人生道路作文

時(shí)間：2022-03-14 15:52:55 體裁作文我要投稿

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人生道路作文（通用3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的人生道路作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。

人生道路作文（通用3篇）

　　人生道路作文1

　　我走過的人生道路上，有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車去醫(yī)院時(shí)，路上遇到的那一件事。

　　那天也不知怎么回事，坐車的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個(gè)座位，兩條像木頭一樣的腿，終于可以舒展開了，我一邊看著窗外風(fēng)景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，上來一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了，馬上就要到家了�！边@時(shí)售票員用她的聲音喊到：“誰能給這位婦女讓個(gè)座位？”我本想給她讓個(gè)座位，可是心想：剛才上車后站著的滋味太難受。我正猶豫著，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒，只見一位老人顫顫巍巍地站了起來，用手拍了拍座說：“你坐這兒吧！”那個(gè)阿姨看起來有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，還是您坐吧！”

　　可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，衣服有些舊，我突然覺得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來，想把我的.座位讓給這位老人，突然一個(gè)急剎車，我沒站穩(wěn)，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這時(shí)，車上的喇叭響了，“總醫(yī)院到了�！蹦抢先讼铝塑嚕腋聛�。我驚呆了，看見老人一瘸一拐地走著，原來是假肢！我懷著無比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中，老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。

　　雖然事情已經(jīng)過去了三年，但是每當(dāng)我乘坐公共汽車時(shí)，還會(huì)想起那位老人，主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂的快樂。這難忘的事在我成長的道路上時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

　　人生道路作文2

　　所有的路都會(huì)有盡頭，沒有盡頭的是開拓者的腳步。智者坦然地走自己的路，留下腳印任人評(píng)說；愚者頻頻回顧，聽著眾人對(duì)自己腳印的評(píng)說，終于不知道該如何邁步了。

　　有些人的'人生之所以顯得輝煌，是因?yàn)樗麄兏以趧e人沒到過的地方留下自己的腳��；有些人的人生之所以顯得灰暗，是因?yàn)樗麄兪冀K跟在別人后面亦步亦趨。萬里遠(yuǎn)的路程，是一步一步走出來的；千尺長的布匹，是一絲一絲織出來的。如果差一步?jīng)]走，就不能說是走了萬里路；差一絲沒織，就不能說是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去，堅(jiān)持自己永恒的希望，等待著你的，是成功。

　　美國大發(fā)明家愛迪生常說：“要節(jié)省時(shí)間，多做事情�！彼粌H自己這么做，對(duì)自己的助手同樣要求這么做。有一次，愛迪生讓助手量一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡的容量，助手量了半天，就是沒法子量出它的體積來。愛迪生拿起那只空燈泡，向里面注滿了水，然后交還給助手，對(duì)他說：“把水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻就讀出了數(shù)字。愛迪生嚴(yán)厲地批評(píng)他的助手說：“要?jiǎng)幽X筋節(jié)省時(shí)間。人生太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情�！笔堑�，對(duì)于愛迪生來說，時(shí)間比生命更重要。

　　朋友們，大家知道嗎？人的一生看似很長，其實(shí)很短，當(dāng)你走過這條道路，想回去時(shí)，已來不及了。算算自己的日子，你已經(jīng)花費(fèi)掉了數(shù)千個(gè)日子，可是，在這數(shù)千個(gè)日子當(dāng)中，你又做了些什么呢？

　　朋友，珍惜時(shí)間吧。我們擁有的日子已經(jīng)不多。

　　朋友，珍惜時(shí)間吧。踏踏實(shí)實(shí)邁出自己的每一步，在人生的道路上，走長，走遠(yuǎn)，直到盡頭……

　　人生道路作文3

　　俗話說：“條條大路通羅馬�！边@是在我們迷茫時(shí)朋友和家人經(jīng)常會(huì)和我們說的一句話。以此來安慰我們迷茫的心。在我們的人生道路的尋找與行走中，這句話也是很受用的。

　　人生的道路并不是一條走到最底端，在走一段直路后便遇到了十字路口，由此進(jìn)行選擇。而往往在這個(gè)時(shí)候，我們都比較迷茫，那么屬于我們不同時(shí)期的人生道路該怎么選擇，怎么走呢？

　　作為一名高中學(xué)生，我相信我們的人生道路那便是攀登上那個(gè)叫大學(xué)山峰的山頂。努力學(xué)習(xí)便是為這條道路所鋪設(shè)的泊油路，讓我們可以在此道路上平坦的走下去。坎坷不堪的情況下，我們也不是沒有面對(duì)過，堅(jiān)持那份信念便是成功的動(dòng)力。學(xué)生的人生道路是學(xué)習(xí)。而作為在工作中的成年人，例如我們的家長，他們的人生道路便是努力工作，讓自己的人生道路可以一路留下那絢麗的風(fēng)景。當(dāng)體驗(yàn)人生百味之后，回頭看看這條道路，，便是在欣賞我們努力建設(shè)的風(fēng)景。

　　其實(shí)人生道路的選擇是很難的。當(dāng)我們瓜瓜墜地的那一刻起，我們的人生道路并不是鋪設(shè)好了的`，而是靠一次又一次的選擇才鋪設(shè)成功。不懂事的孩子最先選擇是父母安排的，有些孩子贏在了起跑線上，而有些便沒有那么幸運(yùn)。其實(shí)這并不影響什么，只是心態(tài)問題。笨鳥先飛嘛，就算輸在了起跑線上也可以再未來的道路上煥發(fā)光彩。隨著年齡的長大，選擇便越來越獨(dú)立，父母會(huì)參與，但他們已難以決定。我們就像囚禁在牢籠里的小鳥，想要擺脫牢籠，飛向那片無拘無束的天空。而由此來主導(dǎo)我們?nèi)松牡缆贰＿@樣我們可能會(huì)走向歧途，所以人生的道路完全靠自己是不可靠的，家長朋友老師的指導(dǎo)至重要。

　　人生道路的行走是一個(gè)漫長的科目，是需要我們好好去修去學(xué)。并不是你想讓他怎么鋪設(shè)就怎么鋪設(shè)的，意料一外的事情太多。這就是要求我們有一雙明辨是非的眼睛，去努力的尋找道路的正確方向。努力去創(chuàng)造屬于自己最美好的人生道路。

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