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實驗小學(xué)的作文300字

時間:2023-07-03 14:38:05 小學(xué)作文 我要投稿
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精選實驗小學(xué)的作文300字集合9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的實驗小學(xué)的作文300字9篇,歡迎大家分享。

精選實驗小學(xué)的作文300字集合9篇

實驗小學(xué)的作文300字 篇1

  晚自習(xí),張老師和我們一起做了一個有趣的實驗 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個生雞蛋,還準備了透明的杯子、細棒、鹽和水。

  實驗開始了,張老師先把水倒進透明的杯子里,然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進水里。 我的`心揪到了嗓子眼兒,真害怕雞蛋會被摔碎,誰知雞蛋快速地沉到杯底一動也不動了。杯子里的水升高了,老師又往杯子里撒了一些鹽,那些鹽像雪花一樣灑落在杯底,我看到雞蛋動了一下。老師又放了更多的鹽,清澈的水慢慢變渾濁了,雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動也不動,我真想上去用手把它撈上來。張老師不緊不慢地用細棒在杯子里不停地攪動著,調(diào)皮的雞蛋也跟著 張 老師的節(jié)奏轉(zhuǎn)動了起來。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽,不可思議的事情發(fā)生了,雞蛋竟然浮在水面上了,同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來。

  通過這個小實驗,我又學(xué)到了新知識,雞蛋能夠漂浮起來是因為 張 老師不停地加鹽,當鹽的濃度大到一定程度時雞蛋就浮起來了。()

實驗小學(xué)的作文300字 篇2

  最近,老師讓我們準備一只雞蛋、一個小口瓶和一些醋,做一個醋泡雞蛋的小實驗。一聽“小實驗”我便來了勁兒,下定決心一定要認真做。

  一回家,我拿來一個小口瓶,那瓶子正好可以容納得下一只雞蛋。我向婆婆要了一只雞蛋,把它放進瓶子里,再往瓶中倒了一些醋,一直倒到雞蛋被醋浸泡過了頭頂為止。

  剛剛過了一會兒,雞蛋旁便泛出了一個個螞蟻大小的小氣泡,一圈一圈的,呈淡黃色。

  過了一天,雞蛋殼似乎比起以前軟了許多,不像那么硬了,蛋殼上散發(fā)出一股濃濃的醋味。

  又是一天過去了。這天早上,我又去看雞蛋,雞蛋已是半透明的`了。我心里更加急切地盼望著它早點變成透明狀。下午,我又急忙過去看雞蛋,沒想到雞蛋已經(jīng)變成透明的了,它看上去晶瑩剔透,放在手中軟綿綿的,真是有趣極了!

  我好奇地問媽媽:“媽媽,這雞蛋殼怎么沒有了?”媽媽笑著說:“不是沒有了,而是溶解了。因為蛋殼里含鈣,醋里含醋酸,鈣遇到酸性物質(zhì)會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),因此時間一長,鈣溶解了,蛋殼就成透明的膜了!薄芭叮瓉硎沁@樣啊!”我拍拍腦袋恍然大悟。

  通過這次有趣的實驗,我不僅學(xué)到了知識,而且還懂得了一個道理:只要留心觀察,生活處處皆學(xué)問。

實驗小學(xué)的作文300字 篇3

  有一天,我在一本書上看到一個問題——用醋泡雞蛋會怎么樣?好奇的我做了這個實驗。

  首先,我準備好材料:一顆雞蛋、一個透明塑料水杯,還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里,再在杯子里灌滿白醋,剛好蓋過雞蛋。

  第一天,我端著水杯仔細觀察,發(fā)現(xiàn)并沒有什么變化。第二天,我又拿起裝有雞蛋的杯子到燈光下觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋的周圍漂浮著許許多多的小氣泡,我輕輕地搖晃水杯,雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天,我再次來到杯子前,發(fā)現(xiàn)雞蛋膨脹起來,已經(jīng)有杯子那么寬了,而且蛋殼都浮起來了,周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來了。

  到底是為什么?我疑惑不解,查資料后才知道:雞蛋殼硬是因為含有碳酸鈣,醋與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外,我還知道:醋泡雞蛋有養(yǎng)生和美容的'作用。

  多么有趣的實驗!我們只要敢于動手實踐,細心觀察,勤于思考,就能探索到很多的奧妙!

