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小學(xué)生校園的一角作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生校園的一角作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生校園的一角作文1
我有一個(gè)美麗的校園,每當(dāng)下課,校園各角都有許多人,但人最多的,就是校園一角的學(xué)生超市了。
學(xué)生超市,是學(xué)生們買東西。這個(gè)超市不大,下課時(shí),就會(huì)有許多人去買東西,收錢的阿姨忙得不可開(kāi)交。
這不,又下課了!芭芸禳c(diǎn)兒,待會(huì)兒上課了。”許多學(xué)生嚷嚷著,他們一個(gè)勁兒地跑向超市。超市真擠,超市里,超市外,全是人。有些個(gè)兒小的努力地想擠進(jìn)去,卻又被前面的高個(gè)兒給撞了出來(lái),真倒霉!有些長(zhǎng)得比較胖的,可占優(yōu)勢(shì)了,不用擠,不用推,直接撞進(jìn)去得了。我和同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,才擠了進(jìn)去。來(lái)到超市里,又是一翻鬧哄哄的景象,學(xué)生們是肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,大聲地吵著。
我在超市里,簡(jiǎn)直轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),眼看就要上課了,東西還沒(méi)選好。這時(shí),我看見(jiàn),超市口一個(gè)矮個(gè)兒的學(xué)生,手緊緊地攥著錢,眉頭緊皺著,臉緊繃著,突然,他前面的.人松開(kāi)了,嘴角微微翹起,急忙沖了進(jìn)去,生怕買不到東西。同學(xué)拍了我一下,我回過(guò)神來(lái),又選東西,別看超市小,但東西可是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,把我弄得應(yīng)接不暇,眼花繚亂。
漸漸地,人少了,我迅速拿了幾樣?xùn)|西,付了錢,就跑回教室;叵氤袆偛诺木跋螅媸侨松饺撕0
“叮叮!保险n了,不禁讓人遐想,下課后,校園角邊的學(xué)生超市又是怎樣一翻熱鬧的景象呢!
小學(xué)生校園的一角作文2
我們的校園是個(gè)大花園。
這里是樹(shù)和花的海洋。根深葉茂的垂柳在太陽(yáng)和大地間貪婪地吸收養(yǎng)分;高大的楊樹(shù)盡情地張開(kāi)它的懷抱,繁茂的樹(shù)枝和碧綠的葉子,顯示著它旺盛的生命力;翠綠的冬青像莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣站立在甬路兩旁;濃密的三葉梅給我們美麗的花壇鋪上了一層厚厚的地毯。
樹(shù)叢中的鮮花不甘示弱。紅彤彤的月季花,從“綠葉寶座上”伸展而出,炫耀著優(yōu)美的身姿。醉人的芳香,充溢著校園的每一個(gè)角落,也飄來(lái)了春的氣息。在乍暖還寒中,墨綠的春雨和著細(xì)風(fēng)吹來(lái),綠地上散落著朵朵花瓣,粉色的花骨朵在風(fēng)雨中顯得更加?jì)赡蹕趁摹?/p>
操場(chǎng)內(nèi)的草坪上,有小羊一家正在散步,可愛(ài)的小羊偎依在媽媽的懷里高興地撒著嬌,那邊的小鹿機(jī)警地抬頭望著身后,做好隨時(shí)奔跑的`準(zhǔn)備,小鹿媽媽低頭悠閑地吃著綠草。兩只丹頂鶴,一只抬頭望著天空在高鳴,另一只在翩翩起舞。那兩只貪吃的大熊貓對(duì)什么都不屑一顧,只顧自己,還津津有味的啃著鮮嫩的竹子,臉上露出愜意的神情。
如果你來(lái)看一看,走一走,置身于這么美麗的環(huán)境中,相信你被陶醉的不僅僅是景色,還有那朗朗的讀書(shū)聲呢!
啊,我們的校園一角真美呀!
