【熱門】拔河小學(xué)作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的拔河小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河小學(xué)作文 篇1
終于到了一年一度的拔河比賽的時(shí)刻了，同學(xué)們興高采烈地來到操場。
比賽開始了，參加比賽的成員，已經(jīng)站到了操場上，我的心怦怦直跳。
開始了，我們手握著繩子，哨吹響了，同學(xué)們使足了全身的'力氣拔，終于贏得了比賽。我們歡蹦亂跳，老師也為我們高興。
第二局開始，三班不用力，不到10分鐘我們班又贏了�？墒侨嗤弁鄞罂�，一點(diǎn)自信也沒有，我的心里一點(diǎn)也不舒服�？墒俏也]有替他們難過，倒替他們感到羞愧。
回到隊(duì)伍里，同學(xué)們高興地合不攏嘴。
我喜歡這次的拔河比賽。
拔河小學(xué)作文 篇2
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們來到操場，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的.白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大聲一喊，雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。只見陳宇豪拼命地向后，又白又嫩的臉都變成了紅紅的番茄；排頭兵韓天奇也用力向后拉，慘劇發(fā)生了……“撲通”一聲，韓天奇摔了一跤，但頑強(qiáng)的他，很快地爬了起來，又加入了比賽；施鈺然一個(gè)人背對(duì)著大家，像背煤一樣，哼哧哼哧的，特別像伏爾加河上的纖夫……
紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤?/p>
“加油！孫仕琪！加油！”袁�，幱直挠痔�，手舞足蹈；王菀爾手作喇叭狀：“小丁加油！丁漠罕加油！啊哈！”；陳丹懿也顧不上扮演乖乖女了：“加油！汪昊睿！”……
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^來了，我們輸了。
中場休息時(shí)，隊(duì)長韓天奇說：“奇了怪了，怎么就輸了呢？”
“啊！可能是我們用力不一致！”聰明的孫仕奇說。
“對(duì)！”汪昊睿附和，“就是這樣的！”
“對(duì)了！可以這樣！就是……”陳宇豪獻(xiàn)上了錦囊妙計(jì)。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由聲音洪亮的丁漠罕喊號(hào)子，嗓門很大的李也也幫忙喊，上一回沒有發(fā)揮好的小胖子魏琳也咬緊了牙關(guān)，大家一致用力，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們?cè)俦劝�。”這場比賽最終打了個(gè)平手�？聪麓挝覀円欢〞�(huì)贏的！
拔河小學(xué)作文 篇3
今天，我們體育課玩了一個(gè)力量與智慧共存的游戲——拔河。
“烏拉”男生們聽到這個(gè)消息后興奮地上躥下跳，手舞足蹈，仿佛陽光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū)，卻是烏云罩頂，太陽的光芒頓時(shí)黯淡了下來，烏云多了起來，感受到了毛毛細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正看見失敗在向她們招手。
可是鐵面無私的體育老師卻完全不顧女生的反應(yīng)，讓兩隊(duì)人馬各抓住一邊繩子，然后退到中間，抓住中間的`繩子說“記住，拔河時(shí)候右手在前，左手在后，身體的力量盡量向后傾斜，不要摔跤就行。”接著老師一聲令下“比賽開始�！�
我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步，身體保持45度傾斜，然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個(gè)人的力量是不行的，因?yàn)閷?duì)面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機(jī)一動(dòng)想到了口號(hào)。只見我大聲地喊:”一，二，三，拉——一，二，三，拉!”剛開始大家還沒有反應(yīng)，但很快，疑惑與不解被團(tuán)結(jié)和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏，但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來，又往男生的方向移動(dòng)。這時(shí)孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說；“姬，你繼續(xù)大聲喊號(hào)子，我們加把勁把他們拉過來�！蔽覀兣己苣�，面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力，在我們齊心合力的努力下，紅繩終于移到女生這邊。
