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背影小學作文

時間:2023-07-07 17:19:35 小學作文 我要投稿

【優(yōu)選】背影小學作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的背影小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】背影小學作文

背影小學作文1

  家總是給我?guī)頊嘏,父親的愛尤其突出,他的愛是一座高山。滿滿的愛讓我們快樂成長。

  還記得那一次,我早早地來到學校。老師要收作業(yè)了,特別強調要收昨天帶回家給家長簽名的回執(zhí)。我從書包里掏出來,愣愣一看,我竟忘記給家長簽名了。我當時急了,想到老師那嚴厲的目光,我好像掉進了冰窖,從心頂涼到腳尖兒,心里又像揣著一只小兔,七上八下地跳個不停,連說話都結巴了:“老師……我……我忘記給家長……簽名了!崩蠋煙o奈地說:“那請家長過來簽吧。”

  我到教室門口慚愧地打通了爸爸的電話:“爸爸,我忘記簽名了,請您過來幫我簽吧!北疽詾榈葋淼臅前职值腵責備,誰知道電話那頭傳來的是他溫和的聲音:“沒關系,我過來簽,下次注意就行了!甭牭桨职诌@么說,我放下了心頭大石,長長地舒了一口氣。

  不一會兒,爸爸來了,他幫我簽了回執(zhí),還給我送了一件衣服,關心地說:“天涼了,多穿點衣服,我先走了!憋L來了,拂過萬物輕輕地來了。我看著凜冽寒風中還沒遠去的爸爸,心中暖暖的,這就是爸爸的愛吧。除了關愛我們的父母,誰還愿意在怎么冷的天來給我們簽名,送暖和的衣服呢!

  歲月無痕,當我們驀然回首,總有一段段家的故事,在你的生活中留下深深的痕跡。每當我想起它,心里總會涌動著一絲絲的感動。

背影小學作文2

  刷!刷!刷!每當我上學、放學時,總會聽到這美妙的聲音,一個橙色的背影,一輛天藍色的手推車。

  秋天已到,寒風刺骨,而他,不論早晚,不論陰晴,時時刻刻都在掃著,那聲音,猶如一只美妙的樂曲。他,便是寧波的清潔工,是寧波的美容師。

  昨晚,秋雨飄飄,無情的雨點硬是把枯黃的葉子從大樹媽媽的懷抱中拉了下來,葉子掉了一地。

  第二天,昨晚的雨水還留在馬路上的.洼坑中,而滿地的黃葉,卻在手推車里堆成了小山……

  朦朧中,那橙色的背影出現在眼前。他上身穿一件毛衣,一件橙色的外套套在毛衣上,下身著一條沾滿污水的褲子,還是那么專注地掃著。這時,一陣風吹來,一些樹葉被吹到了小水洼里,他用掃把把水掃光,可樹葉就是不出來,于是,他就伸手把那片緊貼著大地的樹葉撿起來。這時一種愛戴之情在我心里油然而生,風再大,雨再強,他仍然做著這件工作。

  這時,我才意識到清潔工的任務是多么偉大,多么神圣,那橙色的背影,裝滿天藍色的手推車,將永遠定格在我的腦海中,那清潔工,我將永遠愛戴他。

背影小學作文3

  那年的雪很大,在我的腦海里,那個低矮的身影永遠無法抹去……

  前年冬天,一個下著鵝毛大雪的清晨,我出來散步。雪真大,一切都長眠于白色棉被的下面,四周一片寂靜。當我走到路邊時,聽到了低沉的腳步聲,我向四周望了望,有一位環(huán)衛(wèi)工人正在清理垃圾。她“嘩-”“嘩-”地吃力地揮動著掃把,吃力地清掃著垃圾。我止住了腳步,注視著她的一舉一動,那雙瑟瑟發(fā)抖的`腿,那雙通紅的、青筋暴露的手,那張蒼老的臉龐,還有那雙聚精會神的眼睛,都在不停地忙碌著……忽然,她手里的掃把“唰-”地一聲脫落了,我心里不禁產生了一個念頭:盡管她是那樣的疲憊,但是她還是強忍著工作。我很想幫她一把,但我不想嚇到她,因為她如此認真,以至于到現在都沒有發(fā)現暴露在路旁的我,只見她艱難的彎腰撿起掃把,把它放在一邊,又用抹布一揮一揮地擦著垃圾桶。剎那間,我的心里產生一股暖流:環(huán)衛(wèi)工人,社會最低層的工作,但她卻任勞任怨,不辭辛苦,這種敬業(yè)精神,多么令人欽佩。

