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桂花小學(xué)作文600字集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
桂花小學(xué)作文600字 篇1
那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺家的感覺。
然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時,我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的'手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無限溫暖的感覺那是母親的感覺。
“孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的時候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會住在里面的。記著,要好好照顧它!
我沖出了病房,無邊的痛苦,讓我無法想象我們分離的那一刻……
那年,桂花沒有開,因為它少了滋養(yǎng)家的滋養(yǎng)。
春去秋來,我已十歲,家里又來了一個女人。
我很聽爸爸的,但我沒法聽她的,媽媽沒叫我那樣做。
“小山,看電視別靠得太近……
“小山,過馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來……
“小山,頭發(fā)太長,要抽個空剪剪了……
“小山,家庭作業(yè)得按時完成……
“小山……
我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進(jìn)去。
她不該來,因為她不屬于這個家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人,盡管爸爸愛她,盡管她愛爸爸,盡管她也愛我,但我卻沒法對她產(chǎn)生任何好感,因為我的愛全給了桂花樹,給了媽媽。
我奇怪,為什么桂花樹會一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來!但我又能做什么呢?
終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛的桂花樹。
我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動我的長發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。
桂花小學(xué)作文600字 篇2
我一直堅信,無論是誰,都有被深深打動的時候?烧l又能想到,讓我最最感動的,只是小小的桂花。
每逢中秋佳節(jié),桂花總是默默開放,為秋夜添上一縷幽芳。天陰陰的,空氣顯得格外潮濕,不時伴有小雨落下。然而,桂花的綻放卻使這陰冷的夜變得清凈安寧。漫步在林間小道,桂花滲透出的濃濃芬芳撲鼻而來?諝庵械.每一個分子似乎都沉浸在花香之中。整個夜好象突然變香了。
“斫卻月中桂,清光應(yīng)更多!鼻迦岬脑鹿鈴脑瓶p中撒出,輕輕地覆蓋著桂花,使原本潔白的花瓣顯得更加皎潔,猶如白玉雕琢而成,晶瑩剔透,美麗非凡。又似一對對輕顫的翅膀,迫不及待地想向廣寒宮飛去。
凝視著小小的桂花,品味著幽幽的芬芳,心里卻突然涌起一種感動的潮流。
桂花的生命雖然短促,最長不過三天而已,但它們把生命的精華濃縮在短短的兩三天里,讓人們不得不為它短短的生命感動、贊嘆。它們一分一秒都不曾浪費,盡量在自己的有生之年滲透出更多花香,試圖完全展現(xiàn)自己的風(fēng)采,這才是真正的生命!
與桂花相比,人類的生命可謂是長之又長。但人們往往在夕陽中感嘆,一生無用啊!回憶從前,全是空乏的歲月。
桂花利用它的香,讓世界多了一絲精彩,也讓人們永遠(yuǎn)記住了它。所以,它無奈但又無悔地離開了。相比桂花而言,又有多少人生命無悔呢?
古人對著滔滔江水大喊:“逝者如斯夫!逝者如斯夫!”我們難道也要對著生命的廢墟大喊“我的青春!我的青春!”
這樣,一個漫長而無所事事的生命,就像一顆小小的沙礫,世界不會因有了他而美麗,也不會因失去他而遺憾。這樣的生命,又何談意義呢?
思緒飄回,我覺得心頭暖暖的,充滿了對這渺小而偉大生命的感動與贊嘆。多么美的生命啊!
桂花謝了好幾天了,香味卻一直魂思夢繞;蛟S,自從我為它感動的那一刻起,它們便對我施了魔法,讓我永遠(yuǎn)為它們的生命感動,永遠(yuǎn)…………
桂花小學(xué)作文600字 篇3
一場淅淅瀝瀝的小雨過后,天高云淡,順著涼爽的風(fēng),不經(jīng)意間聞到了一股花香,真是沁人心脾,聞得人渾身上下都醉了。啊!那就是我家的桂花樹在告誡人們:美麗的秋天來了!
自然規(guī)律真是不可抗拒,它年復(fù)一年,用它那時而淡淡,時而濃濃的清香準(zhǔn)確報時,你看它,在一團(tuán)團(tuán),一簇簇的碧綠的葉子摟抱下,顯得格外矯健,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠盡染,有人說它像冬青,也有人說它像松柏,還有人說它像玫瑰,可是,你看!它那身軀,它那風(fēng)格,我看它是地地道道的秋天的.梅花!
停下腳步,走到樹邊,眼睛忽的亮了起來——那么小朵小朵的黃花,十幾個聚在一起,擠成一小串兒,點綴在一片綠意之中。在那非常的不起眼的地方,但那是濃香的源泉,只有細(xì)細(xì)察覺,才見藏在葉片下的桂花,正金子一般開放著。于是,我家,我的小區(qū),我南京城的大街小巷,到處彌漫著這香味,每一朵小花都向我召喚:金色的秋天來了!