小學(xué)生校園的一角作文3
我踏步走進(jìn)校園,春天暖暖的氣息迎面撲來(lái)。
春天的足跡已隨處可見(jiàn)。升旗臺(tái)旁那迎春花,金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒,一副含苞待放的模樣;有的已競(jìng)相開(kāi)放,風(fēng)情萬(wàn)種。微風(fēng)拂過(guò),香氣襲人。花叢上,蜜蜂和蝴蝶也聞香而至,漸漸地多了起來(lái)。此情此景,許多同學(xué)路過(guò)時(shí)都會(huì)忍不住停下腳步彎下腰,吸一口這沁人心脾的'香氣。
蒼翠的雪松屹立在眾樹(shù)之間,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)刻刻盡職盡責(zé)地守衛(wèi)著校園里的一切。微風(fēng)吹過(guò),雪松越發(fā)青翠。細(xì)細(xì)聞,哪里別樣的清香隨風(fēng)而來(lái)?再聞?dòng)致劜灰?jiàn)了。我耐心尋去,哦,原來(lái)雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹(shù),蔥蔥郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸,頓覺(jué)神清氣爽,感覺(jué)整個(gè)人都開(kāi)始飄飄然了。我想再過(guò)幾天,這香味也能浸染整個(gè)校園吧!香樟樹(shù)上不知名的小鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳地談?wù)撝鴮儆谒鼈冏约旱娜な拢粫r(shí)再高歌幾曲或低吟幾句,和著從遠(yuǎn)處教學(xué)樓里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲,這屬于春天的交響曲也是絕了。
讓我駐足流連的還有那香樟樹(shù)和墻角之間的一片竹林,高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立著,抽出了新的嫩芽。地上,一棵棵春筍破土而出,在燦爛的陽(yáng)光下、和煦的春風(fēng)里茁壯地成長(zhǎng)著?粗粗,我仿佛也成了升旗臺(tái)旁的一棵竹筍,靜靜地欣賞,默默地守望,快樂(lè)地成長(zhǎng)……
丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了,我驀然從沉思中醒來(lái),向教室奔去。
小學(xué)生校園的一角作文4
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園!我們每天在這個(gè)大花園里學(xué)習(xí)、玩耍,我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草,開(kāi)著一些不知名的小花。清晨,小草上的小露珠在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了!那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立著,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像豬八戒的.耳朵,有的伸長(zhǎng)著,有的耷拉著,樹(shù)的頂部長(zhǎng)有非常小的芭蕉,我望著這些可愛(ài)的小芭蕉,讒得真想摘下來(lái)嘗一口。小坡頂上的竹林,像是一片綠色的海洋,偶爾的幾片黃葉,像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山,假山上有青青的小草,有盛開(kāi)著的山茶花,粉紅粉紅的,像我們燦爛的笑臉;有我最佩服的松樹(shù),一年四季,無(wú)論酷暑難耐,還是寒風(fēng)刺骨,它總是高興地仰起頭,從不向困難低頭,勇敢面對(duì);那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹(shù),那一簇簇的楓樹(shù)上結(jié)有一串串紅色的小果子,真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜;假山上還有兩座小塔,像兩位站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
我最愛(ài)這片綠色的景地,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛(ài)這校園的一角!
小學(xué)生校園的一角作文5
我們的校園真美呀!
