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美好的時光記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編收集整理的美好的時光記敘文，歡迎大家分享。
美好的時光記敘文1
這一次美好的時光是發(fā)生在星期六的下午。
那天，我玩地十分開心！有許多小朋友。下面我為大家講一講我遇到的美好時光。
在我二年級的時候，我讀完興趣班來到小店里，買了一個吹泡泡的東西，我就叫它泡泡器吧！我拿著泡泡器興高采烈地跑回了家，我站到家門口，打開泡泡器的.瓶蓋，用泡泡管沾一下泡泡水，“呼”地一吹，一群泡泡在我眼前出現(xiàn)，一個個泡泡像一個個小氣球在空中飄蕩；有的泡泡像一串串珍珠；有的泡泡十分大，像一個個足球，吸引了許多小朋友。他們用羨慕的神情，看著我說：“能借我吹一下嗎？”我吞吞吐吐地說：“哦……”我就把泡泡器借給了他們，他們也“呼”地一吹，泡泡也在我眼前出現(xiàn)，等到最后一個人吹完，到處都是泡泡，到處都是歡笑聲，我們跟著泡泡情不自禁地跳起舞來，大家也一起唱起歌來。
啊，我要把這種歡樂帶給全世界的人！
美好的時光記敘文2
“時光不老，我們不散”一張試卷，一句再見，六年的時光，一去不復返，想起那幼稚、懵懂的六年，可能在現(xiàn)在看來，是多么可笑��！
在這六年的時光里，從一年級到六年級，有歡笑，有淚水，有溫暖……從陌生的人到無話不說的朋友，我想這一段記憶應該是最記憶猶新的吧！
在我困難時，也曾有人伸出援手，體育課上有800米檢測，是學校操場四圈，我無奈地笑了笑，不知道這是什么樣的“酸爽”！輪到我時，我不緊不慢地走到起跑點，隨著老師的手臂一揮，我便像離弦的箭一樣沖了出去，真可謂是“一鳴驚人啊”！可是好景不長，在跑到第三圈時，由于前面蓄備的力氣用完了，所以顯得有些吃力，在我兩眼一黑有些暈眩時，他扶住了我。并說了一句“女強人今天實力不行啊”！因為中午寫作業(yè)沒休息，才導致了這樣，于是他拉著我的手跟著他呼吸的頻率，“一二一二……”于是，我拖著虛弱的身體跑向終點，在跑向終點時我甩開他的手，因為我不想在別人面前顯現(xiàn)出自己柔弱的一面，于是，他便轉頭就走，我以為他生氣了，在我靠墻休息時，他拿出了一瓶水出現(xiàn)在我的面前，我剛想說聲謝謝，他便對我笑了笑……
在我對自己失望時，也曾有人安慰我，那是一次期中考試后，報分數(shù)時，我好久都沒有那種感覺，對自己失望透了。那一次的我破了“歷史記錄”，考了個76分，我很不理解，一向成績優(yōu)秀的我為什么這次沒考好呢！在我控制不住自己，眼淚不自覺往下流時，一張紙巾出現(xiàn)在我的面前，是他，我的同桌。平常我們兩個可謂是水火不相容，冤家一對，可是我沒想到在我難過時安慰我的是他，是那個無數(shù)次幫我不求回報的他，六年的時光讓我們永遠難忘，可是如今的.我們分道揚鑣，那一段美好的時光會是我記憶生涯中最精彩的一段。
老師評語:小作者的文章語言優(yōu)美，結構緊密，與生活息息相關，從文章中可以清楚的知道小作者想表達的東西，對朋友的懷念也運用了各種修辭手法來修飾文章。
美好的時光記敘文3
它輕輕地，沒有絲毫的聲音，更是沒辦法去阻止，任它在清冷的空氣中，沉淀到時間老人的金色沙漏里，我只能望著窗外悠閑的云彩輕嘆，時間追不上白馬。
初一也結束了，總覺得很懷念，好像昨天才戀戀不舍地離開小學，步入初中時代，五年看似漫長，到了最后才會覺得時光飛逝僅在揮手間。
稚氣沒了，換來的是成熟；天真沒了，換來的是沉穩(wěn)。
驀然回首，看見了曾經(jīng)的自己。微微泛黃的舊照片上，還有當年的模樣。一頭烏黑的長發(fā)，忽然有些落寞。那個扎著馬尾，笑起來就瞇著眼像彎彎月牙兒的女孩不見了。
的確有很大的`變化，我常常想，頭發(fā)剪了，利索些。眼睛已不似那般純凈清澈，是懂得多了，也夾雜著一絲絲渾濁。