在樹下,與小朋友聊天,無意的碰到了樹干,突然就下起了“桂花雨”,我一陣驚喜,奔逃而去,頭上,臉上,身上,脖子里到處都是散落的桂花,同伴們你看看我,我看看你,互相手指著對方,哄堂大笑?匆娺@佳景,不禁使我吟誦起楊萬里《詠桂》的佳作來,“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開!
說起我家的桂花,不僅花香,而且,還味美!每年花開時節(jié),奶奶都采集一些花,將它清洗涼干,然后,用糖把它腌制好,在做湯圓時候,放一點點,那才好吃呢,奶奶做好的桂花糖都是送給鄰居一些,他們都說好吃!
除了我家的桂花樹,我小區(qū)還有石榴樹,銀杏樹,香榧樹,它們都開花,結(jié)果,可是,我最愛我家的桂花樹,它樸實,典雅,沒有矯揉造作:它不怕寒冷,它執(zhí)著,它堅強,它用自己的清香換給人們自然祥和的氣息,它用自己的清香換給人們美味佳肴……
桂花小學(xué)作文600字 篇4
上課的時候,教室里飄滿了無形的似曾相識的香氣,不用猜測,就知道這是桂花香,是印象中的桂花香,也是現(xiàn)實中的桂花香。香氣沁透人心,芬芳撲鼻,平時無味的'空氣里,仔細(xì)嗅一嗅,竟有甜甜的香氣,解悶也好,發(fā)呆也好,都和平時不同,淡淡的,時有時無的桂花香不禁令人聯(lián)想,下面的桂花大概開得很旺。下課時往下一看,果然,金色的花爆滿了枝頭。
香氣,絕對是桂花的一大特點。小小的桂花藏于寬大的葉間,遠(yuǎn)看是碧綠的樹。走過去,暗藏玄機(jī)。一陣陣花香立刻暴露了桂花。有的桂花則是大大方方地秀出自我,它們的花香最濃郁,顏色也比較鮮艷。最后那一種倒也落落大方,淡黃色,不爭不搶,不卑不亢,它的香氣是要挖掘、細(xì)品出來的,要湊近它們仔仔細(xì)細(xì)地嗅,才嗅的到。這是一種耐人尋味、與眾不同、別有韻味的香氣。
桂花香得難以描述,香得無須抬頭,也知道不遠(yuǎn)就有桂花樹;香得想一口全部吸進(jìn)鼻腔,充盈在體內(nèi);香得從香氣里走過,“有暗香盈袖”;香得想留在這里,直至花落……桂花香,掃落了浮躁,掃落了煩惱,換作一縷心田上溫暖的陽光……
桂花的花小小的,花瓣成十字狀,很多朵花聚成一起,一簇一簇的,長在樹葉與樹枝交錯的地方,就像貼上了防撞貼,棱角都被桂花掩住了。桂花大部分都是金黃的,少數(shù)是蛋黃的,橙色則更稀有,一串串的桂花,像冰糖葫蘆,半掩在綠葉間。
桂花,不像尋;ㄒ匝G為美,但它美得清新脫俗,美得獨具一格。就如李清照所說“何須淺碧深紅色,自是花中第一流!
桂花小學(xué)作文600字 篇5
八月,桂花開了,香飄四溢。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵大樹好像一把把綠絨大傘,又像一個個巨大的蘑菇,還……它的枝干雖然不像松樹那么筆直,也不像梧桐樹那么粗壯,但是看起來十分細(xì)長秀氣。在它的主干上布滿了許多分枝,看起來笨笨拙拙的。
它那青綠色的葉子細(xì)長橢圓,上面布滿了許多清晰地縱橫交錯的葉脈。葉子的邊上有一圈摸起來十分刺手的鋸齒。在明媚的陽光的映照下,翠綠的葉子發(fā)出了綠色的光芒,仿佛一塊翠玉。
綠葉叢中綴滿了一朵朵黃色小花。它們好像是天上的繁星溜到地上來玩,還像是花仙子打翻了顏料盤,把金粉灑滿了樹梢,更像……
駐足樹下,桂花開得真熱鬧。它們有的躲在綠葉中,仿佛是黃色的小精靈在和我捉迷藏;有的.爭先恐后,你推我擠地迎接秋姑娘的到來;有的小心翼翼地扒開樹葉,探出了小腦袋,打量著這個秋意盎然的世界……
我輕輕撿起一朵掉落在泥土地上的小花,細(xì)細(xì)端詳。只見桂花小巧玲瓏,它只有米粒那么大,由四片花瓣組成,每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉,好像精雕細(xì)刻了一般;ò陜河械木o緊地抱在一起,好像一顆顆圓潤的珍珠;有的微微綻開,仿佛一個個美麗的小姑娘穿著漂亮的紗裙在跳舞;有的全部展開了,如同一架架精致的風(fēng)車。
一陣微風(fēng)吹來,滿樹的桂花紛紛揚揚的飄落下來。如同下起了桂花雨。它們落到了我的頭發(fā)上,落到了水塘里,落到了草叢中,落到了……這時,我聞到了陣陣清香。這香,不似梅的暗香浮動,也不似蓮的香氣益清。它熱烈、芬芳,還有一絲絲的甜,這花的香,只有一個詞可以形容馥郁。
