當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 誠(chéng)信小學(xué)作文

誠(chéng)信小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-28 15:24:33 小學(xué)作文 我要投稿

誠(chéng)信小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的誠(chéng)信小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誠(chéng)信小學(xué)作文

誠(chéng)信小學(xué)作文1

  中國(guó)有著五千年歷史的文明古國(guó),誠(chéng)信是中華民族的一種美德。作為一個(gè)中國(guó)人,作為一個(gè)炎黃子孫,我們更要講誠(chéng)信,誠(chéng)信待人。

  我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:

  很久以前,有一對(duì)夫婦開(kāi)了一家酒店。酒店剛開(kāi)張,生意非常興隆,應(yīng)為這家酒店的酒不僅物美而且價(jià)廉。許多客人經(jīng)常光顧這家酒店。直到有一天,妻子趁她丈夫不在家,就在酒里摻了水,并且提高了酒的價(jià)錢(qián)。丈夫回來(lái)后,妻子迫不及待的把這個(gè)“好”主意告訴丈夫。妻子本以為丈夫會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)她,結(jié)果丈夫獎(jiǎng)給她的卻是一個(gè)巴掌,并呵斥她:“做生意要講誠(chéng)信。如果沒(méi)有了誠(chéng)信,我們就再也不能換取到別人的相信!

  漸漸的`,這家酒店的客人越來(lái)越少,從以前的生意興隆,到現(xiàn)在的誠(chéng)信掃地,酒店倒閉。妻子對(duì)他當(dāng)初的舉動(dòng)而后悔,可是上沒(méi)有后悔藥。

  讀了這個(gè)故事,讓我知道了誠(chéng)信的重要性。沒(méi)有了誠(chéng)信,也就沒(méi)有了財(cái)富。只有誠(chéng)信待人,我們才能換來(lái)別人的信任。

  “誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是石,擁有誠(chéng)信的人是大寫(xiě)的”人“,所以人人要誠(chéng)信待人。

誠(chéng)信小學(xué)作文2

  一諾許他人,千金雙錯(cuò)刀。

  ——題記

  誠(chéng)信真的有價(jià)嗎?有!妒酚洝ぜ静紮璨剂袀鳌分姓f(shuō):“得黃金百斤,不如季布一諾!笨梢(jiàn),誠(chéng)信于人價(jià)不菲:一諾千金!

  誠(chéng),不欺心——既然這一份是自己分內(nèi)的事,就要本著自己的良心去做。黑了良心就是騙了自己。

  信,不欺人——每一份分內(nèi)的事,事關(guān)己,也關(guān)人。誰(shuí)也不可以關(guān)起房門(mén)做人。

  人類最遠(yuǎn)的距離,莫過(guò)于心與心的距離。然而贈(zèng)人玫瑰,手有余香的誠(chéng)信卻使人類的心與心搭成心之橋,搭成零距離。

  誠(chéng)信,意味著付出;誠(chéng)信,意味著犧牲;誠(chéng)信,意味著回報(bào)。有時(shí)候,其回報(bào)之豐厚也是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。

  同學(xué)們:生活是公平的,誠(chéng)信為人,收獲的一定是朋友;誠(chéng)信做事,贏得的.一定是信賴和尊重;誠(chéng)信對(duì)待生活,我們終將能取得成功。

  誠(chéng)信是通往靈魂的高貴之門(mén);誠(chéng)信是開(kāi)啟人類的智慧之門(mén);誠(chéng)信是通往生活的幸福之門(mén);誠(chéng)信是通往美好理想之門(mén);誠(chéng)信是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值之門(mén)。

  誠(chéng)信是驛站,給勞頓的步履以休息;誠(chéng)信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信是我們做人處事之根,安身立命之本,給我們生命以支撐;給我們一路跋涉以意義!

誠(chéng)信小學(xué)作文3

  元旦期間,我閑著無(wú)聊,獨(dú)自在家門(mén)前的菜市場(chǎng)徘徊,權(quán)當(dāng)體驗(yàn)生活吧!

