- 七年級記敘文 推薦度：
- 七年級記敘文 推薦度：
- 七年級冬天的記敘文作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
七年級記敘文【集合15篇】
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編整理的七年級記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級記敘文1
這是發(fā)生在去年夏天的事，它可讓我吃盡了苦頭。
那是在一個烈日當空的暑假，我和同學們商量好在暑假來舉行一個吃賽，想吃什么就吃什么，父母那套“葷素搭配，營養(yǎng)均衡”的'飲食理論讓它見鬼去吧！冰淇淋！薯片！可樂！我來啦！
在比賽開始之前我也應(yīng)當好好地準備準備！讓我想想我最怕吃什么，應(yīng)當是…......對了是酸、辣、冰。一說起酸，我的牙忍不住發(fā)麻，口水分泌加速。為了一舉奪魁，必須迎難而上，此刻我應(yīng)當好好策劃策劃。
第一步：攻克酸，我讓媽媽去買青檸檬回來。看著眼前這又大又青的檸檬無從下手，不明白該放多少適合“不管了，多了才見效，應(yīng)當嚴格要求自我�！庇谑�，我把大個檸檬切成小方塊的形狀放入水中，搖了搖，喝了一口，“啊，這能喝嗎這也太酸了吧！”我喝了一口，一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂，可牙還在發(fā)麻呢！了無論多酸，我還是硬著頭皮喝下去了，當晚我的胃就舉行了大抗議！看起來酸是不行了，我放棄。
第二步，我從冰箱里拿出冰塊，放進嘴里，一股寒氣在我的體內(nèi)來回徘徊，冰得我雞皮疙瘩直向上冒，我急忙把冰塊往外吐，“不行，不行，我放棄�！彼岷捅际×耍罱K就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進廚房拿了一瓶辣椒，我打開蓋，里頭全是鮮紅的辣椒，我用筷子夾了一片辣椒，咬了咬，還行，不怎樣辣，于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送，“太辣啦，這事什么辣椒啊，也太辣了吧！”我立刻把辣椒吐了出來，一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的，一照鏡子，雙唇都快變成肥香腸了，難受極了。
到了晚上，我的肚子可受不了，疼死了，像千只手在里頭拍打、抓撓，害得我一宿沒睡，直泛惡心。最終我還是放棄了，否則還沒等堅持到吃賽，我就先犧牲了。
七年級記敘文2
自信是石，敲出希望之火；自信是火，點燃生命之燈；希望是燈，照亮人生的路；自信是路，指引我們走向成功�！}記
在一次考試中，就在我快做完時，我看到了附加題，心想：我到底做不做呢？如果做對的話就加十分，如果做不對就扣十分，我猶豫了，該怎么辦呢？這時，我環(huán)視了一下四周的同學，見他們都在認真的寫著。我下定了決心：算了，還是寫吧，說不定還能加十分呢！我暗暗握緊了拳頭。經(jīng)過深思熟慮，細心計算，終于，我做對了，這來之不易的十分讓我的成績在班上名列前茅，這不禁使我又像原來那樣自信滿滿了。
通過那次考試，我對做什么事都充滿了自信。記得在我第一次滑冰的時候，我坐在那里，看見那些大人們穿著滑冰鞋，在滑冰場上自由滑翔的靚影和優(yōu)雅的.身姿讓我好生羨慕，自己也穿上了那沉重的滑冰鞋，學著那些人的樣子滑了起來�？墒强雌饋砣菀鬃銎饋黼y，當我穿好滑冰鞋站起來后卻怎么也控制不住方向，徑直向前面滑去，我嚇得臉色蒼白，急忙晃動身子想停下來。
結(jié)果，只聽“啪”的一聲，我的屁股重重地與大地觸吻。要不是當著那么多人的面，我早就急哭了。我慢慢從地上爬起來，揉了揉摔疼的屁股，垂頭喪氣的坐在了一邊。這時，我猛然回想起了那次考試，于是便又恢復(fù)了自信，認真揣摩別人的動作要領(lǐng)，查找自己的缺點，虛心求教，反復(fù)練習每一個步伐和動作。終于，在我不懈地努力下，這個困難被我的自信擊垮了。