  過了許久,她終于打掃完了衛(wèi)生,看著她的勞動成果,她微微一笑,推著破舊的三輪車漸漸消失了,只是那個背影……

  我的眼睛濕潤了。

背影小學作文4

  每當我看見橙色的背影,我的心中就十分愧疚;每當聽見“沙沙”的掃地聲,我就要扭頭跑去。要說為什么,還不就是……

  四年級的一天,我們學校組織春游。后來到新世紀廣場休息時,我就見得那個橙色的背影了……那時我和同學正在放風箏,看見了她:弓著腰,臉上皺紋布滿,白發(fā)中有著幾絲黑發(fā),嘴角微微揚起,可以見得她吃力地和我們笑著。看她可憐的樣子,我本來應該會給予幫助?赡翘欤恢趺吹。。。

  “小朋友,你喝完的飲料瓶能給我嗎?”她說道。我不知是因為瞧不起她還是嫌她的手太臟。我竟然把飲料瓶往空地上一扔,我也不知自己為什么這樣做?伤谷粎s像抓寶貝似的撲了過去,我看見了她的'眼中露出了無奈與失望的神情,我突然反應過來,自己傷害了她的自尊,自尊心每個人都有,在人人心目中都是極其重要的,我突然發(fā)現自己是多么的過分!

  不知怎么的,我覺得自己有一種沖動,就是想把背包里的飲料都給她,可惜她已經走遠了,望著她遠去的背影,望著同學們玩耍的歡快的神情,我的心中很不是一般滋味。

  那個橙色的背影,雖然我不認識她,但我永遠對不起她!

背影小學作文5

  剛上小學時,母親送我到校門口。

  金色的九月,處處彌漫著秋的氣息。當我松開母親的食指時,我真的覺得,悲傷的秋天就要來了。

  我一步三回頭地走進教室,母親一直目送我走到墻的拐角。

  我也注視著她返回到街的拐角。

  時光飛逝,轉眼六年過去了。母親還像六年前那樣,目送著我進教室。但這次,我卻把離開母親、走進學校,當成春天一樣平常而快樂!

  我沒有回頭。

  又過了幾個月,我提出要自己上學。我感覺這是平常的事情,雖說這是第一次。

  我下樓時沒有回頭,但我明白,母親就在窗臺上看著我。

  我也知道這是很珍貴的、深情的目光。但我的心里似乎就沒法把它的份量提起來。

  也許是習以為常了。

  隨著時光的`離去,這分目光的份量在我心里越來越輕了。仿佛一個溺水的人,在冷冰冰的水里掙扎著一沉一浮,仿佛快要被水吞沒了。

  但只要一息尚存就還在掙扎。

  有一次,母親讓我獨自外出,去拜訪長春的小姑,她離開機場時,我回頭注視著她的背影。忽然心頭涌上了一種孤獨而無助的感覺。就在這樣的感覺中,那背影逐漸變小,直到消失。

  這感覺真熟悉,像我上一年級時,她送我到校門口。

  我多想慚愧的哭一場,為母親這么多年來的目光。

背影小學作文6

  今天,天氣真好,吃完了早飯,我背著書包高高興興的往學校走去。

  剛到校門口,我發(fā)現我忘戴紅領巾了。我站在校門口,急得團團轉。想回去取吧,又怕耽誤今天的升旗儀式;不回去吧,我今天帶的錢除了買盒飯,哪還有買紅領巾的錢啊……我決定打三輪車回家去拿紅領巾。我望啊望啊,也不知怎么了,今天的三輪車也好像也在和我作對,怎么一輛車也不來呀?望著望著,突然發(fā)現一個熟悉的身影向我走來,是她——“媽媽!”我驚叫起來。

  媽媽來到了我跟前,彎下腰給我把紅領巾板板整整的戴在我的胸前。就在媽媽彎腰的那一刻,我看見媽媽額頭上布滿了汗珠,我知道他走得很急,很辛苦。媽媽為我戴好了紅領巾后,微笑著對我說:“以后可別再忘了,上課好好聽老師講課。”說完就走了。望著媽媽遠去的背影,我的心情久久不能平靜。

  送紅巾雖然是一件小事,但我深深體會到,媽媽是多么關愛我!哎!難怪那細細的'皺紋悄悄爬上了媽媽的額頭!難怪那層層白霜慢慢躲進了媽媽的黑發(fā)!媽媽雖然一天比一天蒼老,但媽媽在我心中的形象一天比一天高大!