春天,一進(jìn)門就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香,原來(lái)是校園里種的植物散發(fā)出的。校園的植物可多了!操場(chǎng)圍墻邊,英香、小葉榕、紫薇一字排開(kāi),就像一列士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
校園中最惹我眼的,就是門衛(wèi)室房頂上那一大簇勒杜鵑。從教學(xué)樓的窗口望去,就像千萬(wàn)只粉色的蝴蝶停在樹(shù)枝上。風(fēng)一吹,“蝴蝶”們輕輕地在半空中舞動(dòng),那么耀眼,那么動(dòng)人。
勒杜鵑的枝條底部是咖啡色的,越往上越淺,到末梢就變成嫩綠色了。枝條又細(xì)又長(zhǎng),軟軟的,如果你仔細(xì)看,枝上還有刺呢!它們好像在說(shuō):“別來(lái)摸我!我會(huì)刺傷你的!”勒杜鵑的葉子是深綠色的,末梢上有幾片嫩葉,嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀像桃子,又像愛(ài)心,它們互相交錯(cuò),層層疊疊地向上生長(zhǎng)。勒杜鵑有三片花瓣,是火紅色的,三片花瓣互相圍攏,看起來(lái)十分團(tuán)結(jié);ò甑男螤詈腿~子的形狀一模一樣,真是與眾不同。奇怪的是花心,看起來(lái)像麥克風(fēng),又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也會(huì)開(kāi)花,真是花中有花;ㄐ氖敲S的,美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,薄薄的花瓣像粉紅色的紗裙。粉嫩的'顏色,像畫(huà)家精心調(diào)配過(guò)似的,妙不可言。“蝴蝶”們你挨著我,我挨著你,簇簇?fù)頁(yè),就像是形影不離的伙伴,又像是親密無(wú)間的家人。
勒杜鵑不僅美,而且有著頑強(qiáng)的生命力,一年四季總是那么嬌艷,叫人熱血沸騰。
我愛(ài)校園的勒杜鵑,我愛(ài)美麗的校園!
小學(xué)生校園的一角作文6
在我們可愛(ài)的校園中,有幽靜的石榴通道,整潔的教學(xué)樓…..但在這些景物中,我最喜愛(ài)的還是我們的操場(chǎng)。
進(jìn)入校門,繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了寬廣又平坦的操場(chǎng)。它有著翠綠的草坪,鮮紅的跑道,周圍的樹(shù)木蒼翠欲滴。有披著長(zhǎng)長(zhǎng)辮子的綠柳樹(shù),有四季秀美的石榴樹(shù),,有飽經(jīng)風(fēng)霜的老槐樹(shù),還有碧綠的小灌木。
春天,操場(chǎng)旁邊的樹(shù)木突出了嫩綠的幼芽,嫩芽把操場(chǎng)襯托得更加可愛(ài),一片初一盎然的景色。
夏天,這里綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)關(guān)透過(guò)繁茂的枝葉,照射在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上斑斑點(diǎn)點(diǎn)。下課的我們?cè)跇?shù)蔭下盡情的玩耍,一點(diǎn)也不回覺(jué)得炎熱。
秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,金黃色的樹(shù)葉飄落在操場(chǎng)上,給操場(chǎng)鋪上了一條金燦燦的.地毯,真是別有一番風(fēng)味。
冬天,操場(chǎng)上堆滿了厚厚的積雪,有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)的小腳印呢!我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,快樂(lè)極了!操場(chǎng)旁的樹(shù)木上的葉子都落光了。只剩下光禿禿的枝干,下雪的時(shí)候,白雪落滿了枝干椏,壓得樹(shù)公公彎下了腰。
每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到操場(chǎng)這鮮花的世界中來(lái),盡情享受著這里帶給我們的快樂(lè)。
小學(xué)生校園的一角作文7
在我們的校園,有許多角落、許多事。今天,我就來(lái)給大家講講我們校園的一角。