自信是走向成功的前奏，失去了信心等待你的是挫折與失敗，失去了信心就等于失去了所有。它獻給自信的人一條條成功的大道，留給自卑者一個個失敗的泥潭。
就像亞里士多德說的那樣“一個人面對正當之事物，從正當?shù)臅r機，而且在這種相應(yīng)條件下感到自信，他就是一個勇敢的人�！睙o論我們面對生活中的任何困難，我們都應(yīng)該擁有一顆自信的心，困難在我們面前都會退避三舍。自信將伴隨我長大，我在自信中成長。
七年級記敘文3
當我們在發(fā)生爭論的時候，我們會有什么樣的事情呢？其實很多人并不是平淡度過自己的成長階段的，在我們的成長過程之中也會有許多的爭論的事情。
不管在什么時候，爭論都是一種四處能夠聽得到的聲音，比如說在皇宮之中，一些大臣們?yōu)榱苏蕉鵂幷摬恍�，在市場之上顧客會為了幾毛錢的價格和商家進行爭論。不管在什么地方，有人的地方就有爭論，爭論也是我們必不可少的'一種生活狀態(tài)。再一次我們學校開展的課外興趣小組活動的時候，我參加了一個冰壺活動。但是在家里面爸爸媽媽還有我和姐姐在激烈的爭論，究竟是什么問題呢？因為我參加這個活動之后，我回到家告訴自己的媽媽。可是媽媽什么也沒有說，等到全家人都到齊之后才和家里面宣布了這件事情，并且問家里面的其他的人都有什么意見。我肯定是同意的，我就說我應(yīng)該認為我要去，這是一件非常有意思的事情，并且這也是有一件意義的事情，爸爸也跟我說應(yīng)該去，因為多參加活動沒有壞處。等到媽媽望向姐姐的時候，姐姐平時最害怕媽媽的姐姐說我認為應(yīng)該去，但是還沒有說完的時候，看到媽媽的狀態(tài)好像很嚴肅，就改口了，覺得不應(yīng)該去。然后媽媽說對，就不應(yīng)該去，這樣的話會耽誤功課的聽到媽媽說的這句話，我的內(nèi)心特別的復(fù)雜，就好像打了五位平一樣。可是過了半個小時以后，家里面對于這件事情一仍然在爭論不休，我想有什么辦法可以讓我參加這次活動，還不能夠讓大家爭論呢，然后我就說可以投票決定。最終家里面只有媽媽一個人投了反對票，我這次贏了，媽媽也同意我去了，但是媽媽告訴我不能夠耽誤功課。
七年級記敘文4
所謂人會變月會圓，現(xiàn)在的變化非常大，就連她也變了。她——是誰？她就是我的好朋友——劉敏。
劉敏是個很文靜斯文，她長的一般但她有一顆金子般的心，她是我們幾個好朋友中的開心果，每次只要我們某某不開心，她就會安慰她還說笑話給她聽。可是，自從暑假她去學習武術(shù)回來后，她就變了。變的很暴燥而且還很粗魯，簡直和從前判若兩人。從那以后，她就喜歡上網(wǎng)了，沒了錢就找同學借，同學不借她就打人，所以學校以經(jīng)給了好多次處分了，我們幾個好朋友見了決定查明原因。我們問了與她一同去學習的葉婷，她告訴我們說：“因為在學習武術(shù)當中經(jīng)常要與別人對打，而且她還總是輸。于是，劉敏就利用休息時間練習對打，終于皇天不負有心人，終于再一次對打中贏了。從那以后，劉敏每次對打都贏。于是，她就有暴力傾向的行為。開始喜歡打人了，后來因為打架被武術(shù)學校開除了。開除后，她也沒有告訴她爸爸，用她爸爸給她的`零用錢天天再網(wǎng)吧里泡�！彼詣⒚舨畔矚g上網(wǎng)了和打架。然而劉敏染上這些不好的習慣主要是因為她爸爸的錯，如果從一開始不送劉敏去武術(shù)學校學習，就不會有現(xiàn)在的結(jié)果了。事后我們把調(diào)查結(jié)果告訴了老師，老師知道后便找劉敏談話，我們不知道老師與劉敏說了些什么，我們只知道劉敏從那以后就在也不打架了。不過她還是偶爾去一次網(wǎng)吧。
經(jīng)過這件事情，我知道了沒個父母都是為了自己的孩子著想，但是勉強孩子去做自己不喜歡的事是最好不要的。劉敏就是一個很好的例子，事后我才知道其實劉敏從一開始就不先個去武術(shù)學校學習，這一切都是她爸爸一廂情愿的想法，在此我希望個位家長不要勉強孩子去做自己不愿意的事，征多求孩子的意見。
七年級記敘文5
成長的滋味是怎樣的呢？是甜的，好似棉花糖一樣甜？是苦的，如同老當歸一樣苦？是酸的，好比青蘋果一樣酸？是辣的，仿佛小青椒一樣辣？