背影小學作文7

  春雨淅淅瀝瀝地下著。

  清明節(jié)過后,養(yǎng)眼的綠葉,多彩的花兒,在路邊隨意綻放著,可我的心情卻綻放不起來,媽媽的假期就要結束了,明天就要去外地上班了。

  夜里,念叨著媽媽明天就要走了,慢慢睡著了。睡意正朦朧,卻傳來光亮,媽媽的身影投射在廚房的玻璃窗上,那是一團溫暖凝重正在不停變換形狀的影子。

  我攝手攝腳的走過去,輕輕推開廚房的門。

  我想,此時此刻,別人家的廚房一定在安安靜靜的睡覺,可我們家的廚房卻是一片繁忙的景象。只見面包機正忙碌地做著面包,水池里的黃豆正在泡澡,我想不一會兒將會泡成小胖子,青花瓷的陶瓷碗里面盛放著晶瑩剔透的玉白色荸薺,閃著誘人的光芒,而剛才看到的不停變換的影子,帶著圍裙,挽著袖子,此刻正伏在廚房的案板上用力揉著面團,那是親愛的媽媽。

  她的背影是有寫駝的,如她所說,讀書時候家里的貧窮帶來的`自卑,形成了走路低頭的習慣,一直改不過來的;她的背影是有些憔悴的,她的工作性質需要到處奔波;她的背影是有些孤獨的,離開親人,一個人在外地背井離鄉(xiāng);而我想她的背影是有些溫暖的,我猜她是希望這次離開前提前做好面包,饅頭,提前泡好明天早晨榨豆?jié){的豆子提前削好甜脆的荸薺。

  我的眼睛濕潤了,媽媽是最愛我的。

  我默默的關上了廚房的門。

  夜里我做了幾個夢中夢,夢見我在養(yǎng)眼的綠葉和多彩的花兒間跳躍飛舞,遠處是堅強,勇敢,勤奮和努力的媽媽在向我招手……

背影小學作文8

  在這霧一樣迷茫的城市中,孤獨席卷了我全身,讓我如此的朦朧,如此的狼狽.破落......

  一個人可以忘記的很多東西,但決不回忘記自己的諾言,當流星劃過宇際,也會想起執(zhí)子之手,與子偕老的誓言。但當一段甜蜜的感情過后,所有的誓言都變的朦朧,都變的沖動,都變成煙雨如夢的城市的新笑話。

  誰也不會怪我們如此輕易的將思念放逐,也不會有人問起你我的過往!

  背轉離身......

  是!她走了,又少也一份思念和牽掛,但多了一份傷感。那傷感的寄托,又有誰能輕言放棄呢!我把這份感情埋藏在內心深處別人無法觸及的角落里。哪天遇見她,我內心深處的'傷感是否會讓我的心再次滴血?

  每一段感情的開始都是正確的,至少雙方認為是正確的。但當那段感情過渡后,我都已嘗不到愛情的甜蜜。那是否依然讓它繼續(xù)呢?每個人都有權品嘗新鮮,但新鮮過后,留給我們的是什么?感傷.后悔.還是沖動的懲罰!

  感情的結束,帶來了我對新的生活的蘇醒,對新生活的認識,也會成就窩棚對新的感情的開始。周而復始的傷感情懷,周而復始的對新生活的熱愛和祈盼,周而復始的對前段感情的放逐......

背影小學作文9

  背影何曾匆匆,何曾留戀。若一個轉角處的回頭,也讓人溫暖。

  還曾記得那一個匆匆的背影,姐姐你與我相對而行,我在心中問自己:“你會回頭嗎?” 我在原地等了許久,站了許久,卻遲遲盼不到你的回頭。我的心在掙扎,在吶喊。背影漸漸模糊了,我的心碎了。我倒著走,微笑著哭了。微笑著哭,那是自卑;哭著微笑,那是驕傲。

  晶瑩的淚珠伴著連綿雨歸于塵土,難道,愛也隨之飄逝了嗎? 一個回頭能讓我不留淚,讓我微笑著面對明天,難道你還不了解嗎?在你的心里我依然是那個天真爛漫的女孩,而真實的我卻如此多愁善感。是啊!或許計劃總趕不上 變化,每一次的相遇,必定預示著分開。但孰不知相見歡,離別苦。既然是這樣,那又何必相知,何必相見。分別時的背影,轉角處的回頭,回頭時的微笑,我所期望的愛。愛把我無情的'拋棄。我卻從未放棄,執(zhí)著的追求。不求天長地久,但求離別一個回頭。

  一起討論

  一起寫作業(yè)或許人生就該充滿悲歡離合,若一個人快樂,必定離不開憂愁的襯托。因此,我但愿做一無情無愛,由春而生,由冬而枯的小草,也不愿做一個多苦多愁,多聚多散的人。

  筵席擺千里終要散,人不愿終要離。那又何必悲傷?今散明聚,只留一片惘然。愛恨 糾結,只余一愿——千里共嬋娟!愿姐姐生活和學習快樂!

