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機(jī)器人小學(xué)作文

時間:2023-07-11 11:40:19 小學(xué)作文 我要投稿

機(jī)器人小學(xué)作文十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的機(jī)器人小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

機(jī)器人小學(xué)作文十篇

機(jī)器人小學(xué)作文 篇1

  相信其他小朋友也會有一個人待在家里害怕的情況吧?我之前也很怕,但是我現(xiàn)在一點兒也不害怕了,你們知道為什么嗎?因為我有了我的萬能機(jī)器人Anna。

  想要知道Anna有什么作用嗎?Anna的功能很高大尚哦,它會藏在一個別人看不見的地方,如果別人真的往Anna那里看了,Anna就會在前幾秒隱形掉——也就是說,這樣子的話,誰也看不見了。如果有壞人敲門的話,這時候Anna的攝像頭就發(fā)揮作用了,攝像頭會把壞人拍給你看,會顯示在門旁邊的屏幕上。如果過了好久壞人還沒有走,你就可以啟動變聲功能,可以變成爸爸媽媽、婆婆爺爺、小孩等各種各樣的聲音呢。如果Anna發(fā)現(xiàn)壞人在強(qiáng)行想把門打開,Anna就會發(fā)出“嗶!嗶!嗶!”的聲音——這是警告。這種聲音過一會兒就會停掉。如果壞人還強(qiáng)行想把門打開,Anna就會報警,發(fā)出警車的.聲音,小朋友一個人在家就可以啟動第一次就報警的功能。忘了跟你們說,Anna附近的門都是藍(lán)牙連接在一起的,Anna報警之后,周圍的門全部都自動上鎖,只有門外的人才可以打開——所以,壞人就只能“乖乖地”等待警察來咯。

  我的Anna不僅可以保護(hù)我,她還會在當(dāng)我無聊的時候陪我玩或?qū)W習(xí)呢!我問Anna:“Anna,你會英語嗎?” Anna回答說:“Yes,I can!(是的,我可以。)”“Anna,我們來唱歌吧!”“我會唱,”Anna說,“You took my heart away ~”

  怎么樣?讀了這篇文章,你有沒有覺得Anna很實用呢?

機(jī)器人小學(xué)作文 篇2

  “未來的機(jī)器人,它是什么樣的呢?”我問爸爸。

  “你問我,我問誰?快刷牙!”爸爸的話聽起來有些腦火。

  “未來的機(jī)器人?”我趴在床上迷迷糊糊的睡覺了……

  “咦?這是哪呀?”我發(fā)現(xiàn)我自己正坐在沙發(fā)上呢。咦,外面的溫度可是36攝氏度呀,怎么這里一點兒都不熱,反而這里很涼爽?忽然,我抬頭一看,呀!一個腦袋四四方方的“怪物”在我頭上呢,我嚇了一大跳,喊了出來,“干嘛,干嘛,吵什么吵?”爸爸,媽媽出來了,“別害怕,別害怕,那是風(fēng)扇機(jī)器人。”“哦!”這時我才醒過來,“爸爸、媽媽,你們沒有洗臉嗎?”“哦,我們剛叫洗臉機(jī)器人洗過臉,人老了手腳也不靈活了,自己也洗不了臉了,哦,不說了,去吃飯吧,我叫煮飯機(jī)器人幫你把鈑熱一下!毖,別看這家伙和普通機(jī)器人一樣,其實,它的體內(nèi)可是個巨大的微波爐呀!皝,坐這來!薄斑@不是爸爸坐的位置嗎?”“哎呀,你忘了嗎?我們家的規(guī)定是:誰幫家里賺錢,誰就坐這個位置”“賺錢?”我看看自己,呀,以前還是小學(xué)三年級的我,現(xiàn)在已是二十幾歲的大姑娘了。“快吃飯,吃完飯,還要去你開的那什么機(jī)器人公司上班呢!

