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記敘文的作文

時間:2024-09-23 02:28:30 體裁作文 我要投稿

【精選】記敘文的作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的記敘文的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】記敘文的作文五篇

記敘文的作文 篇1

  我家很平凡,像絕大多數(shù)的家庭一樣,普普通通過日子。但我家卻不乏歡樂趣事,因為我有一位“奇葩”老媽。

  語文考試考完,我感覺良好,尤其是那篇作文,寫得得心應(yīng)手;貋硐蚶蠇寘R報:“老媽,這次考試作文非常簡單,我覺得我寫得很好。”老媽一聽,興致勃勃地問道:“哦?作文要求寫什么?”“是一副看圖寫話,題目是《望子成鴨》,上面有一只發(fā)抖的小雞,在他身邊是母雞,還有河中有只在游泳的鴨子,我寫了小雞雖然害怕地發(fā)抖,但看著鴨子那么自由快樂,還是不斷央求母雞教他游泳!蔽业靡庋笱蟮卣f道。老媽聽著皺起來眉頭,隨后大笑道:“你慘了,你跑題啦!《望子成鴨》是母雞希望小雞能變成鴨子那樣會游泳!蔽倚幕牌饋,沮喪極了,跑題要扣30分呢!我?guī)е耷贿煅手f道:“怎么辦?萬一考很差那怎么辦呀?”老媽狡黠地一笑,一本正經(jīng)地對我說:“不要緊的.,如果你考了60分,及格了就馬上回家,萬一很不幸你考了59分,你就在學(xué)校附近溜達(dá)到六點,然后再給我打電話,那時候天色已經(jīng)暗下來,我也開始擔(dān)心你怎么還不回來,所以你一打電話,我就什么都不會責(zé)怪你,只會叫你趕緊回家來!蔽衣犃似孑饫蠇尩钠孑饣卮穑滩蛔 皳溥辍毙Τ雎晛,真是又開心又無語,別人的老媽要知道孩子只考這么幾分,還不火冒三丈?我這奇葩老媽竟然都為我想好了應(yīng)對之策。

  像這樣的奇葩事情還有很多很多,只要老媽在家,我家就充滿了歡樂。我愛我的奇葩老媽,是她給了我幸福和溫暖的小家。

記敘文的作文 篇2

  沒上初中時,就早在朋友口中久仰他的大名,小學(xué)課堂上和我們班(初中十一班)“大聰明”比傻,那他肯定甘拜下風(fēng),對吧!“大聰明”多聰明。≌β牰枷駛不服管的學(xué)生,第一次期中成績卻使我驚訝,便與他交往了。

  我們有著志同道合的愛好,很全面,不僅在手機游戲上,還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個自行車,看起來和別的學(xué)生沒什么不同,但當(dāng)他一下車,身子開始搖晃起來,和腳步配合著,好像搖的很有規(guī)律,一只手自然下垂拎個小包,另一只手端在胸前,這只手好像放不下去了,不管是在正式場合演講,還是和同學(xué)們說話時,這只手總在胸前上下擺動著,和遙晃的'身子配合到了一起。

  他性格大大咧咧,又比較柔弱,經(jīng)常遭到班級“野貓”的攻擊,被欺負(fù)了,可能一笑而過,也可能大哭一場。每當(dāng)他心情不好時,總像頭驢似的將頭扭到一邊,我和“大聰明”去安慰他,他也一句話不說,但不過一節(jié)課的功夫又變開朗了,這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧!

  說到為什么總讓人欺負(fù),又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太無聊了,想找點樂子,沒事就動別人一下子,神不知鬼不覺的就把同學(xué)的班徽拿走了,一看天生就是個當(dāng)扒手的料,可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。

  他對學(xué)習(xí)的認(rèn)真度是無人能及的,拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊,眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題,那專注的眼球,好像已經(jīng)不是橢圓形的了,像一面凹透鏡折射反光,那發(fā)出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此時有多么要緊的事要與他說,全都會忘得一干二凈,不知不覺的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問上一問:“你做什么題呢?”

  他并不聰明,但能達(dá)成現(xiàn)在的成績?nèi)孔约旱暮脤W(xué),他可能是我認(rèn)識的所有同齡人當(dāng)中,為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧!

  愿友誼長存,孫興博。

記敘文的作文 篇3

  我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會自立自強。

  一天放學(xué)回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進(jìn)了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

  我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時,我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動了淚花,激動得說不出話來。

  通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。

  獨立的記敘文作文3

  如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨立性,結(jié)果只會適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。

  雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車,緩緩地向前駛?cè),——撲通一聲,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個人,用自己的`力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來了。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個巨人。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來越遠(yuǎn)。

  在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動!

  是啊,獨立是每個夫婦培養(yǎng)一個孩子的主要工作,為什么那么多溺愛孩子的父母,讓孩子習(xí)慣了衣來張手,飯來張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些,有著過分溺愛孩子的父母啊!覺醒吧。你那樣做,不是愛他。而是害他……

  獨立,對于我們每個人來說,是那么的重要。父母只會注意自己的滿足,改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子,我們就不會因為一點兒得失而于他人爭執(zhí),就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨立性,但,如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨立性,結(jié)果只會適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。

  雨還在嘩嘩的下。而此時。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。

記敘文的作文 篇4

  快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果,咬上一口,那甜甜的感覺就是我們要的一個快樂,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嘗不到快樂。

  我的世界里,有許許多多的快樂在向我招手。

  在假期里,沒有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān),雖然有一些作業(yè),但也是很輕松的!每天一起來,寫一會兒作業(yè),玩兒一上午,玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業(yè)。晚上約上三、五個小伙伴在院子里盡情地玩耍,一直玩兒到很晚,第二天,可以一覺睡到晌午......不用擔(dān)心早晨不能按時起床、到校、上課......哪像開學(xué)的`時候呀,每天別說盡情地玩兒了,就連玩兒一小會兒的時間都沒有!作業(yè)那么多,再彈上一個小時琴......嗨,別提了!

