拔河小學(xué)作文

時間：2023-06-17 09:47:39 小學(xué)作文我要投稿

拔河小學(xué)作文匯編六篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的拔河小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河小學(xué)作文匯編六篇

拔河小學(xué)作文篇1

　　今天,我的心情和天氣一樣陰陰的�？墒且宦犝f要舉行拔河比賽,我馬上就來勁了。下午第二節(jié)課時,老師開始選拔拔河隊員了,我瞪大眼睛緊盯著老師,可是很遺憾,我沒選上,只好當(dāng)拉拉隊隊員了。

　　拔河比賽的'第一場是我們五班對六班。我們不停地喊:五班,加油,五班,必勝!比賽開始后,一開始雙方還勢均力敵,慢慢地我們班的隊員有點吃不住勁了,加上有一個同學(xué)腳滑而摔倒了,最終輸給了六班。我們班的選手都很傷心,那個摔跤的同學(xué)更是懊悔。我也知道,大家都盡力了。

　　大家好,我叫朱俊宇。我長著一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。身材不胖不瘦。我跑步特別快,像喜羊羊一樣。我愛好踢足球、玩電腦、玩游戲,但我有一個壞毛病,那就是太粗心了。

　　有一次,期末考試考好了,媽媽問我感覺怎么樣,并且答應(yīng)我說:“如果有兩個100分,我就帶你去飯店吃。”我得意地說:“肯定是三個100分。”可是,拿到試卷后,我傻眼了,竟然一個100分也沒有。我很難過,因為粗心,把簡單的題目都做錯了,下次我一定會改正……

　　我決心改掉粗心的壞毛病。

拔河小學(xué)作文篇2

　　在這天高云淡，碩果累累的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，我們每個同學(xué)高興地像剛出籠的小鳥一樣，飛快地跑到了操場上，我們各個班級都布成了方陣，我們的隊伍宛如一條五彩斑斕的長龍，盤踞在操場上。彩旗飄飄，鼓聲陣陣，頓時，操場上變成了歡樂的海洋，各項比賽也有條不紊的進行著。

　　這次運動會，我參加了好幾項比賽，有接力賽、毛毛蟲、夾球……等，但最讓我難忘的是我們班的拔河比賽。

　　瞧，這就是我們班的選手，每一個都是由我們班的老師精挑細選出來的，老師還幫我們鼓勁，讓男生賣力拔河，讓女生別裝淑女。還設(shè)計了口號“三（四），加油！”在喊加油時用力。從那時起，我們每個人心里就開始懷著一股必贏的信念。

　　我們拔河比賽的規(guī)則是：“不許中間加人，三局兩贏為勝”。我們的對手就是三（六）班。好家伙，一看他們班，不論男生女生都是又高又壯。有的同學(xué)開始犯愁了，但我們依舊信心十足。我們一致的`腳抵著腳，眼神一樣的銳利，手緊緊地攥著麻繩，緊盯著老師隨時準(zhǔn)備落下的手。第一局比賽開始，我們在此起彼伏的加油聲中贏了三（六）班，只用了不到1分鐘，好的開始就是成功的一半。

　　交換位置，再比賽第二局，我們的重心依舊向下，努力的向后移動，哪怕半步。我們早已忘記了雙手的劇烈疼痛，也早已忘記了誰踩了誰的腳。為我們加油的啦啦隊不顧喊啞的嗓子，依舊為我們加油助威，我們更加信心十足，就算拼命也要勝利，我們不能辜負他們做的這么多。咬緊牙，全神貫注；皺緊眉，面無表情；兩側(cè)的汗水從發(fā)根里滲了出來，腳步堅定，像扎在了地上一樣……。我們身邊仿佛也有一種神秘的力量促使我們前進。我們?yōu)榈氖菢s譽，為的是集體，為的是讓大家刮目相看。這次，我們又贏了！“耶”，我們擁抱，我們揮淚，我們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。為勝利鼓掌，為團結(jié)鼓掌。

