【推薦】告別小學作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的告別小學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
告別小學作文 篇1
一個星期六，我乘汽車回到老家，看望我的奶奶，來到奶奶家，我剛推開院門，就問道一股濃濃的香味，熏得我眼淚都扭出來了，我打開房門一看，原來是奶奶正在點香，拜神仙，弄得房子都是嗆人的煙霧。
奶奶拜完神仙后，用和藹的口氣對我說：＂咱們家的那頭大母豬不知怎么的，躺在豬圈沒睜開眼睛，我想燒點香，求神仙讓大母豬醒來．這頭豬可花了我很多錢�。。⒛棠掏Ａ送＃又f：＂來你也拜拜，＂我聽后，搖搖頭，一本正經的說不拜，世界上沒有神仙為何要拜，奶奶連忙把我的`嘴捂住了，她說：＂不能這么說，小心觸犯神仙．＂說完后，又點香，繼續(xù)拜神仙。
為了使奶奶從迷信中解脫出來，第二天早晨，我趁奶奶到城里買東西，叫來了鄰居王伯伯給豬治病，他可是一名獸醫(yī)王伯伯診斷后，對我說：＂這頭豬由于長時間被濃濃的香味給熏倒了，打一針就沒有事情了。＂
下午，奶奶從城里，看見那頭大母豬在吃食，她還得意洋洋的說：＂你看，點香拜神仙很有用吧！＂我對奶奶說：＂這是我請獸醫(yī)來治的，醫(yī)生說是因為長期被濃煙熏的．＂奶奶聽了以后，臉都紅了。
從此奶奶再也沒有燒香拜佛了。
告別小學作文 篇2
我有很多非常漂亮的“家”，有紅的、藍的、黃的、金的、銀的……五顏六色。還有很多很多的兄弟姐妹，我們的相貌一模一樣，有的身穿潔白的衣服頭戴小黃帽，還有的身穿潔白的衣服頭戴小藍帽。我所含的化學物質主要有：焦油、尼古丁和一氧化碳三種成分。雖然我們的家門上都寫著“吸煙有害健康”，但是，很多人還是很喜歡我們的。我們有一個共同的名字——香煙。
我遍布在很多場合：公園、飯店、家庭、學�！业闹魅藭r常把我點燃，并熱情的親吻我，輕輕一吸我立刻化作一縷青煙，有秩序的通過食道進入肺部，然后，又很瀟灑地吐出一團團煙霧。我燃燒了短暫的生命，也讓你飄飄欲仙。一次又一次的吞云吐霧，終于有一天你們人類對我有了意見。
一天香煙生氣地說：“煙民們?yōu)槭裁磳ξ也恍家活�，把我撇到九霄云外，難道你們不愛我了嗎？不就是什么創(chuàng)建無煙環(huán)境，有什么了不起的`？”就在這一天“肺”好像明白了什么，氣憤地說：“可惡的香煙，我的身體本來是紅彤彤的，你現在怎么把我變得像墨汁一樣黑乎乎的，你這個沒頭沒腦的家伙，為什么不換個角度為別人想想，你高興了自己，卻傷害了別人�！毕銦煿笮Γ谅卣f：“我一支香煙所含的尼古丁就可毒死一只小白鼠，二十支香煙中的尼古丁就可毒死一頭牛。你們人類又能怎么樣？”肺委屈說：“我們是好朋友，你為什么還這樣害我呀？”香煙說：“別說吸煙愛好者了，你們周圍的被動吸煙者受害更大。在吸煙的房間里，在吸煙者吐出來的煙霧中，焦油和尼古丁比吸煙者吸入的含量多一倍，一氧化碳多四倍，特別是幼兒最嚴重。我會讓你們的身體健康受到嚴重威脅患上病，甚至付出慘重的生命代價的。怎么樣還想和我交朋友嗎？哈哈……”肺理直氣壯地說：“你真不夠意思，為自己、家人和朋友的健康，我們還是說拜拜吧！可恨的家伙，以后再也不理你了�！�
煙是人類第一殺手，吸煙就等于慢性自殺。自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習慣，創(chuàng)造一個清潔、舒適、優(yōu)美的學習、工作、生活的無煙環(huán)境對你我他也有很大的好處：不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現。
我們要一起努力做好無煙宣傳，要通過各種方式，告知社會各界吸煙的危害，讓香煙的身影在大家的視野中慢慢地消失，這才會真正的成為無煙校園、無煙社會。我期盼著，這一日能夠早點到來！
告別小學作文 篇3
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我長大了，今年的兒童節(jié)，是我告別童年的日子，我的心情格外激動，當天上午學校組織了慶“六·一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生盛裝打扮，你看同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們，身著五顏六色的服裝，校園里彩旗飄飄，大會主席臺鮮花簇擁，紅氈鋪地，同學們跑著、跳著，歡聲笑語直沖云霄。
節(jié)目表演開始了，一段勁舞過后，就到了我們豎笛方陣了，小笛手們各有各的站位，各有各的姿勢，各有各的吹法，配合的有板有眼，協調一致，那音韻時而婉轉悠揚，如山間流水；時而氣勢磅礴，如虎嘯山谷。
精彩的節(jié)目一個接著一個，你聽，京劇小組的同學們帶著京腔來了，京劇連唱將節(jié)日活動推向了高潮，引來陣陣掌聲；小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕；還有那一個個小品，令我們捧腹大笑……
