【熱門】拔河小學(xué)作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的拔河小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拔河小學(xué)作文 篇1
終于到了一年一度的拔河比賽的時(shí)刻了,同學(xué)們興高采烈地來到操場。
比賽開始了,參加比賽的成員,已經(jīng)站到了操場上,我的心怦怦直跳。
開始了,我們手握著繩子,哨吹響了,同學(xué)們使足了全身的'力氣拔,終于贏得了比賽。我們歡蹦亂跳,老師也為我們高興。
第二局開始,三班不用力,不到10分鐘我們班又贏了?墒侨嗤弁鄞罂,一點(diǎn)自信也沒有,我的心里一點(diǎn)也不舒服?墒俏也]有替他們難過,倒替他們感到羞愧。
回到隊(duì)伍里,同學(xué)們高興地合不攏嘴。
我喜歡這次的拔河比賽。
拔河小學(xué)作文 篇2
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
我們來到操場,只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的.白線,誰就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大聲一喊,雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。只見陳宇豪拼命地向后,又白又嫩的臉都變成了紅紅的番茄;排頭兵韓天奇也用力向后拉,慘劇發(fā)生了……“撲通”一聲,韓天奇摔了一跤,但頑強(qiáng)的他,很快地爬了起來,又加入了比賽;施鈺然一個(gè)人背對(duì)著大家,像背煤一樣,哼哧哼哧的,特別像伏爾加河上的纖夫……
紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤?/p>
“加油!孫仕琪!加油!”袁,幱直挠痔,手舞足蹈;王菀爾手作喇叭狀:“小丁加油!丁漠罕加油!啊哈!”;陳丹懿也顧不上扮演乖乖女了:“加油!汪昊睿!”……
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^來了,我們輸了。
中場休息時(shí),隊(duì)長韓天奇說:“奇了怪了,怎么就輸了呢?”
“啊!可能是我們用力不一致!”聰明的孫仕奇說。
“對(duì)!”汪昊睿附和,“就是這樣的!”
“對(duì)了!可以這樣!就是……”陳宇豪獻(xiàn)上了錦囊妙計(jì)。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由聲音洪亮的丁漠罕喊號(hào)子,嗓門很大的李也也幫忙喊,上一回沒有發(fā)揮好的小胖子魏琳也咬緊了牙關(guān),大家一致用力,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們?cè)俦劝。”這場比賽最終打了個(gè)平手?聪麓挝覀円欢〞(huì)贏的!
拔河小學(xué)作文 篇3
今天,我們體育課玩了一個(gè)力量與智慧共存的游戲——拔河。
“烏拉”男生們聽到這個(gè)消息后興奮地上躥下跳,手舞足蹈,仿佛陽光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū),卻是烏云罩頂,太陽的光芒頓時(shí)黯淡了下來,烏云多了起來,感受到了毛毛細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正看見失敗在向她們招手。
可是鐵面無私的體育老師卻完全不顧女生的反應(yīng),讓兩隊(duì)人馬各抓住一邊繩子,然后退到中間,抓住中間的`繩子說“記住,拔河時(shí)候右手在前,左手在后,身體的力量盡量向后傾斜,不要摔跤就行。”接著老師一聲令下“比賽開始!
我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步,身體保持45度傾斜,然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個(gè)人的力量是不行的,因?yàn)閷?duì)面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機(jī)一動(dòng)想到了口號(hào)。只見我大聲地喊:”一,二,三,拉——一,二,三,拉!”剛開始大家還沒有反應(yīng),但很快,疑惑與不解被團(tuán)結(jié)和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏,但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來,又往男生的方向移動(dòng)。這時(shí)孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說;“姬,你繼續(xù)大聲喊號(hào)子,我們加把勁把他們拉過來!蔽覀兣己苣,面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力,在我們齊心合力的努力下,紅繩終于移到女生這邊。
老師看勝負(fù)已分,便大聲喊:“女生勝利!”頓時(shí),女生區(qū)沸騰了,喜悅的情緒充斥了每個(gè)女生。而男生們卻像斗敗的公雞,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,心生不爽?粗覀?cè)谒麄兠媲耙鋼P(yáng)威,甚至高喊;“有種單挑!迸鷤兺麄儽瘧嵔患拥臉幼,每個(gè)人臉上都笑開了花!
