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捕魚記敘文
大家一定都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的捕魚記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捕魚記敘文1
今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捕魚比賽，一起來看看吧！
比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結(jié)果，第一組由彭梓皓同學代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。
比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學上場捕魚，他也瞄準了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經(jīng)奄奄一息了，老師急忙說：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內(nèi)捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。
終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了�！闭f完我就瞄準水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學們也為我歡呼起來。
剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的.，只見馬藝文眼疾手快地瞅準一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當還有最后一秒的時候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！
比賽還在激烈地進行著，教室里充滿了同學們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。
這一次捕魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！
捕魚記敘文2
快樂是一種享受，快樂可以使人變得更年輕，是快樂喚醒了人的童心，叩響了心靈這扇沉睡的大門。有許多快樂的事令人回憶，讓人終生難忘。
記得那天，和煦的陽光傾灑在大地上，使人的心情變得格外舒暢；縷縷的風輕柔地掠過人的臉龐，讓人的心情變得更加愉快。這一等一的好天氣，正是玩的好時機，我怎能放過呢？下午，我和伙伴們一起去捕魚。我們來到溪邊，潺潺的溪水似乎有魔力一般，頓時吸引我們所有人的注意力，我迫不及待地跳入溪內(nèi)，涼絲絲的溪水讓我振奮，伙伴們也不甘勢弱紛紛效仿我，跳入溪內(nèi)，開始進行捕魚行動。
我警惕地環(huán)顧四周，生怕錯過一條魚，忽然，我看見一條小石斑悄悄地避過眾人的腳趾，游到我身旁一個石頭的縫隙里，我暗自慶幸：哈哈，小石斑吶，小石斑，碰到我，算你倒了八輩子大霉。我小心翼翼地接近石頭，欲使縱虎之力撲向小石斑，哪知動靜太大，使水面晃動，小石斑受到了驚嚇，從縫隙里游出來，準備逃離這個是非之地，眼看到手的魚就飛了我急紅了眼，什么都不顧了，奮力向小石斑撲去，小石斑靈巧地一閃身，使我摔了個人仰馬翻，而小石斑卻游走了。
伙伴們看著我這狼狽樣，都幸災(zāi)樂禍地笑起來。我沒有瀉氣，繼續(xù)整裝待被。不一會兒，我又看見了一條小青魚，我吸取了上次的教訓(xùn)，決定以靜制動。小青魚快活的.游著，絲毫不知道四處潛伏的危險，我終于按奈不住了，一個餓虎撲食撲向小青魚，小青魚使用了同樣的方法——一閃，幸好我早有準備，一個鯉魚大挺又重新站了起來，使用猴子撈月外加獨門武學——九陰白骨爪抓向小青魚，小青魚躲閃不及，被我牢牢抓住。我歡呼著：“哦，抓住嘍，抓住嘍！”我把魚放進魚簍里，心里有說不出的喜悅。
這件快樂的事讓我刻骨銘心。是快樂讓青春充滿活力，是快樂讓我嘗到了生活的滋味。
捕魚記敘文3
星期天，我去爺爺家。我作業(yè)做完了，就和爺爺帶上一張小網(wǎng)、一個小桶，去池塘邊捕魚。
我跟爺爺說：“你站到那邊去趕魚，我在這邊等著魚進網(wǎng)�！庇谑�，爺爺?shù)搅四沁�，用一根竹竿把魚趕過來，我急忙用魚網(wǎng)兜一撈，拿起來一看，才只撈到了一條小魚而已。但是我們沒有灰心，繼續(xù)撈魚。我們捕到的`魚越來越多，有時還會撈到一些大魚和螺螄。 過了一會兒，我覺得這樣撈魚慢，就把網(wǎng)弄成圓錐體的模樣，蹲在池塘邊慢慢地走動，這下，我一撈就是十多條小魚。很快，小桶就裝不下了。
爺爺對我說：“你在這待會兒，我去拿一個小桶來舀水�！辈灰粫䞍�，爺爺用小桶舀來水，倒進裝魚的小桶里，那些魚兒在小桶里慌張得四處亂游。做完之后，我們便一起回家了。
捕魚記敘文4
門前有一條小河。河水清澈，小魚自由游泳。我無法忍受魚的誘惑，總是想抓住兩條回來養(yǎng)。
一天，天氣晴朗，陽光明媚，我吃完午飯，和妹妹商量，一起去河里上網(wǎng)。趁著父母午休的機會，我和妹妹逃走了。
