道不是一幅活生生的美麗畫卷嗎?就連唐宋八大家之一的歐陽修在游西湖看荷花是也寫出了《采桑子》這首流芳百世的詩詞。荷花張開花瓣,露出了黃色的蓮蓬;ò晔且粚右粚拥模械幕ò暧悬c卷,而有的是頂部向外,好像在看池塘外面的風(fēng)景。這么多的荷花,卻有不同的姿勢:有的挺直了“腰”,有的彎著腰。不管是哪種姿勢,看上去都很美麗。池塘里的青蛙像在開“歌廳”,不停地發(fā)出“呱呱”的叫聲;蜻蜓在水面飛來飛去,不時地點一下水,在水上蕩出層層漣漪。荷花生于碧波之中,開于炎熱之時,卻也如此美麗,清香遠溢。

  荷花的品種可多著呢!少說也有300種之多呢!你們知道荷花節(jié)嗎?每年農(nóng)歷的6月24日就是一年一度的荷花節(jié)哦!

  荷花這種水草本植物全身是寶,蓮子可當(dāng)藥材,藕可當(dāng)食品。荷花是中國名花之一,宋代理學(xué)家周敦頤就將荷花圣潔高雅的品格渲染了出來,更留下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的傳世名句,被廣為傳頌。

初中介紹事物說明文8

  在我的書桌上有一座小臺燈。這個臺燈是我上學(xué)后爸爸送給我的,我十分喜歡它。

  這個小臺燈穿一件藍色的外衣,遠遠望去,它像一個大大的、寫反著的阿拉伯?dāng)?shù)字的“7”。它身高約50厘米,在它柄手的頂端有一個長30厘米左右的燈帽,燈帽的里面藏著兩根細細的白色燈管,燈帽還可以隨意折疊。在它的底座,有一個直徑約20厘米左右的.圓盤,圓盤支撐著燈架,使它可以穩(wěn)穩(wěn)地立在我們書桌上。在圓盤正中央還鑲嵌著一顆閃閃發(fā)光的“藍寶石”,只要我的手輕輕一碰它,那溫暖柔和的燈光便會立刻充滿整個房間。

  這個臺燈已經(jīng)陪伴我5年了,它是我學(xué)習(xí)上的伙伴,它見證了我上學(xué)以來的點點滴滴。每當(dāng)夜幕降臨,我就會打開它,拿出書本,在燈下學(xué)習(xí)、看書,它那溫暖的燈光就像媽媽慈祥的目光,在注視著我,有時候遇到了難題,我抓耳撓腮,苦思覓想想,寧靜的燈光會讓我靜下心來,認(rèn)真思考;有時候我早早寫完作業(yè),想關(guān)上燈放松一下的時候,臺燈閃爍的光線仿佛在對我說:“時間還早呢,再看一會兒書吧。”這時,我就會舍不得關(guān)掉它。

  這個臺燈還是爸爸媽媽送給我的愛的禮物,因為它還是一盞護眼燈。為了保護我的視力,爸爸給我買了這個防幅射護眼燈,從課外書中我知道了護眼燈與其它燈的不同:它使用了變頻電子鎮(zhèn)流器,加快閃爍速度,提高到每秒閃爍幾千次甚至幾萬次,閃爍的速度超過了人眼神經(jīng)反應(yīng)速度,因此在這種燈光下看書,短時間內(nèi)會覺得眼睛比較舒服。

  我愛這個臺燈,它是我學(xué)習(xí)上不可缺少的伙伴。

初中介紹事物說明文9

  “吱嘎,吱嘎”粉筆在黑板上移動著,無數(shù)細細的粉筆末兒徐徐飄落下來,像洋洋灑灑的雪花;像紛紛的柳絮,漸漸地,它變成了短短的一截,它不算大的身軀慢慢消失,快要走到生命的盡頭。然而代替它的是黑板上的一行行的粉筆字,這一行行的文字把我們帶到豐富的知識海洋里去遨游。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”粉筆,既像春蠶一樣給人們以無私的奉獻;又像蠟燭一樣,給人們帶來了方便,默默無聞,從來沒有怨言。所以,與其說粉筆是一種極其普通的物品,倒不如說粉筆更像那些平凡而高尚的人。

  粉筆似老師,他們付出自己血汗,辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血,從春到秋,從滿頭青絲到兩鬢斑白,拿著微薄的工資,卻從無半句怨言;任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功的寶座;接受鮮花、掌聲和獎杯,卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的奉獻精神嗎?

  粉筆似交警。哪有汽車的'笛鳴,那就有交警的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,他們都在堅守崗位,吸進的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?

  但他每天應(yīng)該完成的都按時并保質(zhì)保量完成,不偷工減料也不瞞天過海。并且,他也有受重用的時候,每當(dāng)被人問起“離放學(xué)4:00還差幾分鐘?”時,看表的人都必須精準(zhǔn)報出分鐘。

  秒針在時鐘中可算是最忙碌的一個了,一生都以每秒鐘一步的速度向前走進,從不間斷,所以它細而窈窕。整個時鐘里,最肯吃苦耐勞的莫過于他。時針1個小時,他就走了3600步。不知道比別人快多少倍,整天滴滴答答響個不停,不知疲倦。但再三針中,最不顯眼的也是他。別人只關(guān)注時針、分針,基本上不會在意秒針的存在。

  別看秒針的“奔跑”速度最快,在時鐘家族中最忙碌的應(yīng)該算是“背后”的零件:齒輪和螺絲。它們每時每刻每秒都在不停的運動著,它們雖然不如時針、分針、秒針光耀照人,但是不論缺少了它們?nèi)魏我粋零件,時鐘都不能運作。

  時鐘是一個群體,團結(jié)合作。像我們?nèi)艘粯,我們也必須像時鐘一樣團結(jié)合作,那么每個人都會起到?jīng)Q定性的作用。個個有力量,再也沒有強弱、美丑之分了。

初中介紹事物說明文10

  我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒,它長20厘米,寬5厘米,高2厘米。除了圖案,漢字,英文以外,其余都是淺藍色的,美觀大方。盒面上那精致的圖案,更是引人注目:那活潑的小紅兔,正對著我“微微笑”。還有一些調(diào)皮的小桔子,它們表情不一:有的開懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,有趣極了。

  文具盒不光圖案逼真,漂亮,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”,你就會發(fā)現(xiàn):“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上,下兩層,上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆,都被削得尖尖的放在那里,無聲無息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正紙也“加入”了“文具隊”的行列。因為這個文具盒不是很大,我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層,下層又分成幾個格:又細又長的格內(nèi),分別“住著”自動鉛筆和鉛芯;自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的`“房子”,“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地“躺”在直尺上,一動不動,一言不發(fā),在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西,還有一個格,它是我的文件夾,專門用來放通知單,“小數(shù)據(jù)”等一些物品。

  啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我公度小學(xué)的美好時光,你永遠都是我的好朋友。

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