有關校園說明文作文集錦九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園說明文作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園說明文作文 篇1
我們的學校,坐落在盤溪河公園旁,河水清澈見底,像一面明亮的鏡子。微風吹過湖面,波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片,又好似一匹錦緞。
春天的校園里,花團錦簇,尤其是花壇中的杜鵑花開了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美麗又迷人。夏天,大樹青翠欲滴,像一個個忠實的衛(wèi)兵在放哨。一陣風吹過,樹枝輕輕搖動,又好像一群舞者在跳舞。瞧,它們跳得多好呀!
當清脆的上課鈴聲想起,同學們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,瑯瑯書聲從窗口飛入云際,與小鳥對話,與白云討論,與紅旗交談······
下課了,同學們爭先恐后的跑出教室,到操場上玩耍,有的.跑步,有的跳繩,還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子,陽光下的孩子在校園里健康成長。
一陣春風拂過校園,校園里充滿生機!那一條條閃閃的紅領巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗,接受雨露滋潤。可愛的孩子,正在茁壯成長!
校園說明文作文 篇2
我的校園可美了!你要是不信,就跟著我來看看吧。
春天,小花小草探出頭來,一陣微風吹過,翩翩起舞,好像在跟同學們打招呼。
夏天,柳樹隨風梳著頭發(fā),好像在互相比美呢!桃花梨花競相開放,蝴蝶在花的.海洋中嬉戲。
秋天,樹葉都變黃了,唯有松樹在堅持挺立著,與秋風搏斗
冬天,白雪皚皚,梅花毅然開放。
怎么樣,我的校園美麗嗎?
校園說明文作文 篇3
在南昌市疊山路東端,有一所享有良好社會聲譽的市屬初級中學,這就是南昌市第二十八中學。學校始建于1970年初。近年來,學校校容日新,設備日齊,質(zhì)量日高,聲譽日好,已成為一所優(yōu)秀的學校。
學,F(xiàn)有教職員工165人,教學班44個,學生3000余名,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。學,F(xiàn)址占地17.6畝,建筑面積14378.00平方米。近年來,學校加大了硬件建設的投入力度,新建了一幢5750平方米的教學樓,建成了200米塑膠跑道和旱式噴泉,裝備了40多個媒體投影儀教室,校園面貌日益改善。
學校的校門分成三部分,中間一個大門,左右兩側各一個小門。平時中間的大門和左側的小門為師生進出的主要通道,右側的小門為便于管理一般不開。
從大門往里走,右邊有一座大樓,是綜合樓。書記校長的辦公室、老師的辦公室、會議室、實驗室和微機室都在這座大樓里。大樓布局統(tǒng)一,辦公室在右側,教室在左側的走廊中。
正對著綜合樓的,是我們的體育場——200米塑膠跑道, 籃球架、排球場、羽毛球場、健身器材,都在這個“體育場”上。平時我們的體育課就在這里上,跑道的旁邊,有一排石凳,體育課自由活動時,男生們在球場上拼搏,女生們就坐在石凳上聊天或是挽著手在跑道上散步。
在跑道的右側,有一座小教學樓,師生們戲稱它為“炮樓”。這座小教學樓共有三層,一層為雜貨間,二層三層各有一個教室,這座小教學樓的“觀光率”并不是很高,師生們很少有涉足的機會。
跑道的`左側,有一條挺寬闊的道路,道路兩旁種滿了濃密的香樟。道路的左側,是旱式噴泉廣場,不過變個噴泉倒是很少顯露它的“本領”,只有偶爾幾個重要的日子,它才會“大顯身手”。因此,這個噴泉廣場也就變成了操場,平時的大課間,同學們就在這里做操,這個廣場的前端還有幾張乒乓球桌,有些喜愛乒乓球同學可以在這里進行激烈的“角逐”。
正對著大門的,就是學校的教學大樓。這座教學大樓是新建的,具有歐式風格。教學樓共有“五層”,每層大約有7-8個教室。一二層多為初一的教室,二樓有兩個初二的教室,三樓為初二的教室,四樓也有,但多為初三的教室,五樓全為初三的教室。
