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我的理想小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-06-23 22:15:25 小學(xué)作文 我要投稿
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關(guān)于我的理想小學(xué)作文400字三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我的理想小學(xué)作文400字三篇

我的理想小學(xué)作文400字 篇1

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是勇往直前的動(dòng)力,我的理想很平凡,我想成為一名幼稚園老師。

  我之所以會(huì)有這個(gè)理想,原因有兩個(gè)。一是因?yàn)槲业牡艿。他現(xiàn)在正在上學(xué)前班,他是班上的“搞怪分子”,以前他的老師經(jīng)常會(huì)與他談話,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了,老師也就厭倦了,不再關(guān)心我的弟弟。現(xiàn)在我弟弟不但說(shuō)話大聲,還十分沒(méi)禮貌。這就是幼稚園老師的不足之出。

  還有一個(gè)原因是我很喜歡幼稚園的小朋友,他們的`年齡段是最可愛(ài)的時(shí)候,我很希望能每天和這樣的小朋友在一起。

  我的理想雖然很平凡,但想實(shí)現(xiàn)也很困難。首先我要學(xué)到更多的知識(shí),有了知識(shí)才能給小朋友上課,教他們那些有用的東西。在和小朋友的交談時(shí)我應(yīng)該更溫柔些,更活潑可愛(ài)些,這樣才能獲得小朋友們的喜歡,才能和他們更友好的相處。!還忘了最最重要的一點(diǎn),我必須先成為一個(gè)善良的人。因?yàn)橹挥猩屏嫉娜瞬庞匈Y格成為幼稚園老師,才有資格教導(dǎo)那些小朋友。

  另外從現(xiàn)在開(kāi)始,我還會(huì)做一些“實(shí)習(xí)”,時(shí)常和幼稚園的小朋友在一起玩一玩,給他們說(shuō)說(shuō)故事,以此鍛煉自己的勇氣。

  我相信只要我按著理想這座燈塔的指引向前,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

我的理想小學(xué)作文400字 篇2

  每集體都有本人的幻想每個(gè)己的理想皆是不共的。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)前該一位醫(yī)生。想曉得我替什么會(huì)有這個(gè)理想嗎?這就聽(tīng)我細(xì)細(xì)講去吧!

  記得在我上三年級(jí)的一個(gè)晚上,我領(lǐng)了高燒,未經(jīng)有四十多度。爸爸媽媽趕緊把我迎到了病院。到了醫(yī)院以后一位醫(yī)生走過(guò)去摸了摸我的額頭,很燙很燙。于是就把我拉到了醫(yī)治室。醫(yī)生說(shuō):“擊針實(shí)在一點(diǎn)都不疼,只是麻麻的.,不要懼怕。假如你在注射的時(shí)候聽(tīng)話的話,等你的燒退了以后,我請(qǐng)你吃肯德基惡?jiǎn)?”我說(shuō):“美的,你必定要信守諾言喔!”“好”醫(yī)生說(shuō)。醫(yī)生要開(kāi)端給我打針了。在醫(yī)生給我打針的時(shí)候,我沒(méi)有動(dòng),我也不泣,我也沒(méi)有鬧媽媽?zhuān)葬t(yī)生說(shuō)要等我的燒退了以后立刻帶我往吃肯德基,我愉快極了。過(guò)了多少地,我的病完整佳了,醫(yī)生也功來(lái)對(duì)我說(shuō):“走吧!吃貨色去!”到當(dāng)初我還明白的記得,那一天我吃了一個(gè)漢堡、一杯可樂(lè)、等等。那一天我很啟口。然而遺憾的是,至昔我也不知路那位醫(yī)生的名字!賴(lài)遺憾呀!我將永遙記住那位醫(yī)生,我也要干一位向那位醫(yī)生一樣的優(yōu)秀的醫(yī)生。從此,我破下意愿,長(zhǎng)大以后一定要作一位醫(yī)生,為國(guó)民服務(wù)。要做一位優(yōu)良的醫(yī)生。所以,從現(xiàn)在伏我必需嚴(yán)厲請(qǐng)求大家。 我信任我的理想一定會(huì)名現(xiàn)的。

我的理想小學(xué)作文400字 篇3

  小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的'人民教師。

  老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒自己照亮別人。當(dāng)老師是多么的光榮!

  老師教給我們?cè)S多知識(shí),教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理,讓我們明辨是非,懂得什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的“傻”孩子,是老師把我育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病,老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。

  如果我當(dāng)一名教師,我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯錯(cuò)誤,我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的錯(cuò)誤,下次不再犯。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好,我不會(huì)像別的老師那樣狠訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。

  我相信通過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

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