實驗小學(xué)的作文300字 篇4

  叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)是科學(xué)課,這次我們要做高錳酸鉀是否溶于水的實驗,因此要到實驗室去上課。

  來到實驗室,科學(xué)老師對我們說:“高錳酸鉀是一種顆粒狀的紫紅物體本次實驗要用到燒杯,水,藥勺以及幾小粒高錳酸鉀,千萬不能放多。下面開始實驗吧!甭牭搅诉@句話,我馬上就投入到了實驗中去。剛想把高錳酸鉀一下子倒進去,可想起了老師的話,我趕快用藥勺舀了幾粒高錳酸鉀,正如老師所說,高錳酸鉀是一種紫紅色的'顆粒物,我將它緩緩放入水中。

  高錳酸鉀已進入水,就開始快速溶解,可它的溶解方式與實驗截然不同,只見它一進入水便開始想四周擴散,且速度極快。起初只看見一縷紫紅色的線向四周游去,之后就看見千絲萬縷的線向四周游去。好像千萬條紫紅色的蛇在水中游動。怪不得科學(xué)老師說只能在水中放入幾粒高錳酸鉀,幾粒高錳酸鉀在水中的溶解情況就那么可怕,要是到許多高錳酸鉀進去,那還得了?

  這真是一次有意義又有趣的實驗!我以后一定要學(xué)好科學(xué)。

實驗小學(xué)的作文300字 篇5

  昨天晚上我們語文老師布置了一個有趣的作業(yè):回家用一個裝滿水的杯子,在里面放上鹽、糖、木頭、紙和石頭。觀察觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?

  放學(xué)回家的.路上,我還特意撿了幾個石子、木頭。到了家,我把撿的石子和木頭,還有家里的廢紙,和做飯用的白沙糖、鹽。一切準備妥當了,我真興奮,因為我要做實驗了。

  我先找了一個透明的玻璃杯,裝滿自來水,然后,我把廢紙用手團成一團,放進杯里,發(fā)現(xiàn):紙放進水后,慢慢展開,大約過了1小時以后,紙慢慢沉了下去,媽媽問我說:“紙為什么會沉下去?”我回答:“是紙吸水,吸‘飽’了,就會沉下去的。還有,紙吸‘飽’水后,就會比水重,自然就會沉下去的。”“你真聰明,全都答對了!”我說:“小意思!”

  再放石頭,我剛放進去,石子就撲通一聲跳進去沉到了水底,象小青蛙跳水一樣。

  我又把木塊放到水里,等了很久,木塊還是飄在水上。

  通過這次實驗,我知道哪些物體比水重,哪些物體比水輕,讓我長了不少知識呢!

實驗小學(xué)的作文300字 篇6

  今天晚上我做了一個小小的實驗,這個實驗微不足道。就讓我們來一起做做吧!

  我先把一張白紙折成一條船,在水缸里放上水,然后把那條船放在盛滿水的水缸里,再拿出準備好的硬幣(20個以上),把硬幣一個一個的放在紙船上,要保持平衡,不要讓紙船進水,不然就會塌陷,沉入水底。哎呀,不好了!我的紙船進了一些水,我開始著急慌亂了,“我該怎么辦,我該怎么辦!”突然,我的`肩膀上出現(xiàn)了黑白小人,小白人說:“加油,不要放棄,你一定可以的,加油呀。”小黑人說:“你不可能做成功的,快放棄吧!毙“兹擞终f:“不要聽它的話,無論遇到多大的困難,都不要放棄!”

