珍惜小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-10 08:19:37 小學(xué)作文我要投稿

【精華】珍惜小學(xué)作文錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】珍惜小學(xué)作文錦集10篇

珍惜小學(xué)作文篇1

　　做人要做有許多良好品德的人，像;珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)、講信用…等。我覺(jué)得我們?nèi)松袝r(shí)間最重要。

　　我們做人要珍惜我們寶貴的時(shí)間，如果不緊緊的捉住的話，它一定趁不注意的時(shí)候悄悄的`溜走，在生活中就有許多的例子，像;

　　有些人在星期六的時(shí)候，不停的玩，到了晚上就補(bǔ)作業(yè)，開(kāi)“夜班車"，有時(shí)晚上補(bǔ)，早上也補(bǔ)。也有的人，明明知道作業(yè)很多還是要玩，晚上補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn)，到學(xué)校就說(shuō)謊，說(shuō)作業(yè)放在家里，第二天晚上再來(lái)補(bǔ)。

　　還有的人，為了多擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩，就把作業(yè)寫少點(diǎn)。

　　我們?yōu)榱送嬉矔?huì)這樣做，如果我們?cè)谛r(shí)候，不珍惜時(shí)間，到大了的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多么的寶貴，就像小時(shí)候?qū)W的名言一樣：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"“光陰似箭，日月如梭。"時(shí)間也像水、空氣、陽(yáng)光一樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是不可缺少的。

　　時(shí)間也像我們的一個(gè)朋友一樣，無(wú)處不在，捉住了它，就捉住了你的一生最寶貴的東西。

珍惜小學(xué)作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭，許多事都在我的腦海中消失了。但有幾件刻骨銘心的事讓我深深地感受到生命的珍貴。

　　一顆頭骨在最先進(jìn)的'儀器的幫助下也沒(méi)有被打開(kāi)，但在頭骨里種上一棵小草，澆上水，這株小草竟然沖破了頭骨，從中間裂開(kāi)了。連機(jī)器都無(wú)法打開(kāi)的東西，一株渺小的草竟沖破了堅(jiān)硬的頭骨，真是個(gè)奇跡！

　　在我國(guó)王家?guī)X，發(fā)生了一起煤礦透水事故。一百多名工人叔叔被困在井下，生命危在旦夕。國(guó)家組織了人力物力，想方設(shè)法進(jìn)行營(yíng)救。經(jīng)過(guò)七八天的艱苦搶救，終于救出了一百三十多名工人。在這七、八天中，他們不吃不喝，頑強(qiáng)地和死神做斗爭(zhēng)。一個(gè)人如果不吃不喝，很難存活。但他們卻奇跡般地活了下來(lái)，真是不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。]！

　　一天，一個(gè)小伙伴捉住一只螞蟻，將它的一只腿揪掉。雖然失去了一條腿，可它還繼續(xù)努力向前爬。螞蟻應(yīng)該知道是不可能逃脫朋友這個(gè)“巨人”的手心的。但它卻極力向前爬，只要有一絲的希望，它就不會(huì)放棄。只要朋友稍一伸手，它就一命嗚呼了，但它那種求生的欲望使我和同伴忍不住放了它。

　　生命只有一次，不可能再次重復(fù)。所以，我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命。

珍惜小學(xué)作文篇3

　　我們心中需要一片凈土，需要一片綠林，需要一縷陽(yáng)光，需要?jiǎng)倮统晒Φ南矏�，需要不斷�?jīng)歷各種洗禮。想要擁有成功，想要享受陽(yáng)光的洗禮，不能一味的等待上蒼的眷顧。沒(méi)有機(jī)會(huì)的情況下，更要懂得創(chuàng)造機(jī)會(huì)，珍惜機(jī)會(huì)。都說(shuō)機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，我們除了時(shí)刻準(zhǔn)備迎接機(jī)會(huì)的到來(lái)，還應(yīng)該在機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候，好好把握。生命之路，有人走得長(zhǎng)，長(zhǎng)命百歲者大有人在；有人走得短，英年早逝者也不少。生活中走路短一點(diǎn)輕松，但生命之路還是長(zhǎng)一點(diǎn)更好！要想成大事，須從小事做起，從點(diǎn)滴出發(fā)，拒絕浮躁。古人就有“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！钡闹晾砻�，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，細(xì)節(jié)更凸顯出其重要性，其成為競(jìng)爭(zhēng)者擊敗對(duì)手，掌握主動(dòng)進(jìn)而走上成功的法寶。