“乒乒”、“乓乓”。是什么聲音?大家走過(guò)去一看,原來(lái)是我和四(C)班的汪濤在打乒乓球。大家看我們這兩個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員打起乒乓球,驚奇不已,趕緊圍過(guò)來(lái)觀戰(zhàn)。
第一局開(kāi)始了。我問(wèn)王濤:“你猜,中國(guó)乒乓球衛(wèi)冕冠軍是我的什么?”王濤身旁助陣的羅成似乎被嚇住了,猜測(cè)道:“是你親戚?”我平靜地否認(rèn):“不,是我的偶像。王濤的啦啦隊(duì)一大片人都暈了過(guò)去!昂吆撸 蔽业靡獾匦χ。突然我臉色大變,一個(gè)回旋發(fā)球打了過(guò)去,Yeah!1比0,中了我的.出其不意計(jì),F(xiàn)在,王濤回過(guò)神來(lái),開(kāi)始認(rèn)真打球。還是我的發(fā)球局。我一個(gè)擦邊球打過(guò)去,虧他速度快,一個(gè)挑球打過(guò)來(lái),不偏不倚的落在我這邊桌子的正中央。趁他沒(méi)從擦邊球的“猛擊”下恢復(fù)過(guò)來(lái),我又一個(gè)扣球打過(guò)去球在他那邊彈起三米遠(yuǎn)——他接不到了,2比0!現(xiàn)在是他的發(fā)球局,他打了一個(gè)轉(zhuǎn)彎球,我用“網(wǎng)球”打過(guò)去球就在他那邊滾了,3比0!可我吃不消他的拉力賽,比分拉到11比10.他一個(gè)擦邊球打過(guò)來(lái),我差點(diǎn)沒(méi)接住,不過(guò)總算把球“弄”過(guò)去了。他做出一個(gè)扣球的動(dòng)作,疲憊不堪的我心想肯定輸了。不過(guò)上天幫了我,上課鈴打了,這節(jié)課自由活動(dòng)。上課鈴分散了王濤的注意力,他把球打出界了。我贏了!
這種有趣的場(chǎng)面,存在于校園的許多角落,看得出我們的校園多么好!
小學(xué)生校園的一角作文8
我的學(xué)校的東邊有一個(gè)生機(jī)勃勃的休閑區(qū),那里春天蓬勃生機(jī),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂香四溢,冬天白雪一片。
來(lái)到休閑區(qū),前面一排桂花樹(shù)馬上就把你吸引住了。桂花樹(shù)枝繁葉茂,翠綠翠綠,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽,讓你感覺(jué)一碰就要斷掉似的。羅四季桂已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵小小的桂花,金黃金黃的,一簇一簇的',很不少。它們好像在一起玩游戲,又好像聚在一起說(shuō)悄悄話。
桂花樹(shù)后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊,足足有五層樓那么高;雪松真直啊,好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別,像一根根尖尖的針一樣。到了冬天,其它樹(shù)木的葉子都掉光了,可雪松仍挺著腰,站得直直的,保衛(wèi)著校園。
廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實(shí),有著橢圓形的、深綠色的葉子,那葉子又光又亮,好像涂了蠟一樣。每當(dāng)夏天的時(shí)候,廣玉蘭就開(kāi)出一朵朵大大的奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個(gè)校園,那芳香都能把人灌醉。
在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹(shù),它和別的樹(shù)比起來(lái)要矮小的多,但它非常的頑強(qiáng)。只要自冬天一到,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來(lái)時(shí),就是臘梅最美的時(shí)候——臘梅開(kāi)花了。原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿了黃色的小花。湊上前去一聞,哇!一股淡雅的清香迎面撲來(lái),讓你聞了還想聞。真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!
這就是我的校園休閑區(qū),美吧?