背影小學作文10

  周末里,我在家寫作業(yè)。我寫了寫作業(yè)又去玩一下,去玩了一會又寫一寫,寫了又玩玩,一天就這樣過去了。

  到了晚上,我的作業(yè)還是沒有寫完,明天就要上學了,我的作業(yè)有一大部分沒寫,我馬上跑去寫,可是我老管不住我這雙手,寫了幾題又玩玩旁邊的小玩意。這時媽媽來了說:“你這種速度什么時候寫得完,我來教你寫!”說完她拿了把椅子坐在我的'旁邊。

  有一題,我不懂,問了媽媽,媽媽開訓我,說,這么簡單的題都不會,你不會從課文里找嗎,課文里都有答案啊……我心不在焉地聽著媽媽講話,心里想:煩死了,煩死了,講這么多干什么,教我寫這一題,不就好了嗎,真??嗦!等媽媽訓完我后,就開始教我寫這道題,媽媽說了一遍后,我就懂了,可是媽媽又反復說了好幾次,我不耐煩地說道:“我懂了,你不要講了!”這時看到媽媽眼里閃過一絲傷心。媽媽教完我寫作業(yè)后,走出去發(fā)現媽媽的背影是胖胖的,扎了個馬尾走出了我的房間。

  她發(fā)現我有一本書在客廳里,幫我拿了回來說:“作業(yè)寫完了,那就快點睡覺了!”媽媽走出去的背影我看到了勞累和疲憊。我想起剛才我對媽媽的態(tài)度,不是不耐煩,就是心不在焉,媽媽說我是為了我好,解釋題目是為了讓我加深印象,以后遇到這種類型題,不能不懂寫,我沒有資格去厭煩媽媽。

  之所以媽媽的背影這么疲憊和勞累,是因為媽媽操心我,關心我的樣子。想到這里,我的眼睛里閃爍著淚光。

背影小學作文11

  那熟悉的背影,時常出現在我的身旁,每當我進出小區(qū)的時候,那個身影總會緩慢地從小屋里走出來,用他那寬大的手為我扶開鐵門,面帶微笑地看著我,他的笑容是那么的引人注目,濃厚的'眉毛,細長的睫毛,亮黑的眼鏡,露出兩排大大的白牙,頭戴一頂黑帽子,這使我每當看到他的時候不禁想要笑,心情也會變得愉悅許多,是他,讓我每天帶著一種愉悅的心情來到學校,是他,讓我每天抱著一種滿足的心情回到家里,他就像一顆開心果,時常出現在我的眼前。

  記得有一次,下午放學特別晚,我拖著疲憊的身子,推著單車,提著沉重的書本,獨自一人走在回家的路上,夜色下的我,顯得有些無奈,但還是堅持地往家走,到了花園門口,我又看見了那個熟悉的背影,他正在保安亭里與別人談笑,我繼續(xù)朝前走去,見了我之后,馬上從里走出,再次為我扶開鐵門,緊接著另一只手接過袋子,我說不用,但他還是接了過去。我們兩就這樣并列在花園里走著,月光下的我看到自己的身影,有時很遠,有時很近,感到一種力量驅使我的腳步,那一刻,我感到無比的溫暖,不再孤獨,不再無奈,我轉過頭去看那位熟悉的背影,他回應我的還是那令人愉悅的笑容,不久后,我到家樓下了,于是我從他手中小心翼翼地接過袋子,說了聲“謝謝”,他微笑地點點頭,接著轉身離去,我看著他的背影逐漸遠去,在月光的照射下顯得更加清晰,那熟悉的身影,消失在了我的視野里……

背影小學作文12

  堅強不屈是竹子的品質,只有堅強才能戰(zhàn)勝困難,我們應該與竹子學習,體會堅強的力量。

  那是一個夏天,我去一座山爬,當時天氣不太好。我向著山頂努力攀登,一不小心,從樓梯上滑了一跤,“撲通”一聲,我滾到了柵欄邊,差點掉到下邊,摔傷了左腿和右手,我頓時驚慌無比,看著手和腿都被碰傷了,血一滴又一滴留在了衣服上,痛苦的哭著,眼見爸媽還在山腳下,我更加難受,心中想:要是有一位救命之星出現在我眼前那多好。

