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【精選】小學的作文600字錦集6篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文600字 篇1
也不知道是怎么一回事，我從小一見到狗就感到很反感，心里總敢到一些毛毛的感覺。前天，我又經(jīng)歷了一件被狗追的事情，想起來還真是害怕的不得了。事情是這樣的。
前天，媽媽讓我去樓下拿點東西，于是，我便拿好鑰匙準備下樓去拿東西，當走到一樓時，我聽到了一陣怪叫聲從樓外傳了出來，咦，好像是一條狗在叫，我悄悄往外一瞅，呀！不得了了！是我最害怕的動物——狗，而且它的'個頭十分大，我的第一反應就是趕緊逃跑，可沒想到，那條狗居然一眼就瞅到了我，我立刻開溜。大概是那條狗看到我準備開溜了，也就馬上跟著跑了過來。我一邊跑，一邊心想：“怎么辦，怎么辦呀？要是那條狗追上了我，把我給咬了，那可就完了呀！因為報紙，電視上關于此類事件的新聞報道我也看到過不少了，結(jié)果都不堪設想。”我不敢再往下想了，因為那條狗已經(jīng)緊追了上來，我不顧一切，加大了步子奮力往樓上跑去，可那條狗也不是好惹的，它見我加大了步子，也跑得更快了，我被嚇出了一身冷汗。當我跑到四樓時，明顯是體力不支了，哎，實在是跑不動了，我慢慢地停了下來，奇怪的是，那條狗居然也隨著我的腳步漸漸到停了下來，可能也跑累了吧，它大口大口的喘著粗氣，虎視眈眈地望著我。我試探著往前走了兩步，那條狗也往前走了兩步。我心想：“現(xiàn)在那條狗停下了腳步，正是我思考趕狗辦法的最佳時機！”于是，我便開始想了起來，所有辦法都想了一遍，整理了一遍。�。」Ψ虿回撚行娜�，我終于想到了一個從報紙上看來的趕狗的辦法：只要突然一下“啪”地坐到地上，那條狗就會以為你要那東西砸它，所以它就會馬上逃跑。我使用這個辦法開始對付那條狗，這個辦法果然很奏效，那條狗被嚇得立刻落荒而逃，我從地上站了起來，拍了拍身上的灰，臉上露出了勝利的喜悅！
這一次，憑我的聰明才智戰(zhàn)勝了那條狗，心里真是太高興了！��！
小學的作文600字 篇2
老師問我：“煩惱何以乎？”我回曰：“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”老師問：“何物最為你煩惱乎？”我回曰：“當然莫過于作業(yè)多乎！”
在大多數(shù)同學中，作業(yè)，是令人一個頭兩個大的東西。何謂煩惱，這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每到校長檢查時，老師都會叮囑大家：“我是為你好，少壯不努力，老大徒傷悲！可別在校長面前告狀“既然老師都把話講到這個地步了，難道還有誰敢不服從嗎？所以我們都只是敢怒不敢言，默默的點了點頭。
作為一名小學生，我每天過著枯燥的生活，也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受，每天作業(yè)多的不得了的日子也都早已習以為常。
我們小學時，一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘，如果作業(yè)多的'話，甚至能做到凌晨二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學，睡眠時間連五個小時都不到。更讓人煩惱的是假期，說得更夸張一點，簡直就是神話中的十八層地獄，作業(yè)漸漸像小山似的多起來，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè)，有些大人還逼迫孩子上補習班，讓我們似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界，對那快樂的世界就像綠葉對根的思念，魚對水的向往。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學之間一碰面不是閑聊，而是悄悄地問：“作業(yè)做完了嗎？”哪還有閑時間管它的對與錯�。∵@種作業(yè)難道對幫助我們的學習還有效果嗎？這種作業(yè)難道會讓我們過上幸福生活嗎？這種作業(yè)難道會使我們——為什么作業(yè)會那么多呢？是啊，為什么會那么多呢？