那一次，我早早的爬出被窩，走出房門，可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久。走到客廳，看到桌子上呆呆站著的`四個豆沙包和一瓶營養(yǎng)舒化奶才知道，原來媽媽是那么的疼我。吃完早點，踏上上學的路，一路上心里甜滋滋的，比早上吃的豆沙包還甜。
就在那天放學，我不幸把腳給扭傷，爸爸聽到這事，立馬放下手頭的工作來接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里，心里倍感溫暖，把我內(nèi)心的苦壓抑住，真想對爸爸說一聲：“爸爸謝謝你！”
住院后，我的腿上石膏，七八天沒落地。在住院的時候叔叔阿姨們經(jīng)常來看我，特別是阿姨。那天，她給我一箱柑橘和一箱牛奶，我說聲：“謝謝阿姨！”阿姨對我笑笑，拿起一個給我吃�！巴郏盟�！”我天生好動，七八天不下床，心里本來就酸酸的，看著阿姨的笑臉，鼻頭更酸。
腳好后，爸爸帶我去玩，地點是世界之窗。我玩驚險嚇人的過山車，挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的，這種辣是因冒險而得到的辣，令我回味無窮。
這，就是我的成長之路，妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長，我只有繼續(xù)走下去，才能收獲到更多。
七年級記敘文6
我與世界只差一個你，因為是你，晚一點也沒關(guān)系。
——題記
·甜可釀酒
掬一捧細沙，聽聞岸邊浪擊石岸，斟一壺香茗，曉看天邊云翻霧涌，妄自奏一曲小樓昨夜春風，望不了的回首月明中，鼓浪嶼那位俏人兒，在不經(jīng)意間撩動面上薄紗，惹了一陣鶯蹄，挽留了我匆匆步履。
那年來到這畔海而生的小島，驚艷于她安靜的一隅竟有那般迷人的色彩，夜幕席卷大地，海岸對面星火點點，走在沙灘邊，聽那位夜燈下的歌者，拔動吉他和弦，聽他溫醇的聲音輕唱“董小姐”，一抬頭，滿天星光。
喝著貓三瘋的招牌奶茶，悠悠地走在街上，店鋪中藏著那么多心思，空氣中浮動著漁船的腥氣和茶與餡餅的清香甜膩，教堂不時傳來圣女的歌聲。
在那一刻，我的世界填充著浪漫輕柔的粉色，帶著一點點酸牙的檸檬黃，像化開的泡芙，格外可愛。
烈可傲塵
我從小總愛天馬行空的幻想，唯有坐在畫板前，看著那深深淺淺的色澤，才會安靜地坐在那兒。
我愛著美術(shù)，我深刻飽滿地愛著，從素描時的單調(diào)灰白，到如今油畫時的色彩斑斕，像是黑白影片被人填滿了顏色，變得活潑而生動，又格外吸引人起來。
堅持畫作這件事，我已堅持了七八年，后來漸漸長大，卻從未曾停下手中早已粗糙的畫筆，于是動了出畫集的念頭，聯(lián)系了出版社，每一次寄出的畫稿從未得到回復(fù)，石沉大海，遙遙無期，心臟的脈絡(luò)甚至有了此許疼痛。我的整個世界，灰蒙一片，像是沒有認真清洗的畫筆，生硬。然而那段時間母親總是陪伴著我，寄畫作，聯(lián)系出版社，我沒有屈服于此，畫下去的幾筆線條，又圓潤飽滿了許多。后來母親聯(lián)系了一家畫冊定制，看到自己的名字印刷在封面時，那種爆炸糖果般的喜悅溢出心田。
在那一刻，我的`世界有陽光般金色的鋪照，從灰色到金色，只需輕輕揮動幾下筆桿，而我卻走了那么長的路。那金色混帶一點輕盈的淡藍，似乎在為自己驕傲。
·溫可沏茶
初中元旦晚會前最后一次彩排完，我拖著一身疲憊回到教室，夜色均勻涂抹窗戶，同學們早已放學離校，想到缺席地理課后的繁雜筆記，亂糟的課桌，不禁煩悶。走進教室，卻發(fā)現(xiàn)我的書包已被收拾妥當，同桌留下一個便簽，上面寫著今天的作業(yè)內(nèi)容，今天的地理筆記也已經(jīng)妥妥地幫我完成。
在那一刻，我的世界劃過一道彩虹，泛著柔和的光罩，有著溫暖的氣息。
人生短短幾十載，五味色澤，七葷八素，春夏秋冬，而我的色彩呢，余生的我，要爭取揮動筆桿，使它變得五色斑斕啊……
七年級記敘文7
盼星星，盼月亮，這堂課終于被我盼來了!這是一堂有趣的語文課，我盼了好久才盼到的。
“嗒……嗒……”老師緩緩走進教室，說：“好了，大家拿出自己帶來的水果吧!”一聲令下，大家興高采烈地拿出精心準備的水果來。老師見了，便接著說：“這次做的水果拼盤一定要體現(xiàn)一首詩或一句詩句，現(xiàn)在開始吧!”
