【推薦】足球小學作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的足球小學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
足球小學作文 篇1
周五本來是個晴朗的日子,而我們的心情卻怎么也高興不起來,這是源于我們學校舉行的一場足球賽,我們班對六三班。
周五下午的'比賽在我們學校體育場準時舉行。各路隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試,在場地做熱身活動。啦啦隊員也都亮出自己的新奇“武器”,準備為自己的隊員加油助威。
過了一會,比賽開始了,只見對方球員技術嫻熟,球粘著腳向我方球門而來,我班隊員也不示弱時刻奔跑上去攔截,只見對方繞過的封鎖瞄準地上的球,用力一踢,球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,我方守門員往上一撲,太可惜了沒夠著,球從他身體上方而過,落入球門。接著對方技術發(fā)揮到極致,又進一個高難度快速旋轉球,場內(nèi)一片驚呼,他們越戰(zhàn)越勇,最終我班以0:3輸給對方。
再說我班的啦啦隊,有飛舞彩條的、有吶喊的、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的哨子,被裁判瞪了一眼,嚇得我收起哨子,藏到別人后邊。對方的啦啦隊有點不文明,看我班啦啦隊聲勢浩大,竟然用小東西砸我們。(我們在他們前方)
因比賽倉促,我們只有兩三天時間準備,隊員也是臨時組織的,所以我們輸了這場比賽,同學們很沮喪?磥聿徽摳墒裁词虑,還是有準備的好,希望我班平時加強訓練,爭取下次勝利!
足球小學作文 篇2
每個人晚上睡覺的時候都會做夢,我也不例外,有些人做的夢都不一樣,有些人的夢是噩夢,有些人的夢是自己實現(xiàn)愿望的夢,還有些人做的夢是自己的夢想,還有些人的夢是歡樂的。
我最近做了個足球夢,就是我夢見了我在一個很大的足球場上,我身穿二十四號的足球球衣紅色的和我的隊友去打身穿藍色足球球衣的人也就是我們的敵方。
過了一會兒,口哨聲吹起來了,我們就開始搶球踢球了,剛開始我們的球被敵方給搶走了,可是到了后來我們就開始搶他們的球了,后來一個隊友把足球踢給了我,然后我就用我的必殺技:火焰旋風踢,把球一下子就踢進了敵方的足球門,然后敵方也不甘脆弱搶到了我們的球就往我們的'足球門射去,不過被我們的守門大將守住了敵方他們剛踢過來的足球。然后到我們隊反擊了,那時球就在我的腳下,然后我把球踢到了隊友的腳下,然后那個隊友就又倒掛金鉤把足球踢進了敵方的足球門,比分2:0,剛好隊友踢進去了的球就打比賽鈴了。我們贏了!我們歡呼著,然后我的隊友把我抬了起來把我拋的高高地,最后我們贏了把獎杯拿走了高高地舉了起來,觀眾們也為我們歡呼著!
我這次做的夢真是太好了,下次睡覺的時候我還要做這個足球夢。
足球小學作文 篇3
今天陽光明媚,萬里無云,“叮鈴鈴”放學了,有幾個小朋友捧著一個足球,開始一場驚心動魄、別開生面的足球賽,他們脫下棉襖分好隊就開始了,只見一個紅衣服的小朋友說“:1、2、3開始!”足球隊員個個都露陷了,不厲害的變成都頂級高手,他們的球賽引人注目,一下子引來許多人來觀看。
觀眾們個個提心吊膽,異口同聲地喊“加油!加油!加油!”在觀眾們的呼叫下,隊員們精神抖擻,球一下子左邊一下子在右邊,真是把敵方當猴耍,這時敵方有一個隊員來了一個回馬踢,球像一只離弦的箭一下子飛過來,守門員使出吃奶的力氣去接這個球,但不小心滑了一跤,右腳滑傷,但是守門員接住了這個球,醫(yī)生給他涂上藥,用紗布包扎,讓他休息一下子,可他堅強地說:“我一定能成功!彼麍詮姷卣玖似饋,觀眾們鼓起了熱烈的`掌聲,只見豆大的汗珠從他頭上露出,他紅著臉,大口大口地吸氣,時不時的休息一下子。
隊員們被他感動了,用他們的身體擋了一個又一個球。比賽結束了,隊員們抱在一起,看看記分牌13:10,隊員們流出來勝利的眼淚,有一位小女孩獻給了隊員們一束鮮花,隊員們把這一束鮮花獻給了守門員,對他說了聲:“謝謝!”而守門員說:”不是你們謝謝我,是我要謝謝你們我的朋友,這是我們共同努力的結果!