每層樓相同的位置,都有一個學校的行政辦公室。一樓校醫(yī)室,二樓政教處,三樓教務處,四樓綜治辦,五樓團委辦公室。每層樓的教室大體是一樣的,只是朝向不同。我們20xx級14班的教室位于二樓的最東邊,鄰班有20xx級13班和20xx級1班。我們的教室大概40多平方米,擺放了65張桌椅和一個大講臺。前后兩扇門,兩塊黑板,兩個吊扇。前面的黑板上方有一個卷起的多媒體屏幕,老師用時可以放下來。講桌內(nèi)還設有一臺電腦。同學們就是在這些教室里學習、成長,度過青春年華大好時光的一天又一天。
學校還有圖書館,教工宿舍等等。學?傮w環(huán)境良好,學習氣氛深厚,培養(yǎng)了一屆又一屆的優(yōu)秀人才。
校園說明文作文 篇4
每當走進校園時,校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服,像衛(wèi)士一樣在那兒為我們站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園;那香氣飄飄的桂花;枝葉茂盛、繁密的樹丫又細又長,朝四方伸展,織出一大片綠色的綠蔭,和那粗壯的綠樹相對,
金秋十月,天高氣爽,微微有涼風襲來,桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,由四片淡黃色的花瓣拼成,中間有一些細細的花蕊,幾朵小花構成一簇簇的小花球,挨著緊緊地長在花枝上,叢遠處看猶如一個個的小球。一陣風吹來,金色的桂花飄落在地上,薄薄的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣,飄到操場,飄進教室,那香氣使我舒服無比。桂花的`芳香引來了幾只彩色的蝴蝶,它們停在花上,給秋天的校園添了一筆色彩,增加了不少生機。
不論是課間,還是體育課休息時,這些遮著天的綠色的大傘,為我們擋住烈日陽陽,送來涼爽!送來芬芳,陽光穿過葉縫,射在地上,形成了各種各樣的光圈兒,美妙極了。我們坐在樹下運動、看書或做游戲,真是無比涼爽,無比快樂!
看著學校的花花草草,聽著同學們的嬉笑聲,我不禁感嘆道:多美的學校。
校園說明文作文 篇5
在風光旖旎、氣候宜人的東海之濱,在被蘇東坡譽為“奇秀不減雁蕩”的XX山下,鑲嵌著一顆瑯璨的明珠―XX縣城,在縣城東部,毗鄰若寬闊的休育場,緊靠著茂密的蘋果園,偎倚著高聳的電視塔,座落著一座關麗、寧靜的學校,這就是XX縣第二中學。
登上矗立在學校北面的電視塔,校園景色便可盡收眼底。整個校園仿佛北方的園林:學校依勢建筑,自西向東呈三級階梯狀,六座大樓以南北大路為軸線,形成標準的“非”字形。校園內(nèi)濃蔭夾道,草水相間,假山突兀,噴泉嗽玉,鮮花嬌艷……無不給你關的享受.
遠觀不如細看,還是讓我們走進學校仔細觀賞吧!校門朝北,不對稱式的校門使你耳口一新,校門兩側“百年大計,教育為本”八個大字鮮艷奪目。一條寬闊的'柏油道自北向南貫穿校園。柏油道東西兩側修剪整齊的冬青好像等待的檢閱隊,令人精神一振;冬青東側一排修剪獨特的龍爪槐曲曲盤旋,搖曳多姿;冬青兩側塔松翠綠,濃蔭一片。自然美與人工美交相輝映,美不勝收。
柏油路西側三座大樓拔地而起,“團結、文明、求實、奮進”八個紅漆大字刷在兩座教學樓上,表達了24個教學班1300多師生的共同愿望。教學樓分三層,每層容納4個班,教室寬敞,窗明桌凈,一塵不染。教室的墻壁上貼有校風、校紀、名人名言;尤其是手抄報,同學們自己編排自己設計,內(nèi)容豐富,圖案別致,每個同學都在這里大顯身手,一展風采。與教室毗鄰的是老師的辦公室,這里有白發(fā)蒼蒼、兢兢業(yè)業(yè)的老教師,也有年輕有為、銳意進取的年輕教師。一排排教科書琳瑯滿目,一排排作業(yè)本灑下人類靈魂工程師辛勤的汗水。“而向現(xiàn)代化,面向世界,而向未來”的巨幅扁額,仿沸一道寬廣大路,辛勤園丁們正沿著這條大路為祖國輸送著一批又一批的優(yōu)秀人才。
柏油路東側是圖書、實驗樓,大樓西側一只矯健的海燕正在蔚藍的大海上展翅飛翔一這是我們的;,它象征我們?nèi)w同學像海燕一樣插上知識的翅膀,在藍天下自山自在地飛翔。實驗樓、圖書樓前后左右是一個個小花壇、小花園。姹紫嫣紅,五彩繽紛。同學們多像這美麗的花朵,爭奇斗艷,滿園芬芳。
圖書樓琳瑯滿目的圖書,為同學開辟了一方新天地,展示了一個新世界。實驗樓,物理、化學、生物的各種實驗室,使理論與實踐得到有機結合。在這里,同學們共享科學實驗的歡樂。
“我們是雄鷹,將在這里展翅飛翔;我們是鮮花,明天就會桃李芬芳……”一曲校歌在校園里回蕩,唱出了我們的心聲,
喝出了我們的力量。
啊,XX二中,美麗的校園。
校園說明文作文 篇6
我最喜歡我們學校的天鵝湖!
