【熱門】小學生作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
星期三下午，我們班舉行了一次生動有趣的數(shù)學競賽。
競賽開始之前，數(shù)學老師先把競賽的程序、內容和方法講給了大家：全班分三個大組，每個大組再分成六個小組。小組長由平常的學習組長擔任，大組長臨時選舉。試題分成七組，有應用題，也有方程題。試題發(fā)給大家后，統(tǒng)一時間開始做。小組長做完一組試題后，即趕緊交給老師批，老師批完后，小組長再對照自己的試卷給組員批，待本小組組員答卷全部批完，沒有錯誤后，即舉起手來，等本大組的'各小組都做完、批完了，大組長便跑上講臺，拿第二組試題。這樣，以此類推，以大組為單位，哪個大組長先站到講臺上，哪個大組便奪得競賽第一名。
一場緊張復雜的數(shù)學競賽，本身就是一道難題。
第一組題的試卷一張張發(fā)到同學們的手里，我的心跟著一步步緊張起來。我雖不是大組組長，但是一個小組組長，一個小組就牽動著整個大組啊！只見我們大組長崔國棟挨個朝我們六個小組長看了看，我的心更緊張了！
“開始！”只聽老師一聲口令，教室里頓時鴉雀無聲，連同學們的喘息聲都能聽清，我立即聚精會神地開始做題，我要為本小組爭光，更要為本大組爭光。
不一會，只見我們大組的小組長李國棟首先跑上講臺，把自己的答卷交給老師，批改后，便一陣小跑回來，給本小組的同學批改起來。接著我跑上去。依次是王建海、孫曉妹、趙金霞……
第一組試題緊跟著掌聲結束了，相繼是第二組、三組……第七組開始了，這是關鍵的一組。只見我們大組的六個小組長個個精神抖擻，快速演算，一會這個上去，下來；一會那個上去、下來，最后，只剩靳云小組還沒批完，我們舉著手，焦急的目光投向她。一秒，二秒……像每個人面前擺上了表，時間過得那么快又那么慢。終于，她“呼”地舉起手來，表示已經(jīng)批完。大組長崔國棟眼疾手快，急步向講臺奔去。與此同時，另一個大組組長孫曉妹也往講臺急跑。就在這千鈞一發(fā)之際，孫曉妹一個箭步跨上了講臺，崔國棟卻晚了一步……
競賽結束了，掌聲充滿了教室�？粗瑢W一張張由緊張變成了興奮、激動的笑臉，我想了很多很多：這不僅是一場單純的數(shù)學競賽，而且還是一場智慧競賽。孫曉妹的那一步，在我腦海里印得很深、很深……
小學生作文 篇2
星期五的早晨，上第二節(jié)課的鈴聲響了，我急沖沖地跑回教室；韋老師走進來，咦？韋老師不是與平常一樣拿課本或作業(yè)，而是帶來三個杯子，有一個杯子里裝著一個小雞蛋。一個杯子里裝著一個勺子。一個杯子里裝著鹽。同學們看到了，馬上議論起來，我也不列外。
韋老師問：“如果我把水倒進這個玻璃杯里，雞蛋是沉下去還是浮上來？”同學們馬上七嘴八舌的議論起來，我說是沉下去，因為我以前做過這個實驗。老師一點一點的把水倒進玻璃杯里，雞蛋沉下去了，說是沉下去的同學馬上歡呼起來。
韋老師往杯子里放鹽，放第一勺鹽的時候，水開始變得混濁起來，放第二勺鹽的時候，雞蛋在水中“跳舞”，放第三勺鹽的時候，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋竟然浮起來了，在水里轉來轉去，好像想出去。
老師給我們留了一個問題：雞蛋為什么能在鹽水中“跳舞”，卻不能在清水中“跳舞”？我回家百度，原來鹽水的密度大，使雞蛋的重力與水對雞蛋的.支持力相等，雞蛋才能浮起來。
其實，我們身邊還有許多科學的奧秘等著我們去發(fā)現(xiàn)，只要有一雙會探索的眼睛，就一定會發(fā)現(xiàn)更有趣的科學奧秘！
小學生作文 篇3
今天，楊老師在教室里帶領我們做一個游戲，叫“抖空竹”。大家都樂得笑開了花。
只見王政同學自告奮勇的走上講臺，摩拳擦掌，胸有成竹。他鉤起空竹，雙手抖動。兩眼緊緊盯著空竹。一點也不分神。空竹一開始像一匹沒有馴服的野馬，后來像一個聽話的`孩子，仿佛被仙人指點了一樣。頓時，大家鼓起掌來。
第二位同學上場了。她熟練的地抖動著空竹，空竹忽上忽下，忽左忽右。突然，空竹被甩到了外面，她抬頭看看同學么們，同學們早已笑掉了大牙。她也情不自禁地笑了起來。
這次活動真有趣呀!不僅讓我們大開眼界，還讓我們見識到了完空竹的樂趣!