  我哭著,淚流著,一個模糊的身影朝我奔來,他拿著兩個創(chuàng)可貼和一瓶藥水,身穿藍衣,長著大眼睛。他細節(jié)地為我擦著藥,小心翼翼地貼創(chuàng)可貼,那時,我心靈仿佛被觸動了一下,對這位“救命之星”油然而生一種感動,他扶著我上山,讓我坐在椅子上。

  他拍著我的肩膀,很親切地看著我說:“男子漢,就應該堅強,面對任何困難都用堅強克服住,忍耐住。”他說了幾句簡單易解的話,我點了點頭,擦干了眼淚,從山頂往下眺望,一片竹林浮現在我的眼前,我想起了竹子風吹不動,雨打不搖的精神,又想到“堅強”兩字,我心中默念:我要學習竹子精神堅強拼搏,我充滿了對那位人的`無限感激。

  風“呼呼”地吹著,那片竹林依舊毫無動搖,那位人不知不覺地離去了,黃昏時分,那句話再一次出現于我耳旁,剛才的疼痛已經消失了,只留下了那位觸動我心靈的背影的“救命之星”,因為他讓我明白了堅強。

背影小學作文13

  在印象中,龍應臺女士曾在《目送》這本書中寫過兩個不同的背影,分別是兒子和父親的。

  其實,剛開始讀是先講和兒子離別時望著兒子漸行漸遠的背影。一開始,個人只有一種感覺:兒子的冷漠與母親的無情。當然,萬事都不能只看表面。

  每年,每月,每日都在與自己最親愛的人離別。一日下午,母親依舊牽著我的手,談笑風生地拉著我的手走去學校。雖然從祖母家到學校只有短短五分鐘不到的`路程,她也照樣固執(zhí)地陪我走完這段路。但她沒有一次會把我直接送到門口。約在離學校二十米處,她會撫摸著我的頭,最后對我擺了擺手。我像一只貪婪的餓狼似的以最快的速度沖到了學校,甚至一眼也不忘回望。誰?我的同學在后面輕輕呼喚著我的名字,我猛地回頭望了一下,震住了。幾分鐘過去了,媽媽還是充滿笑意地望著我的背影……

  每個孩子都需要長大,每位母親總有一天要放手。

  父親生日剛過,以前每日青春活力的父親如今也年過四十了。身為女兒的我,并沒有擔當起一份“孝女”的責任。甚至,從小到大,都沒有送過父親一份禮物。

  他每天七點多起床,僅是為送我上學。有時,會覺得父親的身影越來越凄涼。

  總有一天,父母會老去,你要像他們以前每日每夜呵護你一樣去照顧他們。他們的背影將會越來越小,直至不見……

背影小學作文14

  終于放學了,飛快地跑出教室,遠遠地就看見父親那瘦小的身影。他早在宿舍樓前等著我。我歸心似箭地跑向爸爸,想盡快的回家,因為兩個弟弟今天來玩,我已經好久沒有和他們玩過了。

  坐上爸爸的車,可他說要去買菜。我想著弟弟們,就說:“爸爸,你先去買菜,讓車直接送我回家,好嗎?”爸爸好像有點兒不高興了,商量似的說:“你先陪我去買菜吧。”我看著爸爸,怕他生氣,只好答應了。

  走了幾步,我還是想早點回家,我實在等不下去了,只好說:“爸,我先回家,先走了啊!”爸爸真的生氣了,什么話也沒有說。

  我悄悄地走了?捎钟行┎话,遠遠的'望了望爸爸,爸爸的背似乎不再是直挺挺的了,我不禁想起了六年級時的一件事:

  那天放學很晚,爸爸騎著自行車來接我。走到半路上,遇見了幾個同學,我一招手,他們停了車,邀請我和他們一起回家。我二話不說,就坐了上去。丟下父親一個人在秋風里行走。

  我再看看父親的背影,頭發(fā)很亂,藍色的外套在風中飄蕩,好像又瘦了很多。爸爸一天天地老了,他辛苦地工作,只是為了讓我多陪陪他。我連忙叫了聲:“爸爸,我和你一起去買菜!”

背影小學作文15

  她的背影是最樸實的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。

  大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準備出去看看。

  我走出家門,看到路旁的.彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上,傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應過來她就已經走在了我的前面。

  我遠遠望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車,認真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個角落。她揮動掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。

  正是因為她的努力給這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽為她照著光芒,小鳥為她唱著樂曲。

  望著她漸漸遠去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作!多么美麗的背影。 

  文章標題非常恰當,開頭用排比的手法加強語氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰的背影這么美麗呢?原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細膩,可見小作者是一個悉心觀察生活的人。

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