  “辣椒喲,新鮮的辣椒啊,快來(lái)買(mǎi)呀!”一陣吆喝聲吸引了我。我回頭一看,一個(gè)年輕人叫賣(mài)著一車(chē)通紅的辣椒。這時(shí),一位老婆婆蹣跚地走到車(chē)旁!靶』镒,這辣椒辣嗎?”買(mǎi)主猶豫了一會(huì)兒回答:“辣椒嘛,當(dāng)然是辣的啰!”老婆婆搖了搖頭,無(wú)奈地說(shuō):“我年紀(jì)大了,不能吃辣喲!”說(shuō)完,她又蹣跚而去。買(mǎi)主望著遠(yuǎn)去的老人有些目瞪口呆,遲疑片刻又叫賣(mài)了起來(lái)!袄苯防苯,新鮮辣椒……”又來(lái)了一位身材豐滿的中年婦女,她指著辣椒,問(wèn):“這辣椒辣嗎?”賣(mài)主毫不猶豫地張口就道:“不辣!敝心陭D女撅起嘴說(shuō):“辣椒不辣還敢來(lái)賣(mài)呀。”她也身離去。這位賣(mài)主更詫異了,呆呆地看著辣椒,自言自語(yǔ)道:“你可是害了我呀!”

  看著這一幕,回想著買(mǎi)主“辣”與“不辣”的兩句話,我忍不住想笑,也許賣(mài)主自己根本沒(méi)嘗過(guò)辣椒卻還在賣(mài)辣椒,見(jiàn)誰(shuí)都亂說(shuō)一通。這樣兩面三刀,還自以為掌握了“看風(fēng)使舵”的.秘訣。如此不講誠(chéng)信怎能賣(mài)好辣椒呢?“小處不可隨便”,辣椒雖小,生意不大,但誠(chéng)信同樣不可掉呀!如果賣(mài)主嘗過(guò)辣椒的味道,對(duì)每個(gè)顧客都以誠(chéng)相對(duì),還怕辣椒賣(mài)不完嗎?當(dāng)今社會(huì)都在提倡“講誠(chéng)信”,在生活中,不止是小商販要講誠(chéng)信,人人都應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì),不是嗎?

誠(chéng)信小學(xué)作文4

  在學(xué)了《小學(xué)生守則》以后,我每時(shí)每刻都提醒自己:我是一名小學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》來(lái)約束自己。《小學(xué)生守則》中的第十條:“誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話,有錯(cuò)就改!笔刮沂芤娣藴\。

  有一次,我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只得了87分,當(dāng)我拿到這張?jiān)嚲頃r(shí),我心中忐忑不安,很怕被父親知道后責(zé)罵我。于是,我便自以為是地想了個(gè)“聰明”的辦法:把試卷折成小塊兒,小心翼翼地夾進(jìn)音樂(lè)書(shū)里,又把音樂(lè)書(shū)放在了中間,以免被父親看見(jiàn)。當(dāng)一切做完以后,我自認(rèn)為大功告成,便毫無(wú)顧慮地玩兒去了。誰(shuí)知百密一疏,我忘了父親有檢查我書(shū)包的習(xí)慣。一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”。我低著頭,垂著手來(lái)到爸爸面前,等待著“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。但是爸爸并沒(méi)有罵我,只說(shuō):“蔡云,你考了87分,爸爸并不怪你,可是你不可以說(shuō)謊啊!只要你誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改,下次多多努力就行了!”我看著父親那慈愛(ài)的臉龐,眼中掠過(guò)一絲悔恨,用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那兒以后,我再也沒(méi)有對(duì)人撒過(guò)謊。

  過(guò)不多久,我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》,當(dāng)我讀到第十條時(shí),我心中感慨萬(wàn)千!罢\(chéng)信”,就像一縷縷陽(yáng)光照在我的'心上;“誠(chéng)信”,像一股股春風(fēng)蕩滌在我的胸懷!

  同學(xué)們,讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)合格的好少年!

