【精選】樹(shù)葉小學(xué)作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的樹(shù)葉小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
一片樹(shù)葉
一天,小黃牛看見(jiàn)別人家都種著一棵參天大樹(shù),有的能看到自己的勞動(dòng)成果,美滋滋的;有的能吃到自己的勞動(dòng)成果,樂(lè)滋滋的。小黃牛心想:“要是我也種上一棵小樹(shù)苗讓它慢慢長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵茂盛的大樹(shù),那該多好啊!這樣我也可以吃到自己的勞動(dòng)成果啦!讓我想想,一個(gè)洞,種一棵什么樹(shù)好呢?對(duì)了,就種梨樹(shù)吧。
想到這兒,小黃牛立即行動(dòng)起來(lái),它立刻趕到集市上買(mǎi)了一棵漂亮的梨樹(shù)苗并且買(mǎi)好了肥料。在回家的路上,小黃牛一邊走一邊想:“我要不把小樹(shù)苗栽在小院子里吧,這樣我從窗外就能看到自己的勞動(dòng)成果了!辈灰粫(huì)兒,小黃牛走到了家,它拿起家里的小鋤頭和小鏟子,又準(zhǔn)備好了澆花的小水壺,它用小鏟子給小樹(shù)苗挖了一個(gè)洞,把肥料和土和在一起,把小樹(shù)苗栽在里面,把土培上,又用小鋤頭把小樹(shù)苗旁邊的土松了松,才用小水壺給小樹(shù)苗澆了澆水,小樹(shù)苗栽好了,小黃?砷_(kāi)心啦!
就在這時(shí)小兔和小猴去森林里玩兒,路過(guò)小黃牛的.家,它們看到了小樹(shù)苗,小兔說(shuō):“哇!小樹(shù)苗上的葉子真漂亮呀!我要摘一片回家做書(shū)簽!”“我也要做標(biāo)本!”小猴說(shuō)。于是,它們倆各自摘了一片自己認(rèn)為最漂亮的葉子蹦蹦跳跳地回家了。
在路上,它們倆遇到了小熊小山羊和小豬,小猴得意洋洋的炫耀起自己的葉子來(lái),“看,這是世界上最漂亮的葉子!”小動(dòng)物們紛紛問(wèn):“在哪兒摘的?在哪兒摘的?”小兔說(shuō):“就在小黃牛家院子里!”大家一窩蜂地沖到了小黃牛的院子里,摘到了自己心愛(ài)的葉子,可是小樹(shù)苗的樹(shù)葉卻變得稀稀拉拉的,一點(diǎn)也不好看了!
它們看到小樹(shù)苗的樹(shù)葉變得稀稀拉拉的,非常驚訝,小黃牛很傷心,媽媽安慰它:“我們給樹(shù)苗掛個(gè)牌子吧,這樣就不會(huì)再有人破壞它了!毙↑S牛和媽媽做了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”從此,再也沒(méi)有人摘過(guò)樹(shù)葉了!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
秋天到了,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),用樹(shù)的葉子做咱貼畫(huà)。
我在媽媽的幫助下,用香椿樹(shù)的葉子,粘貼成兩條金魚(yú)。我把魚(yú)的眼睛剪的又圓又大,用片大一點(diǎn)的葉子當(dāng)魚(yú)身子,兩篇細(xì)小的`葉子當(dāng)魚(yú)的尾巴,粘好之后,我看了我們的作品,真高興。兩條魚(yú)像真的一樣,樹(shù)葉粘的魚(yú)太可愛(ài)了。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
夏姐姐挎著花籃子悄悄離去,秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她發(fā)來(lái)了一張張彩色的請(qǐng)?zhí)锶~;鸺t的楓葉,金黃的銀杏葉,深綠色的冬青樹(shù)葉,翠綠的栗子樹(shù)葉……
走進(jìn)公園,只見(jiàn)大地被鋪上了五彩繽紛,各式各樣花紋的地毯?,銀杏樹(shù)葉金黃金黃的,多漂亮呀!一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,像一架架小飛機(jī),飛來(lái)飛去,又宛如一位女子,身著金黃色的裙子,在空中翩翩起舞。這時(shí),一片調(diào)皮的樹(shù)葉飄落到我的肩頭。我輕輕的將它捏起,放在手心,銀杏樹(shù)葉乍看是金黃的,但仔細(xì)看去,黃中帶綠,煞是好看。它像一把小巧玲瓏的折扇,倒過(guò)來(lái)一看,又像女孩的裙擺。我聞了聞,一股清香鉆入我的鼻孔,沁人心脾。
突然不知是誰(shuí)拍了我一下。我回頭一看,原來(lái)是頑皮的楊柳。它的葉子,好似一條條小魚(yú)在綠色的波浪里上下游動(dòng)。
咦?前方怎么有一團(tuán)躍動(dòng)的.火苗?我走近一看,哦,原來(lái)是楓葉!古有詩(shī)云:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉紅得甚是喜人,像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的小手掌,嘩啦啦地拍著,歡迎著秋天的到來(lái)。葉片上那乳白色的葉脈,縱橫交錯(cuò),像小溪,像山路,曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方。
“自古逢秋
悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!蔽覑(ài)這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天!
