- 桂花小學(xué)作文 推薦度:
- 桂花小學(xué)作文 推薦度:
- 桂花小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】桂花小學(xué)作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
桂花小學(xué)作文 篇1
桂花沒有玫瑰的妖嬈艷麗,沒有百合的高貴典雅,也沒有野花的頑強(qiáng)不屈,但它奉獻(xiàn)的濃郁清香卻讓我為之傾倒。
八月間,是桂花盡顯風(fēng)頭的季節(jié)。橢圓形的傘狀樹冠,不像其他樹的枝條張牙舞爪,密集的枝條上開滿了淡黃色的小花。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那花開真熱烈。有的仿佛一群手拉著手的小姐妹簇?fù)碓谝黄,正在盡情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧見自己的情人,想笑又不好意思,只好抿著鮮紅的嘴唇,羞答答地低著頭……
近看,那桂花清香宜人。在綠葉的襯托下,那桂花顯得更加活潑、可愛了。樹下,被雨水打落的花瓣灑滿一地,宛如一張張的.碎花地毯,這是桂花給大地母親精心編織的珍貴禮品,將這十里飄香的情愫縫進(jìn)了“地毯”,真的是別有一番情趣!
桂花雖然嬌小,但它有很多的作用:它的皮是一種香料,燒肉時(shí)放上幾小片,吃起來(lái)會(huì)很香;它的花可以釀蜜,還是制作月餅的精美調(diào)料,味道又香又醇,作用可大著呢!
我愛桂花,愛它的清香雅致,愛它的無(wú)私奉獻(xiàn)!
桂花小學(xué)作文 篇2
“桂花是我國(guó)第二個(gè)專利花卉,有600多種,主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意,如桂冠……”隨著植物園老師的講解,我們牛通社的小記者們開啟了桂花之旅。
學(xué)習(xí)完桂花的知識(shí)和文化后,我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑墓鸹。植物園的.桂花樹真高真大,據(jù)說(shuō)已有五六十年的樹齡了,可是我找了很久都沒有發(fā)現(xiàn)桂花的蹤跡,只看見郁郁蔥蔥的樹葉。老師說(shuō),這是因?yàn)檫@幾天天氣突然變熱的緣故,太遺憾了。我四處尋找,走到了河邊,只見河面鋪了一層橘色的桂花,好像一張大毛毯,美麗極了。
我繼續(xù)找著,終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹上桂花欣然開放著,擠擠挨挨的,仿佛一群可愛的孩子。可是,樹有點(diǎn)高,我們小朋友根本碰不到,這時(shí)小莫哥哥來(lái)了,他猛地一跳,右手握住樹干往下一拉,桂花便簌簌掉落了,好像一個(gè)個(gè)噴了香水的小精靈在風(fēng)中快樂地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘,正好接住了這場(chǎng)“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進(jìn)袋子里,然后深深嗅了一下,真香!
桂花是我們杭州的市花,全城又開始飄滿桂花香了,讓我們盡情享受它吧!
桂花小學(xué)作文 篇3
鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的時(shí)候,有一種小小的并不引人注目又香味迷人的花,那就是桂花。
俗話說(shuō):八月桂花啟遍地香。每年的中秋節(jié)前后,正是桂花盛開的時(shí)節(jié)。放學(xué)回家,我路過(guò)公園,就聞到陣陣暗香,我尋著這香味仔細(xì)觀察,小小的桂花多像一顆顆星星!