“刷——”大家都開始搬桌移位，熱火朝天地做起了水果拼盤�！白鍪裁春媚�?”我想著，但總是沒想出個好主意，“還是先弄幾下吧。”正想著，我便做了起來。我把帶來的橘子、橙子一下一下地剝開。不一會兒，一瓣瓣的橘子，分成兩塊的橙子就完成了。我看了下四周，與我合作的薛伊煒、邵君君也都把柚子和西瓜分好了。現(xiàn)在桌上有一塊西瓜、數(shù)瓣柚子、幾個橘子、一個橙子，還有一個沒切的火龍果�！斑@些能做什么呢?”大家默默思考著。這時，邵君君和薛伊煒迫不及待地討論起來。邵君君說：“要不做那首《小池》吧!荷葉是綠色的，西瓜皮也是綠色的，荷花就用西瓜瓤，池水可以用火龍果……”薛伊煒聽了，說：“好是好，就是太難做了……”。他們你一言我一語，一直沒能說出個好辦法�？吹阶郎系蔫肿悠�，突然我腦海中閃過一個念頭，想到了船的`形狀，立馬脫口而出：“就做《泊船瓜洲》吧!”他們兩個也贊同。
我們馬上動手開始工作，“嗒……嗒……”教室里回蕩著同學們辛勤勞動的聲音。我環(huán)顧四周，同學們都做的很好，有的五顏六色，十分誘人;有的獨具特色;有的富有詩情畫意……見同學們都在埋頭苦干，我也加速切起了火龍果。不一會兒，我們小組的《泊船瓜洲》就完成了。細細觀賞，還真挺像的!遠處的西瓜綠得誘人，剛好對應(yīng)“春風又綠江南岸，明月何時照我還�！苯幯┌椎摹袄嘶ā薄瘕埞丸肿有〈约坝瞄僮印⒊茸哟畛傻男∪藘簞t對應(yīng)了“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山�！蔽覀冃蕾p完了，便開始大吃特吃，還真是有點咬文嚼字的感覺!
這堂有趣的語文課我不僅嘗到了美味的水果，還從這水果拼盤中感受到了中國古詩的博大精深!老師的這堂課真是別出心裁。
七年級記敘文8
我有一個很愛我的人，她是我的媽媽，她讓我來到世界，讓我看看見了世界的美麗，我感激，她教育我做人的道理，我感激，她教我學會寬容，尊重別人，我更感激，母愛無堅不摧，像一顆定海神針�？蛇@一次我卻讓媽媽失望了，我經(jīng)過了這一次，我后悔極了。
這一天，陽光普照大地，金燦燦的太陽火紅火紅的，我早早地來到了學校，叮!叮!叮!上課了，邱老師高高興興地走了進來，我非常驚訝，心想：老師怎么這莫高興，我絞盡腦汁想這個問題。突然，老師從包里拉出了一把試卷，我看了，不知所措地站了起來，頓時呆住了，開始考試了，我有好幾道題都不會做，我想：肯定死定了，可是我還是做完了，為了不讓老師知道我不會做，我裝作若無其事的樣子。
過了一天，試卷發(fā)了下來，我?guī)е话驳男那榻舆^了試卷，看了看試卷，啊!75分，我看完后大吃一驚。叮!叮!叮!放學了，我一邊走著一邊想道：怎么辦才能滿過去呢?突然，腦袋里有了一種辦法，把分數(shù)改了吧!說罷，便在書包里面拿出了一支紅筆，把分數(shù)改成了95分。到家了，我把試卷拿給了媽媽，心里既是高興又是得意揚揚。媽媽看了，大喜過望，給我買了一個我夢寐以求的洋娃娃，我看見了洋娃娃，心情非常激動。
過了幾天，邱老師看見我成績一落千丈，便打了電話給了我媽媽，說了我的考試成績，媽媽聽了，心情很失落，回到家，媽媽沒打我，而是輕輕的.對我說：龍琴，你沒考好沒關(guān)系，但是你不能不誠實，我希望你不要在讓媽媽失望，我覺得誠實和成績，我更想要誠實，我希望你好，你好好想想吧。我聽了這番話，心久久不能平靜。
我心想，我不能在放縱自己了，我要做完美的自我。我想對媽媽說：媽媽，您辛苦了，謝謝您到現(xiàn)在還是一如既往地鼓勵我，我一定會用優(yōu)異的成績來報答您對我的愛，不會在讓您失望了，我愛您!