小學生作文 篇4
今天，我和媽媽還有我的朋友去買花。我激動不已，非常想見到各種植物。
汽車行駛在馬路上，不一會兒我們就到了。媽媽首先挑中了一家店，可循問了價格之后，真是貴到家了。我們氣乎乎的走了。剛到第二家店，可仍然太貴了。于是，我們決定貨比三家。突然，媽媽眼睛一亮，突然看到了我們常來的那家店，我們全都進來了。我和朋友自知知明，立馬去看看門口的多肉植物，很快就找自己想要的那個植物。突然，我從口袋里掏出一個多肉植物。
原來，我?guī)б粋�多肉來移植。我們二話不說，立馬來到土堆邊，拿起小板鍬，來了兩個臨時花盆。拉掉一片葉子，在朋友的盆里鏟了四分之三的.土，然后把那片葉子放進去，再蓋上土，就大功告成了。然后，就是我的了。我先放四分之三的土，然后把植物插上，再蓋上土，就做完了。媽媽正好也植完了，剛準備出門，見到我們如此節(jié)省，于是讓店主送兩個多肉。我們挑完就走了。 我們這一次滿載而歸，我一定會好好種它們的。
小學生作文 篇5
我想有一個會飛的房子。
我給它起了名，叫“外星房子”，因為它看起來很像飛碟。它可以在空中轉動，還能自動飛行，比老土的.水泥房子實用多了。如果房子墜毀，它就會在撞到地面之前被金屬做的圓球包住。
如果在房子里餓了怎么辦？房子里有一個食物制造箱，只要你對它說你想吃什么，箱子里就會立馬出現(xiàn)你說的食品。如果你要洗澡，地板就會打開。你跳進去的話，這里就變成了衛(wèi)生間。噴頭會自動出水，非常好用。你還可以打開窗戶，遙望遠處的任何美景。
不過，他有一個缺點——很費電。我相信改進后一定會更好。
小學生作文 篇6
蒙蒙的細雨向大地飛灑著，洼地上已是清亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的黑云和人的.倒影。待冷風吹過，水面上泛起小小的漣漪，一圈圈蕩漾開去。
微風吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、墻壁。雨又向花奔去，沙沙沙……這一定是它在唱春天的歌。你看，田野上麥子已經(jīng)披上了綠裝。向日葵開了花，金燦燦的十分喜人。老楊樹抖抖身子向小雨微笑，笑著笑著，它也變綠了。
雨兒又飛到了屋檐下，于是，小鳥飛出來了，在雨中賣弄動人的歌喉。
雨兒又撒到田野上，立刻，山蔥綠起來了，小溪的水也漸漸漲起來了，一切都那么清晰明麗。
雨兒又來到校園，于是，小學生們都歡呼著，在雨中玩耍，張開嘴讓甜甜的雨珠鉆到嘴里去，然后閉上嘴爽爽心。
��！蒙蒙的細雨，你獻給了大地一片片花紅草綠的田野。人們感激你——春天的辛勤的使者！
春天的細雨是輕輕的，作者的筆意也是輕輕的，如同要把我們帶入“潤物無聲”的意境之中。
小學生作文 篇7
最近，我的額頭上長了許多小痘痘，要不是劉海的遮掩，痘痘肯定曝光了。丟人��！每天早晨起床，我都會在鏡子面前待許久，對著鏡子發(fā)呆、發(fā)愁——唉，這些令討厭的痘痘不會一直在我的臉上待下去吧~！
已經(jīng)整整大半個月過去了，這些可惡的痘痘依然在我的額頭上睡大覺。我真是想狠狠抽他們一頓，可惜如果這樣做了，疼得是我自己……當然，我也沒有放棄玉這些“痘”敵的激烈戰(zhàn)斗。我上網(wǎng)查詢了激戰(zhàn)痘痘方法，可依然沒有一點點的起色。百般無奈下，我把我的情況告訴了一只被蒙在鼓里的媽媽并作了說明，媽媽連忙帶我來到了醫(yī)院？。
醫(yī)生說：“這是一種屬于青春痘，但又不是青春痘的痘痘；有劉海的細菌感染原因，所以想要快點好，最好把劉海扎起來；多吃蔬菜水果，少吃刺激身體的東西……”然后配了一些藥，吃的涂的都有�！皩儆谇啻憾�，但又不是青春痘”這算什么邏輯�。∥覐氐妆会t(yī)生給搞混了！
回到家，我忍痛將我的劉海扎了起來。記得我曾經(jīng)說過：“頭可斷、血可流，形象不能毀！”但為了祛痘。長痛不如短痛，我忍了！
用了一段藥后，我額頭上的痘痘果然少了不少。可是，好景不長——我停藥了，并把劉海放了下來，沒過多久，這些痘痘們又重新回到我的額頭上安營駐扎。O()︿︶)o唉，無盡的沮喪和失望像我撲來。我真想對這些痘痘們說：“痘痘，你繁殖的這么快做什么�。÷c長又不會讓你們斷子絕孫……”可惜他們聽不懂人話��！
后來，我干脆不去管他們了，任他們在我的額頭上嬉戲�？墒撬鼈儗ξ业牟辉诤跛坪踔弥焕�，現(xiàn)在已經(jīng)長到臉上這來了。用網(wǎng)上的話：“我，汗啊~！”
前幾天，我去了姐姐家。姐姐看到了這些痘痘似乎起了興趣，把我拉到衛(wèi)生間，將我的臉清洗了一下，把我的劉海夾了起來。然后拿了一支不知什么的藥膏在我的`額頭上抹了下。感覺涼涼的，挺舒服的！
“這個藥膏是姐姐我的獨門‘秘方’，以前我長痘痘的時候也用的，一般3天見效，7天就差不多好了。待會兒你拿一支新的回去涂，記住……”姐姐說了一大堆，但我都一直點頭，因為我知道這一切都是為了我……
早晚各一次，我用了兩天，今天是第三天了，已經(jīng)有點見效了。這次我一定會堅持下去，勝利在望了！
這次的“戰(zhàn)痘”記，是我人生中一場很重要的戰(zhàn)役。它讓我擺開了自卑，學會了自信！……
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