到了河邊，我很高興，妹妹也很高興。首先，抓魚架式：袖子和褲管都很高。其次，學習大人們網(wǎng)魚的樣子，把幾個破網(wǎng)袋做成自制的小魚網(wǎng)投入水中。聰明機智的小魚不上我們的圈套，早就躲過了我撒的網(wǎng)。這樣翻來覆去幾次都不成功。我和妹妹制定了新的'方案——下水揮手抓住。我們的手剛接觸到水，狡猾的小魚躲在水草叢里，鉆進石縫里，抓住，還沒抓到魚，反而把清水攪成了渾水。妹子嘟嘴，我也氣死了。
聽妹妹“啊”一聲，我就跑去看。妹妹的腿被扎破了，血流不止。沒辦法，我背著妹子，提著小魚網(wǎng)顫抖著回家。妹子的哭聲喚醒了父親、母親。
媽媽看到了，趕緊找棉紗，找藥水，爸爸看到血流不止的傷口，心疼地擦著，嘴里不停地批評我不應(yīng)該帶妹妹去捕魚，批評我連妹妹都照顧不好。我真的自作自受，什么也說不出來，讓妹妹的心情更加后悔。最后悔的是，妹妹腿上的玻璃沒有打掃干凈，在肉里感染了，化膿了，又去醫(yī)院做了手術(shù)，一個多星期沒去上學了。之后，我背著妹妹上學，但妹妹的作業(yè)遲到了。
捕魚記敘文5
這一天，天空萬里無云，太陽灑下一縷縷溫暖的金光，照在身上，使人感到十分舒服。
我來到鄉(xiāng)下，平時對我搖頭擺尾的“查理”沒有一絲蹤跡，真是令人奇怪，于是我去找它。來到池塘邊，才發(fā)現(xiàn)爺爺他們在捕魚。他們先用水泵把池塘的水抽干，然后穿著一件防水的衣服，拿著一個尼龍袋，在爛泥里艱難地向池塘中間的魚撲去。只見那些魚不停地掙扎著，仿佛知道自己將要面臨的命運似的。抓魚的`人不停地用雙手按住魚，魚劇烈地反抗著。其中有條大魚，大概有我的手臂那么長，只見它拼命地甩著尾巴，不停地把泥水濺起來，弄得抓魚的人滿臉泥漿。我們觀看的人都哈哈大笑起來……大概過了一個多小時，池塘的大魚都被抓了上來，抓魚的人也累得氣喘吁吁。
今天看抓魚真過癮�。�
捕魚記敘文6
叮鈴鈴，叮鈴鈴，第二節(jié)下課鈴聲響起了，教室里一下子被大家的歡呼聲填得滿滿的。你們知道為什么同學們會這么高興嗎？告訴你吧，我們要去體育場“捕魚”了，所謂的"捕魚"就是把班里的同學當成魚兒，我們按照學號一個一個當漁夫去池塘里“捕魚”。
捕雨開始了，先由1號當漁夫，我們當小魚兒。池塘里也一下子熱鬧起來，歡呼聲此起彼伏。不一會兒，“粉丁魚”就被捕到了六七次，我呢，用我的'智慧和判斷力巧妙的躲過了漁夫的抓捕。終于輪到我捕魚時，我先去抓“小白魚”，因為她跑得比我慢多了，所以我一下子就抓住了她；接著去抓“小綠魚”和施千兒，因為她們在講空話，她們對我真是小菜一碟；我還選擇去抓了“粉丁魚”，因為她在我們女生堆里跑步倒數(shù)第二名，我又輕而易舉地抓到了她。你們應(yīng)該知道我的絕招了吧！
每人的“捕魚”游戲時間到了，我重新當上了小魚。整個游戲下來，我只被邱瀚慧抓到了一次，因為我在和李逸珈正在交流捕魚經(jīng)驗沒留意，李逸珈趁機逃跑了，而我來不及跑就被邱瀚慧抓獲了。
今天的捕魚游戲太好玩了，我下次一定要和爸爸媽媽、哥哥姐姐、弟弟妹妹一起再玩一玩。
捕魚記敘文7
暑假的一天早上，我和爸爸去市場買早飯�；貋頃r，看到市場邊上有賣小金魚的，那些小金魚非常可愛，爸爸見我喜歡，就給我買了兩條。
回到家，我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里，它們便算是安家落戶了。過了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)它的.水臟了，便對我說：“原原，你去給小金魚換換水吧！”我高興地說：“好啊！”我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛(wèi)生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來！于是，我便開始撈小金魚�？陕斆鞯男〗痿~總是不上當，更可氣的是，有好幾次，小魚眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心�？晌以绞窍胱剿�，它越是逃，好像在故意氣我。后來，我終于找到了竅門：只要把小金魚趕到魚缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。換好水后，我又把小金魚們放回魚缸�？粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳�，捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧！于是我把小金魚撈起來，扔下，撈起來，扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水，發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚，很生氣，喊道：“小程原！你怎么能這么禍害小金魚呢？以后，爸爸還能給你買了嗎？你看，它的鱗都掉了！”我仔細一看，小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現(xiàn)在，這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂，但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
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