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珍惜生命記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的珍惜生命記敘文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜生命記敘文1
咳嗽了,才知道不咳嗽的日子是多么清爽;發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么安詳;住院了;才知道不住院的日子多么自……
當(dāng)我還作為一名小學(xué)生的時(shí)候,坐在明亮的教室里,聽著老師的諄諄教導(dǎo),甚至有時(shí)被老師拎到了門外。,我心里的感激值基本為零,更多的是不滿或許捎帶些憤怒與討厭,根本沒有明白什么叫“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。就算到了臨近期末考試的.時(shí)候,我也沒能體會(huì)到老師的良苦用心,心里想著是:“唉,終于沒人管我了,可以好好的輕松一暑假了”!
然而在暑假過后,當(dāng)我又邁進(jìn)了另一所學(xué)校的時(shí)候,進(jìn)入了另一個(gè)陌生的班級(jí)的時(shí)候,才體會(huì)到小學(xué)的同學(xué)是多么可愛,老師是多么和藹可親,老師的每一次的批評(píng)我、罵我,全部都是在為我好!
為什么都是在失去了才懂得珍惜!回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件事都?xì)v歷在目,然而現(xiàn)在我除了能回憶以外,只能加倍的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,別再等到失去才覺得可貴,當(dāng)初我應(yīng)該珍惜。
人生是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),當(dāng)你扮演著角色在場(chǎng)上自由呼吸著生命的空氣時(shí),也許你并未覺察到生命、自由的可貴,而一旦失去這些,除了懊悔與自責(zé)外,更多的是應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在所擁有的一切
人生在世,需要珍惜的事情很多。但人們往往在失去以后,才會(huì)想到“珍惜”二字,而那時(shí)卻為時(shí)晚矣。因此我們要學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜,才會(huì)使我們的生活多幾分甜美,少一些遺憾;多幾分幸福,少一些痛苦!笥
珍惜生命記敘文2
什么是世界上最寶貴的呢?有人說是健康,有人說是金錢?晌矣X得最寶貴的還是生命了,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
有一次,我在報(bào)紙上看到了一則新聞:有一個(gè)人,他一歲時(shí)就因雙腿被電擊而截肢,可是他并沒有喪失對(duì)生活的希望,沒有覺得生活是無趣的、殘酷的,而是樂觀地生活下去,他和平常人一樣交朋友,旅游,學(xué)習(xí),因此奇跡般地活到了九十多歲,成為了一個(gè)長壽的.人。多么頑強(qiáng)的生命。
世界上不僅有熱愛生命的人,還有保護(hù)生命的人。
在汶川大地震中,搜救人員在搜索一幢廢墟時(shí),看到了一位老師緊緊地抱住了三個(gè)孩子,老師的身體被壓斷了,可是他身下的孩子們完好無損。搜救隊(duì)員不禁流下了感動(dòng)的淚水。多么偉大的生命,他用自己的生命換來了許多鮮活的生命,他們值得我們致敬!
古羅馬的塞涅卡說過:“只要善于利用,生命就是長的!蔽覀冋谀晟俚臅r(shí)候,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓自己活得更加光彩有力!
珍惜生命記敘文3
同學(xué)們,你們知道殘疾為人的感人故事嗎?如果不知道,就讓我來為你講一講吧!
張海迪,1955年出生于山東濟(jì)南。因5歲患有脊髓病,胸部以下全部都癱瘓了,不能夠踏進(jìn)校園之門,但是她渴望學(xué)校;渴望學(xué)習(xí);渴望生活。”绕鹚獜埡5蟻,我們應(yīng)該想到不好好學(xué)習(xí)的后果。但沒有什么能夠阻擋住她,沒有什么能夠讓她放棄學(xué)習(xí)。因此,她便自己在家中學(xué)習(xí)。熱愛生活的張海迪自己在家中學(xué)完小學(xué)、中學(xué)的課程,便自己學(xué)習(xí)英語、日語、德語和世界語,并自己學(xué)習(xí)針灸,而且是拿自己當(dāng)實(shí)驗(yàn)。15歲的時(shí)候,她跟隨父母來到山東聊城農(nóng)村,給孩子們當(dāng)起了老師,為鄉(xiāng)親們無償治療,她還當(dāng)過無線修理工呢!在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒有沮喪和沉寞,她卻以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),以受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。1983年,張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字英文小說,并編著了《身邊天空敝開的.窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中,《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,《而生命的追問》出版不到半年,已重印三次了,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)!对谏淖穯枴分,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒有頒發(fā)給散文作品呢!
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。
面對(duì)張海迪,我們現(xiàn)在是不是應(yīng)該珍惜生命呢?就讓我們珍惜生命,把握現(xiàn)在吧!