環(huán)視著班級(jí)中的每一個(gè)人,我的腦海里在思索;勝利其實(shí)不是那么困難,只不過有時(shí)人們把自己的力量想的太過于卑微或強(qiáng)大。只要所有的力量團(tuán)結(jié)在一起,就一定會(huì)成功。記住,一切皆有可能!
拔河小學(xué)作文 篇4
星期一早晨的晨會(huì)課上,廣播里傳來今天下午舉行拔河比賽的消息。每班選十名男生和十名女生參加比賽,同學(xué)們聽了都興奮不已。
下午第二節(jié)課時(shí),五年級(jí)同學(xué)紛紛朝假山南面走去,個(gè)個(gè)精神抖擻地等待著比賽開始。體育老師宣布比賽規(guī)則;‘繩子中間綁著一塊銅色的牌子,如果哪邊把牌子拉到自己這邊,就算贏!瑢W(xué)們有的摩拳擦掌,有的卷起袖子,有的脫下衣服……
都有必勝的信心。老師哨子一吹‘嘟’的一聲,同學(xué)們都使出了吃奶的力氣死死抓緊繩子,誰也不讓誰。牌子一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,難分勝負(fù)。呀!不好,我們班的余海杰摔了一跤,場外的.拉拉隊(duì)一個(gè)勁喊著;‘加油!加油!挺住!
五[10]班的隊(duì)員趁熱打鐵,把繩子拉了過去,贏了一局。第二局我們交換了位置,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法對(duì)付他們。于是,我講起了笑話,五[10]班的同學(xué)果不其然地笑起來,我們費(fèi)了九牛二虎之力把繩子拉過來一點(diǎn)點(diǎn),可惜他們力大如牛,最終我們還是敗了,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走回教室。
雖然我們班沒有得到第一名,但同學(xué)們都覺得這次活動(dòng)很有趣,大家紛紛表態(tài)今后要好好鍛煉身體,下次爭取拿第一。
拔河小學(xué)作文 篇5
我使勁地拽著麻繩,臉漲得通紅,像個(gè)紅蘋果。
“嘀————”只聽一聲哨響,雙方都使出全身的的力氣拽著繩子。有的脖子上冒起了青筋;有的因?yàn)樘^用力,手變得通紅;還有的額頭上滲出了汗珠。大家都使出了吃奶的力氣,瞪大著眼睛,象兩只銅鈴,閃著耀眼的光澤。
慢慢的,原來插在繩中間的小紅旗漸漸落入對(duì)方白線內(nèi),我不由得著急了起來:“哎呀,如果紅旗落入對(duì)方手中,豈不是功虧一潰了嗎?”我心急如焚,恨不得立刻在我方的隊(duì)伍中加上力拔千斤的大力士,把繩子連同雙方的人一同拉過來。
“加把勁,別放棄!”我大聲給大家鼓勁。
在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,大家再一次拼盡全力,終于小紅旗慢慢移向中間。
“哇,太棒了!”我們乘勝追擊,使勁地往后退,“加油,加油,一,二,三!”我們大家喊著口號(hào),不顧手被麻繩磨擦得很疼。漸漸地,紅旗被拉入我方的白線內(nèi),并穩(wěn)穩(wěn)停住。
葉老師的.手指向了我們班的隊(duì)伍,我們獲勝!
“哦耶——”操場回蕩著我們的歡笑聲。
從拔河這件事,我明白了一些書本上說的道理:
第一,做任何事情都要堅(jiān)持,不可輕言放棄;最困難的時(shí)候,也許就是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
第二,成功不能只靠個(gè)人力量;齊心協(xié)力,團(tuán)隊(duì)的力量才是成功的關(guān)鍵。
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