七年級記敘文9
開門進屋，迎面撞上個人，抬頭一看，原來是媽媽，當時她的表情我還清楚的記得，卻又那么難以言表，是驚慌？是無助？是絕望？那堵塞眼眶的淚，來源何處？呵！這些只是事后的回想，當時的我，要是略微有點不安，追隨媽媽出去，也許……
不知何時開始，我變，變得那么冷漠，不對任何事物感興趣，沒有一個青少年應(yīng)有的喜怒哀，就連聽到外公噩耗的剎那，也沒有絲毫感傷，甚至于對于時沉浸在失親之痛中的媽媽，也沒有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時，看著那一本本破舊的古書，一件件老舊的古玩，厭惡油然而生，不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然，又或許是必然，當古書在半空中劃出一道拋物線時，書中滑落出一個信封。我無奈地嘆口氣，欲伸手撿起的時候，看到信封上三個漂亮的鋼筆字，那是……我的名字。我拆開我信封，是一張照片，照片上，一個滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個五六歲的小女孩，小女孩手握棒棒糖趴在老人背上，小口微開，似乎在哼著什么曲調(diào)，兩人都笑著，夕陽將他們的.身影勾勒在地面上，多么和諧溫馨的畫面……
無聲的淚悄然滑落，這不是我過六歲生日的時候，外公背著我去買糖的場景么？小時候，我總喜歡黏著外公，聽他講古文中有趣的故事，聽他一件一件地介紹古玩的久遠意義，纏著他給我買甜甜的糖，裝腿酸讓他背我回家……
什么時候，我把這些回憶丟？什么時候，我開始對外公退化的聽力感到厭煩？也許，是漸漸成長接觸新事物后丟純真、善良，誤拾冷漠、孤傲。我把照片放回信封里，將丟棄的古書古玩放回原處。
夜深，我輕輕推開媽媽的房門，走到熟睡的她的面前，替她撥開臉上的發(fā)絲，用最輕的聲音對她說“媽媽，對不起，我知道錯……失去的‘童年’，我找回來�！�
七年級記敘文10
每個人心里都有使自己難受和傷心的事，我也是一樣，世界上有一種很可怕的東西一一綽號。小學六年級時，不知道是哪月哪日開始，班級來了一位新“同學”，名叫外號。它一出現(xiàn)，班級里就開始鬧騰了，每個人都有份，什么“甜甜圈”啊，“冰糖雪梨”呀，一個個都從同學們的嘴里蹦出來，他們不但不覺得自己做錯了，還變本加厲的叫著別人的外號。我一直在思考，要不要和老師說，結(jié)果班里幾個有“勢力”的女生和我說，如果我敢告訴老師，她們就讓全班人都不理我。我心想，她們還真當我沒辦法了一樣，說完就繼續(xù)去捉弄人了。
我偷偷的去和老師說了這件事，老師在班級上公然制止了這件事，我本以為以后就可以清靜了，可誰能料到一一本來已停止的外號風波又被一陣風刮了回來，班級里的一片祥和又被西北風給吹跑了，更可恨的是，她們給我也起了個外號一一楊大媽。她們剛開始叫的時候，我還不知道，可有一次她們扯了一把我頭發(fā)又對我吼了一聲：”楊大媽叫你耳朵是不是聾了？”我只感覺什么東西擋在眼前，視野一片模糊，鼻子一酸，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。我緊緊咬著嘴唇，一句話也說不出口，仿佛一張嘴眼淚就會掉下來。我強忍著要罵人的沖動，低著頭一句話也不說。她們自打沒趣的走了，可我卻一個人呆在教室里流眼淚。
彩虹色的世界，黑白的天空，仿佛天空上的顏色被人拿了一樣，只剩下黑白。第二天醒來，天空還是一如既往的藍。本來還想著昨天可能只是個夢而已，可現(xiàn)實和想象的.總是相反的，一到教室，同學們喊著：“楊大媽早上好！”我一臉茫然的看著班里的同學，臉刷的一下就紅了，要不是我跑得快，早就被人看見了。我的心情是崩潰的，為什么才過了一晚上，全班人都知道我的外號了？上課什么也沒有聽進去，一直糾結(jié)在外號上。