　　很多人，在遇到各種各樣的困境和平靜中，常常驕傲自滿，自以為是，直到真正遇到坎坷的`時(shí)候，才能恍然醒悟。殊不知，在它們的無(wú)所謂和過(guò)于輕松的時(shí)候，就已經(jīng)有了結(jié)果。不把一步、半步積累起來(lái)，你永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)千里之外的地方。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié)，醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣，你才會(huì)取得不斷的成功�？床坏郊�(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。人生就像一次登山，爬山是一個(gè)過(guò)程，沒(méi)有人能一步到達(dá)山頂。要想我們的前方一片光明，不可疾步奔跑，不可蹣跚而行……“冰凍三尺非一日之寒”，幾千年來(lái)，古今中外的文人墨客之所以能滿腹經(jīng)綸，出口成章都是源于他們?cè)诓粩嗟胤e累。

　　山路上，我們都要小心翼翼一步一步地向上爬，如果只是要快些爬到山頂，那么，也許剛到山腰你就會(huì)因?yàn)轶w力不支而跌入山谷，永遠(yuǎn)失去了觀看山頂美麗風(fēng)景的權(quán)力。唐代詩(shī)人李賀是我國(guó)文學(xué)史上一名杰出而又短命的奇才。他雖然只活了二十七歲，但卻為后世留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。李賀寫詩(shī)從來(lái)不先立題，外出時(shí)他總是騎一匹瘦馬，帶著一個(gè)童仆，背著一個(gè)古錦囊。他一邊走，一邊思索，一想到好的詩(shī)句就立刻用筆寫在紙上，寫好后卷起來(lái)放到古錦囊中。傍晚回到家，有時(shí)是囊中充盈，滿載而歸，有時(shí)則是囊空如洗，終日冥思苦想，卻無(wú)一佳句。距離成功和勝利一步之遙時(shí)，也許很艱難，也許很順利，但是別忘了：我們需要一步一步去走，珍惜每一步的積累。小心積累著生活的細(xì)節(jié)，積累著永垂不朽的詩(shī)篇，積累著美麗的風(fēng)景。待時(shí)機(jī)成熟時(shí)，他們積累的這一切會(huì)以另一種形式呈現(xiàn)在你的眼前。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。只有堅(jiān)持不懈地積累，才能到達(dá)成功的彼岸。

珍惜小學(xué)作文篇4

　　時(shí)間，一去不復(fù)返，要想好好的利用它，唯一的方法——珍惜時(shí)間。也只有珍惜時(shí)間的人，時(shí)間才會(huì)珍惜他。

　　這天，我看著電視，電視上正在播放公益廣告，我突發(fā)奇想：我能自己畫一個(gè)公益廣告嗎？沒(méi)的說(shuō)，我把電視關(guān)掉，找來(lái)紙筆，準(zhǔn)備畫公益廣告。

　　坐在桌前，看著空白的紙，手中握著筆，卻遲遲下不了筆，畫什么主題好呢？我望著窗外的藍(lán)天冥思苦想，時(shí)間也在我不知不覺(jué)中溜走了。看看表，一不留神就過(guò)去了二十分鐘了，時(shí)間過(guò)得真快��！我在心里這樣感嘆道。對(duì)了！既然這樣，那就以時(shí)間為主題吧！

　　主題找好了，下一步開(kāi)始畫畫了。當(dāng)我再次凝神思考后，馬上開(kāi)始下筆。“刷刷刷”，筆尖不停在白紙上摩擦。不一會(huì)兒功夫，一幅圖案就出現(xiàn)在紙上。一個(gè)雙層圓圈，圓圈里用各種顏色涂出，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，生活是美麗且豐富多彩的，所以我用各種顏色來(lái)表現(xiàn)。圓圈里面，我畫了一個(gè)沙漏，上下都用橘紅色涂上，在線的邊緣，我用橘紅色加重的`涂上了，看起來(lái)好看了一些。在沙漏的里面，我畫了一個(gè)稍小的圓錐，再由沙漏的中間向下漏，堆積在下半部分。在那些形似沙子的東西里面，我畫上一個(gè)個(gè)扭曲的表，代表那是我們的時(shí)間。在沙漏的旁邊，我用紅的的彩鉛寫上“時(shí)間，就像沙漏里的沙，只不過(guò)，它溜走了無(wú)法挽回”，拿鉛筆再在上面添了一遍。這下再一看，好看多了。在最右邊，我又寫了一句“珍惜時(shí)間，等于珍惜生命”，好啦，作品完成！