誠(chéng)信小學(xué)作文5

  誠(chéng)信改變一生,誠(chéng)信創(chuàng)造未來(lái),誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德……誠(chéng)信是不可缺少的,我們要做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

  一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一篇課文《手捧空花盆的孩子》,講的是有一個(gè)國(guó)王,想找一個(gè)孩子做繼承人,就讓大臣們給每一個(gè)孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰(shuí)能培育出最美的花,誰(shuí)就是他的繼承人。有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,可是種子卻不發(fā)芽。雄日又給花種施了點(diǎn)肥,澆了點(diǎn)水。他每天都去看一看,但種子就是不發(fā)芽。國(guó)王規(guī)定的日子到了,許多孩子捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆涌上街頭。國(guó)王從孩子面前走過(guò),臉上沒(méi)有一絲笑容。突然,國(guó)王看見(jiàn)手捧空花盆的.雄日。他問(wèn):“你怎么捧著空花盆?”雄日把種子不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了,高興的說(shuō):“你就是我的繼承人!”。原來(lái)國(guó)王發(fā)給孩子們的種子都是煮過(guò)的,根本不可能發(fā)出新芽。

  這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,誠(chéng)信能改變命運(yùn),誠(chéng)信能把心燈點(diǎn)亮,誠(chéng)信能讓世界永遠(yuǎn)燦爛!

誠(chéng)信小學(xué)作文6

  我們每一個(gè)人都知道人世間有許許多多的可貴精神,關(guān)愛(ài)他人是一種精神,善良也是一種難得的精神,而誠(chéng)信更是一份獨(dú)一無(wú)二的精神“財(cái)富”。

  誠(chéng)信并沒(méi)有上面所述的精神那么耀眼,它總是默默無(wú)聞的在我們身上體現(xiàn)出來(lái),它不會(huì)愛(ài)慕虛榮,它只是一種精神,難得可見(jiàn)的精神。俗話說(shuō):“言必信,行必果!边@句話的意思盡管容易理解,但真正地去領(lǐng)悟那高深?yuàn)W妙的蘊(yùn)意卻是比登天還難。如果你承諾了一件事,而不去行動(dòng),那他人會(huì)有怎樣的想法,惱怒、生氣、失望……都會(huì)在他的心靈上體現(xiàn)出來(lái),然而,你行動(dòng)了,做了一個(gè)誠(chéng)信的人,那么他的心靈又會(huì)有怎樣的大幅度旋轉(zhuǎn)呢?大家想想也知道,快樂(lè)、高興、幸!@些感情都應(yīng)該會(huì)洋溢在他的'臉上吧。

  誠(chéng)信,并非只是答應(yīng)別人的事,而不去付諸行動(dòng),如果你只是像個(gè)模特一樣在那傻乎乎的擺樣子,那你是領(lǐng)悟不到這份“財(cái)富”的,學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,在自己心中撒下誠(chéng)信的種子,只要你每天都老老實(shí)實(shí)做人,講誠(chéng)信,這些行動(dòng)會(huì)變?yōu)橐坏蔚嗡瑏?lái)澆灌這棵嫩芽。到你長(zhǎng)大成人后,你一定能找到一個(gè)好的事業(yè),擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,這些現(xiàn)象取決于的不是我們的幸運(yùn)程度,而是你有沒(méi)有那顆誠(chéng)心的心。

  擁有一顆誠(chéng)信的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是一種怎樣令我們受益匪淺的精神!

誠(chéng)信小學(xué)作文7

  在我們的日常生活中,很多人都是我們的朋友,誠(chéng)信也是我的朋友。

  我與誠(chéng)信交朋友我從小到大交過(guò)許多朋友,有比我大的,也有比我小的。最近我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,它可不一般,它就是誠(chéng)信。誠(chéng)信可以為我?guī)?lái)肯定,夸獎(jiǎng)和快樂(lè),它是我的好朋友。我和它的認(rèn)識(shí)還得從頭說(shuō)起。 那天上奧語(yǔ)奧數(shù)課,我們的老師把上一次課堂上考的試卷發(fā)了下來(lái),我拿到試卷一看,我做的牛刀小試和基礎(chǔ)思考題部分都得了滿分,我高興地在心里叫道:太好了,太好了,我終于得到滿分了!可是就在老師講評(píng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,我看了看這道題,我的心很矛盾,我到底告不告訴老師呢?不告訴老師吧!太不誠(chéng)實(shí),告訴老師吧,又得不到100分。