  我?guī)е苫髞淼健皺C(jī)器人公司”,呀,里面的機(jī)器人真是多種多樣……

  老師機(jī)器人的皮膚、五官和頭發(fā)都和仿真人一樣,但它有一點和我們不一樣,那就是我們有自己的思維,而它沒有。再把目光轉(zhuǎn)向造紙機(jī)器人,它的腦袋圓圓的,身子四四方方的,擁有繽紛的'色彩,看樣子傻乎乎的,你別看它傻乎乎的,其實可有用了呢,它能把廢紙箱和舊報紙放到它的身體里面,然后做紙的材料就出來了,它還能判斷做出來的紙的大小和紙的數(shù)量,一張紙就出來了。保姆機(jī)器人可是大家夢寐以求的東西,我們公司開發(fā)的保姆機(jī)器人和別的公司開發(fā)的機(jī)器人有一點不一樣,那就是它的身子一打開就是一臺12寸的電視機(jī),根本不用交電費,只要充電就行了。綠色,當(dāng)然是指樹木和花草了,我們公司開發(fā)了一款名叫“飛天植物機(jī)器人”的東西,它能把垃圾“吃”進(jìn)肚子里,在做種子的過程中,它要把垃圾發(fā)酵,再把塑料垃圾弄成皮,把發(fā)酵的垃圾包起來,再用暖火烤一下,一顆種子就成形了。長出來的植物它們的壽命可長達(dá)30幾年,但一個星期后長成中年,長成中年的植物可以升到天上,夜里可以為人照明,因為它能發(fā)光。最令我佩服得就是“布置房間機(jī)器人”了,他能把你的房間布置的漂漂亮亮的,房間美了,人心情自然就好了,這個最適和有一些剛受完學(xué)生氣的老師;當(dāng)然啦,這是本世紀(jì)最偉大發(fā)明,它,可拯救過多少人的性命呀,“什么?你說什么?對,那就是‘心臟機(jī)器人’!彼臉幼痈胀ㄈ说男呐K沒有什么不一樣,但它的身體里有著一個小小機(jī)器人一直在為主人的心臟輸入程序。我還看了其它的機(jī)器人,有:造家具機(jī)器人、超聲波機(jī)器人等等。

  忙了一天,終于下班了,我回到家,叭在床上,迷迷糊糊的睡覺了。

  “快起床,太陽曬屁股了,再不起來上學(xué)就要遲到了!”我不情愿的睜開眼睛,一看,前面站著的正是媽媽本人,她還沒老呢,這時,我才知道這是一場夢。“還不快起床,要遲到了!”

  “哦!闭f干就干,我馬上穿好衣服上學(xué)了,路上我還在想:未來的機(jī)器人?到底是怎樣的呢?

機(jī)器人小學(xué)作文 篇3

  我平時只在雜志上看到過機(jī)器人的介紹,在電視上見過機(jī)器人的影子。直到暑假里社區(qū)組織的“機(jī)器人講座”,我才有幸見到了機(jī)器人的廬山真面目。

  活動的那天,我早早的來到了科技館,只見門前已積聚了不少的同學(xué),在那里邊興奮地討論機(jī)器人邊焦急的等著進(jìn)門。八點整,科技館的老師準(zhǔn)時出來,把我們接近 了教室。只見在教室的`中央操作臺上是一排排形狀各異、活靈活現(xiàn)的機(jī)器人隊伍,仿佛在列隊歡迎我們的到來,教室的四周是一把把椅子,圍成一個圓圈,教室正面 的墻上掛著幕布,上面是幻燈機(jī)打出的機(jī)器人介紹。望著滿教室新奇的機(jī)器人,我不由得睜大了好奇的眼睛。

  講課老師先為我們講解了機(jī)器人的發(fā)展史,機(jī)器人的類型,機(jī)器人在我們生活中的應(yīng)用……接著老師為我們演示了機(jī)器人,第一臺機(jī)器人的名字叫巡線機(jī)器人,它會 自動追蹤地面上的白線,沿著白線行走,,因此叫巡線機(jī)器人。老師又換了一個機(jī)器人,這個機(jī)器人更神奇,你跟他握手,他便回答:“你好,歡迎光臨”并做出歡 迎的姿勢,最后,老師為我們演示的由兩臺機(jī)器人一起工作的情形,第一臺機(jī)器人靈活的托起盤上的重物,靈巧的舉過頭頂,轉(zhuǎn)換一個方向后,準(zhǔn)確地放在另一臺機(jī) 器人的皮帶上,第二臺機(jī)器人啟動皮帶,把貨物安全的轉(zhuǎn)移到另一側(cè),這兩臺機(jī)器人配合默契、工作迅速,充分體現(xiàn)了人們賦予機(jī)器人的智慧。

  終于輪到我親自操練了,我心里高興極了,拿遙控器的手都因為緊張而有些微微發(fā)抖,我努力使自己平靜下來,通過遙控器向機(jī)器人發(fā)出一個又一個指令,機(jī)器人在我的指令控制下,邁著蹣跚的步履,一步一步向前走去。

  從心理向往機(jī)器人,渴望了解機(jī)器人,到親手操控機(jī)器人,是科技館的“機(jī)器人講座”圓了我的夢。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇4

  機(jī)器人社團(tuán)的同學(xué):