　　看著我的作品，我感慨道：生命是有時(shí)間組成的，珍惜時(shí)間也等于珍惜生命，好好利用時(shí)間也是好好利用生命！

珍惜小學(xué)作文篇5

　　世界上最寶貴的是什么?有人說(shuō)是金錢，有人說(shuō)是權(quán)利，有人說(shuō)是親情。可我認(rèn)為，世界上最寶貴的是生命。試問(wèn)：如果沒(méi)有了生命，怎樣去獲得金錢?如果沒(méi)有了生命，怎樣去使用權(quán)利?如果沒(méi)有生命，我們又怎樣去享受親情的滋潤(rùn)，去給予家人溫暖的情感呢?

　　每個(gè)人的生命都是寶貴的，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，正如世界上沒(méi)有兩片同樣的'樹葉一樣，世界上也不可能有完全一樣的人。

　　每一株花草樹木，每一種小動(dòng)物，它們都是世界上的生命。生命都是平等的，都是息息相關(guān)的。我們應(yīng)該用友善的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)生命，每一個(gè)生命都有存在的權(quán)利，也有它存在的意義。

　　我們的家園因生命而精彩，因生命而美麗，因?yàn)楦鞣N各樣的生命，所以我們活的多姿多彩。我們應(yīng)該珍惜生命，活得精彩!

　　當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想而灰心喪氣，感嘆生命苦澀的時(shí)候，你應(yīng)該想想為什么我的成績(jī)提高不上去，而不是一味的抱怨;當(dāng)你因被老師批評(píng)而難過(guò)的，感嘆世界嚴(yán)厲的時(shí)候，你應(yīng)該激發(fā)斗志，不斷向前，而不是永遠(yuǎn)的消極下去;當(dāng)你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時(shí)，你應(yīng)該找回自信，重新奮斗!

　　珍愛(ài)生命，并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記：世界因生命而絢爛!

珍惜小學(xué)作文篇6

　　今年春天，我國(guó)廣西、四川、重慶、云南、貴州等五省市遭受了百年一遇的特大旱災(zāi)！全國(guó)人民都伸出了援助之手，我們大隊(duì)部也發(fā)出了捐助兒童的倡議書。

　　回到家，媽媽讓我在電腦上看了很多災(zāi)區(qū)的照片，我看到原本應(yīng)該綠油油的土地，現(xiàn)在都裂了，田里的`禾苗也干枯了，人們喝的水都是有泥沙的臟水……我很難過(guò)。

　　于是，我主動(dòng)捐出了我的零用錢，我想只要少買一個(gè)玩具，少吃一塊蛋糕，少喝一瓶飲料就能幫災(zāi)區(qū)的小朋友們多買一些干凈的水喝。

　　另外，我還應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我和媽媽決定從一點(diǎn)一滴做起：洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所，淘米水用來(lái)澆花，洗手洗澡盡量小水開(kāi)放，不用水的時(shí)候就關(guān)緊水龍頭。

　　這次災(zāi)害讓我明白了水是寶貴的，也是有限的，所以我們要珍惜水資源，從自己做起！

珍惜小學(xué)作文篇7

　　珍惜每一句親切的問(wèn)候；珍惜每一次善意的謊言；珍惜每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。

　　——題記

　　同學(xué)們，在你的.人生當(dāng)中，是不是有很多遺憾！也許曾經(jīng)你沒(méi)有珍惜友誼，失去之后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有它，生活中少了很多樂(lè)趣。也許你沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì)，失去之后才知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)自己有多重要。而我一生中最遺憾的是沒(méi)有珍惜它——親情。