老師看勝負(fù)已分，便大聲喊：“女生勝利！”頓時(shí)，女生區(qū)沸騰了，喜悅的情緒充斥了每個(gè)女生。而男生們卻像斗敗的公雞，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，心生不爽�？粗覀�?cè)谒麄兠媲耙鋼P(yáng)威，甚至高喊；“有種單挑�！迸鷤兺麄儽瘧嵔患拥臉幼�，每個(gè)人臉上都笑開了花！
環(huán)視著班級(jí)中的每一個(gè)人，我的腦海里在思索；勝利其實(shí)不是那么困難，只不過有時(shí)人們把自己的力量想的太過于卑微或強(qiáng)大。只要所有的力量團(tuán)結(jié)在一起，就一定會(huì)成功。記住，一切皆有可能！
拔河小學(xué)作文 篇4
星期一早晨的晨會(huì)課上，廣播里傳來今天下午舉行拔河比賽的消息。每班選十名男生和十名女生參加比賽，同學(xué)們聽了都興奮不已。
下午第二節(jié)課時(shí)，五年級(jí)同學(xué)紛紛朝假山南面走去，個(gè)個(gè)精神抖擻地等待著比賽開始。體育老師宣布比賽規(guī)則；‘繩子中間綁著一塊銅色的牌子，如果哪邊把牌子拉到自己這邊，就算贏�！瑢W(xué)們有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脫下衣服……
都有必勝的信心。老師哨子一吹‘嘟’的一聲，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣死死抓緊繩子，誰也不讓誰。牌子一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，難分勝負(fù)。呀！不好，我們班的余海杰摔了一跤，場外的.拉拉隊(duì)一個(gè)勁喊著；‘加油！加油！挺住��！
五[10]班的隊(duì)員趁熱打鐵，把繩子拉了過去，贏了一局。第二局我們交換了位置，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法對(duì)付他們。于是，我講起了笑話，五[10]班的同學(xué)果不其然地笑起來，我們費(fèi)了九牛二虎之力把繩子拉過來一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們力大如牛，最終我們還是敗了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走回教室。
雖然我們班沒有得到第一名，但同學(xué)們都覺得這次活動(dòng)很有趣，大家紛紛表態(tài)今后要好好鍛煉身體，下次爭取拿第一。
拔河小學(xué)作文 篇5
我使勁地拽著麻繩，臉漲得通紅，像個(gè)紅蘋果。
“嘀————”只聽一聲哨響，雙方都使出全身的的力氣拽著繩子。有的脖子上冒起了青筋；有的因?yàn)樘^用力，手變得通紅；還有的額頭上滲出了汗珠。大家都使出了吃奶的力氣，瞪大著眼睛，象兩只銅鈴，閃著耀眼的光澤。
慢慢的，原來插在繩中間的小紅旗漸漸落入對(duì)方白線內(nèi)，我不由得著急了起來：“哎呀，如果紅旗落入對(duì)方手中，豈不是功虧一潰了嗎？”我心急如焚，恨不得立刻在我方的隊(duì)伍中加上力拔千斤的大力士，把繩子連同雙方的人一同拉過來。
“加把勁，別放棄！”我大聲給大家鼓勁。
在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，大家再一次拼盡全力，終于小紅旗慢慢移向中間。
“哇，太棒了！”我們乘勝追擊，使勁地往后退，“加油，加油，一，二，三！”我們大家喊著口號(hào)，不顧手被麻繩磨擦得很疼。漸漸地，紅旗被拉入我方的白線內(nèi)，并穩(wěn)穩(wěn)停住。
葉老師的.手指向了我們班的隊(duì)伍，我們獲勝！
“哦耶——”操場回蕩著我們的歡笑聲。
從拔河這件事，我明白了一些書本上說的道理：
第一，做任何事情都要堅(jiān)持，不可輕言放棄；最困難的時(shí)候，也許就是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
第二，成功不能只靠個(gè)人力量；齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)的力量才是成功的關(guān)鍵。
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