  算了吧,今天為了100分我拼了,就做一次不誠(chéng)實(shí)的孩子吧!到了下課的`時(shí)候,我的同學(xué)叫了我一聲,嚇得我直冒冷汗,還以為是他們發(fā)現(xiàn)我的試卷有錯(cuò)題呢!其實(shí)他們是跟我借橡皮。又過(guò)了一會(huì)兒,我總是感覺(jué)周?chē)袩o(wú)數(shù)雙眼睛都在盯著我,我實(shí)在受不了了,就跑到老師面前,對(duì)老師說(shuō):老師,我的這道題錯(cuò)了。老師笑了笑說(shuō):不錯(cuò),你很誠(chéng)實(shí)。這次老師不但沒(méi)扣分,還在我的試卷上加了一顆星。并在下一節(jié)課上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理,和誠(chéng)信做朋友,會(huì)讓我們獲得真正的開(kāi)心,會(huì)讓別人真正地認(rèn)可我們,我們的心里也會(huì)更踏實(shí),真希望每個(gè)人都能交上這個(gè)好朋友。

誠(chéng)信小學(xué)作文8

  古人說(shuō):?誠(chéng)實(shí)是金?,一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切,我講一件我親身經(jīng)歷的事情給你們聽(tīng)聽(tīng)。

  那是一天晚上,我在房間做作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):?我出去倒垃圾一會(huì)兒就回來(lái),你要自覺(jué)看書(shū)?我隨便?嗯?了一聲。我一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)?哐?地一下關(guān)上了,于是我便抓緊時(shí)間拿來(lái)火機(jī)和廢紙燒紙玩,?嚓?火一子就點(diǎn)著了,火沿著紙就燒了起來(lái)把我的臉也映紅了,熱熱的,于是我又拿出幾張紙重新燒了起來(lái),看見(jiàn)幾張紙燒成一堆灰時(shí),覺(jué)得很

  一堆灰時(shí),覺(jué)得很好玩。出我所料,一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)。把灰吹開(kāi)了,灰被風(fēng)吹得滿地都是。此刻,我又看見(jiàn)媽媽倒完垃圾回來(lái)了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈,剛打掃干凈,媽媽就回來(lái)了。我馬上拿起一本作文書(shū)裝模做樣的看起來(lái),媽媽看了我一下,用鼻子聞了聞:?怎么好大的煙味?是不是你燒了火??我說(shuō):?我……我沒(méi)有。?媽媽走到房間看見(jiàn)了一下可能是發(fā)現(xiàn)了什么說(shuō):你別裝了,房間有股煙味,不是你燒火又是誰(shuí)呢??過(guò)了一會(huì),媽媽又說(shuō):?做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,你雖然沒(méi)承認(rèn)但是我也知道了,下次再不能這樣了,玩火是非常危險(xiǎn)的',萬(wàn)一整個(gè)房子燒著了怎么辦?

  家間全部是易燃物品,發(fā)火是一瞬間的事,弄不好會(huì)殃及到其它……?聽(tīng)了媽媽的一番話:是呀,做一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),……。我想了想便勇敢的對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  一個(gè)人,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人的信任,像我這種事還很危險(xiǎn)。

誠(chéng)信小學(xué)作文9

  過(guò)幾天就是一個(gè)學(xué)期一次的期中考試了,大家都摩拳擦掌為這次考試做足了準(zhǔn)備,所有的人都非常的重視著這一次的考試,因?yàn)樵谶@次考試以后,我們的班級(jí)要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。大家都很害怕老師們會(huì)向我們的家長(zhǎng)告狀,所以我們大家都表現(xiàn)得非常的用功和努力。

  但是我的有一些同學(xué)卻不喜歡腳踏實(shí)地的去好好的復(fù)習(xí),而是想要通過(guò)一些小手段小伎倆來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jī),這是一件非常的不誠(chéng)信的事情,我們絕對(duì)要去杜絕這樣的事情在我們的`校園里面發(fā)生。