天鵝湖并不是因為這里曾經(jīng)有天鵝的足跡而得名,而是因為湖的形狀像只天鵝。天鵝湖不太大,湖中有一座小亭子,我們可以沿著木板橋走過去,亭子里有一個石桌和幾個石凳,經(jīng)?吹綄W校退休的老師在那里下棋。湖中因為四季的變更而呈現(xiàn)出不同的景色,春季,湖中是滿湖的`春水,在春風的吹拂下蕩漾著粼粼的波紋;夏天,是滿湖的荷花,微風吹過,荷香四溢;秋天,是淺淺的秋水;冬天,湖面被凍住,湖面蓋著厚厚的積雪,整個世界都是白晃晃的。
如此美麗的天鵝湖,怎么不叫人喜歡呢?
校園說明文作文 篇7
我們的校園是一個美麗的地方。
一進學校大門,首先映入眼簾的是校園中心的操場。操場是用漂亮的綠磚鋪成的,再加上操場上一圈紅色的塑膠跑道,操場看起來又干凈又整潔。操場的中央是升旗臺,只要是晴天,你會看到鮮艷的.五星紅旗迎風飄揚。在操場的四周有一排排高大的松樹和各種各樣的花壇。花壇里有嬌艷的月季花、粉紅的太陽花、黃色的菊花等,它們在陽光的照耀下竟相開放。操場的左邊是我們學校的小花園。小花園里有大象滑滑梯、六角亭、長廊,也有各中花草樹木,這里空氣特別新鮮。操場的前邊和右邊是教學樓和科教樓,這里設施齊全,是一所現(xiàn)代化的示范學校,我們在這里愉快的學習。
我喜歡我們的校園。
校園說明文作文 篇8
大門口在學校的南面,種著許多五顏六色的小花,地上有一塊塊刻著很多要愛護小草的提示的石頭,從大門口那筆直看,還有一個像魔方的雕像,大家都喜歡圍著它做游戲。
東面是操場,有圓形的草地,有長長的跑道,開運動會的'時候,人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班,就像一群小羊,快樂地在操場上運動、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、籃球架,下午,體育王老師就會在這兒打籃球,還有一些人也在旁邊搶,你追我趕,很熱鬧。
我們的學校有兩千多名學生,每天都開開心心地來上課,我們在美麗的校園里學到了好多知識,認識了許多的同學,我們快快樂樂地學習。
校園說明文作文 篇9
寒冷的冬天漸漸離去,春天來到了我們的身邊,我的校園里一片生機勃勃的景象。
嫩綠的小草探出了頭,小草仿佛對我們說:“春天來了,我又回來了,大家可要認真學習哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學習的!毙@就像鋪上了一層綠地毯,可漂亮了。
冬天里的樹都是落光了葉子的,就像一個難看的禿子。可現(xiàn)在春天到了,萬物復蘇,樹的葉子都長出來了,碧綠碧綠的,十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩,校園一片鳥聲鳥語,就像是在為美好的春天歌頌。
我們學校有許許多多的樹,如果要評個名次的話,那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了,那棵樹的樹冠有2層樓高,雖然不是很高,但是把陽光給遮住了,而且范圍還不少呢。因此,我們學校夏天不須要擔心炎熱。
就連野花也來了,綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花,就像群星中的.月亮,舞會中的女王,給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。
我們學校的桂花可香了,每當我們路過飯?zhí)玫臅r候,迎面就撲來一陣清香,那香味一聞就讓人感到神清氣爽,當勞累了一天的我們聞到這陣芳香時,會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美,花是黃色的,葉是綠的,讓人嗅覺和視覺雙豐收。
原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫,好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動聽的音樂一打響,同學們就像是出籠的鳥而兒一般,一最快的速度沖出教師,校園馬上變得熱鬧起來,就好像炸開了鍋。春聲、人聲,那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。
這就是我的校園。
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