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無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天小學作文9篇，希望能夠幫助到大家。
春天小學作文 篇1
等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。寒冷的冬天過頭過去了，萬物開始復蘇，百花爭相開放，暗示著白鳥爭鳴，泉水叮咚的春天又回來了。小草探出了小腦袋；桃花笑紅了臉；柳樹梳理著自己長長的頭發(fā)；泉水歡快的奔跑著。
盡管夏天的'棒冰讓人嘴饞；秋天豐收的水果讓人向往，但我依然最喜歡春天。
春天的景色可美了。大樹們開始抽出嫩芽，那種鮮活的嫩綠讓人看到了蓬勃的生命力。這時候，小朋友在大樹邊玩捉迷藏，他們有的躲在樹上，有的圍著大樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。春風開始一吹，柳枝開始扭動著它們的細腰。山坡上，五顏六色的花朵們爭先恐后地開放。這兒一團紅，哪兒一簇白，像一團火，又像一片云彩。待到，春雷一響，小動物們也結(jié)束了冬眠，紛紛跑出來覓食。春雨一下，一片片花瓣被吹落到地上、小溪里，美麗極了。春天的陽光仿佛在施魔法，花兒更紅了，小草更綠了。
春天是個美好的季節(jié)，我愛春天！
春天小學作文 篇2
被冰封在雪被下的古蓮種子,就算身邊只有嚴寒,可心中仍藏著一個萌發(fā)的春天�！}記
我走在車水馬龍的大街上，戴著厚厚的口罩。空氣中的灰塵肉眼可見，污染著人們呼吸的每一口空氣。
郊外的土地因嚴寒而變得硬邦邦的，只有幾棵孤零零的樹與枯草，隨風無力搖曳。
“小家伙還能出的來嗎？”一棵年輕的樹問。
走到村口，我又看見了那一堆木材，不久之前它們還是茂盛的樹林。我的心停留在了它們死去的這個冬天，被一場大雪掩埋。
在這貧瘠的土地之下，深埋著一粒幾乎看不見的草籽，它周圍還有許多一樣的草籽。它與它們不同的地方是，它心中始終有一個春暖花開的.季節(jié)，自己在微風中舒展腰肢，鳥兒也為自己歌唱。而那些伙伴們呢？它們早習慣了地下的黑暗，也不相信自己能拱破頭上堅硬的泥土。
我開始頻繁的去尋找田野中仍煥發(fā)著生機的植物。每當尋到一片樹林，我便會多停留一會兒，仿佛那兒的空氣更加清新一些，有生命的味道。
小草感受到了春天的召喚，它開始努力往上伸展。旁邊的伙伴們都嘲笑它：“嗨，你看這家伙還想長出去呢！咱們被埋在這兒五六年了吧？它居然還以為自己長得出去？”小草不語，它心中一直有一個春天，它知道自己一定會在那個春天，煥發(fā)生機。
在一個和煦的冬日，我正安靜地習字。叢兒忽地跑進來，似一縷春風。她摟著我脖子，說：“慕非，你這么喜歡植物，不如我們?nèi)ブ矘浒�？”我笑笑：“好啊�！?/p>
小草努力地向上拱啊、長啊。老樹說昨晚下了場春雨，不久樹上會長新芽了；年輕的樹說燕子回來了，要啄泥筑巢呢！
小草不知疲倦地向上拱啊，長啊。長久的努力后，它看見了一縷光！那是什么樣的感覺呀！像吹綠大地的第一縷春風，像驚醒萬物的第一響春雷，像滋潤萬物的第一場春雨，那是喚醒草兒的第一縷光明！
我與叢兒牽手走在田畔，連北風也更溫和了些。那么我所期盼的春天也來了吧！
春天小學作文 篇3
春天來了，春天來了，春天真的來了！
我鄰居家門口種了一棵杏樹，前幾天，杏樹上長出了許多花骨朵，粉紅粉紅的，非常美麗。現(xiàn)在，花骨朵綻開了，沒有完全綻開的花是粉色的，完全綻開的花有點發(fā)白，站在遠處看，好像樹枝上披了一層雪花。我很驚喜，于是就走近去仔細觀察。
我發(fā)現(xiàn)每朵花都是由五片花瓣組成，細細的'華芯很美，一群勤勞的蜜蜂正在忙著采蜜呢。忽然，我發(fā)現(xiàn)樹上一片樹葉也沒有，哦！原來果樹全都是先開花后長葉啊。
這時，媽媽說起了一首歌謠：“一九二九不出手，三九四九冰上走……九九楊落地，十九杏花開�！眿寢尭嬖V我：在北方，杏花最先開放，代表春天真的來了。杏花真了不起！
春天小學作文 篇4
小時候，放風箏是個夢，只能空對書里放風箏的小孩羨慕。因為家中長者沒有作風箏的手藝，自己雖有制作風箏的好奇和沖動，可作出的不是呆頭呆腦，就是不合流體力學原理，無一能真正飛上藍天。