  往小的說(shuō)這是一種不誠(chéng)信的行為,它反映著一個(gè)人的品格,往大了說(shuō)這是一種違紀(jì)的行為,劉備說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”可見(jiàn)這樣的小事情將有可能演變成大的事件。還有一句俗話也說(shuō)得好,小時(shí)候偷針大時(shí)偷金,雖然在學(xué)校里作弊只是一種不怎么嚴(yán)重的行為但是我們也應(yīng)該要去引起我們的重視。

  誠(chéng)信對(duì)于我們每一個(gè)來(lái)說(shuō)都是非常的重要的,因?yàn)樗鼘Q定著我們將會(huì)成為什么樣的一個(gè)人,所以我們應(yīng)該好好的去表現(xiàn),用自己的實(shí)力去得到一個(gè)好的成績(jī),這樣我們的爸爸媽媽才會(huì)真正的為我們而感覺(jué)到驕傲和自豪。

誠(chéng)信小學(xué)作文10

  講誠(chéng)信是中華民族的老規(guī)矩,如果失去誠(chéng)信,那也就沒(méi)有人會(huì)相信你了。

  說(shuō)假話就是撒謊,人要講誠(chéng)信,不能撒謊。善意的謊言也不行。

  雖然善意的謊言是善意的,但也是謊言,謊言終究是假的,有時(shí)候,善意的謊言被揭穿了,那后果是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的,就比如:一個(gè)患了疾病的病人,你給了他一個(gè)蘋(píng)果,說(shuō):“吃了這個(gè)蘋(píng)果,你就會(huì)好的。”結(jié)果,這個(gè)病人拿到檢測(cè)報(bào)告時(shí),看到自己患的是癌癥晚期,只能活一個(gè)星期了,病人可能會(huì)說(shuō):“你在騙我,我馬上就要死了,我好不了了。”他在說(shuō)完這句話的同時(shí),就有可能斷氣。所以,善意的謊言如果被揭穿了,那后果可是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。

  善意的謊言也是謊言,撒謊是不道德的。你又有什么可以保證善意的謊言不會(huì)變成惡意的謊言呢?善意的謊言,它本身就是謊言,只不過(guò)換了一件衣服而已,謊言就是在欺騙,欺騙往往是妨礙誠(chéng)信的'。謊言終究有被揭穿的那一天,因?yàn)橹e言無(wú)法隱藏,隨著時(shí)間的推移,總會(huì)公之于眾。

  很久以前,西方有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深地震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則―誠(chéng)信。顯而易見(jiàn),沒(méi)有什么比心靈美更美麗無(wú)邪的,而誠(chéng)信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。

  我方認(rèn)為,不能失去誠(chéng)信,想要不失去誠(chéng)信,那就不能說(shuō)任何的謊言,也包括善意的謊言。

誠(chéng)信小學(xué)作文11

  生活中,缺少不了友誼,但更缺少不了誠(chéng)信。誠(chéng)信,就像成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,告訴你“一諾千金”的真諦。誠(chéng)信,是力量的一種象征,顯示著一個(gè)人的高度自重與尊嚴(yán)。

  一天中午,原本晴朗的天氣突然下起了瓢潑大雨,一發(fā)不可收拾,這下我可急了,因?yàn)槲液完悤匝嗉s好去書(shū)店看書(shū)的。但這與絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的`樣子,反而越下越大了。我心里那個(gè)叫急呀,嘴里不停呢喃著:“怎么辦呢?到底去不去呢?”我一時(shí)間像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽叫我不要去了,理由是雨下得太大了。最后我一咬牙,冒著傾盆大雨,拼命地沖向書(shū)店,進(jìn)書(shū)店時(shí)身上都濕透了,整個(gè)一“落湯雞”模樣,以致圖書(shū)管理員用驚異的目光看著我。

  我在書(shū)店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是沒(méi)有見(jiàn)到陳曉燕,我頓時(shí)感到一陣失落,連看最喜歡的書(shū)都沒(méi)用,正當(dāng)我失望著走出門(mén)時(shí),看到滿臉雨水的陳曉燕氣喘吁吁地走了進(jìn)來(lái)。我們看到對(duì)方時(shí)都愣住了,然后會(huì)心一笑。