下課后，我再次向老師反映這件事，老師也再三強調(diào)了一次，我本以為這次真的能夠清凈了。誰知她們根本沒有聽進老師的話，還惦記著這些外號�；氐郊�，我撲在床上，狠狠的哭了一通，憑什么這事情要落到我的頭上？那原本和諧的班級到哪里去了？她們是否真的明白了，一個人不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上？
七年級記敘文11
戲曲的角色分為四大類：生，旦，凈，丑，這還是我小學音樂參加公開課時，老師讓我們記下的，還別說，我真的知道關(guān)于戲曲知識的只有這些，因為我從不關(guān)心戲曲，對它的印象只是兩個無聊的熱門在無聊的說唱著，每次“掃蕩”但是頻道時，看到它后，變好不猶豫的跳過了。
唯一的一次轉(zhuǎn)折還是在這次語文課上，是“戲曲大舞臺”這一綜合實踐課上，老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲，這聲音可好聽呢!所以，我認為：反正都是學，還不如好好借著這次機會研究一下，何況它還這么好聽呢!
于是，我便真的好好學了。
上完這節(jié)課，我頗有感觸：難怪戲曲能從封建社會一直流傳了幾百年至今!因為它是古代勞動人民在閑娛時間創(chuàng)作出來的，內(nèi)容多為人民心中對美好生活的向往，比如《天仙配》中的`一句：“你耕田來我織布，你挑水來我澆園……你好好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間。”表達了古代勞動人民心中對生活那淳樸的向往，因為戲曲“順”民意，“得”民心，所以才能流傳甚廣，所以才能格外動聽。可惜現(xiàn)在的青年只癡迷于流行音樂，一點也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星——戲曲!
不管別人怎樣對待它，反正，我是愛上它了，單從這次語文課!
七年級記敘文12
這個暑假，我家發(fā)生了許許多多的變化。這些變化最終都要歸功于一個人---我的爸爸。
我的爸爸與別人的爸爸不太一樣---他是個典型的宅男。由于他教授的身份，出來去學校上課、工作，別的時間他幾乎都是在家里度過---備課、鉆研學問。雖然他也時常外出鍛煉，但他總不愛花費多余的時間去了解新事物。
去年的一天，我發(fā)現(xiàn)自己的運動鞋小了，爸爸要給我買雙新鞋�？筛浇男昀锒紱]有我喜歡的款式。我們正發(fā)愁，我突然想起一個點子：“去網(wǎng)上買怎么樣？” 說來可能你不相信，爸爸研究領(lǐng)域的一部分就是電子商務(wù)，可他卻沒有在網(wǎng)上購物過。在我的勸說下，他終于同意了。
于是，他注冊了一個淘寶賬號，并在搜索欄里輸入關(guān)鍵詞。按下回車，網(wǎng)頁上立刻出現(xiàn)了五花八門的運動鞋。我費了好大勁才在其中選了一款。接著，我指導(dǎo)爸爸如何付款。其實，爸爸不愛在網(wǎng)上購物的主要原因就是擔心它的安全性。但在具體了解流程以后，他發(fā)現(xiàn)還是蠻有保障的。很快，我們提交了訂單，幾天之后貨就送到了。我很高興爸爸又掌握了一項“新技能”。
暑假來臨了。爸爸決定把家里整頓整頓，這時網(wǎng)上購物便顯現(xiàn)出它的.便捷之處。最先被“開刀”的是電器。爸爸準備換掉用舊的冰箱和風扇，并在我的書房裝上空調(diào)。接著，快遞員開始接二連三地按響我家的門鈴。過不到一個星期，家里就電器就煥然一新。