時間過得真快，不知不覺一個上午過去了，我們依依不舍的'告別了美麗的校園，當我再次遙望校園的時候，我默默揮手，再見了童年，我將以更為堅強的臂膀，去迎接青春的朝陽。
告別小學作文 篇4
記得那一天，我和姐姐背著吉他，興沖沖地去琴行學吉他。我們的老師常常和我們開玩笑，玩游戲。可今天不是這樣，當我們笑嘻嘻地走進琴行時，老師沒有上前來打招呼，而是心事重重地坐在鋼琴旁。
“老師，您怎么了，身體不舒服嗎？”我和姐姐異口同聲地說。
“哎！”老師只是嘆了口氣，并沒有回答。
“老師，您有什么心事就跟我們說，我們可以幫您分擔！”姐姐說到。
“不是我不能說，是誰來了讀幫不了！”老師說：“因為這家琴行是我和朋友合伙開的'，如今他要奪回這家琴行的營業(yè)全，我只能去其他地方了！”
我和姐姐都吃驚地張大了嘴。老師好不容易擠出笑容，說：“不要再去想這件事了，學習今天的曲子吧！”
于是我們便來到二樓教室里。翻開教材，不知不覺中，今天要學“送別”這首曲子。老師的臉色一下子變了。老師用那堅定的聲音說：“讓我們用‘送別’來歡送我們的過去，迎接我們的未來吧！”
長亭外，古道邊，芳草碧連天……老師就這樣走了。生活中難免會有告別，接受告別，也就是邁向全新未來的一步！
告別小學作文 篇5
還是在這熟悉的教學樓前，還是在莊嚴的國歌聲中，我們舉行升旗儀式。但是，對于六年級的同學們來說，今天的升旗儀式是不尋常的，它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個星期，同學們就要告別母校，踏上新的人生起點。
忘不了，母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土，綠樹成蔭。這里是知識的'搖籃，懵懂的孩子在這里插上翅膀，放飛自己的夢想；這里是我們充滿快樂真情的“家”……
告別了，美麗的校園。良好的學習環(huán)境，寬敞明亮的教室；形式多樣的課外活動，讓我們發(fā)現自己的閃光點，展示自己的風采，增強我們的自信。
忘不了，老師孜孜不倦的教導。當我失敗時，是老師給我鼓勵；當我遇到困難時，是老師給我?guī)椭�；當我迷茫時，是老師為我們引導方向……有時候我覺得老師就像父母，給我們無微不至的關懷；有時候我覺得老師就像朋友，在我們遇到挫折時給予我鼓勵；有時候我覺得老師就像同學，與我們融洽相處，是那樣和藹，親切。
忘不了，同學之間真誠的友誼。同學相處美妙的片段，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。
告別了母校，等待我們的前路又會怎樣呢？人生的道路難免會有曲折。只要我們堅定信心，微笑面對，一定能到達成功的目的地。
同學們，今后無論我們身在何處，都要心系母校，關注母校，支持母校，宣傳母校，為什么？因為母校情結是生命中亙久不變的烙印，母校將永遠是我們的精神家園。
謝謝老師，祝老師身體健康、工作順利；謝謝母校，祝母校更加美好，更加輝煌；謝謝同學，祝同學學習進步，快樂成長。
告別小學作文 篇6
六年級已是小學里最高的年級了，是即將邁入中學的年級。時間如梭，光陰如箭，小學生活即將畫上一個圓滿的句號。朝夕相處的同學們將各奔東西，分道揚鑣。而初中緊張的學習生活會讓同學們沒有時間休息，也沒有時間讓同學們再細細回味小學的生活。
記得我們一年級剛剛從幼兒園踏進校園的那些天，仿佛如昨日。同學們在漂亮的，剛剛粉刷一新的校園里、教學樓里東看看西瞧瞧，每看到那些新奇的事物，就會“哇”地驚叫，每個小臉上都掛著充滿稚氣的微笑，一個個都是那么活潑，那么幼小。一轉眼，六年快過去了，當初那一個個可愛的小朋友如今已經變成了英俊的少年和落落大方的少女。
時間能帶走一切，也能帶來一切。時間帶走了小時候天真的想法，也帶來了升學的壓力;時間帶走了低年級同學們在操場上盡情快樂玩耍的身影，也帶來了堆在書桌上厚厚的書本、復習資料和近視眼鏡;時間帶走了小朋友們稚嫩的笑臉，也帶來了同學們手里的電子產品和迷茫的`眼神。
時間飛逝，人們不由得感嘆它的速度快得驚人。它很會變魔法，把同學們都變?yōu)榱硪粋�模樣。啊!時間不會覺得累嗎?同學們都想好好休息一下，喘口氣啊!時間你怎么不休息呢?我想拖住時間，想讓時間不要走那么快，可是不但沒能拖住它，自己還被它拖跑了!
看著眼前剛入校的一年級小朋友，我不由自主聯想著我們六年前的許多情景。我真想告訴那些小朋友，你們要好好珍惜在巴金小學每一天的生活，要好好學習，快快樂樂地成長;珍惜每天與老師同學相處的美好時光;尤其不要和同學吵架打鬧……
小學，我將要和你說再見了。我已經懂得了珍惜時間、珍惜快樂。升入初中后，我還要繼續(xù)努力、踏踏實實地學習，認認真真地對待生活，這樣才會有更美好的人生回憶!
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