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【精選】記敘文的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記敘文的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文的作文 篇1
我家很平凡，像絕大多數(shù)的家庭一樣，普普通通過日子。但我家卻不乏歡樂趣事，因?yàn)槲矣幸晃弧捌孑狻崩蠇尅?/p>
語文考試考完，我感覺良好，尤其是那篇作文，寫得得心應(yīng)手�；貋硐蚶蠇寘R報(bào)：“老媽，這次考試作文非常簡(jiǎn)單，我覺得我寫得很好。”老媽一聽，興致勃勃地問道：“哦？作文要求寫什么？”“是一副看圖寫話，題目是《望子成鴨》，上面有一只發(fā)抖的小雞，在他身邊是母雞，還有河中有只在游泳的鴨子，我寫了小雞雖然害怕地發(fā)抖，但看著鴨子那么自由快樂，還是不斷央求母雞教他游泳�！蔽业靡庋笱蟮卣f道。老媽聽著皺起來眉頭，隨后大笑道：“你慘了，你跑題啦！《望子成鴨》是母雞希望小雞能變成鴨子那樣會(huì)游泳�！蔽倚幕牌饋恚趩蕵O了，跑題要扣30分呢！我?guī)е耷贿煅手f道：“怎么辦？萬一考很差那怎么辦呀？”老媽狡黠地一笑，一本正經(jīng)地對(duì)我說：“不要緊的.，如果你考了60分，及格了就馬上回家，萬一很不幸你考了59分，你就在學(xué)校附近溜達(dá)到六點(diǎn)，然后再給我打電話，那時(shí)候天色已經(jīng)暗下來，我也開始擔(dān)心你怎么還不回來，所以你一打電話，我就什么都不會(huì)責(zé)怪你，只會(huì)叫你趕緊回家來。”我聽了奇葩老媽的奇葩回答，忍不住“撲哧”笑出聲來，真是又開心又無語，別人的老媽要知道孩子只考這么幾分，還不火冒三丈？我這奇葩老媽竟然都為我想好了應(yīng)對(duì)之策。
像這樣的奇葩事情還有很多很多，只要老媽在家，我家就充滿了歡樂。我愛我的奇葩老媽，是她給了我幸福和溫暖的小家。
記敘文的作文 篇2
沒上初中時(shí)，就早在朋友口中久仰他的大名，小學(xué)課堂上和我們班（初中十一班）“大聰明”比傻，那他肯定甘拜下風(fēng)，對(duì)吧！“大聰明”多聰明��！咋聽都像個(gè)不服管的學(xué)生，第一次期中成績(jī)卻使我驚訝，便與他交往了。
我們有著志同道合的愛好，很全面，不僅在手機(jī)游戲上，還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個(gè)自行車，看起來和別的學(xué)生沒什么不同，但當(dāng)他一下車，身子開始搖晃起來，和腳步配合著，好像搖的很有規(guī)律，一只手自然下垂拎個(gè)小包，另一只手端在胸前，這只手好像放不下去了，不管是在正式場(chǎng)合演講，還是和同學(xué)們說話時(shí)，這只手總在胸前上下擺動(dòng)著，和遙晃的'身子配合到了一起。
他性格大大咧咧，又比較柔弱，經(jīng)常遭到班級(jí)“野貓”的攻擊，被欺負(fù)了，可能一笑而過，也可能大哭一場(chǎng)。每當(dāng)他心情不好時(shí)，總像頭驢似的將頭扭到一邊，我和“大聰明”去安慰他，他也一句話不說，但不過一節(jié)課的功夫又變開朗了，這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧！
說到為什么總讓人欺負(fù)，又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太無聊了，想找點(diǎn)樂子，沒事就動(dòng)別人一下子，神不知鬼不覺的就把同學(xué)的班徽拿走了，一看天生就是個(gè)當(dāng)扒手的料，可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。
他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度是無人能及的，拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題，那專注的眼球，好像已經(jīng)不是橢圓形的了，像一面凹透鏡折射反光，那發(fā)出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此時(shí)有多么要緊的事要與他說，全都會(huì)忘得一干二凈，不知不覺的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問上一問：“你做什么題呢？”
他并不聰明，但能達(dá)成現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)孔约旱暮脤W(xué)，他可能是我認(rèn)識(shí)的所有同齡人當(dāng)中，為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧！
愿友誼長(zhǎng)存，孫興博。
記敘文的作文 篇3
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家，咦！怎么開著門呀？媽媽呢？只見媽媽有氣無力的躺在床上，看見我進(jìn)了家門，就說：“仔仔回來了啦！哎呀，我還沒做飯呢！”于是媽媽撐著有氣無力的身子，準(zhǔn)備下床做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實(shí)在沒有力氣起來又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒有營(yíng)養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開煤氣灶，熊熊大火燃燒起來了，不一會(huì)兒水開了，我從冰箱里拿出水餃，打開鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會(huì)燙到手的，但是一想到媽媽無力的呻吟聲，難過的表情時(shí)，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里，沒燙著手哩！真不錯(cuò)，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會(huì)兒水開了，餃子浮上來了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續(xù)加了三次水，最后一次水開后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動(dòng)了淚花，激動(dòng)得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個(gè)道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨(dú)立了，才能幫助更多需要幫助的人。