  正像這樣,只有信守承諾才能有一個(gè)美好的人生,如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了媽媽的話,就有可能失去陳曉燕這樣的好朋友。

誠(chéng)信小學(xué)作文12

  周六,爸爸不上班,我很開(kāi)心,全家高高興興地去吃“老外婆漁村”,飽飽口福。

  我們坐在一條船里吃飯。我吃飽了,就被爸爸差出去,找人買(mǎi)單,找了半天,可算找到一個(gè)。我把小票和三百元一起交給她:“兩百九十五元,找五元。”她沉思了一會(huì)兒,找我三十五元,溫柔地說(shuō):“這三十元送你了,拿著!”就要走開(kāi)。

  她認(rèn)為我會(huì)欣然接受,可是望著對(duì)我來(lái)說(shuō)數(shù)目不小的三十元,我的心火辣辣的一股痛意襲來(lái)。我的心給了我兩個(gè)答案,一:追上她,并把錢(qián)還 給她。二:拿著錢(qián),回到船上。

  盡管這是不小的'數(shù)目,也沒(méi)人知道我發(fā)的邪財(cái),但我振作起來(lái),不能做為了錢(qián)不要命的狗子。我完全可以把它占為己有,但我止住了,不愿再想。

  我追上她,把三十元往她手里一塞,扭頭就跑。一直跑到船邊,才停下喘氣,就往船里坐。不料,她追上來(lái),又把錢(qián)給我,并對(duì)我們解釋。原來(lái),這個(gè)月離本店開(kāi)張有段時(shí)間了,搞促銷,打八八折。

  哦,我才明白了。望著她的背影,爸媽則望著那錢(qián),我便把事如實(shí)告訴了他們。他們點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有任何表態(tài),我也不要表態(tài)。因?yàn)椋?/p>

  誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。誠(chéng)信的人是快樂(lè)的,是幸福的。誠(chéng)信的人受人尊敬。

  雖然這個(gè)世界上已很少有誠(chéng)信,但并不是沒(méi)有誠(chéng)信。誠(chéng)信是社會(huì)主義十二核心價(jià)值觀之一,是高低貴賤好壞的人都要做的大事。如果沒(méi)有誠(chéng)信,這個(gè)世界會(huì)怎么樣呢?

  這就已經(jīng)讓我心滿意足了。

誠(chéng)信小學(xué)作文13

  誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻,這就是因?yàn)橐患隆?/p>

  有一次,爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯,正當(dāng)臨走時(shí),媽媽突然的大喊:“糟了!我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢!這天估計(jì)就是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說(shuō)。

  爸爸卻說(shuō):”你怎樣才想起來(lái)啊!怎樣能夠說(shuō)不去就不去呢!那的座位可很難訂得著的。∥铱删褪怯喠艘粋(gè)星期才訂到的.!你送個(gè)東西也不就是什么大事,大不了明日再送。 

  “雖然這樣能夠,但這位同事就是很信任我的!我不能讓他在家里傻傻的等一天!”媽媽的聲音提高了幾度。

  經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后,爸爸說(shuō):“恩,好吧,你去送吧,可不能讓他在家里傻傻等一天!”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。

  幾天過(guò)去了,媽媽的手機(jī)響了,媽媽正在洗澡,我就先幫她接了。

  “喂,就是艷華嗎?”電話那頭傳來(lái)了聲音。

  “您好!我不就是我媽媽,我就是她的女兒。”我說(shuō)。

  “!就是你!你媽媽在那天給我送來(lái)了一份十分重要的東西,如果她不送來(lái),我可能連飯碗都丟掉了呢!你可要好好幫我多謝你媽媽哦!”

  我聽(tīng)到那里,所有想講的話全堵住了,原先媽媽就是多么的高尚!然而我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲!