足球小學作文 篇4
一塊荒地上,石縫里鉆出一簇又一簇的雜草,到處是瓦片和大小不一的石塊,只有這兒是比較平坦的。
在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們,多是男孩,他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球,嘗嘗十指相扣,期盼能進球。兩個破舊的書包,便是簡單的球門。
比賽進入到最激烈的狀態(tài)了,那個戴手套,守門員,上身前傾、膝蓋微曲,雙手放在膝蓋上,似一匹餓了十多天的狼,正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上,耷拉著小腦袋,目光呆滯地看著那個守門員,而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球?諝鉂u漸凝固了。守門員開始措手不及了,幾顆豆大的.汗珠冒了出來,眼睛溜著轉。球像一個頑皮的孩子,怎么也抓不住,守門員縱身一躍,雙手高高的舉起,可惜,球與手一滑便緩緩滾進了“球門”里邊?諝忾_始傳閱激動與興奮,觀眾們索性高呼著,笑著而有的雙手叉腰,一臉的不高興,給那個守門員喝倒彩。守門員從沙堆中站起身也是滿臉的失落。
夕陽下,孩子們忘記了時間……
足球小學作文 篇5
足球賽,相信大家都不陌生,可“旭日杯”足球賽,又有幾人知曉呢?“旭日杯”足球賽,或許對你并不重要,可它對與泰山小學的每一個人來說,是靠一年的等待,和一年的奮斗盼來的。在“旭日杯”正式開始的這一天,泰山小學的每位師生都開始摩拳擦掌,迎接比賽,我們班,當然也不例外嘍!當同學們聽到“旭日杯”要開幕了,大家個個歡呼雀躍,寂靜的教室立即變得沸騰了,歡呼聲,鼓掌聲,形成了一部回腸蕩氣的交響曲。熬過了漫長的等待,我們終于開始了第一場的比賽,這是和六(1)班比的,可結果卻不盡人意,我們班輸了?晌覀儾]有灰心喪氣,而是繼續(xù)努力。面對忽如其來,沒有任何準備的第二場比賽,我們勝利了。開始的這兩場比賽,我們雖然都看的興趣盎然,可令我記憶最深刻的,還是最后一場比賽---和六(5)班爭奪第3名的.比賽。
上場前,我們班的足球運動員,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著裁判“嘟”的哨聲,比賽拉開了序幕。一開始,大家誰都不讓誰,我踢,你搶;我傳,你堵?!我們班的前鋒徐濟潤,在對方的重重圍堵下,鎮(zhèn)定自若的將球傳給了楊誠,楊誠一個射門,球直沖對方球門,可是對方后衛(wèi)太厲害了,飛起一腳,將球踢飛了。大家都連聲嘆息。哎呀!糟啦!對方前鋒突破了我方的后衛(wèi),飛起一腳,一個射門,球高速向我方球門飛來,只聽“哐當”一聲,球撞到了門框上,反彈了回去,對方不死心,一連三次射門,全都給門框彈了回來,我又驚又喜,驚得是球差點進,喜得是球一連三次被門框彈開了,要是有一次沒被彈開,球就進了。
因為這三球,對方的士氣明顯下降,我方乘勢追擊,一連好幾次射門,但全被對方后衛(wèi)堵回。當最后一秒種結束,我方和對方還是0比0,到了點球的時候了,我方先點球,徐濟潤飛起一腳,沒進,對方再點球,也沒進,我方和對方一連點了5球,結果還是平手,裁判又加賽了2球,這最后兩球,我方和對方都使出了渾身解數(shù),我方楊名海飛起一腳,球進啦!對方也開始踢了,這是最后一球,如若我方守住了,我方贏,如若我方?jīng)]守住,兩方平手,對方的拉拉隊也知道了這一球的重要性,高呼加油,我方的拉拉隊,也不甘示弱,大叫必勝,對方球員最后飛起一腳,球直沖我們班的守門員杜廣進,可杜廣進用力一抱,球接住啦!歡呼聲又再次響起,大家抱在一起又唱又跳,連詹老師都喜上眉梢!我們班的最后一場比賽就在我們大家的笑聲中結束了!這次的足球比賽讓我深刻地了解了什么叫做團結就是力量,足球運動員和我們班的其他同學手拉著手,捍衛(wèi)了我們班的榮譽!
足球小學作文 篇6
嘿嘿,你!對,就是你,回過頭來看看我,我是一個英俊瀟灑、高大威猛的人!我今年十歲了,在金山小學上三年級。我的好愛是踢足球,平時,足球場上總能見到我們幾個小伙伴的身影。
二年級的時候,我還是我們班足球隊的守門員呢!二年級的第三場總決賽,我們和五班打,開始的時候,五班的前鋒沖到我們的`禁區(qū),抬高腿,腳一用力,射到了死角,球就這樣進了。之前,拉拉隊還大聲地喊著,可是此時已經(jīng)鴉雀無聲了。我的隊友曾家誠生氣地說:“你是怎么守的?”“’繩在細處斷,冰在薄處裂’,找到對方的弱點就一定能扳回來!”我溫和地回答。對手把球控制在腳下,一個假動作就避開了兩人,我想:不好!只有一個隊友在我前面了。結果他還是順利地將球運到了禁區(qū),情況已經(jīng)非常緊急了!對手徑直奔向足球,我飛快地跑了過去,從兩個對手之間穿了過去,我目不轉睛地注視著球,如一匹駿馬向控球邊跑去,毫不猶豫,如一只兇猛的老虎捕獵物一樣地撲過去。球被我擋在了門外。球場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。這時的我覺得我就像世界杯的守門員一樣,我真為我自豪!
一會兒,結束的哨聲吹響了,我們最終贏得了這場比賽,同學們在歡呼,我們也很快樂!
看,這就是我,一個在足球場上有勇有謀的運動員!
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