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足球小學(xué)作文

時間:2023-06-13 10:23:48 小學(xué)作文 我要投稿

【實用】足球小學(xué)作文匯編9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】足球小學(xué)作文匯編9篇

足球小學(xué)作文 篇1

  上午,老師告訴我們一個好消息:下午我們要和五(5)班進行一場足球比賽。聽到了這個消息,全班立即沸騰起來,我高興得差點兒沒吃午飯。

  好不容易熬到了下午,老師選吳楓、李俊杰、胡傳運、孟孜寬、沈德仕去參加比賽。其中,沈德仕是當(dāng)守門員。

  又熬了兩節(jié)課,終于,比賽就要開始了。我們陸陸續(xù)續(xù)地到了操場,在跑道上坐下。過了不久,五(5)班也到了操場。我們班每一個人都在心里仇視著對方。

  “預(yù)備,嘟——”比賽開始了。我方所有觀賽人員都開始拼命地喊道:“五(8)班,必勝!”席天順和楊文豪展開“五(8)班,必勝”的條幅。后來,孟孜寬一腳把球踢到了球門里,耶!球進了!不過,由于我方隊員的疏忽,五(5)班一名隊員又把球踢進了我們的球門里。隨即,上半場結(jié)束了。

  下半場開始了,我們一齊大喊道:“五(8)班,必勝!五(5)班,必。 卑パ!胡傳運摔到了。只見他咬了咬牙,豆大的汗珠,看來一定很疼。不過,他很快又站了起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨即,他又摔倒了。這一次,我仿佛聽著他心中的吶喊聲“加油!加油!”然后,他又開始了戰(zhàn)斗。沈德仕守住了門,好險!球差一點點就進了!然后,他又踢了一球,這一球直接射進了對方的.球門里,不過這不記分。

  隨著這場比賽的結(jié)束,老師公布了結(jié)果:五(5)班和五(8)班以1比1平終場。

  好期待下一次這樣激烈的比賽!

足球小學(xué)作文 篇2

  “叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲,放學(xué)了。幾個好朋友顧不上回家,直接到一片空地踢足球,他們用書包、外套和棒球帽堆成了球門,準(zhǔn)備一場激烈的足球賽。

  他們分好了工:杰克是一名守門員;湯姆是一名替補隊員……比賽就要開始了,裁判吹響了一聲了口哨,一場激烈的足球比賽拉開序幕。紅隊的前鋒先帶球沖向綠隊的球門,綠隊的隊員千番阻撓,可還是讓紅隊的'隊員闖了過來!班!”一聲響起,紅隊射門了。眼看球就要射入綠隊的球門了,就在這千鈞一發(fā)之際,球被杰克一下子抱住了!這正是綠隊想看到的場景,也是紅隊不想看到的場景。⊥蝗豢谏诼曧懫鹁G隊進球了。

  第二局,綠隊信心滿滿,因為上一局他們贏了!杰克這隊雖然進攻的人不怎么樣,但是杰克守門守得很好,彌補了這個缺點。而紅隊比較焦急,每次射門都被綠隊的杰克防住。開始了,杰克不知在想什么,紅隊射門都不知道。這一局紅隊贏了!現(xiàn)在兩隊打成了平局。

  最關(guān)鍵的決勝局開始了。觀眾群中的一位叔叔一手緊握著一本書,一手放在膝蓋上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球;旁邊的小男孩兒全神貫注的等著裁判發(fā)球,嘴里不停地嘟囔,好像在說:“快發(fā)球!快啊!”他身旁一個高個子女生也顧不上玩手中的洋娃娃,盯著足球看。杰克雙手放在膝蓋上,兩眼注視著球和前方前鋒的腳,想:一會兒球來了,可不能像上一局那樣分心了。他身后的湯姆筆直的站著,挺著肚子,望著整個戰(zhàn)局,心里對裁判說:什么時候該我上場。∥乙蚕肼兑皇盅!“就在湯姆想的同時,裁判吹響了口哨。原來是綠隊隊員射門了,綠隊以2比1戰(zhàn)勝了紅隊!

  比賽結(jié)束后,杰克那隊的人都不停地夸杰克,說他真會守門,最佳守門員非他莫屬!杰克語重心長地說:“不!這是咱們團隊的力量!”