誠(chéng)信小學(xué)作文14

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人……這些是我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)的良好品格,也是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的好家風(fēng)。誠(chéng)信就是我家的一個(gè)好家風(fēng)。

  一天下午,學(xué)校的體訓(xùn)隊(duì)又開(kāi)始訓(xùn)練了,我是體訓(xùn)隊(duì)的.一員,可是這次我不想去,因?yàn)閷W(xué)校很晚才放學(xué),作業(yè)又多,回家還要寫(xiě)作業(yè),而且經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練感覺(jué)很累,我就想借此機(jī)會(huì)偷個(gè)懶。到了放學(xué)時(shí)間,我?jiàn)A在放學(xué)的隊(duì)伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看時(shí)間才四點(diǎn)多,而我平常到家的時(shí)間大約是五點(diǎn),我很快就想出了一個(gè)辦法,我先寫(xiě)作業(yè),等快到五點(diǎn)時(shí)再給媽媽打電話。我做了一會(huì)作業(yè),發(fā)現(xiàn)快五點(diǎn)了,于是馬上給媽媽打電話,告訴媽媽我到家了。晚上,媽媽回來(lái)了,她看到QQ體訓(xùn)群里發(fā)了一張通知單,媽媽就問(wèn)我有沒(méi)有拿到,我回答沒(méi)有拿到,可是我的謊話最終還是被媽媽識(shí)破了。不由分說(shuō),媽媽把我好好教育了一番,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,媽媽說(shuō)的一句話我也永遠(yuǎn)記在了心里,就是“不管做什么事情都要誠(chéng)實(shí)守信,即使做錯(cuò)了也要用于承認(rèn)”,我想我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而講信用的孩子。從媽媽對(duì)我的教育中,我懂得了誠(chéng)信是我家的一個(gè)好家風(fēng)。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我們要好好牢記我們的好家風(fēng)。

誠(chéng)信小學(xué)作文15

  今天中午,王老師的勞動(dòng)公開(kāi)課需要一些橘子,派我和另外一個(gè)同學(xué)去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)。

  風(fēng)呼呼地刮著,我們走在路上隨時(shí)都有被風(fēng)吹走的感覺(jué)。賣(mài)菜的`叔叔阿姨都凍得臉通紅,不停地搓著手跺著腳。因?yàn)檫@時(shí)橘子有些過(guò)季,我們轉(zhuǎn)了好幾家都感覺(jué)不太新鮮,最后終于有一個(gè)攤位上的橘子吸引了我們的目光。攤主是一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶,頭發(fā)一半是白的,一半是黑的,圍著一條棕色的大圍巾,鼻頭通紅,顯得一臉慈祥。我們一起挑選了一些橘子,放到秤上過(guò)了秤,付過(guò)錢(qián)后就往回走。快走到學(xué)校的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)手里還有兩個(gè)橘子,不禁一愣,原來(lái)他忘了把那兩個(gè)橘子放到袋子里一起過(guò)秤了。我們馬上停住腳步,商量該怎么辦。送回去,我們一定會(huì)很沒(méi)面子;不送回去,我們心里會(huì)忐忑不安,而且那個(gè)老奶奶在這么冷的天里賣(mài)水果,一定很不容易。

  這時(shí),我想到了老師講的誠(chéng)信二字,決定把橘子送回去。我們馬上跑回那里,向老奶奶表示了歉意,把橘子還給了她。她雙手捧著橘子,一副吃驚的樣子,很久才回過(guò)神來(lái)。你們真是好孩子,好孩子!老奶奶感慨萬(wàn)分,對(duì)我們大加稱贊。旁邊的人問(wèn)我為什么要這樣做,我回答說(shuō):一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,不能白拿別人的東西。

  一位英國(guó)富商曾說(shuō)過(guò):誠(chéng)實(shí)并信守承諾,這是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)。說(shuō)得多好呀!誠(chéng)信為重,黃金為輕,金子有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

【誠(chéng)信小學(xué)作文】相關(guān)文章:

誠(chéng)信小學(xué)作文06-24

小學(xué)作文:誠(chéng)信08-06

誠(chéng)信的小學(xué)作文11-06

誠(chéng)信 小學(xué)作文02-24

誠(chéng)信的小學(xué)作文02-05

誠(chéng)信小學(xué)優(yōu)秀作文02-18

小學(xué)有關(guān)誠(chéng)信的作文02-21

誠(chéng)信的故事小學(xué)作文11-08

有關(guān)誠(chéng)信小學(xué)作文11-25