爸爸顯然愛上了網(wǎng)上購物，又在網(wǎng)上訂購了一些架子和容器。輕輕動一動手指，你中意的商品便快速地送到家門，又有誰能夠抵擋這樣的誘惑呢？網(wǎng)上的商品種類繁多，價格實惠，還能送貨上門，真是令你不知不覺掏空錢包的利器啊。接下來的時間里，爸爸自然是忙于收貨，組裝架子，還不忘訂購新的物品。
一個月下來，爸爸在網(wǎng)上訂購了23項東東，家里顯然變得更加癥結(jié)有序了。網(wǎng)上購物竟能讓爸爸這個“懶人”變得如此“瘋狂”，我不僅深深感受到現(xiàn)代科技發(fā)展對我們的生活產(chǎn)生的影響。
七年級記敘文13
坐在喧鬧的火車上，站著的人那么高大，坐著的人似乎很是享受，更別提在走廊上坐著的人，顯得是那么的卑微。
夜晚起風，再加上車窗無法閉合，使得車里的風更大。而我就坐在車窗旁邊。
我把腳擱在座前方，雙手抱著腿部，下巴擱在膝蓋上。身體微微地發(fā)抖。別人也都差不多。不過他們可以拿出自帶的衣服，將自己裹得緊緊的。我實在是受不，便迷迷糊糊地睡。朦朧中，我似乎看見好多雙白皙的手，細嫩的手，覺得好美。
半夜，覺得身上仿佛壓這個什么東西，由于實在太困，便沒有睜眼。只覺得好暖和。
早晨，一縷陽光射進來，扎醒我。我把頭搖晃兩下，慢慢松開緊閉的眼。隱約看到一雙手。我猛地跳起來，原來那是一位蹲在地上的中年婦女的手。
那是多么的.粗糙，就像冬天的老樹皮，布滿老繭。說實話，看著很不舒服。她看我如此害怕，便趕緊解釋著說：“小孩兒，你莫怕。我只是拿走大衣�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，我身上原來真的有件大衣，雖然有些破舊。
我似乎明白什么。
“謝謝你，阿姨�！彼π�，用她那皸裂的手托起我的手說：“小孩兒，你曉得不，我的女兒和你差不多大，在城里打工，有時候也要坐火車，就是不知道她晚上冷有沒有人給她披件衣服……”說著，她又把我的手抬高點兒，仔細地端詳著，那樣子像是一個小孩兒發(fā)現(xiàn)什么一樣，聚精會神地思索著。我知道她想她的女兒。
我深表同情又十分詫異地盯著她看。她似乎察覺到什么，連忙把手拿開，尷尬地說：“是不是我的手太粗糙，扎到你？”我搖搖頭，不知道該說些什么。只是覺得那些白皙、細嫩的手是那么地冷，我感到這只手內(nèi)在的溫暖、善良。
也許，是在某一時刻，這雙手，這雙與我非親非故的手曾拿起一件大衣輕輕地披在我身上；也許，是在某一時刻，這雙慈祥的手曾為我撿起掉落的大衣……
這雙手，是那么地吸引人，給我溫暖的，不是好看的手，而是善良的手。
七年級記敘文14
如果你說世界只給你一個陽臺，那請你面對陽光，讓它鉆向你的肌膚，不是殘忍，而是輕柔地、溫暖地烙上一個漂亮的印記。
初中就是在一片喧囂的噼里啪啦中高調(diào)地拉開序幕，然后開始安靜地沉淀。小胖說：“光沉淀沒有用，你得過濾�！蔽蚁癜l(fā)現(xiàn)真理一樣瘋狂點頭。
世界給我們參差不齊的環(huán)境因素，我們該毫不客氣地過濾些什么，有該堅強地在脊背上烙下些什么？
但早上起床的廣播聲響盡心盡責地催促每個人起床的'時候，我把被子蒙住頭，企圖阻止聲波地入侵，挺過去沒什么用，因為舍管阿姨將在第一時間來叫你，那天心情不好，被子一掀，你就得乖乖起床。這樣說付出的代價是我付出早餐時間，空著肚子到教室，及其不舒服的濫竽充數(shù)，最終導(dǎo)致語、政、英三門紅燈。
我知道，我們要烙上勤奮。
之前很多堂課，比如說政治，我連混都談不上，只能說是睜著眼睛作春秋大夢�？墒菦]辦法，成績總是要出來的，政治這個大鬼，帶著語、英兩個小鬼活活把我拉進地獄�；貞洰敵跎险n的時候，我完全處于冷漠，眼睛盯著小胖的本子記筆記。無聊的時候看著藍天寫幾個支離破碎的句子。