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
秋姑娘踏著輕盈的舞步,來(lái)到我們身邊,她手持一根魔法棒,所到之處,田野換上了新裝,果實(shí)飛上枝頭,樹(shù)葉變得五彩繽紛,讓我們一起走進(jìn)秋天,和秋葉一起舞蹈吧!
出門(mén)便走進(jìn)了一片香樟林,抬頭一看,樟樹(shù)葉子已經(jīng)不似夏天那樣郁郁蔥蔥了。有的樹(shù)葉泛出黃色,有的甚至還透出了淺淺的紅色。輕輕摘下一片,葉柄挺直,葉脈清晰,似乎可以看出還在輸送著綠色的養(yǎng)分。輕聞一下,透著淡淡的香味,深秋一到,它的枝頭就布滿(mǎn)了種子,黃豆大小的果實(shí),綠綠的外殼很堅(jiān)硬,我甚至經(jīng)常用它充當(dāng)彈弓的子彈,輕輕一彈,飛出很遠(yuǎn),但愿來(lái)年落腳的地方能誕生出新的生命。
再往前走,池塘邊的梧桐樹(shù)撲入眼簾,梧桐葉是秋天里最不甘寂寞的樹(shù)葉了。秋風(fēng)一起,它們就仿佛聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的號(hào)角,爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)位斡朴频刈分鹬L(fēng)的腳步。
一片片葉子幾乎比手掌心還大,金黃的葉面,酷似五星的.形狀,在風(fēng)中搖曳時(shí)像極了美麗的蝴蝶,落在樹(shù)下的,成了肥料,更好地滋養(yǎng)著樹(shù)媽媽?zhuān)挥行衣淙胨械模瑒t成了螞蟻的小船,魚(yú)兒的玩具,體會(huì)著枝頭從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
離開(kāi)池塘,就看到了路邊的廣玉蘭樹(shù)。如此巨大的樹(shù)葉讓我不禁停住了腳步,地上已經(jīng)落了很厚的一層,撿起一片,長(zhǎng)度整整超過(guò)了二十厘米,葉子正面深墨綠中稍透出黃色,葉脈很粗壯,葉片厚實(shí),邊緣向里卷起。翻轉(zhuǎn)葉片,背面有一層淡黃的細(xì)絨,摸上去毛茸茸的。這么大的葉子,如果再寬一些,都能做把蒲扇了,我暗想。
追隨者秋天的腳步,我越走越遠(yuǎn),田野里落英繽紛,五彩斑斕,我深深地呼吸,呼吸著秋天的氣息,感受著秋葉的魅力,久久不愿離去……
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
我輕輕拉開(kāi)窗簾,溫潤(rùn)的春光就這樣無(wú)聲無(wú)息地把清新的氣息慢慢融入沉悶的房間,抬頭一望,竟又是那一片沁人的嫩綠,老人就站在這片明朗的晨光中,細(xì)細(xì)清掃著早春里最后的落葉,一陣清脆的沙沙聲格外入耳,讓我精神一振。
還記得剛搬到這里的那個(gè)夏天,青翠欲滴的葉還滿(mǎn)滿(mǎn)地排在枝頭,在陣陣涼爽的清風(fēng)中微微輕搖,發(fā)出充滿(mǎn)生機(jī)的'合奏。日光斑斑駁駁地篩灑而下,這一樹(shù)的葉仿佛波光粼粼的碧海。瞇著眼,我聽(tīng)到了東方晨光微透時(shí)海鳥(niǎo)振翅飛起的輕吟;我聽(tīng)到了海風(fēng)蓬勃卷起時(shí)洶涌浪潮抨擊石岸的脆響;我聽(tīng)到了海水奮發(fā)漲躍時(shí)微小砂礫如夢(mèng)吮吸時(shí)的微鳴。樹(shù)葉的聲音,像一個(gè)清涼的夢(mèng)。