珍惜生命記敘文4
6月26日,一年一度的國際禁毒日又到來了,在今天,沒有像別的節(jié)日一樣有著歡快的心情,而是非常的沉重。因?yàn)槎酒穾Ыo我們的不僅僅是死亡的字眼,而是一種對(duì)生命對(duì)未來更多的思考。
日前,越來越嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難,毒品災(zāi)害幾乎蔓延到世界上所有的國家和地區(qū),這不僅包括不發(fā)達(dá)的地區(qū),更多的發(fā)達(dá)地區(qū)和國家也備受毒品的危害。毒品的'蔓延沒有國界,不分種族,其危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們的想象,一旦和毒品有了“交易”,危害的就不僅是我們?nèi)祟惖慕】盗,像肝炎、性病、艾滋病等疾病的感染和傳播已?jīng)成為了必然,更為嚴(yán)重的是引發(fā)了一系列社會(huì)問題。社會(huì)上人心惶惶,犯罪事件頻繁發(fā)生,跨國走si毒品泛濫,人民生活不得安寧。
對(duì)于毒品,我們不能再認(rèn)為是離自己很遙遠(yuǎn)的東西了,因?yàn)楦鶕?jù)報(bào)道就在20xx年,我國登記在冊(cè)的吸毒人員已超過105萬人,并且這個(gè)數(shù)字每年都在攀升,我們?cè)谧龅阶约哼h(yuǎn)離毒品的同時(shí),更應(yīng)該加入到打擊毒品的隊(duì)伍中,讓毒品遠(yuǎn)離我們的社會(huì),遠(yuǎn)離我們美好的家園!
我要大聲吶喊:“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品!”
珍惜生命記敘文5
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長,這些都是為了自己的生命而活下來的,我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?
生命是一朵常開不敗的花。
快樂的人生,也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間,才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的`人生是輝煌的。
在明亮皎潔的月光下,我時(shí)常情不自禁地問自己,生命,是什么?我想:假如生命是樹,我要一心一意把大樹扎進(jìn)大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草,我要聯(lián)合起所有的同類,毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠,大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒,花開時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣,一片一片撒在人生的旅途中……
生命是有限的,一寸光陰一寸金,寸金那買寸光陰。時(shí)間老人從來不多給予時(shí)間。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍愛生命,每個(gè)人的生命都是寶貴的,是那什么也換不來的,我們應(yīng)該珍惜生命的每一分,每一秒,讓那每一分,每一秒,都為做到最好!
在生活中,我要更加珍惜自己的生命,更加熱愛自己的生命,也要好好的使用自己的生命。爭(zhēng)取讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
珍惜生命記敘文6
生命是什么?生命是螞蟻的團(tuán)結(jié);生命是白蛾的奮力掙扎;生命是小草的茁壯成長,不屈向上;生命就是懂得珍惜。
我平時(shí)玩的時(shí)候常常會(huì)發(fā)現(xiàn)許多螞蟻,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在跟它大兩倍的蟲子打架,這只蟲子在螞蟻的身上來回蹦跳,螞蟻急忙躲,但也躲不過,其它的螞蟻見了忙來幫忙,通常這只蟲子的.下場(chǎng)就是死亡。此時(shí)我感到螞蟻的生命是弱小的,但是團(tuán)結(jié)起來是強(qiáng)大的。
晚上,燈開了,有幾只白蛾飛了出來,我拿著蒼蠅拍子試圖打死它,可當(dāng)我把它拍到地面上時(shí),飛蛾可能被我打暈了,但是它還是奮力的掙扎,我想了一會(huì)兒:飛蛾也是生命,人也是生命,想著想著我就把它給放在窗外,讓它飛走了。此刻我感覺到飛蛾的生命就是極力的鼓動(dòng)雙翅,掙扎出人們的雙手,在天空中自由飛翔。
我家的花盆里種了兩棵草莓,花盆里面有一些雜草,它們?cè)诨ㄅ璧谋容^偏僻的地方,我澆水的時(shí)候怕它們對(duì)草莓有害,就沒有把水澆到這些地方,又在上面壓了一張薄紙,過了幾天,那些雜草竟然長出一截和中指差不多高的小苗,把我蓋著的薄紙都給掀翻了。此時(shí),我覺得小草的生命是不屈,茁壯成長。
生命是有限的,有人熱愛生命,有人放棄生命,不同的人在同樣的時(shí)間里可以做出不同的事,如:杏林子在她12歲那年患了罕見的病,整天在疼痛之中生活,但是她在疼痛中為我們寫出了多少本書啊,她雖在疼痛中生活,但也是在珍惜生命,不讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力;而另外一些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就自殺,放棄寶貴的生命,這是多么愚蠢的事情!我,是一個(gè)四肢健全的小孩子,身體健壯,我并沒有像杏林子一樣在苦痛中生活,我更應(yīng)該珍惜生命,做時(shí)間的主人,決不讓生命白白流失,為人類做自己的貢獻(xiàn),從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間!
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