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”這是大家都熟悉的一首歌吧，但每當我聽到小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的，不是滋味。
作業(yè)呀，你別纏著我啦，讓我放松一下吧；讓我掙脫你的囚禁吧；讓我從此不再因你而煩惱吧！
小學的作文600字 篇3
這件事過去已有兩年多了。可是如今還是記憶猶新，瀝瀝在目，讓我無法忘懷。且催我奮進。那是XX年參加青春中國北京英語的比賽發(fā)生的事。在去北京之前，在涪陵的比賽，我過關斬將，一下得了第一名。心里的這個高興不用說了。一位朋友開玩笑說：“are you from fu ling?”我沒聽懂，一頭霧水。
父親趕緊回答說：“no,i’m from nan tuo!”后來，父親一再提醒我，要注意平常對詞匯的積累，注意平常訓練，可我真是太聰明。就是覺得老父親是不是真的`老了。這么羅嗦！后來，在北京參加復賽，我有聲有色地進行我自我介紹，然后進行才藝表演。一個外國評委問我：“are you from bei jing?”簡單吧，可我當時竟然沒有聽出來。頓時，語塞了，不禁雙腿發(fā)抖。心里像有個小兔，通通的亂跳。心里想：“what’s meaning?”。老父親在旁邊只是著急。小聲的說著答案，我依然也聽不見。心想：是曾相識吧，真是的，怎么到了關鍵時候，就這么轉(zhuǎn)不彎了！還是北京外國語學院的那個教授放慢了速度。我終于聽出來，“no,i’m from chong qing!因為在北京這個地方，認為最小的地方就是重慶了，更不說什么涪陵，南沱就更不提了。后來，我雖然上了電視，得了一個名次。可始終對我來說，即是榮譽，同時也一種恥辱。
每當我想偷懶時，我似乎聽見，“are you from bei jing?”這就成了我的座右銘，激勵我奮進。時刻提醒我，有目標，做事得用心，持之以恒。才能做得更好。
小學的作文600字 篇4
大家一定都讀過老舍先生寫的《貓》吧。老舍愛貓如癡如醉，即使貓把它院子中的花草搞得枝折花落，他也絕不會責打它們，還夸它們是那么生氣勃勃、天真可愛。這不僅可以看出老舍對貓的喜愛，同時也表現(xiàn)了他對貓的那一份寬容。寬容是一種美德，它可以給人們帶來快樂，我也曾經(jīng)嘗到了寬容帶來的快樂。
那天下課時，動作稍慢的我還在寫作業(yè)，好朋友張瑤走過來，想叫我去跳牛皮筋。突然，“咣”的一聲，我的文具盒被重重地摔打在地上。筆像開了閘的水一般，一股腦兒從文具盒里蹦了出來：水筆的“帽子”掉了，鉛筆的頭斷了，文具盒也散了架。我心疼極了，要知道，那文具盒是我剛買的呀。
我“騰”地從位子上站了起來，準備狠狠地責怪她一番�？墒�，看見張瑤正彎腰幫我撿那些七零八落的'筆，一邊撿還一邊喃喃自語：“我怎么這么毛手毛腳呀!……” 眼前的這一幕又讓我猶豫不決了，到了嘴邊的話又被咽了回去。我的心里好像有兩個小人在吵架，一個理直氣壯地說：“批她一頓，快!”另一個勸道：“算了吧，人家又不是故意的。”“誰叫她不小心，就該批!”“一點小事嘛，別斤斤計較了!”……最后，還是勸我的那個小人占了上風。
我連忙蹲下和她一同把筆都撿了起來，又小心翼翼地把文具盒重新裝好。張瑤誠懇地對我說了聲：“對不起!”我心平氣和地應道：“沒什么。”她笑了，笑得是那樣甜，然后又和往常一樣一蹦一跳出了教室。我呢，哼起歌，繼續(xù)寫我的作業(yè)了，如同什么事也沒發(fā)生一般。