足球小學(xué)作文 篇3

  世界杯在南非正如火如荼地進行著。我這個小男人也常常想:有朝一日,我要成為中國足球隊隊員,在世界杯上,為中國爭光。

  前幾天晚上,我還做了一個足球夢呢!我穿著1號球服,守在門框前。看臺上座無虛席,小旗幟、橫幅標(biāo)語滿目皆是,很多觀眾還揮動著鮮艷的五星紅旗。剛開場,雙方就踢得很激烈,時不時有危機出現(xiàn)在中國隊大門前,但都被我奮勇?lián)涑。對方的前鋒十分狡猾,帶著球閃過一個又一個隊員,離我越來越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰,眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳,球在我眼前劃出了一道弧線,直逼著我。我不顧一切地?fù)淞顺鋈,將球緊緊抱住。中國隊化險為夷。上半場在0:0狀況下結(jié)束了。

  下半場開始了,我仍恪守己責(zé),絲毫不敢松懈,但仍打成了1:1。進入加時賽了,雙方體力明顯下降。中國隊趁對方稍不留神,擦框進了一個險球。但好景不長,對方馬上攔斷了球,并如排山倒海之勢反攻。球正被對方控制中。我守在球門前,仿佛看到一團熊熊烈火正在球場上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦,連眼睛都不敢眨一下。對方球員離我更近了。

  我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身,鏟起一腳,球劃出了一道弧線,直向球門砸來。我奮不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒攔下,身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他,忍住痛,翻身一個“鯉魚打挺”,隨即一個“猛虎撲食”,球壓在了我的'肚子下面。霎時,全場觀眾齊聲喝彩,小國旗、標(biāo)語條如海面上的波濤,此起彼伏。不知是激動還是勞累,我只覺得我滿臉都是濕潤潤的。我仿佛已經(jīng)看見,我和隊友們攜手站在領(lǐng)獎臺上,國歌在耳邊響起,國旗在冉冉升起……

  我想,這一定不會只是一個夢而已!

足球小學(xué)作文 篇4

  星期一上午,陽光明媚,我們班和239班在足球場上展開了一場別開生面的班級足球比賽。

  比賽快要開始了,我們的隊員都摩拳擦掌的準(zhǔn)備著,瞧!孫澤坤正在繞著足球慢跑,李汶鑫正在做賽前熱身運動,而唐浩田和謝浩峰正在練習(xí)鏟球技術(shù)。

  比賽哨聲響了,在裁判員一身令下,只見239班幾名如狼似虎的隊員飛快地沖上來,想要從謝浩峰腳下?lián)屪咦闱颍晌覀兡目鲜救,如狼似虎?39班隊員還沒有碰到足球,就見謝浩鋒把球傳給了唐浩田,唐浩田在孫澤坤的保護下,一個飛球把球傳給了丁瀟洋,丁瀟洋帶著球左突右突,敏捷地穿過后衛(wèi),然后用飛起一腳,穩(wěn)穩(wěn)地把足球射進了球門。這時,我們班人聲沸騰了,大家發(fā)出一陣熱烈的掌聲,高興地跳著。我們班進了一球后,士氣大漲,又豪不費力地進了一球,0:2讓我們這邊的隊員好不得意。

  239班吸取了前面的教訓(xùn),不敢再掉以輕心了。他們不急不躁,沉著冷靜,集中兵力突破我們后方,我們防守不及,他們一腳轟門,足球猶如一發(fā)脫膛而出的子彈,我方守門員李汶鑫奮力撲去,也未能將足球擋出球門,239班終于實現(xiàn)了零的'突破。

  我們班啦啦隊發(fā)出一陣“唉”的嘆息聲,替補隊員張航博連連搖著頭,跺著腳說:“真是臭腳臭手!就差那么一點點就守住了,太遺憾了!”

  可能是聽到了我們的嘆息,我們班的球員們也不敢再掉以輕心了?,李汶鑫站在球門前彎著腰曲著腿,兩眼瞪得大大的,死死地盯著足球,生怕足球跑了;唐浩田緊繃著臉,靈活地從239班隊員的腳下?lián)屒颍黄渌騿T也積極打好配合。啦啦隊員更是熱情高漲,“234加油、234加油”的喊聲一浪高過一浪,整個球場上洋溢著緊張、歡樂的氣氛。

  在球員們和啦啦隊的一致努力下,比分的天平開始向我們這邊傾斜,我們班的比分蹭蹭蹭直往上躥,239班的防線被我們一次又一次地撕破,239班被打得疲憊不堪,連連失利,最終6:2,我們贏了!同學(xué)們興高采烈地圍上前去,有的為隊員擦汗,有的為隊員遞水,還有的豎起大拇指為隊員點贊。

  這場比賽雖然不是一場水平很高的比賽,但這是我們班第一次“出征”,這將是我們運動生涯中最難忘的一場比賽。

足球小學(xué)作文 篇5

  在一個涼爽的下午,一群十多歲的男孩們來到了一片空地上。其中,一個穿著黑色外套,戴者一頂藍白相間帽子的男孩,拍了拍身旁一名金色頭發(fā)的男孩,說:“嘿!奧克羅,要不來比一場吧。上次要不是因為我生病了,才不會輸給你呢!這一次,我一定會贏的!”