獨(dú)立的記敘文作文3
如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性，結(jié)果只會(huì)適得其反而已，自己的需要得到了滿足，并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。
雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前，他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車，緩緩地向前駛?cè)ィ獡渫ㄒ宦�，他從車上摔了下來，但他沒有沮喪，也沒有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車，而是一個(gè)人，用自己的`力量，扶起那比他重的小自行車，終于——快扶起來了。但，不幸的是，小自行車還未站穩(wěn)，便又倒了下去，但他的父親，見到此情形，并沒有心軟，而是不屑一顧的望著他的兒子，在他兒子的眼里，父親高傲的像一個(gè)巨人。反復(fù)摔倒幾次后，他終究還是站起來了，他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親，看到這情形，欣慰的笑了，我也感覺到有一絲喜悅，他的兒子，瞪著小自行車，緩緩地，消失在我的視線中。離我越來越遠(yuǎn)。
在著淅瀝的雨中，我。油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)！
是啊，獨(dú)立是每個(gè)夫婦培養(yǎng)一個(gè)孩子的主要工作，為什么那么多溺愛孩子的父母，讓孩子習(xí)慣了衣來張手，飯來張口的生活？使他們成為溫室的花朵？成為一支不敢在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹？那些，有著過分溺愛孩子的父母啊！覺醒吧。你那樣做，不是愛他。而是害他……
獨(dú)立，對(duì)于我們每個(gè)人來說，是那么的重要。父母只會(huì)注意自己的滿足，改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子，我們就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒得失而于他人爭(zhēng)執(zhí)，就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，但，如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性，結(jié)果只會(huì)適得其反而已，自己的需要得到了滿足，并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。
雨還在嘩嘩的下。而此時(shí)。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。
記敘文的作文 篇4
快樂就像一個(gè)放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個(gè)快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。
我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。
在假期里，沒有了作業(yè)和鋼琴的負(fù)擔(dān)，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的!每天一起來，寫一會(huì)兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會(huì)兒鋼琴、寫會(huì)兒作業(yè)。晚上約上三、五個(gè)小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺睡到晌午......不用擔(dān)心早晨不能按時(shí)起床、到校、上課......哪像開學(xué)的`時(shí)候呀，每天別說盡情地玩兒了，就連玩兒一小會(huì)兒的時(shí)間都沒有!作業(yè)那么多，再彈上一個(gè)小時(shí)琴......嗨，別提了!
不過，學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂。有時(shí)，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細(xì)節(jié)，身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進(jìn)怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機(jī)智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重?fù)?dān)行走在陡峭的山路上;魯迅先生為車夫仔細(xì)地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強(qiáng)行軍的倔強(qiáng)的小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布......我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動(dòng)，一起沉思。
而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀!
彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時(shí)彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。
想想看，邀游在知識(shí)的海洋里，還真的有一種好爽的感覺呢!特別是每學(xué)期期末考完試，我就盼著領(lǐng)通知書的那一天。因?yàn)槲颐看慰荚嚦煽?jī)都還算理想，每當(dāng)緊張地等老師發(fā)下考試卷時(shí)，看到我得了滿意的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂!而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂驅(qū)趕到很遠(yuǎn)的地方了!
