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珍惜小學作文

時間:2023-06-26 13:51:15 小學作文 我要投稿

關(guān)于珍惜小學作文匯編六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜小學作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于珍惜小學作文匯編六篇

珍惜小學作文 篇1

  自從人類生活在地球上時,人們就盡情的享受大自然帶給我們的資源、美好、安謐……而人們卻漸漸忘掉了“節(jié)約”。無知的人類,請你們睜大眼睛,看看世界到底變成了什么樣,看看你們盲目的浪費資源的后果。

  水——是生命之源。如果你們細心觀察的話,就會發(fā)現(xiàn):工業(yè)和生活中的廢水排入江河,導致大量河水被污染;家中漏水的水管在浪費水;洗車時也浪費水;沒擰緊的水龍頭在浪費水;孩子手里的水槍在浪費水……玩耍中,生活中,工作中每時每刻都在浪費水,F(xiàn)在,據(jù)研究,從水循環(huán)的角度來看,全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方米。如果,全世界的人,每人節(jié)約一滴水,那會有多少水啊。我們眼里微不足道的一杯水,居然凝集著如此多的數(shù)據(jù)!肮(jié)約用水,從我做起”

  土地——是人類的'“地毯”。我們要節(jié)約土地,你們可能會問:“什么是節(jié)約土地呢?”節(jié)約土地不是指不能用土地,而是要合理利用土地。如:重復建設(shè)項目就不能給土地;清空土地上的垃圾;盡量不要亂砍樹木,這樣也容易造成土地松弛……現(xiàn)在,有很多土地面臨著“土地沙漠化”。土地沙漠化是指由于氣候變化和人類不合理的經(jīng)濟活動等因素,使干旱、半干旱、具有干旱的半濕潤土地發(fā)生了退化。土地退化也叫“沙漠化”。在人類諸多的環(huán)境問題中,沙漠化也是最為嚴重的災難之一。它給人類帶來貧困和社會的不穩(wěn)定。土地就在我們腳下,如果我們不好好利用,誰給我們土地呢?土地是有限的,我們再不保護土資源,就沒有立足之地了。這還不能讓我們覺醒嗎?

  水不是用之不盡的,土地不是取之不竭的。一旦水土流失,我們難以存活。節(jié)約水土資源,從我做起。擰緊水龍頭,撿起身邊的垃圾。別讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水;也別讓世界上最后一粒沙子變成人類一滴眼淚!

珍惜小學作文 篇2

  寒假里,我讀了一本書叫《三毛流浪記》,這本書講述的是一個生活在舊社會里的小孩三毛。三毛在那里沒有父母,也沒有家,十分可憐的三毛在冬天是最辛苦的,他只能穿著破舊又單薄的衣服在大街上走,常常冷得瑟瑟發(fā)抖。

  三毛在那里人生地不熟,因為他又沒有父母,很多人都喜歡欺負他來作為娛樂。我想要換作我是三毛的話,肯定不知道是在哪哭呢?可憐的.小三毛那么的不幸,都因為是生活在可惡的舊社會,如果生活在今天我們的新社會,像三毛這么善良,堅強的小孩,相信會有許許多多好心人幫助他的,給他買漂亮的衣服、鞋子,讓他吃上好吃的飯菜。

  從那以后,每當我遇上困難時,我都會想起三毛。還記得第一次自己單獨睡覺,心里害怕極了。我想起了三毛,他住在大街上某個破舊的、臟兮兮的馬路邊,那可比家里黑多了。這樣想著想著,慢慢地我就能睡著了。

  前幾天我們班級開聯(lián)歡會,同學們玩得很開心,快要結(jié)束的時候我看見幾個同學把沒有吃完的零食直接扔到了地上,那時候我也想,要是把這些吃的東西送給三毛的話,那他一定會很開心的!

  比起三毛,我們今天的生活實在是太幸福了,讓我們從今天,從現(xiàn)在開始,珍惜幸福生活,好好學習,天天向上!

珍惜小學作文 篇3

  錦瑟無端十三弦,一弦一柱思華年——題記

  春去秋來,花開花謝。時間在不經(jīng)意間流過,逃去匆匆。閉上眼,時間從眼皮上溜去,睜開眼,正當青春年華。

  青春,一個讓大人們無數(shù)次夢想回到的年齡。青少年朝氣蓬勃、風華正茂,他們敢于去想,有無限憧憬。青少年精力旺盛、體力充沛,他們敢于去做,夢想創(chuàng)造奇跡。

  學習是青春必不可少的部分,作業(yè)之多,它猶如一片大洋看不到盡頭。雖然每天要面對無窮無盡的作業(yè),但學習的過程讓人懷念。學習很苦,但也有許多樂趣。學習的過程避免不了挫折與打擊,它們是學習中的一道道障礙。巖石,樹根,落葉,懸崖對溪水是一種種障礙,樹根與落葉會使山溪更美,巖石與懸崖會使山溪更為壯闊。改變思維,更新觀點,跋山涉溪就不難。學習的山溪亦然,歡喜與悲痛,成功與失敗,順境與挫折都像巖石,樹根,落葉,懸崖美化著我們。只要我們坦然接受一切,注入大洋不再遙不可及。