  “哈哈……我就等你這句話呢!不過,再來幾次,你還是無法打敗我的,猶涉夫!”奧克羅一邊神氣地回答著,一邊拿出了一個足球,“好了兄弟們,愿意和我一組的過來!

  話音未落一群男孩兒擠了過來,分別在手上系上了紅絲帶,并命名了他們隊的名字——“杰斯未隊”。而猶涉夫也不甘示弱,選出了一名裁判后,和剩余的人組成了“鋼利隊”。

  “好了,比賽開始!嘟——”隨著裁判一聲令下,這場精彩的比賽終于上演了!奧克羅領(lǐng)著球直奔對方球門,一副信心十足的樣子。

  這時,一些過往的行人都坐了下來,有拎著菜的老奶奶,有追逐打鬧的孩子,也有正在逛街的青年。他們都被比賽所吸引了!

  目光回到場上。這時,猶涉夫追上來了,和奧克羅開始了“搶球大戰(zhàn)”。他們左一腳,右一腳,搶到球了,卻又馬上被對方搶走了。猶涉夫默默地,似乎在想:這樣下去可不行,我得想個辦法。這時他往右望了一眼,突然間好象想出了對策。幾乎是同時,在他再次搶到球后,并沒有繼續(xù)糾纏,而是用力一踢,球飛向了右邊的底線處。他想干什么?這時,忽然出現(xiàn)了一個黑影,是鋼利隊的丁杰特!原來,他早就在那兒做好了接應(yīng),剛才猶涉夫想到的辦法也就是這個。

  此時,丁杰特已經(jīng)成功接到球了,正拼命地向杰斯未隊的球門奔去。觀眾都沸騰了,歡呼聲持續(xù)了許久。足球在丁杰特的雙腳上來回旋轉(zhuǎn),似乎球已經(jīng)成為了他身體的一部分。

  快了,快到了!丁杰特覺得距離差不多了,就停下腳步,用盡全力,右腳使勁地踢向球,此刻,守門員當(dāng)然也不會閑著。只見他膝蓋彎曲,彎下了腰,雙手搭在腿上,一臉的嚴(yán)肅。球像子彈一樣飛向球門,左邊!所有人的呼吸似乎都停止了。守門員很快做出判斷,像豹子一樣撲向球。但足球卻像能夠控制自己似的,偏偏往上了一點……

  球進了!

  守門員望著足球,呆若木雞。觀眾們都站了起來,歡呼著,掌聲成為了最美妙的`音樂。丁杰特不敢相信自己的眼睛,圍著球場狂奔。鋼利隊的其他隊員,也擁抱在一起,盡情的享受著勝利的喜悅。而杰斯未隊的隊員,則個個耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子。

  “怎么樣啊,奧克羅。我都說了,我們一定會贏的!”猶涉夫說。

  “你別得意!”奧克羅反駁道,“下次我們一定會贏回來的!”

  此時,已經(jīng)是黃昏了。如火一般紅的天空,襯托著那片空地。雖然人已走了,但那番熱鬧的景象,卻似乎永遠都不會消失。

足球小學(xué)作文 篇6

  星期三上午,我們班和五(3)班踢足球比賽。上個星期一我們與五(2)班交戰(zhàn),最終以0比二告敗。這個星期又與五(4)班打平。所以我們都很重視這場比賽。

  “嘟”閻老師的口號聲響起了,比賽開始了。對方先發(fā)球,被毛萬金和xx搶走了,他倆演繹了一場精彩的傳球。xx把球傳到了在門前的.毛萬金,毛萬金狠狠一射,進球了!我們歡呼起來。

  對方的鄔洪月用力一射,被李曉雅踢出界了。鄔洪月發(fā)角球,對著我們的門踢,被我撲出界了。他繼續(xù)發(fā)球,被鐘江一腳踢到對方門前……“嘟嘟嘟”上半場踢完了。

  下半場我們發(fā)球,毛萬金把球傳給xx,被鄔洪月?lián)尩簦瑐鹘o張金林,張金林一射,被我接住。我丟起球來,用力一踢,掉下時,被張金林踢出界。鐘江發(fā)邊界球,本想傳給毛萬金,結(jié)果被鄔洪月?lián)屪撸f金又搶了回來,傳給xx,xx踢了個飛腳,傳給毛萬金。毛萬金接到球,轉(zhuǎn)身一踢,又進球了!我們再次歡呼起來。

