有關(guān)西瓜小學(xué)作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的西瓜小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
西瓜小學(xué)作文 篇1
有一天,豬八戒在一邊吃西瓜一邊往地吐西瓜子,孫悟空看見了,心里想:這個(gè)豬八戒吃西瓜就吃西瓜吧,干嗎把西瓜子吐的到處都是。
豬八戒又把西瓜皮扔到地上又被孫悟穿看見了,孫悟空拿起金箍棒朝豬八戒的頭上狠狠的.打了幾下子。豬八戒痛得要全命,轉(zhuǎn)過身子一看說:“猴哥你為什么打我?”孫悟空說:“你亂扔垃圾不講文明我怎么會(huì)不打你呢。”豬八戒辯解道:“我以前都是這樣你為什么不打我呢?我不用你管。”
豬八戒的話剛剛說完,轉(zhuǎn)身就走,一不小心就被自己扔得西瓜皮滑到了。
孫悟空走過來說:“你摔得疼不疼,快起來把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里,否則你還會(huì)被西瓜皮滑倒的!必i八戒后悔了,一起和孫悟空把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾箱里。
西瓜小學(xué)作文 篇2
一天傍晚,我出去散步。不知不覺,來到了一個(gè)奇怪的地方,這里到處西瓜,不僅有圓的,還有正方形的,長方形的',五角形的,菱形……讓我很驚訝萬分。
忽然,一個(gè)小矮人出現(xiàn)在我眼前,他十分友誼地對(duì)我說:“小朋友,歡迎夾到未來世界……”“什么,這是未來世界?不錯(cuò)現(xiàn)在是20xx年。令天我請(qǐng)客,讓你吃個(gè)夠。說著它拿出一個(gè)奇特小刀,給我切了一個(gè)正方形的西瓜
嘿這西瓜的瓤雖然天藍(lán)色的,我嘗一口,呀比蜂密還甜呢我三下五處除就吃了個(gè)精光。這時(shí),小矮人又切開了3個(gè)長方形酉瓜。嗬,這個(gè)西瓜辦更奇怪,是淡紫色的,吃起來清涼甘甜,還有一股薄荷的侵清香味。我邊吃邊對(duì)小矮人說:你們這里的西瓜可真夠怪/瓜瓤和形狀和我們那兒不一樣,不僅味兒美還美還好看呢林林鬧鐘響了我醒了了。噢原來是一場夢(mèng)!
西瓜小學(xué)作文 篇3
嘿!大家好,你們知道我是誰嗎?我就是夏天你們喜歡吃的大西瓜。
我的身體又大又圓,像個(gè)籃球一樣,渾身都是綠的.,還有幾道墨綠色的條紋,摸上去既光滑又舒服。
突然,只聽“咔嚓”一聲,我被小主人切成了兩半,鮮紅的汁水迅速涌了出來。我的瓤是紅色的,咬上一口,一定會(huì)讓你感覺甜滋滋,吃了還想吃。
你們可別小瞧我,我不光好吃,還能解渴、消暑呢!
西瓜小學(xué)作文 篇4
我的故鄉(xiāng)——綿陽這里是風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人的科學(xué)城。還有古代詩圣李白故里、蔣琬公墓的西山公園等都令人向往,吸引來了四面八方的嗜者!這里物產(chǎn)豐富,茄子、香蕉、蘋果、芒果、葡萄……然而使人吃了以后被深深陶醉的還是夏天中暑的“解藥”———西瓜。
西瓜是人人都愛吃的,又香又甜,有紅有黃;紅的籽多,當(dāng)然黃的籽少了。夏天快到了,每個(gè)小孩都總期望西瓜的到來,“快點(diǎn)來呀夏天……”
一到夏天,孩子們高興壞了,特別是放暑假,在家里開著冷氣淋淋的空調(diào),吃著香甜解渴的西瓜,再來盒冰淇淋,看著不休息的電視節(jié)目真夠享受的呀。在外面去和幾個(gè)小朋友玩游戲,一玩就是幾個(gè)小時(shí),那可累壞了孩子們,那時(shí)又累又渴,不妨吃幾塊西瓜,真正解渴。可西瓜的果汁一滴一滴的往自己身上掉;氐礁髯缘募也怀鲆粫(huì)兒,肯定會(huì)挨罵。
西瓜的`好處可多了。又解暑,又解渴,又香又脆,使很多人吃了都留連往返,還想吃。西瓜在冰箱凍幾分鐘不會(huì)壞,反而更香脆,西瓜的皮還可以來泡水加幾顆糖也是解暑良藥。
西瓜的好處這么多,是不是很想吃呀。磕敲淳蛠砭d陽嘗一嘗吧!
我愛家鄉(xiāng)的西瓜,我更愛我的家鄉(xiāng)!
西瓜小學(xué)作文 篇5
今天上午,我聽到有人在賣西瓜,爸爸問西瓜好嗎?那個(gè)人說西瓜很好。我爸爸就把西瓜買回家里,我爸爸就把西瓜切開了,今天真高興。名師點(diǎn)評(píng):好像是在記流水帳,如果能在“問”的過程中把彼此的'對(duì)話也寫一點(diǎn);在切開西瓜后,吃的過程,感受也交代一下,你看這樣是不是就更加具體生動(dòng)了!
西瓜小學(xué)作文 篇6
事情發(fā)生在一天中午……
吃好午飯,老爸便讓我去給大家運(yùn)西瓜,他從奶奶山上挑了N個(gè)又肥又甜又重又大的西瓜。
我首先挑了個(gè)西瓜,像工人抬木頭一樣地運(yùn)到了我的鄰居——“恐龍”家,“恐龍”的媽媽見了我就像見了親人一樣,一個(gè)勁地說謝謝,還問了這西瓜是哪來的,我對(duì)她說“這西瓜是從爺爺家的那坐山上拿過來的,很甜,請(qǐng)不要客氣,慢慢吃。”“恐龍”的`媽媽說:“真是太好了!
我送完一個(gè)西瓜,還有三個(gè)西瓜等著我這名“郵遞員”送呢。
這次輪到我兄弟——胡胡了,當(dāng)我一步步地跨上一級(jí)級(jí)臺(tái)階到達(dá)他家時(shí),胡胡已經(jīng)大開家門迎接我了。
我 見到接貨人在家,便把西瓜給了他,這時(shí),兄弟***媽出來了,她也問我這西瓜是哪來的,我便把剛才的話重復(fù)了一遍。誰知,她說:“那好啊,山上的水多土肥 陽光足,那么好的環(huán)境下長出的西瓜想不好吃也難!”“這話說的好,奶奶山上豐收的時(shí)候,過去看一看,準(zhǔn)會(huì)被一個(gè)個(gè)西瓜絆倒N乘N次!蔽衣牭竭@話也順口 回答了一句就回去交差了。到家了,累死了,老爸卻把我表揚(yáng)紅了。他說:“嗯,兒子,你這次干得很不錯(cuò)。做人,就要禮尚往來,別人送了我們東西,現(xiàn)在,我們 用西瓜回敬別人,這可以提高人與人之間的感情。”
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