【熱門】書包小學作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的書包小學作文9篇，歡迎大家分享。
書包小學作文 篇1
我發(fā)明了一種書包，他是用新型材料做成的，它又輕巧，又靈活是同學們的好幫手。
功能之一：這個書包能裝很多的東西，但你背起來卻是哪么輕。我之所以發(fā)明這種書包是因為它可以給同學們減輕負擔�，F(xiàn)在的.科目太多：語文、數(shù)學、英語和字典。所以書包很重，許許多多的孩子都是因為書包太沉壓得長不高，用了我這種書包他就會慢慢長高。也許你會覺得把所有書放進去一定是很亂的，告訴你我這個書包還有自動整理的功能呢！能把一類的書放在一起，上課的時候使用就很方便了。
功能之二：這個書包能當飛行器。早上你起晚了快要遲到了，你就可以背上書包，摁一下按鈕，你就可以飛出窗外，在天空中飛翔，不一會兒你就到了學校，再按一下另一個按鈕就會出新降落傘，你就回落在地面上飛快跑進教室。
未來的科學是多么神奇��！這就是我的發(fā)明的書包。
書包小學作文 篇2
我是一個小書包，身體只有小主人的背那么寬，全身是藍色的。我的身體旁邊有兩個網(wǎng)兜，那是我的小耳朵，是用來給小主人裝水壺的。我的背上還有兩條背帶，象兩條加寬拉面。每天，我把背帶套在小主人的肩上，睡在小主人的背上和他一起去上學。我的身體分為三層：第一層用來給小主人裝�？ê驮绮推保坏诙䦟邮墙o小主人裝作業(yè)本的；第三層里裝著小主人的文具盒、水彩筆以及學雜物；第四層嘛，當然是給小主人裝書啦！幸虧我的第四層比較大，不然裝上小主人那么多書，還不得爆炸呀！
每天小主人上學時，我便會跟他去，所以我們整天形影不離，成了好朋友。我的小主人特別喜舊厭新，別人的.書包都換了好幾個了，我還沒被打入冷宮，真高興��！
隨著小主人年級的上升，我的體重也漸漸增加�，F(xiàn)在，我的體重有六七公斤了。小主人每天背著我真是一件萬萬萬萬（省去6000個萬）分難受的事，看著小主人彎腰駝背象老爺爺?shù)臉幼游叶加悬c同情他了，如今全國上下都提倡減輕學生負擔，我也特別盼望能早日減肥呀課件‵之除此之外，我還當上了小主人的勤務兵。當小主人需要時，我便會從肚子里掏出筆、書、作業(yè)本，然后遞給小主人。小主人總夸我能干，我的心里也美滋滋的。
有一次，我跟小主人去廣場玩。小主人看見了他的同學，馬上把我扔在地上，跟同學們玩去了，把我孤零零地遺忘在草地上。突然，小主人似乎想起什么似的，以億米沖刺的速度飛了過來，把我從地上撿起，并幫我拍掉身上的灰塵。唉，雖然，我被虐待了一次，但我還是挺喜歡小主人的。
我這個可愛的小書包，你喜歡嗎。
書包小學作文 篇3
我叫李明，是一名小學五年級的學生。盼啊盼，終于放寒假了。我考得不錯，爸爸媽媽應該答應我去旅游的請求了吧？哎，不管了，還是先回家吧...