那年是一年級。踏入校門，什么也不懂。抬頭望著冉冉升起的五星紅旗，懵然地戴上紅領巾，舉著手，跟著臺上的姐姐宣誓。
那年是二年級。秋風又起，度過了學校的第一個暑假，踩著一地柔軟的落葉，重新走進了這個校園，重新認識了這個校園。
那年是三年級。班里人都熟絡起來，課間一起玩耍，一起打鬧，笑聲像晶瑩剔透的琥珀，碎落在地上，與暖陽交合，散著金光。
那年是四年級。冬天操場上白茫茫一片，總會有幾個長大的身影在那。他們在堆雪人，臉紅撲撲的，手也凍僵了，卻依然捧起一團團雪，擲下雪白的希望。
那年是五年級。畢業(yè)的訊息在腦中傳遞，像鐘聲，敲擊著心靈。同學錄上留下不同的筆跡，但都是滿滿的祝福。
現(xiàn)在，一個星期僅能回首兩眼的建筑，在我心里，容顏已改。林花謝了春紅，太匆匆。
童年，已是閉上眼睛再也夢不到的神秘。
只能回憶。那笑聲，那身影，那歲月，那一段美好的時光！
美好的時光記敘文4
一月二十七日，我與金童世界的小記者們一起參加了為期六天的冬令營活動，這次的冬令營使我受益匪淺。
中午一點整，我們在廣電大廈內集合，一點一刻準時發(fā)車，前往目的地——金麒玉麟溫泉山莊。
一小時后，我們到達了目的地，舉行完開營儀式后，我們參觀了酒店，隨后便回到房間內，換好泳衣，準備去溫泉。
這是我第一次泡溫泉，剛一進入溫泉，我變傻了眼，這里簡直是太漂亮了，有牛奶浴、鮮果浴、鮮花浴、酒香浴……美麗極了！
一轉眼，已經(jīng)到了晚上九點鐘，我們結束了一天的行程，回到了各自的房間，洗漱完后，我們便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)…
第二天早上，我們吃完早飯后便一起去了游泳池，這里的游泳池雖然沒有我們學校的游泳池大，但他很淺，在深水區(qū)也能夠到底，而且水溫也很高，在里面游泳簡直就是在享受。但天有不測風云，我剛又沒多久，就嗆了一口水，雖然沒有什么事，但還是讓我引起了重視，“我學了這么長時間的有用，還沒發(fā)生過幾次這樣的事情，這次究竟是什么原因呢？”經(jīng)過我的.苦思冥想，終于找出了事情的原因，原來是我太過于驕傲，沒有想清事情的結果，只想著要趕快向同學展示我游泳的技術，才會發(fā)生這樣的事，在以后幾次的游泳中，我都按照老師教的來做，效果果然很好。
我們在這里除了玩，還要學習和采訪，沒事的時候我們會集體去會議室寫作業(yè)，當我們遇到不會的題時，班主任賀老師和于教練會教我們，我們還會拿出專門的時間來上表演課，第一節(jié)課，隋老師讓我們表演酸甜苦辣，還讓我們講了笑話，讓同學們來評一評，結果，一位女生以她夸張的表演贏得了冠軍，把同學和老師逗得哈哈大笑。
往后的幾天里，我們還現(xiàn)場拍攝了許多小品，有《好人好事》、《課堂上的趣聞》、《看電影的風波》、《打掃衛(wèi)生》……每一個小品都是用同學們的辛勤換來的，都十分有趣。
美好的時光記敘文5
六年之前的我七歲，爸爸牽著我的手，把我送到仁川鎮(zhèn)好溪邊的母校。從此以后，這一刻的情景令我記憶猶新。這六年在我人生的第一步上成功的畫上一個圓滿的句號。學校的所有松樹，還有一棵桂花樹中的年輪已經(jīng)添了六圈。圈中的故事就讓我簡單的概括一下吧。
第一年，我一年級。這時有我的好幾位啟蒙老師。第一位（也是全班人的第一位）語文老師。語文老師教我們拼音、寫字。數(shù)學老師教我們算術：加法、減法。這讓我度過了人生的第一個年級。（一年級）這一年讓我結識了很多好朋友。
第二年，我二年級，我們遇到了另一為語文老師和另一位數(shù)學老師。（以前的老師轉到其他學校了）
最有趣的是三年級時候的春游：在臨近中午，老師叫我們去上一次洗手間，等我上好之后，卻發(fā)現(xiàn)其他人都走了，只剩下我和一位女生，我當時真的是體會到了叫天天不靈，叫地地不應的心情。我不知不覺地想起老師說要到一個地方，我們馬上跑了過去�？稍诼飞�，那個女生還看到了一個爆米花的攤子，就去買爆米花了。我說：“你還有心思去買爆米花，要是老師他們離開了，我們就真的倒霉了�！庇谑�，她馬上也跟我到了那里。
