實用的文明小學(xué)作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的文明小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
文明小學(xué)作文 篇1
“文明”對我們每個小學(xué)生來說很重要。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，可不是一件可有可無的事。做一名文明的學(xué)生可不是一件容易的事，這需要我們每個人的努力：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;在教室里要輕輕的，不能影響別的同學(xué)。
有一次早上上學(xué)，媽媽送我到學(xué)校門口，因為堵車所以有些遲了，一下車媽媽拉著我要過馬路，我拉住媽媽說：我要做了文明的小學(xué)生!請走斑馬線。雖然來不及了但我還是走到斑馬線上過馬路!從此以后爸爸媽媽都像我學(xué)習(xí)，我心里別提有多開心了，我的文明行為帶動了我身邊的人，讓文明人人做起!
但是我平時看了很多新聞，文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明人。文明實驗小學(xué)的每個小學(xué)生都要從自己做起。比如文明的校園很美麗，教室很干凈，可是有時有的'同學(xué)會想反正有值日生打掃，扔了垃圾又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
所以說，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們的祖國更加美麗吧!
文明小學(xué)作文 篇2
我曾經(jīng)看到過一幅令我反省的漫畫，漫畫內(nèi)容簡單，意義深刻，它大概意思是這樣的：
在一個陽光明媚的早晨，小明和小紅一起去上學(xué)，他們遇到了一個垃圾桶，桶外面星羅棋布地散落著許多垃圾，小紅看見了，對小明說：“看這些人，多不文明呀！”僅僅上前一小步就可以把垃圾倒在垃圾桶里了�！毙∶飨肓讼胝f：“我們把這些雜物送回它們的‘家’吧，不然會破壞環(huán)境整潔。”“行��！”小紅一邊回答，一邊撿起了一片廢紙，“我們光把垃圾放進去也沒用，那些人還會亂扔垃圾的。小明，你是學(xué)校美術(shù)組的成員，你來寫一張警示語，告誡那些不文明的人們保護環(huán)境人人有責(zé)！”小明聽了小紅的話，點點頭，從書包里拿出一張A4紙和彩筆，寫了醒目的`標語：“文明——只差一步！”然后貼在了垃圾桶上。小紅打掃完垃圾，對小明豎起了大拇指：小明，沒想到你這么聰明，這標語真夠響亮的！
我每次看到這組漫畫，就會沉思片刻，我們身邊有許多這樣的好事，但對于全世界人民來說，真是少之又少。我們鑰匙也能像漫畫中的小紅一樣多做好事，世界上怎么會出現(xiàn)垃圾呢？我們要是都能像小明一樣用行動警示人們保護環(huán)境，我們的生活將會變得多美好��！看了這組漫畫，我聯(lián)想到了自己，自己不也有亂扔垃圾的現(xiàn)象嗎？今后，我一定以從生活中的小事做起，爭當(dāng)現(xiàn)實生活中的“小明”。
做一件普通的好事并不能改變生活環(huán)境，但是我相信，一件好事就仿佛是一盞燈，做好事的人多一些，燈就會亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些，大家身邊的愛將會多一些，讓我們用行動點亮心中的燈。
文明小學(xué)作文 篇3
藍藍的天空，清澈的河水，清新的空氣，綠綠的大山。這些是我們每個人所向往的�？墒侨缃耠S著社會的發(fā)展，一切都改變了，天空變得灰突突的；河水沒有往日清澈；空氣經(jīng)常受到污染；大山也變得混黃一體。很多地方的生態(tài)環(huán)境都受到了嚴重的破壞。我們的家園也正遭受著環(huán)境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會可想而知。所以我們現(xiàn)在就要意識到環(huán)境保護的重要性，采取措施，來保護我們的家園。
以前，我總以為生態(tài)文明離我很遙遠，所以亂扔垃圾，浪費資源這種事我是經(jīng)常干，雖然別人多次告誡我，要保護生態(tài)環(huán)境，可我卻總是滿不在乎。認為亂扔一樣垃圾沒什么關(guān)系�？墒俏覀冎袊�13億人口如果每個人都扔一張紙那整個中國就將成為一個大垃圾堆。