  您好!請問你們?yōu)槭裁匆獋δ切┛蓯鄣腵小魚兒呢?它們的感受你們知道嗎?看看小魚前天還很活潑,東看看西看看,還想出來和我們一起玩,可現(xiàn)在看見魚兒僵硬的身體浮在水面上,我們都不忍心看了!我們又傷心又生氣。

  有的同學(xué)生氣地說:“我要把他們打死,讓他們血債血還!。”如果你是小魚,你會怎么想?你想死嗎?如果不想,那小魚也不想死呀!為什么不能愛護(hù)他們呢?如果你喜歡它們,就愛護(hù)它們,而不是把小魚拿起來玩。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇5

  我想發(fā)明一種家庭萬能機(jī)器人,既小巧又方便。

  這種家庭萬能機(jī)器人高1米,長2米,寬50CM。重10公斤。材料是堅硬環(huán)保的塑料制成。

  因為媽媽早出晚歸,回家除了輔導(dǎo)我的功課外,還要做一堆家務(wù)活。非常的辛苦,所以我想發(fā)明一種家庭萬能機(jī)器人,到時就可以減輕媽媽的'負(fù)擔(dān)。

  這種家用萬能機(jī)器結(jié)構(gòu)跟其它的機(jī)器人結(jié)構(gòu)并不多相同,但是功能卻大不一樣,可以搬家時當(dāng)主人把東西放在上面,然后自動鎖定地點,送到新家,還可以當(dāng)清潔工具,設(shè)定上時間自行工作。還可以自行買菜,購物,再也不用主人行動。

  除了上面的,還有其他的功能,在小朋友學(xué)習(xí)時,它會當(dāng)小朋友們的書童,幫助小朋友從書包里拿出書;當(dāng)小朋友遇到難題不會做怎么辦,只要你對著機(jī)器人說出你的題目,然后按下一個確認(rèn)鍵,它就會在屏幕上方顯示出解題的完整思路。還有動漫演示。非常形象生動,就像有一個老師親臨現(xiàn)場。

  還有如果到了冬天,天非常寒冷。它不會變成取暖器,幫大家取暖,但是跟空調(diào)不一樣,它不是用電能工作還是靠光能工作。還有吸收二氧化碳的功能,這樣節(jié)能又環(huán)保。

  有些汽車很容易發(fā)生交通事情故,奇特的家用機(jī)器人可變大變小,但家庭萬能機(jī)器人

  代替汽車使用無人駕駛,具有很強(qiáng)的感觀系統(tǒng),靈敏活極高,可以避免人為因素的影響。安全性能NO。1。

  我一定要努力學(xué)習(xí),將來爭取發(fā)明我心中理想的家庭萬能機(jī)器人。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇6

  我爸爸是個業(yè)余油漆工。每次工作回來,一身總是臟兮兮的,還有一股難聞的油漆味。于是,我想到了油漆工機(jī)器人。平日里,也聽老師說過這種機(jī)器人已經(jīng)問世。但我查閱資料發(fā)現(xiàn),并不是我設(shè)想的那種機(jī)器人。我想發(fā)明一種多功能油漆工機(jī)器人。

  功能一:它會自動檢測油漆的含毒量,會把檢測的結(jié)果清晰地顯示在機(jī)器人的'眼睛上。功能二:全自動配色。只要主人把想要的顏色讓機(jī)器人看一眼,然后給機(jī)器人下達(dá)一個指令,機(jī)器人就會按主人的要求調(diào)配出同樣的色彩。功能三:能根據(jù)噴涂面積的大小準(zhǔn)確計算出用漆量,不會因估計不準(zhǔn)而浪費。功能四:根據(jù)作業(yè)面的大小自動選擇噴、刷、涂、點等方法,達(dá)到人性化的完美要求。功能五:根據(jù)主人提供的圖案,經(jīng)它掃描后就能噴出同樣的圖案。我在努力,我在期待。

  這樣的機(jī)器人一定會廣泛應(yīng)用于油漆工行業(yè)上。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇7

  同學(xué)們,你們想知道未來的世界是什么樣子的嗎?哈哈,還是讓我來告訴你們吧。

  未來的世界科技發(fā)達(dá),人們已經(jīng)發(fā)明出了各種機(jī)器人,有的可以做家務(wù),有的可以探險,有的可以尋寶,有的……但我喜歡的卻是可以去海底探險的機(jī)器人。

  只要把機(jī)器人放在水面上,它就會自動沉下去,沉下去后,機(jī)器人緩慢的有著,突然,一只章魚向它游來,機(jī)器人“咔嚓”一聲把章魚給拍了下來,但他也逃不了了。章魚用一只觸手猛的.一甩,向機(jī)器人甩去,章魚發(fā)了怒似的用所有的觸手一起甩,機(jī)器人左閃右躲,終于過了這一關(guān),章魚已沒有了信心,慢慢地游走了。機(jī)器人繼續(xù)前進(jìn)。