第二天！
“解放了！”我歡呼著，把厚厚的課本從書包里拿出來，扔到床上。我的書包頓時“輕如鴻毛”。吹口氣兒，仿佛都能飄起來。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……
砰砰砰！
沉重的砸門聲把我拉回現(xiàn)實�！懊髅鳎ㄐ∶扉_門�！边@是媽媽的`聲音。
“來了，來了�！蔽壹泵﹂_了門。只見媽媽抱著一大疊卷子氣喘吁吁地進了門。我大吃一驚，“老媽，這是作甚？”
“你小子考得不錯。多虧了”黃岡“，再接再厲，做點卷子�！�
“老媽，這是放假！”
“放假怎么了？別廢話，一上午，必須做完！”
“好....吧�！�
整個上午，我除了“絞盡腦汁”，就是“奮筆疾書”，終于做完了卷子。我累得手發(fā)麻，抱怨道：‘簡直就是換了個地兒，接著學習！”
“叨叨什么？”媽媽的“河東獅吼”把我嚇了個半死。
“明明，寒假不努力，老大徒傷悲！“我哈哈大笑，”老媽，古詩居然被你改成笑話了！你真有才！”
“別打岔，所以，我給你報了”學而思�！�
“什么？”
“還有延安學校！”
“什么？什么？”
“鄭老師教育沙龍�！�
“什么？什么？你說什么？”
“你每天學語文、數(shù)學、英語and百科知識。O？話不多說，給你課文，預習一下�！闭f完，一指哪片“課文山”，老媽頭也不回地走了。
我費力地把書裝進書包，書包又鼓了起來，又“重如泰山”了！
我十分氣憤，一口氣寫了一片一萬八千字的《上媽媽書》，呼吁所有的媽媽不要只看重學習，給孩子一個快樂的、輕松的假期，讓我們的書包變輕！
書包小學作文 篇4
在我的想象中，未來的書包可以有很多功能，我來給大家介紹一下。
未來的書包有神奇的整理功能，晚上做完作業(yè)，書桌上一堆書，只要按一下書包上的“整理鍵”，書包就自動把需要的書包收起來放好，不需要的書放在書架上。
未來的'書包還有減輕功能，我們背太重的書包，時間久了，很容易駝背，影響生長發(fā)育，背上這個書包，按一下“減重鍵”，書包的重量就自動減輕了，背在身上很輕松。
其次，這個書包容量特別大，可以裝很多東西，是普通書包的5倍，真是“肚大能容”��！
這個就是我夢想中的書包！
書包小學作文 篇5
今天，太陽火辣辣的，它烤著大地，葉子快焦了，小花低著頭，河水快要燒開了，我擔心河里的小魚會被煮熟。我和媽媽去商場買書包。
走到商場門口，我問媽媽：“有沒有紫色的，上面是熊貓的圖案的書包的呀？”“有，什么顏色，什么圖案的都有！”媽媽自信地回答。我心里半信半疑，想著是不是真的都有啊。
走到里面，我問了一位老板“叔叔，買書包的地方在哪里？”老板熱情地說：“在二樓，過去一點就到了！”“謝謝叔叔�！蔽覀冏叩蕉䴓�，果然看到一個買書包的`店面，走了過去，問：“有沒有紫色的，上面有熊貓圖案的書包？”老板聽了，搖了搖頭。就這樣，我們找了一家又一家書包店，都沒有我心儀的書包，媽媽走得不耐煩了，發(fā)火了，說：“我來挑，隨便買買就好了！”媽媽自己看中了一個書包，就買了。這是一個粉紅色的，上面有星星和小熊圖案，這個書包和我想要的書包真是天壤之別��！
今天雖然天氣很熱，但是我沒有買到我想要的書包，我的心冷冷的。
書包小學作文 篇6
啊!!!!書包，為什么一書包為題的作文就必須寫書包呢?為什么不能寫包書或者報數(shù)呢?
我，一個普普通通的學生，當然是有一個關于我自己的書包啦，我的書包是什么樣的呢?當然我不說你不知道，那有什么方法才能讓你知道呢?當然我不說你不知道，如果我一說，你還是有可能不知道，但是如果我說清楚了，那你就能很清楚地了解我說的是什么了，那么如果我不說呢?那你肯定不會知道。我的書包啊，它很大，那么他有多大呢?當然，我不說或者我不說清楚你肯定還是不知道。那么，它到底有多大呢?我的書包大到了和別人的書包一樣大的程度了。
那么，也許大概可能說不清楚如果運氣好的話，有的人就會了：“既然你的書包和別人的書包一樣大，那么你的書包有什么特別的嗎?
首先，從一開始，我聽見你的問題，我回非常自豪地告訴你，我的書包最大的特點就是里面居然裝的是書，那么是什么書呢?當然肯定絕對我不說你一定肯定確定不會知道，那到底是什么書呢?你說呢?你應該猜不出來吧，按照理論來講應該還是必須我來說吧。我的書包里有什么書呢?為什么我要說呢?答案很簡單，因為你問了。我的這個書包里的書啊，有很多，有語文啊，還有數(shù)學啊等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等，我數(shù)了數(shù)，數(shù)學書他居然和語文書有一個共同的特點，就是居然它們都是用紙做的。
先來介紹我的數(shù)學書吧，我仔細地，一字不漏地翻了翻，居然每頁上面都有字，而且右下角還有數(shù)字，真令人感到驚訝，還有我的語文書，它上面居然也有字，而且比數(shù)學書還多，簡直令人難以置信，已經(jīng)可以當成一本學生用的書來用了。還有就是英語書，最可疑的就是它上面不僅有字，而且不是中文，真令人驚訝啊，而且最大的特點是，那些字為什么不用中文或者韓文或者日文或者俄羅斯文或者新聞或者公蚊呢?好了，里面我介紹完了，哦，忘了，還有文具盒，那么，文具盒里面有什么呢?那你知道嗎?當然我不說…………，我一打開，哇，里面居然裝了很多筆，我就納悶了，為什么文具盒里會裝筆呢，更可疑的是居然連橡皮都不放過，還有尺子等等等等，我就納悶了，他為什么不裝鞋子或者衣服或者教室呢?再看看書包里還有什么呢，我仔細一觀察，又是一個驚人的`發(fā)現(xiàn)，居然里面什么也沒有了。
好了，里面介紹完了，再看看外面有什么，噢，我的上帝啊，這個書包前面居然還一個包包，有包包不說了，我可以忍，但是包包的旁邊又有一個包包，包包旁邊的旁邊還是包包，包包旁邊的旁邊的對面又是包包，原來這個書包上有這么多包包，已經(jīng)達到可以把人混亂得腦袋上長包包的地步了。
好說到這里，基本上已經(jīng)說完了，那你怎么認為呢?當然你不說我肯定也不知道，但是你還是應該說，因為如果你說了，我也許就知道了，如果你打死也不說那么肯定把你打死了你也不會說，那么為什么把你打死了你也不會說呢?肯定你不說我不知道，但是如果你不說我有知道了，那么回出現(xiàn)什么問題呢?這個答案在沒答案之前肯定還是沒答案，如果在沒答案之前又有答案了，肯定那就不叫答案，那么為什么在沒答案之前又有答案了就不叫答案呢?當然，因為現(xiàn)在還不知道這個議論答案的問題的答案，所以也就還沒有答案。
也就是說這個書包也就說完了，不知道您認為呢?