小學(xué)生校園的一角作文9
我們的校園有許多美麗的地方,可是,我覺(jué)得我們的校園有一個(gè)地方是最美麗的,就是八樓的“空中花園”。
來(lái)到八樓“空中花園”的門口,在我眼前呈現(xiàn)的是一番美麗的景色,首先映入眼簾的.是一棵甘蔗,然后是一盆小巧的桔子樹(shù),旁邊還有四個(gè)大字:“空中花園”。往里面走,就看到一個(gè)精致的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的這一邊有許多菜地,里面種著白菜、菜心、蘿卜、茄子等蔬菜呢!長(zhǎng)廊的另一邊,有許多美麗的的花,有漂亮的玫瑰花、清香的蘭花、美麗的海棠花還有翠綠的富貴竹。
再往里面走,就會(huì)看見(jiàn)一棵石榴樹(shù),上面結(jié)了很多果實(shí)看著就讓人眼饞。旁邊是一座假山,下面是一個(gè)小池子,有許多小魚(yú)在池子里自由地游泳。對(duì)了,假山的對(duì)面還有一個(gè)溫室呢!“!這些仙人掌真是奇形怪狀啊!”這是同學(xué)們發(fā)出來(lái)感嘆聲。
瞧!溫室里的仙人掌有的高、有的矮、有的圓。你再抬頭一看:!這些仙人掌怎么長(zhǎng)到開(kāi)花板來(lái)了!怪不得同學(xué)們說(shuō)這些仙人掌奇形怪狀。
最后,我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的“空中花園",今天的收獲真大呀!
小學(xué)生校園的一角作文10
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,我們每天快樂(lè)的在這個(gè)大花園
里學(xué)習(xí),玩耍。我最喜歡的就是這花園中間的風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校,中間是一個(gè)大花壇,這個(gè)大花壇里雖然只是一些平凡的小花小草,但它給我的印象卻是不平凡的.。
春天,花壇上的小花小草都從土里探出頭來(lái),小草嫩嫩的,小花五顏六色的,非常漂亮。就連花壇旁的四棵小桂樹(shù),也吐出了嫩芽。清晨,小草上的小露珠在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。櫻花也開(kāi)了,光禿禿的枝丫上生出了一些紅紅的東西,一轉(zhuǎn)眼工夫開(kāi)出了一團(tuán)團(tuán)粉紅色的花。
夏天,花壇里的小花小草顏色更深了,小草逐漸變成墨綠色;▔赃叺墓鸹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了小小的葉子,葉子呈鵝卵形,綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮。梔子花也開(kāi)了,芬芳的香味充滿著校園,讓人感到非常的舒服。
秋天,花壇里的小花謝了。只有桂花,一到八月,樹(shù)上就結(jié)出一簇簇淡黃的小花骨朵,不幾天就開(kāi)花了,散發(fā)出誘人的清香,飄的滿校園都是,真是沁人肺腑。
冬天,花壇里白雪一片,只有萬(wàn)年青傲然的立在那里,在園藝工人的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園,更愛(ài)這綠色的海洋,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆,遐想。沉浸在這美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋里,我愛(ài)這校園一角。
小學(xué)生校園的一角作文11
我們學(xué)校的風(fēng)景很美,接下來(lái)我就帶著你去參觀我們的學(xué)校吧!
我們學(xué)校的大花壇里面的樟樹(shù)足足有十幾米高,春天,樟樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的,小小的葉子,雖然樟樹(shù)的葉子很小,可看上去還很茂 盛,樟樹(shù)就像一位戰(zhàn)士筆直的站在這兒,守護(hù)著我們的校園,樟樹(shù)的下面有參差不齊的石林,還有南天竹,有的像一個(gè)正要起飛的'火箭一樣,有的像利劍,有的像樟樹(shù)的子弟,如果你仔細(xì)觀察樟樹(shù)的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樟樹(shù)像一個(gè)和藹的老人,每時(shí)每刻都在看著我們成長(zhǎng)。
其中當(dāng)然也少不了可愛(ài)的蘑菇形的千頭柏,繡球樣的冬青樹(shù),還有美麗的梅花,現(xiàn)在梅花還是小小的花苞呢!真不知道它什么時(shí)候才能露出美麗的笑容呢?