  忽然,又來了一只鯨魚,機(jī)器人連忙拍下來?肾L魚體型龐大,而且有的快,機(jī)器人啟動上升項目,一下子,機(jī)器人上升到了水面。鯨魚經(jīng)過時,突然噴出除了水,機(jī)器人北水流沖上天,機(jī)器人趕緊啟動降落傘項目,慢慢的又回到了水低……

  啊!我真希望會有這樣的機(jī)器人,能代替人類去探險。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇8

  隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),有消防機(jī)器人已經(jīng)不足為怪,可普通機(jī)器人往往有很多不足之處,比如:突然斷電,損壞財產(chǎn),開門方法不當(dāng)?shù)鹊戎T多問題。

  突然斷電是因為電池遇到高溫就融化了,如果這樣就要用一臺可以把熱能轉(zhuǎn)化為電能的機(jī)器來彌補(bǔ)突然斷電的問題;損壞財產(chǎn)是因為機(jī)器人如果遇到高溫就會不受芯片控制開始橫沖直撞,把財物撞得稀巴爛,需要一臺耐高溫的量原子芯片,這樣就可以解決普通電子芯片短路的問題;可是開門方法不當(dāng)?shù)膯栴}就不那么簡單了,一般的機(jī)器人都是用很大的力量才能把門打開,這樣不僅耗費電能還容易把人砸傷,更重要的是還會對救火的機(jī)器人造成不小的損害,極易造成短路。你會想用壓縮水刀呀,但是那樣雖然能把門輕易打開,但是你有沒有想過會把里面的人也切成兩節(jié),那機(jī)器人就需要一臺地心引力干擾機(jī),從而控制一小部分地心引力的有與無,沒有了地心引力門就會飄起來,還不會傷到里面的.人,還能讓門完好無損,保證到人財兩全,不會對人們造成任何的傷害。

  這種機(jī)器人聽起來很具有幻想力,可我相信在科技發(fā)展迅速的中國,在不久的將來,這種消防機(jī)器人一定會出現(xiàn)在烈火熊熊的火場上。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇9

  現(xiàn)在世界上,我們想吃的東西很多。但是,一旦你肚子餓,飯還沒煮好,菜也還沒炒好,你會餓得受不了。但是你可以買食物機(jī)器人來解餓。

  它像個雪糕,有個眼睛旁邊有一個搖手器,只要你想到什么口味的食物,可以連著說,它就會吃進(jìn)去,然后搖一下?lián)u手器,就會吐出一個小丸,里面喊著你說的食物的口味,還有飽足感。你如果要出去,你可以叫上它。如:你餓了,爸爸媽媽還沒有煮好飯,你就叫它要草莓味的雪糕,它就會吐出一個小丸子,吃下去,就飽了。

  你想出去,但不想叫他,你可以叫它啟動自保系統(tǒng)。只要有人想偷它,它會用光線掃射小偷,當(dāng)然這光線是對人體無害的,如果不是主人,機(jī)器人就會把小偷定住,然后送進(jìn)保安局,就回來。

  你會想,如果沒電,它們可會“罷工”的`。我正在研究這種機(jī)器人,它們會自己充電,是快沒電的時候,自己可以吸收陽光就可以滿電的。

  機(jī)器人可以幫助人類干很多活,解除麻煩,我喜歡機(jī)器人。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇10

  今天,媽媽爸爸為了照顧好爺爺奶奶,買了一臺1米左右的老年機(jī)器人。

  這個機(jī)器人可太偏心了,爺爺喜歡打麻將,可是人湊不齊。這個時候就到機(jī)器人出場了。這個機(jī)器人會分身術(shù),它把自己一分為三。陪爺爺打麻將,如果爺爺輸了錢,只要說一聲”錢來“機(jī)器人就會乖乖得把錢交到他手中,讓爺爺笑的`合不攏嘴。

  下雨的時候,奶奶想跳廣場舞可是下雨了,這個時候又到機(jī)器人出場了。機(jī)器人會播放音樂,與奶奶一起跳,奶奶依然跳得不亦樂乎。

  可是,這個偏心機(jī)器人不會對我好,我叫他掃地,他偏偏不聽我話;我叫他買書,他也不聽我話。爺爺奶奶見此情景,開心地對我說:“這個機(jī)器人,只會對我們好!”

  唉,真是個偏心的機(jī)器人,可是為了照顧好爺爺奶奶,也只能這樣了。

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