  不過,學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂。有時,讀著課本上的文章,就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細(xì)節(jié),身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中,讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸,過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車夫仔細(xì)地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布......我與他們一起歡笑,一起悲苦,一起感動,一起沉思。

  而練字呢,不僅能讓我的寫字水平提高,還能磨煉我的耐性,真是一舉兩得呀!

  彈鋼琴更能陶冶我的品性,有時彈著彈著,連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。

  想想看,邀游在知識的海洋里,還真的有一種好爽的感覺呢!特別是每學(xué)期期末考完試,我就盼著領(lǐng)通知書的那一天。因為我每次考試成績都還算理想,每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時,看到我得了滿意的分?jǐn)?shù),頓時覺得自己有一種成就感,一種很偉大的感覺,那種感覺真的讓我好快樂!而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了!

  其實,生活本來就是幸福快樂的,只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時,你也可以從煩惱中找到快樂。

記敘文的作文 篇5

  暖暖的陽光從窗外透過,45°角微傾,柔和地照在父親房間的角落里,鵝黃色的窗簾,輕輕迎著光的暖。我光著腳去迎接溫暖,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了滿身灰塵的它。

  突然輕風(fēng)吹來,微塵乍起,驚起一灘回憶。在我小的時候,父親常背著這把吉他出去,同兩三個朋友聚會,有時,我也會去湊湊熱鬧。幾個叔伯常對我說,父親的吉他彈得是極好的。在我的心里也是這樣認(rèn)為。

  母親同我說過,父親有一個夢,那是一個充滿音樂的夢,他希望能彈吉他給別人聽,在他的心里,別人的掌聲是對他最大的`肯定,也是他最大的追求。

  年輕的父親和當(dāng)初的吉他一樣,充滿活力,每天的生活都是嶄新的。夏日夜晚,明星點點。父親坐在沙發(fā)上,我和母親就搬個小板凳,坐在一旁。總是輕輕倚在母親懷里,聽父親邊彈邊唱。他總先用毛巾擦擦手,仿佛那勞作后的汗水能沾染這美妙的音樂。一只手撫上琴頸,另一只手輕撥琴弦,粗粗的手指卻那么靈活,一個又一個音符從那指縫間流出,恰好合成一首曲子。伴隨著這音樂的,是父親的歌聲。隨意卻不失細(xì)膩,雄厚卻不失柔情,不知名的歌曲,卻讓我深深地愛上它。

  每次父親唱完,我就迫不及待的搶過吉他,學(xué)著父親輕輕撥動,但吉他似乎認(rèn)人似的,發(fā)出的聲音總像烏鴉嘶叫。這時,母親總會微微一笑,而父親則會輕輕撫摸我的發(fā)絲,指著我的手,說:“妞還沒長大,手小,等妞長大了,就會彈了!边@樣的音樂,伴隨我度過了無數(shù)個靜謐的夏夜。也許我這輩子也忘不了母親的微笑和父親輕輕撫摸的動作。

  父親是極愛這把吉他的。每天父親迎著朝陽,用干干的抹布輕輕的擦拭它的全身,生怕落下一粒塵土。平時,他把吉他掛的高高的,生怕我一不小心弄壞了。即使是上好的木頭做的,父親似乎也怕它被曬出裂痕了,從來不將它放在陽臺上,也從不讓它淋雨。

  可是,時光的輪盤總是在轉(zhuǎn)動。沉重的擔(dān)子壓在父親身上,就像年輪,每多上一個春夏秋冬就多上一分重量。漸漸地,父親不再去碰他那心愛的吉他。那雙本充滿樂感的的手被歲月侵蝕,溝溝壑壑的。而那把吉他也被父親放在角落里,慢慢地,它淡出了我們的生活。

  現(xiàn)在靜靜地看著它,時光果然給它留下了痕跡。原本嶄新的外表上多了一層又一層的灰塵,背面幾道深深的裂痕,不就像父親滄桑的臉上多出來的皺紋嗎,而那幾點乳白色的油漆點,不就像父親頭上不知何時長出的白發(fā)嗎?

  我拿來抹布,將它平放在桌子上,輕輕地將灰塵從它身上拭去,就像多年前的父親。突然,門被打開了,父親回來了,他的手里還提著熱騰騰的早餐。“妞,吃早飯了……”,轉(zhuǎn)頭的瞬間,我清晰地看見他的身子抖了一下。他就那樣蹣跚著向我走來,越來越近,從不掉淚的父親,眼眶竟?jié)駶櫫恕K澪∥〉慕舆^我手中的吉他,拿起抹布,做起當(dāng)年時常做的事情。

  陽光依舊,籠罩在父親和他的吉他上,一切仿佛又回到了小時候。我悄悄走出,輕輕關(guān)上門,生怕驚擾了父親和他那個藏在角落里的夢。

  也許時光不再,但在這個平凡男人的歲月里,有一個夢。即使落滿灰塵,即使傷痕累累,依舊是他生命中重要的一部分。陽光暖暖,心意暖暖,生活暖暖。

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