老人笑呵呵地遞給我一個(gè)冰激凌,用粗糙的掌心撫摸我的額頭:“小子,剛搬來(lái)的吧?”他拍拍洗得發(fā)白的軍大衣,卻并未從樹(shù)下站起來(lái)!斑@樹(shù)葉的聲音,好聽(tīng)的很呀。”他輕輕說(shuō)道,遞給我一個(gè)笑容,“簡(jiǎn)直,到人心里去了!
葉的聲音,果然是那么的好聽(tīng),幾度寒暑,那沙沙的綠蔭里保留了我多少甜美的回憶。每至放學(xué),我就會(huì)很快跑到樹(shù)下,而老人也會(huì)即如既往地等待在那里,他那溫和慈祥的笑容早已帶著冰激凌的絲絲甜味,化在我的心間。
“你,和王爺爺很熟?”終有一天,父親罕見(jiàn)地主動(dòng)來(lái)問(wèn)我了,言辭間奇怪地流露出些局促。從父親那里,我詫異地得悉了老人并非閑來(lái)無(wú)事的退休者,而是當(dāng)?shù)匾患抑麍?bào)社的編輯,忙的很!八膬蓚(gè)兒子都在北京,老伴去的早,孤身一人……”父親無(wú)奈地?fù)u搖頭,古怪地望著我,“他老了,性格卻倔,倒是每次你放學(xué)的時(shí)候他會(huì)換上舊衣服,到門(mén)前買(mǎi)個(gè)冰激凌,坐在樹(shù)下等你……”
迎著凄凄的晚風(fēng),我踩著沙沙作響的葉獨(dú)自走到了樹(shù)下,想著一個(gè)已至暮年的老人孤身一室,用繁忙的工作抵消無(wú)言的寂寞,我不禁潸然淚下。滾燙的淚水在風(fēng)中涼徹,滴在堆積的葉上,擊出沉重的聲響。這出聲的葉呀,你是否也是在用聲音來(lái)填充你這空寂的心呢?
靜心聆聽(tīng),那樹(shù)葉的聲音。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
流火的八月,天氣炎熱極了,蟬兒在樹(shù)枝上不停地鳴叫著。
樹(shù)上的小樹(shù)葉感到口渴極了,她多想喝一點(diǎn)水呀!于是她無(wú)力地抬起頭來(lái),望著天空中身穿白色連衣裙的云姑娘說(shuō):
“好心的云姑娘呀,請(qǐng)你下點(diǎn)兒雨吧,我真的好想喝水呀!”
云姑娘低頭望著小樹(shù)葉溫柔地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我一定會(huì)幫助你的!敝灰(jiàn)云姑娘飛快地一側(cè)身,白色的連衣裙一眨眼就變成了灰色的長(zhǎng)袍,緊接著大滴大滴的雨點(diǎn)落了下來(lái)。它們落在小樹(shù)葉的臉上、身上,小樹(shù)葉就又重新充滿(mǎn)了活力。她高興地拉著小雨滴的'手,歡快地唱起了歌,跳起了舞。
漸漸地,雨停了,小樹(shù)葉就象一位剛剛出浴的SLEEPING BEAUTY(睡美人),碧綠、青翠,渾身散發(fā)著淡淡的清香。
空中的云姑娘低頭望著美麗的小樹(shù)葉,開(kāi)心地笑了。
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