風箏與我，少年無緣，生在那種年月，溫飽尚未解決，大人們哪有閑暇和心情理會孩子們的樂趣呢。就如販賣風箏之類的小生意，那時候也是犯禁的--走資本主義尾巴。
身為人父之后，看著活潑好動的`孩子，問他是否也想到田野里去放風箏。兒子雖然才五歲，但對此事卻心有靈犀，歡跳著喜悅不已。
于是到小鎮(zhèn)的商店去，我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風箏，兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下，又買了線軸、線團，便攜了風箏與兒子一道到田野去。
野外，一片空曠的麥田，已升騰起六七只形形色色的風箏了。在清風中翩翩飛舞，儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風箏的行家，再大的風箏到了他們手上，也被擺布的服服帖帖，乖巧聽話。一人平持著風箏的兩翼，一人手持線軸，向著逆風的方向邊走邊抻，隨著線軸、線團的減肥，蝴蝶便翩翩舞動尾翼，漸升漸高了。
風箏飛到足夠高，無拘無束遨游藍天時，孩子們才把線交給我，囑托：“叔叔，拿好了，要順著風箏的性子，他才能飛的越來越高�！�
我掂量著孩子的贈言，望著這些歡樂的孩子，覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風箏呢。
春天小學作文 篇5
走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，我貪婪的呼吸著清新的空氣，空氣中彌漫著萬物復蘇的味道，讓我感受著春天的氣息!
道路兩旁站著蒼勁挺拔的松守衛(wèi)，他由墨綠色的冬裝，換成了翠綠的春裝，精神顯得格外抖擻。放眼望去，春風吹過那油菜花，蕩漾起一道道金色的波浪。只見金黃的油菜花在春風中搖擺，好像在向我們招手問候。
繼續(xù)往前走，路旁的幾顆桃樹開滿了粉紅的花朵，樹枝上還發(fā)出了尖尖的綠芽，微風吹動著桃花，花瓣從樹上飄落下來，像美麗的仙女在跳舞。遠山上梨樹開滿了雪白的花兒，好像美麗的`公主穿上了潔白的婚紗。
我抬頭仰望天空，只見幾只小鳥從天空掠過，唱著優(yōu)美動人的歌曲，享受著春天帶來的樂趣;五顏六色的風箏在天空中隨風舞動，顯得格外耀眼。
春天的鄉(xiāng)間生機勃勃，到處彌漫著春天的味道。鄉(xiāng)間的春天萬紫千紅，我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉!
春天小學作文 篇6
盼望著，盼望著，終于盼到了星期六，我們可以去放風箏啦！為什么我這么迫切的想去放風箏呢？因為上個星期語文老師教了我們一首詩——《村居》，在這首詩里，孩子們放學后放風箏的畫面一直深深的縈繞在我腦海里。
下午，我和小強相約來到公園的草地上。放眼望去，哇！放風箏的人可真多呀！今天的天氣也很好，頭上是藍藍的天空，天空中飄著幾朵白云，白云下是人們放飛的五彩繽紛，形態(tài)各異的風箏。你瞧，那邊有一只“老鷹”在展翅飛翔；旁邊有一只“蜈蚣”在天空中自由游自在的爬來爬去；遠處還有一只“金魚”在空中悠然自在地嬉戲。看到這個情景，我們心里早就按捺不住了，連忙拿出自己的燕子風箏。我大聲地對小強說：“小強，你幫我拿著風箏，聽我口令，我只要一說放，你立馬就松手�！毙婞c了點頭，拿起風箏，舉過頭頂。
這時，一陣風吹過，我趕緊拿起風箏線軸，飛快地向前奔跑起來，邊跑邊對著小強大喊一聲：“放！”小強立刻松手，風箏晃晃悠悠的飛了起來。我小心翼翼地一邊跑一邊輕輕地扯著風箏線，風箏迎著風漸漸的越飛越高。小強在旁邊看著，高興地一蹦三尺高�？粗罩懈吒唢h揚的風箏，我的心好像也跟著飄了起來，別提有多高興了！
在離我們不遠處有一個小朋友，他的風箏也已經(jīng)飛起來了。他的爸爸媽媽正站在旁邊，用溫柔的.目光看著風箏和小朋友，多么溫馨的畫面呀！旁邊有個小妹妹看見我們的風箏放的那么高，連忙拿著一個漂亮的蝴蝶風箏跑過來問我：“小姐姐，你們的風箏飛得好高啊，你們可以教教我嗎？”于是我就把我們放風箏的過程一一跟他說了一遍，她微笑著說了一聲謝謝，然后跑開了，去和另一個小朋友玩了。