　　我的奶奶逝世三年了。可是那一幕，卻非常清晰地印在我的腦海里，到現(xiàn)在一想起我還會(huì)情不自禁地?zé)釡I盈眶。

　　那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，似乎老天爺也發(fā)怒了，那震耳欲聾的雷聲伴著傾盆大雨降臨到了人間。我們剛吃過(guò)晚飯，坐在大廳里看電視，突然奶奶從房間里出來(lái)，說(shuō)：“喲，今天黃梅戲演唱會(huì)，快換臺(tái)�！闭诮蚪蛴形兜乜磩�(dòng)畫片的我和弟弟，根本就沒(méi)理會(huì)她，奶奶又重復(fù)了一遍：“快換過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我發(fā)怒了，對(duì)她吼：“憑什么換，這是我爸爸買的電視，我喜歡看哪就看哪。”弟弟也隨口和一句：“姐說(shuō)的對(duì)，你已經(jīng)老掉牙了，還看什么看，你看得懂嗎？”奶奶沒(méi)有說(shuō)話了，她到鄰居家去看，很晚了，她還沒(méi)回來(lái)，我和弟弟倆在家有些害怕了，便一起到鄰居家找奶奶，鄰居家的婆婆婆說(shuō)奶奶早就回去了，我覺(jué)得奶奶有點(diǎn)反常，她以前不是這樣啊！可今天為什么會(huì)這樣呢？我和弟弟帶著一絲害怕，和一絲不安入睡了。

　　第二天，我和弟弟去上學(xué)了。早上，我的眼皮就一直跳，俗話說(shuō)：“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。我根本就沒(méi)有心思上課，心里不知在想什么。突然，鄰居家的婆婆到教室來(lái)了，她喊我，我和她一起回去了，在路上，婆婆跟我說(shuō)了奶奶去世的噩耗，當(dāng)時(shí)我蒙了，眼淚從兩頰止不住地往下流，回到家看到奶奶那僵硬的尸體，我后悔極了。后來(lái)聽(tīng)他們說(shuō)，奶奶那一天一個(gè)人在院子里坐著，后來(lái)才

　　我心像掉進(jìn)了冰窖，后悔極了。奶奶，你遠(yuǎn)在西方國(guó)界，你聽(tīng)到了我和弟弟那懺悔的聲音了嗎？你知道嗎，沒(méi)有你的日子，我們像是在熬啊！

　　同學(xué)們，學(xué)會(huì)珍惜吧。如果一開(kāi)始就知道珍惜，也不至于會(huì)像我一樣后悔莫及呀！

珍惜小學(xué)作文篇8

　　歲月可以重復(fù)，季節(jié)可以重復(fù)，但是生命卻不能，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

　　雖然同樣是生命，有的人選擇格外珍惜生命，有的人卻并不在乎生命。《假如給我三天光明》講述了海倫頑強(qiáng)的一生。海倫出生才十九個(gè)月，疾病便奪走了她的光陰，她成了一個(gè)“小暴君”，經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時(shí)間后，她選擇頑強(qiáng)的活下去，她靠著驚人的毅力，成為了一個(gè)偉大的作家。相反，還有一個(gè)故事，幾個(gè)小伙子因?yàn)檎`會(huì)發(fā)生了口角，導(dǎo)致了沖突，造成一人死亡，其他幾個(gè)人也得到了相應(yīng)的懲罰。如果能冷靜地坐下來(lái)談?wù)劊簿筒粫?huì)有這樣的悲劇發(fā)生了。

　　生命，只有一次，我們的生命是寶貴的，既然我們的母親將我們生了出來(lái)，我們就應(yīng)該好好對(duì)待自己的`生命，不能揮霍、不能糟蹋。我相信，天生我材必有用，既然來(lái)到了這個(gè)世界，就應(yīng)該是一個(gè)有用的人。我們應(yīng)該珍惜我們的生命，感謝我們的生命，只有活著，就是最后的。因?yàn)橛辛松�，我們可以看�?jiàn)萬(wàn)物，能去欣賞她，而不是把生命當(dāng)兒戲。就像海倫一樣，雖然眼睛看不見(jiàn)，耳朵聽(tīng)不到，嘴巴不能說(shuō)，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，，我們要感謝我們的生命，珍惜我們的生命，使自己的生命不受傷害。長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。