其實(shí)，生活本來就是幸�？鞓返�，只是看你怎么樣去感受。當(dāng)煩惱找到你時(shí)，你也可以從煩惱中找到快樂。
記敘文的作文 篇5
暖暖的陽光從窗外透過，45°角微傾，柔和地照在父親房間的角落里，鵝黃色的窗簾，輕輕迎著光的暖。我光著腳去迎接溫暖，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了滿身灰塵的它。
突然輕風(fēng)吹來，微塵乍起，驚起一灘回憶。在我小的時(shí)候，父親常背著這把吉他出去，同兩三個(gè)朋友聚會(huì)，有時(shí)，我也會(huì)去湊湊熱鬧。幾個(gè)叔伯常對(duì)我說，父親的吉他彈得是極好的。在我的心里也是這樣認(rèn)為。
母親同我說過，父親有一個(gè)夢(mèng)，那是一個(gè)充滿音樂的夢(mèng)，他希望能彈吉他給別人聽，在他的心里，別人的掌聲是對(duì)他最大的`肯定，也是他最大的追求。
年輕的父親和當(dāng)初的吉他一樣，充滿活力，每天的生活都是嶄新的。夏日夜晚，明星點(diǎn)點(diǎn)。父親坐在沙發(fā)上，我和母親就搬個(gè)小板凳，坐在一旁�？偸禽p輕倚在母親懷里，聽父親邊彈邊唱。他總先用毛巾擦擦手，仿佛那勞作后的汗水能沾染這美妙的音樂。一只手撫上琴頸，另一只手輕撥琴弦，粗粗的手指卻那么靈活，一個(gè)又一個(gè)音符從那指縫間流出，恰好合成一首曲子。伴隨著這音樂的，是父親的歌聲。隨意卻不失細(xì)膩，雄厚卻不失柔情，不知名的歌曲，卻讓我深深地愛上它。
每次父親唱完，我就迫不及待的搶過吉他，學(xué)著父親輕輕撥動(dòng)，但吉他似乎認(rèn)人似的，發(fā)出的聲音總像烏鴉嘶叫。這時(shí)，母親總會(huì)微微一笑，而父親則會(huì)輕輕撫摸我的發(fā)絲，指著我的手，說：“妞還沒長(zhǎng)大，手小，等妞長(zhǎng)大了，就會(huì)彈了�！边@樣的音樂，伴隨我度過了無數(shù)個(gè)靜謐的夏夜。也許我這輩子也忘不了母親的微笑和父親輕輕撫摸的動(dòng)作。
父親是極愛這把吉他的。每天父親迎著朝陽，用干干的抹布輕輕的擦拭它的全身，生怕落下一粒塵土。平時(shí)，他把吉他掛的高高的，生怕我一不小心弄壞了。即使是上好的木頭做的，父親似乎也怕它被曬出裂痕了，從來不將它放在陽臺(tái)上，也從不讓它淋雨。
可是，時(shí)光的輪盤總是在轉(zhuǎn)動(dòng)。沉重的擔(dān)子壓在父親身上，就像年輪，每多上一個(gè)春夏秋冬就多上一分重量。漸漸地，父親不再去碰他那心愛的吉他。那雙本充滿樂感的的手被歲月侵蝕，溝溝壑壑的。而那把吉他也被父親放在角落里，慢慢地，它淡出了我們的生活。
現(xiàn)在靜靜地看著它，時(shí)光果然給它留下了痕跡。原本嶄新的外表上多了一層又一層的灰塵，背面幾道深深的裂痕，不就像父親滄桑的臉上多出來的皺紋嗎，而那幾點(diǎn)乳白色的油漆點(diǎn)，不就像父親頭上不知何時(shí)長(zhǎng)出的白發(fā)嗎?
我拿來抹布，將它平放在桌子上，輕輕地將灰塵從它身上拭去，就像多年前的父親。突然，門被打開了，父親回來了，他的手里還提著熱騰騰的早餐�！版ぃ栽顼埩恕�，轉(zhuǎn)頭的瞬間，我清晰地看見他的身子抖了一下。他就那樣蹣跚著向我走來，越來越近，從不掉淚的父親，眼眶竟?jié)駶?rùn)了。他顫巍巍的接過我手中的吉他，拿起抹布，做起當(dāng)年時(shí)常做的事情。
陽光依舊，籠罩在父親和他的吉他上，一切仿佛又回到了小時(shí)候。我悄悄走出，輕輕關(guān)上門，生怕驚擾了父親和他那個(gè)藏在角落里的夢(mèng)。
也許時(shí)光不再，但在這個(gè)平凡男人的歲月里，有一個(gè)夢(mèng)。即使落滿灰塵，即使傷痕累累，依舊是他生命中重要的一部分。陽光暖暖，心意暖暖，生活暖暖。
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