  對方發(fā)球,鐘江被張金林過了,可是又被我踢到他身上,然后出界了。鐘江發(fā)球,傳給xx,xx一踢,對方守門員沒反應(yīng)過來,進門了。

  最終,我們班以三比零擊敗了五(3)班,成了年級第二。我們都很開心,因為我們把五(3)班打的落花流水。

足球小學(xué)作文 篇7

  今天,我、康海森、小付和小吳一起去籃球場踢足球。我和小吳一對,康海森和小付一對。我們開始比賽了。

  首先,我和小吳以飛快的'步子將球傳來傳去,把球踢進了球門,我們先進一球。然后,康海森在半場踢出了一大腳,球竟然進了!我們兩隊打成了平手。我想:我一定要戰(zhàn)勝康海森,得到最后的冠軍!我想著想著,踢出了一大腳,球竟然從自家的球門處直接踢進了對方的球門。我們高興地跳起來歡呼勝利。

  最后,我和小吳以5:3勝了。我實在太高興了!

  

足球小學(xué)作文 篇8

  對很多人來說,暑假是一個可以盡情玩耍的時間,但是我卻有點小郁悶,因為假期總是很難聚到朋友一起踢足球,但是今天卻是一個例外。因為小胖今天過生日,所以把大家都聚齊了,吃過飯后,就一起說說笑笑去到了足球場。

  足球場因為一段時間沒人踢球,草又長長一些了,小伙伴們紛紛換上球衣球鞋,稍作熱身后就開始分邊了。

  和往常一樣,比賽一開始就會進入白熱化的狀態(tài),小胖今天過生日,明顯狀態(tài)比平常要好,接連打出幾個流暢漂亮的配合,可惜小胖不和我一邊,不過我們這邊也不敢示弱,在對方一個小失誤后,我接到了隊友阿紅的一個妙傳,轉(zhuǎn)身打門險些破門得分。門將小輝一個漂亮的撲救,盡管手肘處的皮磨破了,但是仍然咧嘴一笑,說著沒事。

  足球比賽就是這樣受傷都是難免的,但是沒有這些碰撞,又怎么會有青春的激情,足球場上一切都是單純的,不會因為誰誰誰的碰撞而生氣,反而都是放肆的'大笑。汗水、陽光、草坪、足球,構(gòu)成了一副今夏最唯美的畫面,激烈的比賽又仿佛是停止了的畫面,我想很多年后,我都不會忘記這個下午,不會忘記今天留給我的一切。

  青春便是這樣吧,他是一個妙傳,一個失誤,一句無心無肺的嬉戲……不因為受傷而難過,不因為進球而傲慢,足球就是一個團隊的事,我享受這樣的青春,享受和小伙伴們在綠茵場上揮霍汗水與青春的感覺。

足球小學(xué)作文 篇9

  在大家的期盼下,學(xué)校第二屆足球聯(lián)賽終于開幕了。今天天氣格外清爽,同學(xué)們個個臉上寫滿了激動和高興,一掃昨日對天氣的擔(dān)心。一大早,大家精神抖擻地來到賽場。

  “嘀……”一聲哨響,我們132班登場了。

  “砰、砰、砰,”拉拉隊員的`我心開始莫名地緊張起來。對戰(zhàn)我們班的是129班,據(jù)信息分析,這支隊伍不是很強大,所以我班隊員倒是顯得異常輕松!扒f不可以輕敵!”我暗暗提醒隊員。

  “嘀”比賽開始,首先由我方隊員開球,只見他們迅速展開攻擊,交叉推進,對方隊員也毫不示弱,突然猛地竄上來,一副咄咄逼人的架勢。“傳球!”隊長黃城大聲叫喊著,“橫切”又有隊員喊開了,“趕快防守”隊長又喊了。此時,足球像利箭一樣向我方球門飛來。守門員袁歷星眼盯著球,半蹲著,手扶著雙膝,一種“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的感覺,就在球快進時,他向前一撲,把球死死地收入懷中!鞍  蓖瑢W(xué)們歡呼起來,都為守門員精彩表現(xiàn)鼓掌加油。此時只見他迅速把球向前方扔去,隊員們心領(lǐng)神會沖過去,又開始了一輪新的攻擊波,“射門”,“哦,球進了!”“1:0”我方踢開了對方的大門。大家都抱在一起歡呼著,蹦跳著。上半場結(jié)束,我們4:0領(lǐng)先對手。

  下半場隊員們繼續(xù)保持著高昂的斗志,似乎也越來越興奮。這時129班也發(fā)現(xiàn)了自己無力回天,好像一個泄氣的皮球!10:0”我班大勝對手,首戰(zhàn)告捷。同學(xué)們歡呼雀躍,一下子,足球場就成了歡呼的圣地。

  這真是一場激烈的比賽,它也告訴我,團結(jié)與堅持的力量是可以戰(zhàn)勝一切。

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