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關(guān)于我的發(fā)明小學作文300字6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的發(fā)明小學作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)明小學作文300字 篇1
在一天早上,我出門上學,突然發(fā)現(xiàn),家門口的墻上有一只壁虎,它的手腳都非常地緊地吸在了墻壁上,可以很容易地往墻上爬,還不會摔下來,我就想,我可以設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋就叫“壁虎鞋”吧。
這種鞋可方便了,在工人刷墻,裝修的時候,不用帶安全性不是很可靠的.梯子了。只需要穿上一雙安全性非常高的“壁虎鞋”就可以開工了,它不僅可以像壁虎一樣,吸力極強,怎么也掉不下去,同時可以降低你的重心,讓你保持平穩(wěn),而使你倒著刷、斜著刷,也不會掉下來,你按一下左邊鞋子的紅色按鈕,便可以隨便移動,再按一下紅色按鈕,就可以下來了。等我長大后發(fā)明了這種鞋子,我一定會送給工人師傅們!
大自然無限的風光,給了我們無限的靈感,我們要多多觀察大自然中的風光,生出無數(shù)的奇思妙想造福人類!
我的發(fā)明小學作文300字 篇2
媽媽常常出門買菜?墒,菜提到家門口,每次都是先把菜放在地上,再從包里掏鑰匙開門。這一連串的動作不知媽媽這輩子要重復多少遍。
最惱人的是:裝菜的塑料袋放在地上,總是要粘上很多灰塵帶回家,一點也不衛(wèi)生。有什么辦法呢?要是有一個“認主電子自動門”,媽媽拎著大包小包的的東西回家時,就不會那樣費勁了。
這天晚上,我躺在床上冥思苦想。不知不覺中,我完成了“認主電子自動門”的設計。在一個普通的門上裝一個電子記錄器。這個電子記錄器可在主人準備出門的瞬間,把主人的全部信息記錄下來。等主人返回的時候,錄入電子記錄器里的數(shù)據(jù)和剛才主人出去時的數(shù)據(jù)吻合,門就自動打開。
想著我設計的.“認主電子自動門”,可以減少媽媽買菜回家時的煩惱,并能為大家?guī)砗芏喾奖悖业恼麄身心都被快樂包圍了!
我的發(fā)明小學作文300字 篇3
今天上午,我在家中寫作業(yè),寫錯了幾個字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起來;我在屋里來回踱著步子左思右想,這時,我看見了墻角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)想著,忽然,我靈機一動,想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的'廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了。
制作開始了,我首先在橡皮的一端挖了個洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點橡皮沫,真是一舉多得。
怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋,勇于實踐,我們每個人都會有所創(chuàng)造。
我的發(fā)明小學作文300字 篇4
今天,我在家里做我的小發(fā)明,我想做一個能在下面可以看到上面的一個鏡子,我就在想該怎么做才好。
我就在折紙,彎彎曲曲的,但是,我可沒學過折紙,不久之后,把它弄破了。但是我說:“我今天一定能成功”。我就在不停地做,做了一次,破一次,都已經(jīng)一小時了,我放在桌子上的鏡片都好久沒動過了。
我都做了十幾次了,我都要放棄了,我就說,再做最后一次吧。這一會下來,我居然成功了,就差膠帶粘住了,我亂亂的把膠帶粘上,我覺得我成功了,但我摸了摸紙面上,怎么這么粗糙,唉,我居然把它給做反了,也只好重來。
我很苦惱,我一直在想辦法,突然我靈機一動,我差點把我媽媽忘了,她折紙一直在行,我請來了我媽媽,她一下就做好了,哈哈,我插進鏡片,大功告成。接著我就去試試。
我在窗的下面,把上面的口探出來,哇!我都可以看到上面的景色了,看來這次一點差錯都沒有了,以后可以去偷看媽媽在干什么了。
今天做的`這個發(fā)明,我管他叫做潛望鏡,這個是我的一個成就,也是我的一個成功的發(fā)明,更是我的一個“大作”。
我的發(fā)明小學作文300字 篇5
我們學校舉辦了科技節(jié),是想開拓學生的思維,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造力,我也積極參加了小小發(fā)明家的隊伍。我做的`第一個小發(fā)明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線時,總是用線穿不進針眼,奶奶每次都是喊我?guī)退┽。有一次,我就突發(fā)奇想:如果能有一個“穿針器”,能讓奶奶自己很容易穿針,那該多好!這個想法一直在我腦海中。
后來,在一次玩游戲中,我得到了啟示,我就試著動手做了起來。我要爸爸找來一根細金屬絲,我把金屬絲從中間弄彎對折一下,將對折后的細金屬絲穿進針眼,再把穿進針眼的那一頭金屬絲弄成圓形,這樣線就很容易穿進這個金屬絲的圓孔里,然后,再將金屬絲的另一頭拉一拉,把圓形有線的這一頭金屬絲拉出針眼,線也就隨著被穿進了針眼,F(xiàn)在奶奶已用上我的“穿針器”,做針線活時再也不用喊我?guī)兔α耍?/p>
我的發(fā)明小學作文300字 篇6
我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機器人,我給它取個名字叫“火眼金睛”。
有時我在寫作業(yè)時,橡皮掉到地上就不好找;有時媽媽在家釘扣子,針掉到地上也不好找;還有時姥爺想看報紙,花鏡找不到了,很著急。這時,“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長著一個正方形的頭、一個長方形的身子、兩只靈活的.胳膊、一雙粗粗的腿,最突出的是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西,而且具有透視的功能,掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西,它也能輕松地找到。完成任務后,它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲,好像在夸自己能干呢,你看它多聰明!
我要從現(xiàn)在開始搜集材料,早晚有一天我能制造出“火眼金睛”,給人們的生活帶來方便。
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