最引人注目的當(dāng)然是紫藤啦!春天,紫藤長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,抽出了新的枝條,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子飄來(lái)飄去,真像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞,真是美極了。既然春天這么美。那夏天肯定更美;夏天,紫藤花開(kāi)花了,開(kāi)出的花小小的,而且還是紫色的呢!搭起了一個(gè)紫色的涼棚,我經(jīng)常到紫藤架下乘涼,還有時(shí)候來(lái)這里看書(shū)呢!秋天,紫藤花開(kāi)始掉落了,雖然覺(jué)得很可惜,不過(guò)從紫藤花架上落上落下來(lái)覺(jué)得好像是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,最后就落到地上了呢!冬天,紫藤花全掉光了,光禿禿的一片,沒(méi)有一點(diǎn)顏色,就隨著春夏秋冬的季節(jié)換來(lái)?yè)Q去,送走了一批批高年級(jí)同學(xué),又迎來(lái)了可愛(ài)的低年級(jí)同學(xué)。
這就是我們校園的一角,雖然并不怎么大,不過(guò)還是很美的。
小學(xué)生校園的一角作文12
我們的校園里,有美麗的花壇,寧?kù)o的圖書(shū)館,還有一個(gè)大魔方……可是我最喜歡的還是那寬大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上有美麗挺拔的大樹(shù),大樹(shù)有四件衣服,每一件衣服都有它特別的地方。春天,大樹(shù)冒出嫩綠的小芽,就像一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒。夏天,它的`樹(shù)葉非常茂盛,為我們遮風(fēng)擋雨,我們還可以在大樹(shù)底下乘涼。秋天,大樹(shù)變得金燦燦的,好像是穿上了金黃的大衣,變得多么洋氣呀!冬天,樹(shù)上覆蓋了一層厚厚的雪,好像是戴了一頂白白的帽子,這時(shí),大樹(shù)正在向我們賣萌呢!我喜歡大樹(shù)。
體育課上,同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步,有的同學(xué)跑得非常吃力,有的同學(xué)跑幾步就累得滿頭大汗了。下課了,有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,有的在做游戲,還有的在跳繩,耍出了很多的新花樣,他們玩得不亦樂(lè)乎。
操場(chǎng)的大樹(shù)上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩,丁零零,上課了,我們朝教室飛奔過(guò)去,小鳥(niǎo)好像是充滿著好奇心,也跟著飛到了教室的窗臺(tái)上。我們拿起課本,大聲地朗讀著課文。小鳥(niǎo)突然安靜了下來(lái),好像正在聽(tīng)我們朗讀課文呢!
操場(chǎng)是同學(xué)們快樂(lè)的天地,是同學(xué)們眼中的游樂(lè)場(chǎng)。我愛(ài)這平凡的操場(chǎng),我更愛(ài)我的學(xué)校!
小學(xué)生校園的一角作文13
我們學(xué)校里有美麗的花壇;有矮矮的假山;還有清澈的魚(yú)塘;但我最愛(ài)的還是那平凡、樸素的長(zhǎng)廊。
在我們學(xué)校的東邊,有一座翠綠的長(zhǎng)廊。早晨,霧婆婆駕著一朵彩云來(lái)到人間,長(zhǎng)廊看見(jiàn)霧婆婆來(lái)了,便向霧婆婆撒嬌,想要霧婆婆為她織一件美麗的霧衣裳,霧婆婆為她編織了一件美麗的霧衣裳,了得長(zhǎng)廊合不攏嘴。霧婆婆離開(kāi)了,朝霞姐姐又把第一縷金光照在了長(zhǎng)廊的身上,長(zhǎng)廊此時(shí)像一位美少女在翩翩起舞。
長(zhǎng)廊的上方纏繞著無(wú)數(shù)的紫藤,從遠(yuǎn)處看,就好像為長(zhǎng)廊披上了一件紫色的外衣,到了夏天,紫藤就長(zhǎng)出枝葉,并且開(kāi)花結(jié)果,感覺(jué)煞是好看。
長(zhǎng)廊的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)有生命力旺盛的.爬山虎,那嫩紅色的莖和嫩綠色的葉子,這樣的美景融合在一起,就像是一幅美麗的畫(huà)卷。
到了中午,吃過(guò)午飯后,長(zhǎng)廊就成為孩子們玩耍的天堂,這個(gè)時(shí)候也是長(zhǎng)廊最美麗、最富有生機(jī)的時(shí)候。有的同學(xué)最喜歡在長(zhǎng)廊的右側(cè)——蘑菇亭里聊天,學(xué)習(xí),玩耍。長(zhǎng)廊的右側(cè)還長(zhǎng)有葡萄樹(shù),春天它們長(zhǎng)出枝芽來(lái),夏天就開(kāi)花結(jié)果,那一顆顆又紫又大的葡萄多么像一顆顆晶瑩透亮的紫瑪瑙啊!
