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【精品】我們小學(xué)作文600字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我們小學(xué)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文600字 篇1
預(yù)言不是現(xiàn)實(shí)，但預(yù)言又映射現(xiàn)實(shí)。每天清晨睜開(kāi)雙眼，我們都要提醒自己：珍惜時(shí)光，珍惜生命，珍惜生活的花朵。
成長(zhǎng)是珍惜的縮影機(jī)，是未來(lái)的放大鏡，是人生的長(zhǎng)廊。
成長(zhǎng)的人生像清晨的露珠，總是把最明亮的奉獻(xiàn)給人們；成長(zhǎng)的人生像雪構(gòu)成的銀白世界，總是把最純真的奉獻(xiàn)給人們；成長(zhǎng)的'人生總是充滿希望，因?yàn)楣饷骺偸窃谑刈o(hù)它。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。但是，在快樂(lè)的路途中，總是存在阻礙。生活就是我們成長(zhǎng)的屏障，但是只要我們堅(jiān)定信念，我們就會(huì)找到正確的出口。
生命是一段行程，堅(jiān)持和選擇是這一行程真實(shí)的永恒。生活總有堅(jiān)持甩手和不甩手的孩子，所以就有了勇者和庸者的區(qū)分，選擇是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，把握好自己的人生方向，做出充分挖掘你的潛能的選擇，才是你明智的選擇。朋友，正確地為自己的人生定位，堅(jiān)持不懈的追求，這樣我們的人生才會(huì)真實(shí)，而不是夢(mèng)。
讓我們繼續(xù)前進(jìn)吧！無(wú)論路途多么崎嶇難行，不論身體多么困乏疲憊。我們也要勇敢地走下去，只要你心里充滿了陽(yáng)光，所有流淚淌汗的日子也會(huì)燦爛生花，種種苦澀就會(huì)化為唇邊云淡風(fēng)輕的一朵微笑。抱著一份虔誠(chéng)美好的信念，守著一顆淡泊寧?kù)o之心，才能找到心靈棲息的家園，才能在百花蕭瑟的季節(jié)，笑傲天下，行程萬(wàn)里。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的未來(lái)是真實(shí)的。歲月周流，我們面朝大海的時(shí)候，總是會(huì)看到春暖花開(kāi)的奇景，抽云拔霧現(xiàn)青天的壯觀，倚天照海的寬闊。
朋友們，堅(jiān)信吧，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。讓我們大步前行，向光明進(jìn)發(fā)；讓南北西東都鵬一片。
我們小學(xué)作文600字 篇2
在我的求學(xué)期間，總會(huì)遇到，那么幾個(gè)令我難以忘懷的老師。黎老師，就是其中一位。
那還是我五年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)換了新的老師，姓黎，名麗娜。我們都叫她黎老師。
她給予了我們五（3）班無(wú)限的師愛(ài)。
我們班的成績(jī)上不上多好，是五年級(jí)倒數(shù)第二，說(shuō)起來(lái)差的一塌糊涂，平均分才60多分。雖然我們的成績(jī)差成這樣，她還是選擇任教了這個(gè)班。她知道這個(gè)班成績(jī)并不好。
她報(bào)到的第一天，就說(shuō)：“我是你們班的英語(yǔ)老師，我之前都聽(tīng)說(shuō)了：一班二班成績(jī)好，三班四班成績(jī)差。但是，新的學(xué)期，新的.開(kāi)始，讓我們一起努力吧！”
我們聽(tīng)得都有些奇怪，畢竟我們都不怎么喜歡學(xué)習(xí)。
第一單元的英語(yǔ)測(cè)試發(fā)下來(lái)了，我們的成績(jī)并沒(méi)有因?yàn)樗f(shuō)的那番話突飛猛進(jìn)，相反徘徊在及格線邊。
她十分痛心：“我們班這次的成績(jī)……”不過(guò)，她又馬上說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們的失分點(diǎn)在于……一次考試證明不了什么，你們要為你們的未來(lái)著想！”“所以，我們要多練多做……”