記得有一次，那是在一個炎熱的下午我買了一根冰棍走在街上，想要邊走邊吃，我把裝冰棍袋撕開把冰棍拿出來，接著我把袋隨手扔在了干凈的大街上，這時我剛要吃，走過來一個小男孩，撿起了我剛才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。這時我不由得臉紅起來，心想：人家才是一個七八歲的小孩，就這么知道環(huán)保，可我呢？都一個快要升中學(xué)的大孩子了。還不如人家這位小孩懂得環(huán)保，真是自愧不如啊。自那以后，我再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的.事情了，每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時，我總會主動上前制止。
但是要想保護環(huán)境還要靠我們大家。我們應(yīng)該從小事做起，少用一次性筷子、多植樹、節(jié)約用水，節(jié)約用電，少排放一些污水，不隨地丟垃圾等等。
我們只有一個地球，地球的資源是有限的。俗話說：“地力之生物有大限，人力之成物有大數(shù)。所以我們要保護環(huán)境，珍惜資源，維護生態(tài)平衡。盡管現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴重，但是生活在地球上的我們不能灰心，只要大家齊心協(xié)力來保護環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會美好起來，天會更藍，水會更清，空氣會更清新，我們的家園會更加綠色。
文明小學(xué)作文 篇4
家，是我們停泊的港灣，它的溫馨，需要我們滴滴的呵護與珍愛；
校園，是我們成長的樂園，金色年華的曲曲贊歌，需要我們用熱愛與激情去譜寫；
社會，是我們生活的環(huán)境，它的發(fā)展需要我們用關(guān)愛和參與來推動；
自然，是我們生存的藝術(shù)寶庫，它的音韻需要我們用心去聆聽與感悟；
生活中，注意您的思想，您的言語，您的行為。做文明時代的'我們，忘記文明，等于后退。
作為一個文明的小市民，一定不能隨地亂吐痰，不能闖紅綠燈，不能打架，喝酒，去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學(xué)，照顧同學(xué)，尊老愛幼，不打斷別人說話，在公共場所不能大吵大鬧。還記得孔子說過的一句話嗎？不學(xué)禮，無以立。就是說 ：不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處。
讓我們的生活中多一些綠色，少一些污染。美麗的校園，來自于我們的努力。用文明的言行讓你保持健康和整潔。對于同學(xué)，我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷，對于校園，我們應(yīng)充滿更多的愛護。善待環(huán)境，就是善待自己。每個人對于錯誤都應(yīng)有一顆寬容的心。大自然明天的美麗，始于今天的點滴。共創(chuàng)文明時代，我們一個都不能少， 和我一起把文明傳遞全世界。
文明小學(xué)作文 篇5
講文明是一個人的行為，是一個人的道德，也是一個人的態(tài)度。“文明一小步，道德行為一大步”，這個道理是我們小學(xué)生耳熟能祥的.。
記得有一次，我乘公交車到廣場去玩，我好不容易地擠到公交車上，座位已經(jīng)坐滿了人，我站在一位小女孩旁邊。這時，有一位老奶奶也上了公交車，我想：“如果我有一個座位，一定會讓給老奶奶的�！睕]想到，坐在我旁邊的小女孩突然站了起來，走到那位老奶奶身邊親切的說：“老奶奶，這個座位您坐吧！”老奶奶驚訝地看了看小女孩，不一會兒，表情就自然了。用慈祥的聲音對小女孩說：“謝謝你，懂事的孩子！”這時車廂里傳來了一陣陣熱烈的掌聲。小女孩給老奶奶讓座，這不是體現(xiàn)出一種文明嗎？
文明在生活中隨處可見：在公共場所不大聲喧嘩、不妨礙他人、這是一種文明；在校園里，不打架、不說臟話、這是一種文明；在公園里，不隨意踩踏草坪、不亂扔垃圾、這也是一種文明。
講文明是我們小學(xué)生應(yīng)遵守的良好行為習(xí)慣，在生活中處處都要講文明，做文明的小學(xué)生。講文明，從身邊的小事做起，讓我們行動起來吧！
文明小學(xué)作文 篇6
今天，我看到了一幅漫畫，講的是這樣一個故事：
一天，一個小女孩和一個小男孩在放學(xué)的路上走著，走著走著，聞到了一股臭味，一看，原來是一個垃圾桶。桶外垃圾如山的'堆積著，有幾只蒼蠅在上面飛著，桶內(nèi)卻空空如也。見到這個場面，小女孩說：“我們收拾一下吧�！闭f完就放下書包，蹲下來收拾垃圾。小男孩卻說：“只是撿起來不行，還會有人往外邊扔的，怎么辦呢？”小女孩說：“那我們再做個標語吧�！庇谑�，小女孩去收拾垃圾，小男孩從書包里拿出來筆和紙，趴在地上寫標語。做完這些后，他們又拿出膠水，把標語貼在了垃圾桶上。上面寫著：文明——只差一步。
是啊，文明——只差一步，可是卻沒有人愿意去走那一步，如果每個人都不去走這一小步，那我們的地球會變成什么樣呢？請記住，你的一小步，或許就是保護家園、保護環(huán)境、保護地球的一大步！
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