長(zhǎng)廊的前方還有一座假山,走近假山看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)假山下面藏著許多的鵝卵石,紅的、綠的、白的、灰的,五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。而且,這里還是蝸牛和小昆蟲(chóng)的天地,假山還像是一位戰(zhàn)士守護(hù)著長(zhǎng)廊。
啊,長(zhǎng)廊!你默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們的童年生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣與歡樂(lè)。我愛(ài)你,平凡而樸素的長(zhǎng)廊!
小學(xué)生校園的一角作文14
我的校園風(fēng)景如畫(huà),十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門,由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)。
操場(chǎng)正前方是舞臺(tái),這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò),鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)!
舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹(shù)、鐵樹(shù)……說(shuō)也說(shuō)不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛(ài)。
舞臺(tái)正前方那片空地,便是我們的.活動(dòng)場(chǎng),每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng),參加自己喜愛(ài)的活動(dòng),有的在觀賞花壇上的萬(wàn)年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開(kāi)心、幸福!
操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹(shù)。這種桂花樹(shù)叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開(kāi)花,棵棵樹(shù)都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái),散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到。
操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃!
啊,校園的操場(chǎng),你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè),我愛(ài)你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國(guó)金
小學(xué)生校園的一角作文15
我的校園很大,還有一個(gè)四季風(fēng)景如畫(huà)的植物園,它像磁鐵一樣吸引著我。
頑皮的春姑娘來(lái)了,植物園里百花盛開(kāi),芬芳艷麗,那些花呀,草呀,好象要把它們的全部生命力都展示給我們看。瞧,我們班的油菜花開(kāi)了,這些油菜花在陽(yáng)光下顯得那么有精神,仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯……
炎熱的夏天在知了的聲聲?shū)Q叫中,悄然來(lái)臨了。不過(guò),炎炎烈日阻擋不了我們愛(ài)去植物園的腳步,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那里的鮮花盛開(kāi)了,樹(shù)也越發(fā)茂盛了,枇杷樹(shù)上還掛滿了金黃的“小燈籠”。每當(dāng)下課時(shí),我就會(huì)和小伙伴們?cè)跇?shù)陰下面乘涼,欣賞那五彩斑斕的花朵,指點(diǎn)那粗壯挺拔的大樹(shù),水池里還不時(shí)冒出幾個(gè)小泡泡,原來(lái)是小魚(yú)兒在跟我們嬉戲呢!
過(guò)了不久,秋姑娘來(lái)了,她來(lái)到了校園里玩耍,跑啊跑,我們追上去,發(fā)現(xiàn)她藏在我們班種的.黃豆里。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),果然,我們班收獲了黃豆。老師幫我們煮熟了豆莢,你一個(gè),我一個(gè),大家一起分享,樂(lè)呵呵的。秋姑娘見(jiàn)了,生氣了,仿佛在說(shuō):“太不夠意思了,你們竟然自己吃了,都不給我留一點(diǎn)兒?”我們聽(tīng)了,哈哈大笑,秋姑娘生氣地走了。
冬天到了,南方的冬天,并沒(méi)像我們想像的那樣白雪皚皚。雖然太陽(yáng)普照著我們,但是溫度卻低了,植物園里的花花草草也躲到地里睡覺(jué)了,一切都安靜了!
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