從那天起，老師開(kāi)始很用心地解答我們?cè)谡n堂中的提問(wèn)。我們還在5點(diǎn)鐘看見(jiàn)老師辦公室的燈未熄。這位老師對(duì)我們真負(fù)責(zé)，我們都在心里想——默默地想。
我們不知是因?yàn)楸焕蠋煾袆?dòng)了還是怎么了，忽然覺(jué)得自己對(duì)不起這位難得一見(jiàn)對(duì)我們?nèi)绱擞眯牡睦蠋煛?/p>
我們開(kāi)始努力，開(kāi)始下定決心。
“唰———”英語(yǔ)課代表把英語(yǔ)期中考的試卷發(fā)了下來(lái)，并對(duì)我們說(shuō)：“我們班這次考試的成績(jī)高過(guò)了一班二班�！�
這句話可謂是一石激起千層浪，我們還有些難以置信，反復(fù)追問(wèn)：“真的嗎？”
“真的，不信你———”
耶！
這次考試給了我們極大的鼓舞。
我們相信黎老師。
我們小學(xué)作文600字 篇3
能源，現(xiàn)在已經(jīng)不再是人們隨便揮霍的一種物質(zhì)了。早些年，人們要是發(fā)現(xiàn)能源對(duì)我們的用處，也不會(huì)造成今天的這種局面。
能源已經(jīng)成為人們生活中，不可缺少的一部分，而現(xiàn)在存在的能源卻是很稀少了。難道，未來(lái)我們要用生命來(lái)償還當(dāng)年對(duì)自然犯下的罪孽？
如今，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統(tǒng)的化石能源面臨著枯竭的危險(xiǎn)，據(jù)專家們預(yù)測(cè)，傳統(tǒng)化石燃料至多能維持到本世紀(jì)中期。現(xiàn)在，人們千方百計(jì)的從太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能中尋找可代替物質(zhì)，可是這些真的能找到很好的代替者嗎？科學(xué)家認(rèn)為他們本身是有局限性的。水，使我們生活中最常見(jiàn)的一種能源，我們?nèi)祟愋枰盟畞?lái)維持生命，可是現(xiàn)在世界上又剩下了多少水呢？誰(shuí)又精打細(xì)算的算過(guò)這筆帳？現(xiàn)在水資源面臨著枯竭，現(xiàn)在才意識(shí)到節(jié)約用水，可是就算我們節(jié)約全國(guó)還是有很多地方用不上水，這又能說(shuō)明什么？這意味能源在枯竭，我們賴以生存的生物圈我們的地球母親面臨著巨大的危險(xiǎn)，而此刻，我們也被這枯竭的能源威脅著。
我們的國(guó)家，中國(guó)。在世界上是最大的發(fā)展中國(guó)家，因?yàn)槟茉词俏覈?guó)環(huán)境問(wèn)題的核心，我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展受到能源和環(huán)境的嚴(yán)重制約，所以我們要節(jié)約能源�，F(xiàn)在擺在全世界面前的就是能源問(wèn)題。我們節(jié)約、研究可再生能源，是為了我們的'子孫后代，為了他們不再面臨著同樣的危險(xiǎn)。
走在路上，許多地方都有節(jié)約能源的標(biāo)語(yǔ)，我們?cè)缇桶堰@標(biāo)語(yǔ)深深的印在了心中，我們從小在學(xué)校，老師總是對(duì)我們說(shuō)，要節(jié)約能源，我們力量雖然微薄，但是集體的力量將不再微薄，讓我們從身邊做起，去保護(hù)我們有限的能源。
過(guò)了許多年后，上百年、上千年后，我希望我們的子孫不再面臨著與我們同樣的問(wèn)題，讓我們節(jié)約能源，造福后代。
讓我們?cè)诹硪惠喌哪茉粗畱?zhàn)開(kāi)始前，將它徹底結(jié)束吧！未來(lái)，但愿沒(méi)有這能源之爭(zhēng)。
我們小學(xué)作文600字 篇4
我們的課余生活就像是一幅美麗的畫卷，上面描繪了各種美麗的圖畫。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了，同學(xué)們像是脫了韁繩的.馬兒一樣飛快地向操場(chǎng)跑去，原來(lái)我們是要舉行一場(chǎng)丟沙包大賽。游戲前，我們先分好組，一組丟沙包，一組則要躲開(kāi)沙包的“攻擊”，而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開(kāi)始前，大家都很有信心，那些要躲開(kāi)沙包的小朋友們也高喊著：“放馬過(guò)來(lái)吧，我可不怕你們！”