書包小學作文 篇7
大家好！我是一個書包，我身著深藍色和銀白色相間的外衣。我還有許許多多的口袋，有的是用來裝書的，有的是用來裝瓶子的，有的.是用來裝文具的，還有的是用來裝卡片或是用來裝課程表的。我的正面還有一只快樂的米老鼠；背面呢，還有一張小小的卡片，這小小的卡片上寫著小主人的班級、姓名、學校、家長電話。
我剛到小主人手上的時侯，小主人就迫不及待地把我背面的那一張小卡片拿了出來，在卡片上整整齊齊地寫上了自己的班級、姓名、學校、家長電話，然后有把小卡片小心翼翼地放回我背面的小口袋里。平時，小主人對我可好了，只要有人來欺負我，小主人就會立刻制止那個人欺負我，等那個人走后，小主人就會把我身上的灰塵全部拍走；還有當我身上臟了的時侯，小主人就會幫我洗一個冷水澡，洗了干干凈凈的，真爽、真舒服呀！
我的本領可大了，小主人每一天上學所需要的學習用具全部整整齊齊地放在我的肚子里；這一些學習用具全部加起來大約有4、5千克重呢！可是我力大無比，每一天都可以把這一些學習用具一件不漏地帶到學校。小主人還見人就夸我是他的”百寶箱“呢，每當這個時候我可神氣了！
這就是我一個快樂的書包。你喜歡我嗎？
書包小學作文 篇8
有一天晚上，我的橡皮、文具盒、作文書經(jīng)常在一起玩。它們是無話不談的`好朋友，但有一天它們發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。
橡皮抱怨地說：“文具盒走到那里我就得走到哪里，并且我每天都必須關在文具盒的肚子里面，快把我憋死了。我什么時候才能有充分的自由呀。”文具盒說:“是 �。≈挥兄魅嗣刻齑蜷_我，你才能出來玩，這是因為我們職責不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來�！弊魑臅{悶地說：“你們在討論什么？”橡 皮和文具盒把事情的經(jīng)過全部講給了作文書聽，然后一起說:“你給我們評評理，誰說得對�！弊魑臅R上問書包爺爺，書包爺爺說：“文具盒說得對，橡皮只能到 主人學習的時候才能出來。你們都是好孩子，都在以自己的方式為小主人服務呀！所以你們一定要團結一致共同為小主人服務，才能都從工作中收獲到快樂�！�
書包小學作文 篇9
我想發(fā)明一個神奇的書包。當你背上它準備上學去時，它的拉鏈就會打開，把你沒有帶的東西飛到書包里。
有一天，我洗臉刷牙吃完早餐后，就準備去上學。這時，我忘記帶《國學》了，但我也不知道。就在那時，書包的'拉鏈自動打開了，《國學》的書立刻飛到了我包里。接著拉鏈又關上了。那時，媽 媽看見了這一幕，準備回來告訴我。
上課了，第二節(jié)是語文課，要用《國學》我心想：平時我總是忘記帶《國學》，這次肯定又忘了�？晌掖蜷_書包一看，“啊，《國學》！”我開心極了，就拿著《國學》開始上課了。
回到家，媽媽立刻問：“你今天帶《國學》了嗎？”“帶了�！蔽一卮鹫f�！笆且驗槟闵砩嫌行屡笥训膯栴}�！眿寢尳又f。我一聽，臉就紅了。
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