小胖說：“你熱愛祖國沒用，要祖國熱愛你�！�
哦。
我們需要烙上熱情。
又要開始運動會，班上只有十來個男生，然而都很熱情，嚇我一跳。我回憶起去年我在1000米跑道上失敗的情景，不禁冷汗直冒。我有些猶豫。
下午，體育委員說我已經(jīng)確定為1000米的選手，這無疑成一個晴天霹靂，震得我半天找不著北，剛想狡辯一下，只聽見小胖說：“是男人的，就上�！币汇叮虐l(fā)現(xiàn)小胖的大名赫然紙上，崇敬之情油然而生。
體育委員吼著讓女生來報名，難怪小胖要那樣說。
“上就上�！蔽野褧郎弦凰ぃ�。
我們還需要烙上勇氣。
時間在我們迷迷糊糊的時候翻過圍墻偷偷溜走，那些零散往事成為記憶，我們要明的去敘寫一些生命的意義。
身上的烙印隱隱發(fā)燙，我要乘著燕尾蝶的翅膀，在天堂的入口放射光芒。
七年級記敘文15
那個女孩單純。她總以為，自己身邊時時刻刻跟隨著一個舉著魔棒的小天使，小天使在自己的上空揮動著雪白的翅膀保護著自己，自己雖然看不見她，可等到自己遇到危險，天使就會用偉大的神力為自己趕走即將降臨的災(zāi)難，而前提是自己必須有一顆善良、純潔的心。所以女孩總是盡力幫助有困難的人。
那個女孩愛說。只要一遇到志同道合的朋友，說起話來就宛如山間的小溪，傾瀉直下，好像永遠也流不完：道小A的手表怎樣精美，走時多么精準，說小B的頭發(fā)多么烏黑、飄逸，嘆自己那像鳥窩般蓬亂的短發(fā)……盡管這些聽起來比較庸俗，但這卻足以體現(xiàn)女孩對美的向往，對生活充滿了無限的激情。
那個女孩愛笑。生活中的一點一滴，別人的一言一行都可成為女孩笑的源泉。在不經(jīng)意間，女孩那爽朗的笑聲便從嗓門里飛出，使得周圍死寂的空氣變得活躍起來。平凡的她是大家的開心果。
那個女孩愛哭。一遇到傷心事，就會趴到桌上嚎啕大哭，使得身邊的好友惶恐不已。好友站起來正欲相勸，女孩已一拍桌子，大聲說道：“心里舒服多了!”于是臉上掛滿了燦爛的笑容。女孩就是這樣懂得生活，因為她知道，不能總把事藏在心里，而使自己精神崩潰。所以她愛哭，喜歡通過哭把內(nèi)心的.痛苦、煩惱渲泄出來，只把縷縷清新的陽光留在心底。
那個女孩堅強。她不會被突如其來的困難嚇倒，反而在困難面前，臉上總帶著自信的微笑，并想方設(shè)法去解決困難。因為她明白：生活是容不下弱者的，只有勇者才能立足于這個充滿競爭的社會，也只有這樣，自己才能到達理想的彼岸，用自己的雙手創(chuàng)造一個美好的明天。
那個女孩愛書。雖說女孩很瘋，但一遇到書，就像小羊羔遇到了媽媽，出奇的文靜、溫順。她明白：“書是嘹望世界的窗口”，“書籍是人類進步的階梯。”所以在明亮的清晨，恬靜的黃昏，或是靜謐的夜晚，她總是拿著一本書，靜坐默讀，帶著絲絲快慰，如薄霧般朦朧。她為書中的情節(jié)時而緊張，時而輕松，時而激情昂揚，時而眉頭緊鎖，時而痛哭流涕，時而開懷大笑。仿佛世界上的每個人，每一件事都與自己有關(guān)。也為此，女孩的生活就如微風般清爽。
那個女孩呀!就是這樣平凡而不失快樂，有多面性而不失氣質(zhì)。是的，平凡賦予了她詩一般的生活，使得種種可愛，亮麗的因素都匯于一身。這一切的一切都歸功于平凡。感謝平凡!
【七年級記敘文】相關(guān)文章：
七年級記敘文06-11
七年級記敘文范文11-21
七年級關(guān)于冬天的記敘文作文05-15
記敘文05-17
等記敘文12-20
高中記敘文 高中記敘文范文04-10
記敘文范文09-17
（經(jīng)典）記敘文作文08-08
【經(jīng)典】記敘文的作文08-11