  我打起精神,重新做了一條船,把水里的硬幣撈出來擦干凈。我這次十分謹慎,小心,生怕再失敗。555657,585960……耶,我成功了,我終于成功了。

  這次實驗雖然很小,但是讓我明白了無論遇到多大的困難,都不要放棄。

實驗小學(xué)的作文300字 篇7

  化冰為水

  星期天,我在家里做了一個實驗,名字叫做冰化成水。主要材料就是冰、大口杯、水。

  我開始做實驗了,我先拿了一個大口杯,里面盛滿了水,在從冰箱里拿出一塊冰,放進大口杯里,這時冰浮在水面上。我想:過了幾分鐘后,這冰化成水了,一定會溢出來的。過了一會兒,冰化成水了,可它并沒有溢出來。我就奇怪了,這冰化成回后和別的水混在一起,那就會增加一些水,而這個杯子里的水是滿的,增加后就會溢出來,而這里卻沒有,這是怎么回事呢?我去問了一下爸爸媽媽,可他們都不知道,沒辦法只好上網(wǎng)查資料了。

  查資料后,我知道了當水結(jié)冰時,它的體積增大白分之九,因此冰就比水輕,就會浮在水面上。當冰化成水時,它失去的只是原來所增加的那部分體積,所以水不會溢出來。其實呢,冰塊在水面以下的那部分體積,也就是整個冰塊化正水的'體積。

  解開了這個迷,我高興極了,連忙把答案告訴爸爸媽媽。他們夸我做的對,還勉勵我多動手做一做,去探索自然科學(xué)的奧秘。

實驗小學(xué)的作文300字 篇8

  赤橙黃綠青藍紫,是同學(xué)們一致認為的彩虹顏色,但一次有趣的“找彩虹”改變了我們的想法,赤橙黃綠藍錠紫才是真正的彩虹七色嗎?

  老師先發(fā)給了我們一個材料:三棱鏡。三棱鏡呈三角狀,有三個面,三個面上都有鏡子,還有三個棱角,所以取名為“三棱鏡”。

  老師先給我們做了個示范:她面向南方,拿著三棱鏡的'期中一面鏡子正對著陽光,同學(xué)們在下面紛紛猜測著:

  “會不會有彩虹!老師不會耍我們吧?”

  “快看,彩虹!彩虹!”

  “真的哎!”

  老師告訴我們:三棱鏡是因為一面的陽光反射到了另一面去,所以會出現(xiàn)小型的“人造彩虹”。這真是太有趣了啊!

  我們分為一小組一小組的去外面實驗,我迫不及待地拿起三棱鏡就往外沖,對著太陽照了起來,彩虹出現(xiàn)了,我便興奮地大叫著:“快看!有彩虹!”十五分鐘很快就過去了,我們只好意猶未盡地回到教室。

  原來科學(xué)是那樣的有趣,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大后探索更多科學(xué)的奧妙。

實驗小學(xué)的作文300字 篇9

  在暑假里爸爸給我買了一本《趣味科學(xué)實驗》的書。有一天,我在家里看這本書時看見了“自制滅火器”這個實驗,就想自己也來動手做一個吧!

  于是我就照著書上寫的準備了一個廢膠卷盒、若干蘇打、少許醋、若干衛(wèi)生紙。東西準備好了,我先用衛(wèi)生紙把兩湯匙的蘇打包成塊狀;再把包好了的蘇打放入膠卷盒中,倒入醋,迅速蓋好了蓋子。這個時候你就會看到:膠卷蓋便被推開,一些泡沫噴了出來,就跟泡沫滅火器沒什么兩樣。

  你知道這是為什么嗎?我來告訴你吧!蘇打和醋之所以會產(chǎn)生泡沫,是因為蘇打和醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生可以抑制燃燒的二氧化碳氣體,而此時膠卷盒的容積是不變的,當產(chǎn)生的`氣體逐漸增多,對膠卷蓋造成的壓力達到一定的時候蓋子就會被氣體沖開。

  通個這件事我從中學(xué)會了:不管什么事只要自己用心去做,沒有不會成功的。

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