轉(zhuǎn)身離去,身后又隱隱飄來縷縷花香,一直飄到我的心中。
桂花小學(xué)作文600字 篇6
我們的學(xué)校坐落在,風(fēng)景美麗的十堰中心地帶人民路旁。因為學(xué)校的對面是中國銀行,很湊巧的學(xué)校門前的車站名,就叫中國銀行。
當(dāng)你走入人民小學(xué)的大門,就會看到高大聳立的教學(xué)大樓,大樓圍著的中央,是學(xué)校的大操場,在操場的四周是內(nèi)容豐富而有趣的文化長廊。而最吸引我的是,那栽種在墻邊角落里的一排桂花樹。
春天,在幾場蒙蒙無聲的春雨陪伴下,春姑娘靜靜地來到了桂花樹旁。仿佛一夜之間桂花樹披上了春的衣裳。小水珠在葉子上蠢蠢欲動,一個個新生的葉芽在雨后緩緩的探出腦袋,美麗的蝴蝶也圍著桂花樹翩翩起舞。所有的一切,像一幅美麗而生動的畫掛在校園的一角。
夏日,在烈日的照射下,夏小子風(fēng)風(fēng)火火的來到了桂花樹的身旁,桂花樹在太陽的照耀下變得更加茂盛了,枝葉像一把撐開的大傘,密密的樹葉遮住了陽光的`照射。我們常常在樹下追逐玩耍,樹上會傳出陣陣“知了,知了”的叫聲。如果你偶爾有閑心仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)地上還有很多螞蟻在忙碌著尋找食物。一陣微風(fēng)吹來,從搖曳的桂花樹上會散發(fā)出淡淡的清香,讓人如癡如醉。
秋天,伴隨著連綿的秋雨,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了桂花樹旁,含情脈脈的注視著桂花樹。金秋時節(jié)是一個豐收的季節(jié),桂花樹也不例外,在桂花樹枝頭,開滿了桂花,雖沒了昔日的綠色成蔭,但卻繁花似錦,一朵朵金燦燦的花朵懸掛在枝頭,別有光彩。濃濃的香味,十里飄送。
冬天,一場鵝毛大雪悄然落下,冬大哥帶著寒冬的威嚴(yán),來到了桂花樹身旁。持續(xù)下了一夜的大雪覆蓋了整個枝頭,從遠(yuǎn)處看去像一棵棵圣誕樹。在雪的擁抱下,桂花樹似乎陷入了沉睡。偶爾飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳”在白皚皚的桂花樹上停留,也沒能打擾到桂花樹的沉睡。
這就是我們學(xué)校的桂花樹,它在四季的不斷變化中,看著我們一年一年的成長。
桂花小學(xué)作文600字 篇7
今年的植樹節(jié),我并沒有參加植樹活動,但我只希望有機(jī)會可以在家門口種一棵桂花樹。
桂花盛開時可真是香飄十里,小小花朵散發(fā)出的清香沁人心脾。我應(yīng)該會準(zhǔn)備一個大盆子,把樹苗種在上面,擺在階梯上。到秋天時,讓樓道里的人都聞聞我種的這棵桂花樹有多么香。而且我的老爸腳臭,有時打開門透透風(fēng),讓香氣隨風(fēng)而來,就可以在桂花香中忘卻老爸的腳臭。
桂花還有一個好處,那就是可以用來泡茶或做糕點。桂花泡成的茶,一聞就讓人感到格外舒服。有一些糕點中放進(jìn)了桂花當(dāng)點綴。先是桂花的顏色十分漂亮,與麥田一般金黃,再加上桂花的香氣迷人,肯定三口兩口就能吃掉。我也可以采一些桂花來,把它們放進(jìn)一個精致的小包里,用紅毛線扎上開口,隨身帶在身邊。有時候作業(yè)寫累了頭暈,聞一聞,一定要馬上清醒過來。
我學(xué)過一篇課文叫做《桂花雨》,講作者童年時愛搖自家的桂花樹,搖下的桂花朵朵香氣逼人,清新自然。那么在秋季時,我也邀請一些小伙伴來一起搖桂花樹,然后收集好一朵朵桂花,到樓下把桂花一齊往天上撒,大喊:“下雨啰!下雨啰!”金黃色的`桂花又一朵朵地落下,一陣風(fēng)一吹,桂花在空中跳起了圓舞曲,我想一定是非常的夢幻。
等到小樹長大了,我就要把它移植到小區(qū)的草地上。如果這棵桂花能健康長久地活著的話,等到我成為一位老奶奶時,我會摘下一串桂花,放進(jìn)乖巧的孫女手中,教她做一個小香包,隨時放在身邊,并告訴她:這是奶奶小時候種的桂花樹,你要好好愛護(hù)它……
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