【推薦】《的春節(jié)》作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的《的春節(jié)》作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《的春節(jié)》作文 篇1
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。春節(jié)正悄悄地向我們走來(lái)，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡，不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的，臉上洋溢著節(jié)日快樂(lè)的笑容。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團(tuán)，即希望“年年高、團(tuán)團(tuán)圓”的意思;大年初二開(kāi)始，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。
而在喧囂的城市，人們又用另一種方式來(lái)度過(guò)美好的春。瞅!超市里人們擠來(lái)擠去，挑選著各式各樣、五花八門的東西，搶著購(gòu)年貨;街道上的一個(gè)角落，幾個(gè)小學(xué)生手拿小型鞭炮，用打火機(jī)點(diǎn)燃，閉上眼睛，聽(tīng)著由鞭炮、汽車、人發(fā)出的聲音交雜成的美妙音樂(lè);晚上的廣場(chǎng)，燈火輝煌，有做打氣球，擺地?cái)偵獾�，有拿著熒光棒、玩具槍的小朋友，也有打羽毛球的人們……�?duì)于城里人，更能顯示春的概念的詞，就是“鬧”字。這“鬧”，突出繁華城市的人們對(duì)春的熱情與新生活的美好追求。
翻開(kāi)精美的日歷，我細(xì)數(shù)著春節(jié)將要來(lái)臨。那是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，更是我期盼的'佳節(jié)，因?yàn)橹挥羞@幾天，我才能放下沉重的學(xué)習(xí)，放松自己的心情，淘洗著一年中最歡樂(lè)的日子。
過(guò)春節(jié)讓我了解了春節(jié)時(shí)各種各樣的習(xí)俗，體會(huì)到了人世間的親情，也體會(huì)到了朋友們之間那種純潔無(wú)瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿了的紅包，有一副“財(cái)大氣粗”的模樣，但我早已作好了今后的打算，你們想知道嗎?
《的春節(jié)》作文 篇2
噢！終于放寒假了！晚上，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，到處是一派繁華喜慶的景象。
我和爸爸媽媽也去了超市湊熱鬧。一進(jìn)門，我的眼睛就覺(jué)得不夠用了。紅燈籠，紅�；斓牡教幎际�，再加上明亮的燈光一照，讓人一下子感覺(jué)到了過(guò)年的氣氛。突然，我的眼睛被服務(wù)臺(tái)里的一只“小狗”抓住了，我抓住爸爸媽媽就飛奔跑進(jìn)去，一問(wèn)才知道，原來(lái)是會(huì)員卡積夠200分的送一個(gè)，耶！我們的分正好夠，我歡天喜地的領(lǐng)了一只“小狗”，一只抱著，手不離狗，哈哈哈哈！！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“小狗”的眼睛像一顆晶瑩的葡萄，鼻子小巧玲瓏，人見(jiàn)人愛(ài)，還有它的嘴，微微發(fā)翹真是可愛(ài)。
你可別小看這只“小狗”，它還會(huì)陪我玩呢！
剛到家，我就迫不及待地翻出我所有穿小的衣服，一件一件讓它試，后來(lái)，我把一套粉衣服讓它穿，結(jié)果像一只美麗而高貴的小公主，接著我又讓它試了一件黑色的`小裙子和一頂閃閃發(fā)光的帽子，真是帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了！經(jīng)我這么一折騰，“小狗”不但沒(méi)有叫，反而乖乖的坐著，我很高興，便抱了抱它，它好像能聽(tīng)懂，笑了起來(lái)！這時(shí)，我更加更加喜歡它了！
對(duì)了，我忘了告訴你，“小狗”的名字叫：雪花！這就是我和“雪花”之間發(fā)生的去趣事！
《的春節(jié)》作文 篇3
“嘩…嘩…嘩…”，“熟啦!熟啦!快把你的餃子盛出去，我要盛我的!”“還有我的!”“我的!”此時(shí)，你看到的場(chǎng)景就是水里的餃子煮好啦。而同學(xué)們則在電磁爐旁邊搶著自己精心包的餃子。
那沸騰的水在鍋里冒了出來(lái)，老師趕緊把鍋蓋揭開(kāi)，“哇!好香啊!”其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō)、那熱騰騰的蒸氣飄到同學(xué)們那紅撲撲的小臉蛋上，可愛(ài)極了!“別急別急，一個(gè)個(gè)來(lái)�！边@時(shí)我淡定的說(shuō)道�！拔蚁葋�(lái)!”因?yàn)槟窍銍妵姷臍馕兑粋�(gè)勁兒的引誘著我，“來(lái)，后面的同學(xué)排隊(duì)啊!把你的碗拿來(lái)，我?guī)湍闶讉�(gè)餃子。”“好，謝謝老師�！蔽叶酥覊�(mèng)寐以求的餃子，坐到了位置上，趕緊拿起筷子夾了一個(gè)蘸蘸水�！巴�!真香啊!”其他正排著隊(duì)的同學(xué)看我吃的津津有味，都垂涎欲滴呢!
第二小組的同學(xué)也在吃餃子，我環(huán)視了一下班里。看到了有的'同學(xué)餃子還真是怪異呢!有包子型，有糖果型的，還有三角型的呢!可多啦!除了媽媽教我的，還有一朵四邊形的。在準(zhǔn)備煮第二鍋的時(shí)候，很多同學(xué)都覺(jué)得不夠吃準(zhǔn)備再多包點(diǎn)。你瞧，我同桌正專心致志呢，我湊上前去問(wèn)：“在包給誰(shuí)呢?”“給爸爸媽媽呀!讓它們吃了以后能夠感覺(jué)到溫暖幸福!”“哇!你真有心。那我也要包幾個(gè)回去給爸爸媽媽吃，嘗一嘗我的手藝!”說(shuō)完，我安靜了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，我們吃好后，也差不多包好了。便拿起自己的那一片苦心、愛(ài)心——餃子，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
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