  生物與地理既將迎來一場大考,在這場考試中不管成功的.人,還是失敗的人都應該更加繼續(xù)努力。

  人生如比做星辰,青春就是人生中最亮的那顆星星,人生如真是一把古琴,青春就是能彈出心中琴音的那根弦。珍惜青春,不負韶華。

珍惜小學作文 篇4

  你好,我是一粒米飯,你們別看我身軀小,其實我的前生是一粒稻谷,我的身上可凝聚著農(nóng)民伯伯九個多月的辛苦勞動。我經(jīng)歷過許多苦難,但只要一想到自己能夠成為延續(xù)人類生命的一份子而倍感自豪。

  這天,我和兄弟姐妹們一起被送往加工廠!鞍。“ ,痛!痹瓉硎菣C械活生生地把我們那金黃的'外套給扒開了,讓我們疼痛難忍。但一想到自己還有價值,就忘記了這些令人傷心的事。

  終于,有一天我被人們放到了蒸籠里,變成了一碗香噴噴的米飯時,我興高采烈,一直在心想讓他們把我給吃掉,讓自己成為她們的動力。

  但過了一會兒,遲遲不見他們來盛飯的身影,我想:也許使他們正在吃美味佳肴,等過一會兒,肚子餓了,就會來了吧!呵呵呵!果然來了一個小朋友,我著急的說:“快點往中間去勺,把我盛去!把我盛去!”

  可惜他只盛了一點,就走了,我非常失望,以為還會有人來,但我見客人紛紛走去,一點都把我打包的意思。

  “沒關(guān)系,這批人沒吃掉我,不代表下一批的人不吃我!他們肯定不會這么浪費,把我們倒掉的。”但是希望越大,失望就越大?腿饲澳_剛走,服務(wù)員就進來了,毫不猶豫地把我倒進水桶里。

  “不!不會的,這一定不是真的!”沒等我說完,只聽見嘩啦啦一聲,我掉進一個漆黑的世界里。

  那時,我的心涼了,我歷經(jīng)千辛萬苦才來到這兒,結(jié)局竟是如此悲慘,我不甘心,不甘心啊!但事實已是如此,現(xiàn)在我不知道自己被顛簸到何方,只知道自己心中那一陣希望被人類的浪費徹底毀滅了,我在陰冷的角落里,黯然神傷,你們連讓我為你們貢獻的機會都不留給我,現(xiàn)在我沒有任何價值,過著四處流浪的生活。

  讓我們杜絕浪費,不要再摧毀飯粒對我們的希望,做到“吃多少盛多少”的行為,讓我們一起行動起來吧!

珍惜小學作文 篇5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是啊,時間比金子還寶貴,時間是公平的,不會多給一個人一分一秒的,它是需要人們?nèi)フ湎У摹T谏钪,你珍惜過它嗎?

  “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去!睍r間如流水,似夏天的雨,像一狂而過的風,不珍惜時間的人,就是竹籃打水——一場空;而珍惜時間的人,就到了豐碩的成果!皰仐墪r間的人,時間也拋棄他”。對,時間似乎是一全書,愚笨的'人只會一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的人,則認真,仔細的讀,因為他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,就會去珍惜全部的時間,留下來的,就是無遺憾的一生。而有理想,不珍惜時間的,似乎是坐在一艘漏油的船上。

  一位小朋友,不愛寫作業(yè),一而再,再而三的去推辭寫作業(yè),而一天天的玩耍。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步,當它從你身邊走

  過時,你試問自己,你得到什么了嗎?你熱愛生命嗎“如果是,請不要浪費時間,因為它是生命的主要材料。

  記。豪速M時間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。

珍惜小學作文 篇6

  步入六年級,同學們即將各奔東西,有誰能不珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的最后一年呢?

  我家住在學校門口。五年級的一天,我來玩耍的時候,看見了六年級的哥哥姐姐們,他們剛剛結(jié)束了小學告別會,這時正在相互告別回家。只見一對姐姐抱在一起,在和對方耳語,或許是在說什么她們兩個的小秘密吧;另外的一對姐姐,抱背相互靠著,在一個角落中咽著無聲的淚水;那邊的.一對大哥哥,站在校門口的一邊,你打我一拳,我拍你一下,打著打著,眼淚便掉了下來;當然還有三五一群的,幾個人嘻嘻哈哈的不知在訴說著什么好玩的往事;咦,那邊不知道是誰唱起了悠揚、但有些悲傷的歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天”,那歌聲至今還一直回蕩在我耳邊。

  從那時,我便認識到了友誼的珍貴。我開始珍惜友誼,把這份感情看的好像一塊寶石,閃著耀眼的光,但是一不小心有極易破碎。

  現(xiàn)在,假如又淘氣的男生來搗亂,我不會像以前那樣大喊、呵斥,只會淡淡一笑,過去罷了;假如有女生在我身后竊竊私語,我不會像以前那樣斤斤計較,回頭不客氣的譏諷、嘲笑,也是一笑而過,何必為了這點小事而要幾個人不開心呢?我這么做,只是希望,我這塊友誼水晶比任何人的都更加奪目,更加無暇。

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