　　生命，只有一次。生命，僅只有一次。我們要珍惜生命。

珍惜小學(xué)作文篇9

　　一年的光陰，那么短暫好似一部電影，匆匆一過(guò)，仿佛只留下斑駁圖片，或許這年對(duì)于絕大數(shù)人而言不過(guò)是一段流逝的歲月罷了，可對(duì)我而言，卻是一場(chǎng)噩夢(mèng)失去了生命中的兩個(gè)重要親人，失去與他們相伴的最后時(shí)光，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)定格在那一天歲月匆匆，我們只是造物者的產(chǎn)物我們抵擋不了生命的流逝明天和意外。

　　我們永遠(yuǎn)不知道哪個(gè)最先到來(lái)也許今天和你見(jiàn)過(guò)面，打過(guò)招呼的人轉(zhuǎn)身，就會(huì)揮手告別這個(gè)世界我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次告訴自己世界這么大，相遇不容易曾經(jīng)天真的以為，時(shí)光老去的`不過(guò)是我們的無(wú)知帶走的不過(guò)是一段回憶或歲月可后來(lái)，慢慢的發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的代價(jià)便是失去害怕在我最美的時(shí)光，最璀璨的年華里來(lái)不及給我愛(ài)的人，或愛(ài)我的人獻(xiàn)上我最誠(chéng)真的陪伴。

珍惜小學(xué)作文篇10

　　說(shuō)句老話--其實(shí)老天真的是公平的，“父母”給予“兒女”的愛(ài)都是等同的，只是由于人生百態(tài)，這種愛(ài)不知在何時(shí)悄無(wú)聲息地從我們身邊滑過(guò)，失去之后不但不反省自己，還破口大罵老天不公平.淚水、傷心已無(wú)法再挽回一切，怪只怪自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有珍惜。

　　你......我從來(lái)都沒(méi)有奢求過(guò)什么，也沒(méi)有資格去奢求，因?yàn)閷?duì)你，我的付出還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，心有余力亦足只是沒(méi)有機(jī)會(huì).不知道從什么時(shí)候開(kāi)始注意自己的一言一行，考慮某句話是否會(huì)讓你生氣，讓你傷心，我真的很在乎你，但又因?yàn)樘诤跄�，所以不敢�?lái)的太急，我怕我的追求會(huì)對(duì)你造成壓力，讓你煩心，而且現(xiàn)在的我真的還不能給你太多的滿足，畢竟我還在讀書，因此我會(huì)好好努力，就算為了你，也希望你也一樣，但一定要比我過(guò)的開(kāi)心。

　　如果你曾經(jīng)受過(guò)傷，而不敢再去愛(ài)，請(qǐng)你忘記過(guò)去，相信世間存在真愛(ài)，一個(gè)傷害過(guò)你的人不值得你去為他傷心，勇敢的面對(duì)未來(lái).也許我做的一切并不能換取什么，即使我的.付出最后只換來(lái)一句謝謝你或是對(duì)不起，我也依然很開(kāi)心，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)橄矚g一個(gè)人總希望她過(guò)的開(kāi)心，看到她幸福的依偎在男朋友的懷里，即使不是自己，我也會(huì)用微笑去代替?zhèn)模也粫?huì)怪你狠心，畢竟我知道被愛(ài)的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道愛(ài)她的那個(gè)人到底愛(ài)她有多深，更何況感情的事是不能勉強(qiáng)的，帶著勉強(qiáng)的愛(ài)情縱使現(xiàn)在在一起，也總有一天會(huì)分離，那樣的愛(ài)情我寧可不要。

　　寫這些其實(shí)是為了告訴自己，經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的愛(ài)情才真正的經(jīng)的起風(fēng)雨，所以我不著急，然而我又怕當(dāng)我功成名就之時(shí)，一切都已晚已，我不想那樣，不想再重復(fù)那句“曾經(jīng)有分真誠(chéng)的愛(ài)情擺在我的面前，而我卻沒(méi)有珍惜......愛(ài)你一萬(wàn)年”的經(jīng)典臺(tái)詞，不過(guò)換在我身上應(yīng)該改成“曾經(jīng)有個(gè)值得自己去愛(ài)的人擺在我面前，而我卻沒(méi)有珍惜”。

　　因?yàn)榕率�，所以我�?huì)珍惜......

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