隨著老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始了。第一位上場(chǎng)的是一位女生，可別小看她，她雖然是女生，卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標(biāo)，很快她就確認(rèn)好自己要“攻擊”的對(duì)象了。接著她又舉起沙包，瞄準(zhǔn)好目標(biāo)后就用力地朝對(duì)方丟過(guò)去。結(jié)果對(duì)方忘了閃避，沙包一下子就打到她的胸口，他很快就被淘汰了，變成了一名觀眾，對(duì)他來(lái)說(shuō)這一切都來(lái)得太突然了，所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開(kāi)得勝而歡呼雀躍！
接著我們組第二位選手上場(chǎng)了，只見(jiàn)她斗志昂揚(yáng)，還使出了她的絕招——假動(dòng)作。只見(jiàn)她假裝作勢(shì)要往左邊扔，而對(duì)方左邊的同學(xué)立刻躲開(kāi)，可其實(shí)沙包還一直在她手里，這下所有的同學(xué)都驚呆了！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，她又趕緊向另一個(gè)方向丟去，原來(lái)那才是她真正的目標(biāo)！結(jié)果那位真正的目標(biāo)一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被淘汰了，這下打得對(duì)手是節(jié)節(jié)敗退！
最后結(jié)果，對(duì)手終于被我們打敗了，可是他們并不甘示弱：“下一次我們一定會(huì)戰(zhàn)勝你們的！”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，課間十分鐘雖然很快就過(guò)去了，但是這些快樂(lè)會(huì)一直留在我們心里！
我們小學(xué)作文600字 篇5
平常在家閑著沒(méi)事干的時(shí)候，我會(huì)在社交軟件的群里聊聊天，在網(wǎng)上也認(rèn)識(shí)了一些網(wǎng)友。
不過(guò)吧，有一位網(wǎng)友，我和她聊的很投機(jī)，我們有很多興趣愛(ài)好都相同。
自從那次在群里聊過(guò)最后，我加她為好友，她很快就同意了。起初，因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，沒(méi)有多聊。放過(guò)寒假之后，只要上網(wǎng)的時(shí)候，我們兩個(gè)都在線我們就開(kāi)始聊天，她姓李，我每次都是喊她小李，我姓王，她每次都是喊我小王。從我們聊天的內(nèi)容里，我知道她也是一名小學(xué)生，我們倆的年齡應(yīng)該是差不多大的，而且我們都是一名四年級(jí)的學(xué)生，我們的家都是在安徽省，不過(guò)吧，她的家在合肥市，我的家在利辛縣。我們一起聊過(guò)年齡，各自的家鄉(xiāng)，電視劇，動(dòng)畫片，興趣愛(ài)好，喜歡的明星，數(shù)學(xué)題目，語(yǔ)文作文，英語(yǔ)單詞，等等之類的話題。從中我知道了，她和我一樣，我們都偏科，數(shù)學(xué)不是很好，語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)比較好。在寒假里我們也在網(wǎng)上一起討論了很多數(shù)學(xué)題目。
她的性格是那種比較活潑的性格，我是比較安靜型的性格。雖然吧，我們的性格有些差異，不過(guò)我們?cè)谝黄鹆奶斓?時(shí)候，并沒(méi)有感覺(jué)到隔閡。我們有的時(shí)候一起玩網(wǎng)上的小游戲，她玩游戲還是很厲害的。我們一起玩游戲的時(shí)候我很高興，畢竟有她在，我還能多玩一會(huì)兒，不至于那么早就被淘汰，這讓我體驗(yàn)到了游戲的快樂(lè)。今天我們倆做了一個(gè)約定：開(kāi)學(xué)了以后也要經(jīng)常的抽時(shí)間聊聊天。我在想，說(shuō)不定在將來(lái)的某一天，我們會(huì)在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)面。
在網(wǎng)上能夠認(rèn)識(shí)小李，我非常高興。在將來(lái)，希望我們之間的友誼，不僅僅是在網(wǎng)絡(luò)中，也能夠在現(xiàn)實(shí)生活中。
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