我們到了老師所說的地方，可是那里有很多條的路，到底要進哪扇門呢？正當我們在焦急的時候。我發(fā)現(xiàn)一棵樹下有人在乘涼，我們馬上跑了過去“打攪一下，請問仁川小學三年級的.學生是往哪邊走的？”那位大叔說：“三年級學生的什么不知道，但我看見有兩個老師帶著一大群學生路過這里�！薄爸x謝”我連忙道謝，謝后，我們馬上走近她說的那條路。走了沒多久就發(fā)現(xiàn)了數(shù)學老師在一個寺廟似的門外等我們。
……
在以后的時光里我一定會懷念小學這六年來的一切故事。
美好的時光記敘文6
4月2日，我和外婆、爸爸、媽媽一起去了楊梅坑。據(jù)說，那里還是周星馳導演拍《美人魚》的地方呢！一到楊梅坑，我就迫不及待的下了車，想看看兩個月后的楊梅坑究竟變成什么樣了，是一點都沒變，還是變的更美麗了呢？我們順著綠道慢慢地走，突然發(fā)現(xiàn)我之前捉小螃蟹的那塊石頭灘，竟然被潮水淹沒了，一塊石頭都看不見！我們懷著無比開心又無比驚訝的心情，走進了楊梅坑。
只見楊梅坑還是一如既往的那么美麗，甚至比以前更美麗！我們走到一個休息臺，一邊吃著剛買的、熱乎乎的窯雞，一邊望著無邊無際的大海，讓人感到一種莫名的親切感。當我們繼續(xù)向前走時，媽媽要求去旁邊的石頭灘玩一玩，我們都贊成。媽媽站在一塊大石頭上，本想讓爸爸給她照張相，不料腳一滑，“撲通”一聲，媽媽的鞋子就完全浸在水里了。我?guī)е稽c哈哈大笑的表情，向媽媽走去：“媽媽，海水怎么樣呀？好玩嗎？”媽媽說：“嗯……很涼爽！”我一聽，兩眼放光，立刻脫掉鞋子，向海水走去�！鞍�！好涼快呀！瞬間不熱啦！是大自然發(fā)明的.自然空調！”我感嘆道。我在水里走過來，走過去，就是不肯上來。最后，還是我勉為其難才上去的呢！我們順著綠道，繼續(xù)向前走，一陣陣輕柔的海風吹過我的臉龐，讓我覺得很舒適！
時間一下子就過去了，一轉眼，我就要回家了，我?guī)е岵坏玫纳袂樯狭塑�，依依不舍地對楊梅坑說：“再見了，楊梅坑！再見了海風姑娘和美味的窯雞！我還會回來看你們的！”我又一轉身對爸爸說：
美好的時光記敘文7
趁著假期的尾巴，我們自駕至湖州莫干山森泊樂園游玩。稍作休息后，便迫不及待來到此行重頭戲-------水樂園。一進門迎面是一股熟悉的水味。首先來到造浪池進行熱身，正趕上浪頭襲來，我邁著大步?jīng)_刺到最前端，享受沖浪之快感。我心想順浪而行是否會增快速度呢?隨即我往回游，浪如同渦輪加速器，推著我到了岸邊。這時，我突然發(fā)現(xiàn)水池如一瓶形，前寬后窄，于是我趕至靠墻。果不出所料，浪由于空間變窄，形成了一個力量大，直往上踹的大浪，打得我措手不及，一連退了四五米。我屢敗屢戰(zhàn)，不斷吸取教訓，最終掌握對付浪頭的辦法：立足腳站穩(wěn)，前腳迎著浪向前蹬，踏過后再后腳跟上站立即可。
熱身過后，便來到心念許久的螺旋滑道。我排隊取來小艇扛在肩上，來到指定地點。站在頂端，向下看，莫名的讓人望而生畏，但內心深處迫切想要嘗試的心，促使我來到滑道口。等我扶穩(wěn)坐好，未來得及調整心態(tài)，只聽“嗖”地一聲滑了下去，黑洞洞的滑道，耳邊是風的呼嘯。突然幾個大轉彎，小艇不斷地漂移，仿佛飄飄然，把我嚇得尖叫一聲，兩手像鉗子般握得更緊了。幾經(jīng)波折，望見一絲光明，隨即迎面而來的'一個大浪，濺了我一臉，驚險之余那刺激感不言而喻。
置身于水的世界，讓人忘卻了時間，忘卻了煩惱。耳邊充斥的是水浪聲，是喧鬧聲，是歡呼聲。目之所及，處處皆“美景”，處處皆樂趣，令人流連忘返。
攬一段美好時光，給暑假畫上了圓滿的句號，同時也豐盈了我童年的回憶。
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