放風箏，真是一件有趣的事啊！
春天小學作文 篇7
清明到了，鄉(xiāng)下的姑姑也已經(jīng)出嫁了，她請我們到她家里玩。
一路上干凈的湖水被微風吹起了波紋，大水牛在農(nóng)田里辛勤的耕田，青青的小草在陽光下格外鮮綠······，不一會兒，我們就來到了大堤的'底下。我深吸了一口氣興奮地朝大堤沖了上去，完全不顧在后面使勁喊我的兩個妹妹。妹妹一直喊著：”老哥，你慢點，等等我們，拉我們一把。”我連忙停住了腳步，抱起了那個一歲半的小妹妹，把她們一起拉到了大堤上。妹妹看了看大堤說：”好漂亮“。我走到了大堤上最陡的地方往下跑，跑著跑著，我就跳了起來。我這一跳，跳到了離地面五六米高度，妹妹見我這樣趕緊喊了一聲：”老哥“！我這才反應(yīng)過來，因為我正向下摔呢。我”啊“的一聲狠狠地摔到了草地上。妹妹嚇壞了，跑過來問我：”哥，你沒事吧？“我摸了摸屁股說：”我覺得很奇怪，從那么高的地方摔下來也沒怎么地“。�。∴l(xiāng)下的草地真柔軟，比城市里體育場的墊子可強多了。
我拍了拍身上草，繼續(xù)帶著兩個妹妹去大堤下面的樹林里玩。那里的樹好高好高，起碼也有三層樓房那么高。我們在樹林里轉(zhuǎn)了一圈。一瞬間，我感覺鄉(xiāng)下比城里好多了，在鄉(xiāng)下可以見到這么高的樹；在鄉(xiāng)下可以一邊走，一邊吹著蒲公英，在城里可沒有這些·······
回到姑姑家，我和妹妹一路上又撿了很多節(jié)節(jié)草。這種植物很神奇，它有”復活“的本領(lǐng)。比如你把它上面的一節(jié)拔下來，等一會你還可以把它再還原。我用節(jié)節(jié)草把爸爸的眉毛夾了起來，妹妹跑過來一看發(fā)出了一陣爆笑。爸爸趕緊把節(jié)節(jié)草弄了下來，還找借口說好癢，很不舒服。這真是好玩。
這真是一個全新的世界，到處都是綠色，真是可愛，這更是一個鮮亮、快樂的春天。
春天小學作文 篇8
“下面放飛開始！”隨著崔老師一聲令下，我們便拿著自己的風箏，在鳳凰廣場上放了起來。
我放了幾次，都沒將風箏放起來，非常失落。這時媽媽鼓勵我，并教了我放飛的方法。終于，我的`風箏在天空中亮了相。我注視著天空，五彩斑斕的風箏，各種動物、人物栩栩如生，像美麗的蝴蝶正在跳芭蕾舞。頓時，天空像搭上了五顏六色的彩虹，這是只蝴蝶，那是只老鷹，所有的風箏姿態(tài)萬千。老師又下令：“這次放飛非常成功，大家請回吧！”我們依依不舍地離開了放飛勝地。
這次放飛，讓我們將愿望帶向了遠方。
春天小學作文 篇9
春姑娘又邁著輕盈的腳步來到了人間，我建議大家去黔靈山公園走一走，放松一下心情。
步入公園，首先映入眼簾的是一排排垂柳。和風吹來，柳絮隨風飄蕩，如果不是三月陽春的溫暖，我還把眼前的柳絮當冬日的瑞雪呢！柳樹的枝條在春風中盡情搖擺著婀娜的身子，多么像美麗的.姑娘在抖動她剛洗過的長長的發(fā)辮�。∥也挥勺灾鞯孟肫鹆颂拼娙速R知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！碧覙鋭e有一番特色，她那含苞欲放的花骨朵，多么像一張粉紅
色的小臉蛋。一株株桃樹穿叉在柳樹間，一朵朵桃花在枝頭上你不讓我，我不讓你地競相開放，綠油油的葉子托著粉嘟嘟的桃花，一只只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是美不勝收��！
繼續(xù)向前走，不知不覺來到了黔靈湖。一碧如洗的天空倒映在碧波蕩漾的湖面上，宛如一面巨大的鏡子。清澈見底的湖水里的魚兒快樂地嬉戲玩耍著，不時濺起大朵大朵美麗的水花，一下子打破了湖水的寧靜。我們可以劃著船，唱著《讓我們蕩起雙槳》，仰望遠處青翠欲滴的黔靈山景，愜意地享受著大自然的美好，光想象著都讓人心馳神往。
湖邊不遠處就有一片綠油油的大草坪，在這里可以開展各種豐富多彩的活動。如果累了，躺在軟綿綿的綠草地里仰望天空，或是美美地睡上一覺也是不錯的選擇。
希望大家能夠采納我的建議，相信一定會讓你流連忘返�！岸劜蝗缫灰姟保蠹疫�是親自去看看吧！
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