這事已經(jīng)過去很久了，可每次想起它，我就會暗暗發(fā)笑。因為我的寬容給別人，也給自己帶來了快樂。我想如果我當時把她批一頓的話，那結(jié)果肯定又是另一番情景吧。
小學的作文600字 篇5
今天，我們上了一節(jié)令人感動的品德課，無論是誰，都會淚流滿面。
徐老師像往常一樣走到講臺前，又像往常一樣掃視了我們一遍。但很驚奇的是，她沒有像往常一樣讓我們翻開書本，而是面無表情地問我們：
“你們愛你們的父母嗎？”
“愛——”我們嘻嘻哈哈地隨便一叫。
“你們愛你們的父母嗎？”聲音明顯比剛才響亮了一倍。
“愛——”我們交頭接耳著，沒把這句話放在心里。
“我最后再問一遍，你們，愛你們的父母嗎？”
“愛——”我們不顧這是上課時間，和其他同學大聲的講話，課堂亂成一團。
“如果你們愛，為什么，我問你們?yōu)槭裁磿@么吵，這么亂，那叫愛嗎？”
這一句話，震撼了我們的心靈。對呀，如果我們愛，為什么不把這句話想一想。
“就說以前教你們的薛老師吧�！毙炖蠋煹穆曇粲肿兓仄届o，說：“薛老師在四年級教過你們，薛老師她雖然兇，嗓子尖�？墒牵銈冇袥]有想過她的難處，你們下課說薛老師那里不好，又一次，她告訴我了這件事，她告訴我她最可愛的.學生們竟然說她不好，不是個好老師。那一刻，她的眼圈竟然紅了，她說我一直把同學們當作自己的親身兒女，這一刻，我的心徹底的破碎了。是的，薛老師是兇了一點，你們知道嗎？她那學期為你們付出了多少心血，每天忙到深夜，但她總是堅持到底，感冒了不顧，生病了不顧，這一切，都是為了能教好你們，把你們培養(yǎng)成國家的棟梁。而你們呢，連最簡單的一句問候語都講不出，那薛老師的心血都不是白費了。當你是一位老師，學生這樣對你，你會心痛嗎？你會感到難過嗎？……”
徐老師一節(jié)課講了好多，我的臉上都是淚水，我現(xiàn)在只想對爸爸媽媽（媽媽就是薛老師）、全國老師們說一句話：您們，辛苦了！
小學的作文600字 篇6
今天，老師布置了一篇寫鳥的作文，這讓我想起了我曾經(jīng)收養(yǎng)過的一只小麻雀。
那是一個夏天的傍晚，我和媽媽在府南河邊散步，有說有笑。“那是什么?”突然，我看見一個小東西蹲在地上一動也不動。我彎下腰，仔細一看，原來是一只小麻雀。它看上去剛出生不久，一身毛茸茸、黑亮亮的羽毛。圓圓的'腦袋上，一對小小的眼睛睜得圓溜溜的，好像很恐懼的樣子。我找來一根小樹枝，輕輕地碰了它一下。它想要逃走，可是撲騰了幾下，又跌跌撞撞地摔在地上�！八隙ㄊ軅�?”我輕輕地把它捧在手心，看見它的翅膀上有一個小傷口，還流著血。我和媽媽趕忙把它帶回家，找來酒精給它清洗傷口，敷上白藥，小心翼翼地包扎好。我又用軟綿綿的布料給它做了個小窩，把它放了進去。它懶洋洋地躺在窩里，眼睛好像有點濕潤�！斑�，這小東西哭了，它也會感恩呀”，這讓我心里一熱。趕忙去拿了點米放在它嘴邊，它津津有味地吃了起來。第二天早晨，我去看它，發(fā)現(xiàn)米只吃了一點。我又給出它吃了一些玉米粒。放學回家，我在花園旁邊給它捉了幾條小青蟲，這是它最喜歡吃的東西了。
在我的悉心照料下，小麻雀漸漸地康復了。它從房間的這頭飛到那頭，嘰嘰喳喳鬧個沒完。忽然，有一天放學回家，我發(fā)現(xiàn)小麻雀趴在窩里一動不動，連最喜歡的青蟲也不吃，怎么回事呢?媽媽說，“它想家了!”我捧著小麻雀，和媽媽一起來到府南河邊。小麻雀聞到了大自然的氣息，立刻興奮起來，嘰嘰喳喳地鬧開了。我慢慢地松開雙手，它迫不急待地撲騰著翅膀往前飛。飛著飛著，它突然掉過頭來。我趕忙向它招手，可是它看了我一眼，使勁地扇著翅膀飛走了。
我明白了，小麻雀有些戀戀不舍，但是，大自然才是它真正的家呀!
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