四片花瓣的中間是一粒粒小米粒似的淡黃色的.花蕊,從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香味,使人感動(dòng)神清氣爽。
桂花成熟了,片片花瓣就會(huì)隨風(fēng)紛紛落下,好像一陣陣細(xì)雨從天而降,就成了桂花雨,空氣中充滿了桂花香。
桂花不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣華貴,然而桂花卻那樣無(wú)私奉獻(xiàn)。桂花曬干后,可以泡茶,還可以做桂花糕……
桂花總是那樣默默無(wú)聞地,我要學(xué)習(xí)它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
桂花小學(xué)作文 篇4
夏天悄悄地走了,秋天伴隨著第一片落下的葉子來(lái)到了我們的身邊。在我們校園里栽的桂花樹都開花了,一陣風(fēng)吹來(lái),校園里就彌漫著桂花的清香。
下午,我和同學(xué)們一起到走廊上觀察桂花,操場(chǎng)旁邊的三棵桂花樹排成一排,就像在站崗的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。走進(jìn)桂花樹細(xì)看,樹上開的小桂花只有米粒大小,散發(fā)著陣陣清香,它們大多都在靠近葉子的地方一串串地開放,有金黃色的,也有橘紅色的,有的好像躲在綠葉中的小精靈,有的如同在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的.小星星。一陣風(fēng)吹來(lái),樹上的桂花紛紛飄落,下起了“桂花雨”,真是落英繽紛!肮鸹ㄓ辍边^(guò)后,樹周圍都是桂花,像是給操場(chǎng)鋪上了桂花地毯,好看極了。
下課時(shí),有些調(diào)皮的同學(xué)撿起一大把桂花,往其他同學(xué)頭上撒,有些同學(xué)把桂花撿起來(lái)泡香水,有些同學(xué)撿起桂花放到口袋里,有時(shí)拿出來(lái)聞一聞,讓人心曠神怡。我們又到操場(chǎng)上觀察桂花,桂花小小的,在綠葉中開放,有的在樹叢里東躲西藏,有的在陽(yáng)光下盡情地開放。中間的丹桂開得最旺,把樹枝都亞彎了,微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,桂花的香味飄進(jìn)了我們的鼻子,讓人情不自禁地贊嘆:“好香啊!”我撿了一些桂花聞一聞,香中帶有一絲甜味,我真想上前去咬一口,我終于忍不住了,偷偷摸摸地摘了一朵,咬了一口,真苦。
我上前去摸了摸丹桂的葉子,它的葉子又細(xì)又短,比較厚,銀桂的葉子又細(xì)又長(zhǎng),比丹桂的薄,葉子綠得那么鮮艷,看著非常舒服。從遠(yuǎn)看,就像綠綠的蘑菇,又像一把把綠色的大傘。走近看,有些葉子有些發(fā)黃,形狀就像一條跳躍的小魚。
啊,桂花,你一年四季都是那么的綠,春天你帶給我們生機(jī),夏天你帶給我們涼爽,秋天你帶給我們芬芳,冬天你帶給我們頑強(qiáng)。啊,桂花,我愛你。
桂花小學(xué)作文 篇5
它的樹干就是灰褐色的,大約和我的手臂一樣粗,它大約高兩米五,樹葉大多數(shù)就是深綠色的,有一些已經(jīng)發(fā)黃,形狀像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚,有一點(diǎn)點(diǎn)硬,有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒;ǖ念伾褪墙瘘S色的,一朵花大約寬5毫米,花就是圍繞著紙條開的,枝條的'頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花,因?yàn)檎驹跇湎拢枷闼囊,令人心曠神怡,怪不得古人說(shuō)它:“獨(dú)占三秋壓群芳!
據(jù)網(wǎng)上資料說(shuō),桂花樹最高可達(dá)15米,樹冠可覆蓋400平方米,桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性,使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹皮可以作香料,桂花也可以食用,蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。
真沒想到,桂花不但香,而且還有這么多作用,它可真就是一棵奇樹!
桂花小學(xué)作文 篇6
玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛上了它。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。霎時(shí),到處萬(wàn)紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻(xiàn)上沉甸甸的`茶果;櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒,連小鳥也不愿多呆一會(huì)兒。
夏姐姐乘著太陽(yáng)車降落人間。太陽(yáng)花笑紅了臉,夜晚空中繁星點(diǎn)綴,為夏姐姐提供聚會(huì)的背景?墒恰V挥泄鸹湟蝗斯陋(dú)寂寞的站在那兒,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。
金秋,天高氣爽。只聞見陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來(lái),是桂花樹開花了。這香氣引來(lái)一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過(guò)冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂之中。
別看桂花細(xì)小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤(rùn)我們的心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無(wú)窮,吃了一口還想再吃一口。
桂花雖沒有牡丹奪目耀眼;沒有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。
它雖沒有外在美麗,卻樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)名利、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。它告訴我:“人要做一個(gè)即講體面又對(duì)別人有用的人!
桂花啊!我愛你!
【桂花小學(xué)作文】相關(guān)文章:
桂花的小學(xué)作文01-27
桂花小學(xué)作文05-11
描寫桂花的小學(xué)作文01-28
描寫桂花小學(xué)作文01-27
【精】桂花小學(xué)作文03-14
桂花小學(xué)作文【推薦】03-30
桂花小學(xué)作文【熱門】04-05
【推薦】桂花小學(xué)作文04-05
【薦】桂花小學(xué)作文04-02
【熱】桂花小學(xué)作文04-02