　　俗話說得好：“一根筷子容易折，十根筷子難折斷�！薄叭诵凝R，泰山移�！薄皥F結(jié)就是力量�！边@真是一次難忘的拔河比賽��！

拔河小學(xué)作文篇3

　　“用力拉呀！加油！五一班加油！”在大家的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽

　　有哪個人不想贏得榮譽，有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發(fā)�？嗫喟具^了很長時間，終于我班和（2）班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峰和許家文，從他們的臉上可以看出，心里壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨著沉重的'打擊�！邦A(yù)備！”裁判陳老師在喊著。“開始！”兩方一開始就使出了實力，麻繩忽左忽右地移動著，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲。可是麻繩就是不聽話，老往（2）班那兒竄，大家也不得不認(rèn)輸�！暗诙珠_始了！”大家心里只剩下一句話，不能認(rèn)輸，加油！這下麻繩可聽話了，仿佛麻繩也在幫大家，才2分鐘，大家就追回了比分�！爸匾囊痪珠_始了�！贝蠡飪憾荚跓嵘�，在做最后的比拼。哨子吹響后，雙方都在使勁，可老師擔(dān)心的不是這個，而是麻繩會不會斷的問題�？蓻]了鼓勵，大家像斷翅的風(fēng)箏飛不起來，一下就被拉了過去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以大家應(yīng)該振作起來。

拔河小學(xué)作文篇4

　　終于到了一年一度的拔河比賽的時刻了，同學(xué)們興高采烈地來到操場。

　　比賽開始了，參加比賽的成員，已經(jīng)站到了操場上，我的心怦怦直跳。

　　開始了，我們手握著繩子，哨吹響了，同學(xué)們使足了全身的力氣拔，終于贏得了比賽。我們歡蹦亂跳，老師也為我們高興。

　　第二局開始，三班不用力，不到10分鐘我們班又贏了�？墒侨嗤弁鄞罂蓿稽c自信也沒有，我的`心里一點也不舒服。可是我并沒有替他們難過，倒替他們感到羞愧。

　　回到隊伍里，同學(xué)們高興地合不攏嘴。

　　我喜歡這次的拔河比賽。

拔河小學(xué)作文篇5

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學(xué)們個個興高采烈，精神抖擻地沖下了樓。

　　一三年級比賽過后，就是我們五年級了。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。

　　到了賽場，看到對手個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為五零六班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準(zhǔn)備同對手進行較量�！半p方隊員立刻攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。

　　比賽開始了，只見我們班的'隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！五零六班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前一次拔河比賽的恥辱。

　　戰(zhàn)場如此激烈，但身居啦啦隊也是群情激昂，忙得不亦樂乎“五零五加油！……”“五零六加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”

　　這時，耳邊傳來了聲音：五零五勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！

　　踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂�；厥装魏颖荣悾呵榧ぐ海�

拔河小學(xué)作文篇6

　　上個星期五，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　由班為單位來比，真夠刺激！在第二節(jié)課上課時，校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。第一場是由五（1）班對五（2）班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢！開始了，只見楊老師說：“各就各位，預(yù)備……起，”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過激烈的斗爭，五（2）班贏了。

　　到我們班了，對手看來可不簡單��！是一班的男生跟二班的.女生連隊來對付我們。可是，我們沒有被嚇倒，反而，更加有信心。我們前面的同學(xué)扣著后面同學(xué)的前腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。哨聲響了，我們拼命地向后拉，可是那條紅領(lǐng)巾總不聽話，總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了，可我們必沒有灰心，要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們?nèi)嘹A。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了，究竟最后誰是勝者呢？我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了，瞧！我們班的同學(xué)抓住繩子，身子向后仰，一小步一小步地向后走�？赡羌t領(lǐng)巾就是不聽話，一會兒到一、二班去，一會兒又到我們班去，我們大聲地叫著：“一、二、三”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了，我們贏了。

　　經(jīng)過一場場激烈的比賽，拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。

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