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關(guān)于介紹自己小學作文七篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的介紹自己小學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
介紹自己小學作文 篇1
大家好,我叫余思恩,是一個女孩子。我今年11歲了,在文星小學五年級(2)班讀書。
我,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),胖嘟嘟的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下是一個嗅覺性特別好的鼻子,鼻下還長著一張能說會道的嘴巴。
我是個性格活潑開朗的小姑娘。有一次,下課后我便找同學們玩游戲。同學們問:“玩什么?”“步步高!”我在鴉雀無聲的人群中喊出了聲。在玩“剪刀石頭布” 游戲中,許多同學都退出了局,只剩下我和另一個同學了。我的心“砰砰”直跳,生怕自己會輸。幸好,還有希望!拔亿A了!”我高興地一蹦三尺高,還往同學手上打了幾下。那個同學痛的`“哇哇”叫,我卻待在一旁若無其事地笑著。
我平時最喜歡畫人像畫了。有一次,我回家并沒有寫作業(yè),倒是專心致志地畫起“喜羊羊”來。爸爸回家要求檢查作業(yè),我卻交不出“貨”來。為此,我被爸爸重重地數(shù)落了一頓,但我并無有所改變。每次回家把作業(yè)寫完后,我就藏進自己的房間實施“原計劃”——偷偷地畫畫。這時,爸爸敲了敲門,問:“思恩,你在不在?復(fù)習了嗎?”我卻裝作沒聽見,繼續(xù)畫畫?砂职謪s聽見我拿畫筆的響聲,便喝道:“你快出來復(fù)習!庇谑牵冶惆旬嫯嫻ぞ卟仄饋,拿出備用的“正課”書假裝一絲不茍地讀。爸爸打開了門,問道:“你有認真復(fù)習嗎?”“有!”我答道。
這就是我,一個不知天高地厚的我。
介紹自己小學作文 篇2
嗨!大家好,我是三年級的王沛鑫。一個黑皮膚的小帥哥,濃密黑亮的頭發(fā)短而整齊,眼睛不大卻炯炯有神,一笑起來,臉上就露出兩個深深的小酒窩。
我最大的缺點就是上課特別喜歡說話,每當換座位的時候,要是換到中間的位置就特別開心。因為前后左右都有同學,說話就更方便了?墒抢蠋熛袷强创┝宋业男⌒乃,每次換座位時,不是讓我坐在最邊上,就是第一排,或者是最后一排。一次,我被老師調(diào)到最后一排。上課寫字時,筆芯沒油了,只好向我的好朋友李梓陽“求救”。可是他在第一排,怎么辦呢?我只好讓前排的同學張海紅幫忙傳話給李梓陽,于是,我前排的同學們像在玩成語接龍似的,一個接一個的往前傳話……還差兩排的`時候,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問張海紅:“你們在干嘛?”張海紅站起來小聲說:“王沛鑫要借李梓陽筆芯!崩蠋熒鷼獾卣f:“借個筆芯還要借這么遠?”于是,我們四位同學都被毫不客氣地“請”到了教室門外,還領(lǐng)了一個“獎”——放學掃地。他們都嘟囔著埋怨著我,我紅著臉,一聲也不吭,心里面暗暗地自責起來,并痛下決心一定要改掉這個壞毛病!
我的愛好是武術(shù),長大后當一名武術(shù)大師。剛開始學武術(shù)的時候,我其實并不喜歡它,因為練武術(shù)又苦又累,每次練完后渾身又酸又疼,后來在爺爺?shù)脑偃叽俦O(jiān)督下,我只好硬著頭皮堅持練習,慢慢地養(yǎng)成了練武的好習慣。經(jīng)過一年的磨難與成長,我居然喜歡上了它。有時下課我和同學們玩摔跤,雖然我個子不高,但是爆發(fā)力很強,三下五除二就把高個子男生摔倒在地了,這讓我很有成就感,更加迷戀武術(shù)了。在家里寫完作業(yè)練一會,空閑時練一會。希望我的理想能早日實現(xiàn)。
這就是我,你喜歡我嗎?喜歡就來跟我做朋友吧!
介紹自己小學作文 篇3
我喜歡唱歌、彈琴、畫畫、養(yǎng)小動物、旅游、看書,還有游泳……而我最喜歡的就是看書了。
我只要一有空閑就會變身成為一只“小書蟲”,埋下頭看起書來。最初,我看《少年作家》和媽媽的《讀者》,是它們讓我變成“小書蟲”。那時,我非常無聊,正閑著沒事干。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有兩本書,便嘩啦啦地翻了起來。翻著翻著,我的興趣越來越濃,就津津有味地看了起來。看了一篇又一篇,我完全沉浸在書的世界中,一個個字就像一個個書精靈,仿佛在和我做游戲,告訴我不一樣的快樂。這時候,我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一座通往書的'世界的橋,讓我走進書的世界中。
從那時起,我就常常喜歡走進這個神奇的書籍世界中,成為一只“小書蟲”。
介紹自己小學作文 篇4
鏡子里的人是誰?扎著一根長長“小尾巴”,皮膚嘛!同學們說,微黑,一個櫻桃小嘴。那,這是誰呢?就是我呀!
媽媽說我是一個“啃書”的好手。我特愛看書,睡覺前都要看,否則我要哭的。說到看書,我最喜歡的還是受到大家(本班)簇擁的《查理九世》,內(nèi)容豐富,賦予想象,我至今已經(jīng)看了8本。
老師說我是個粗心鬼。我的'缺點中最嚴重的還是粗心了,這個粗心害我數(shù)學考差,寫字寫錯,算題算錯……天哪!我招誰惹出個粗心的壞毛病呀。
爸爸說我是王綿綿。你知道我的外號叫啥嗎?就叫王綿綿。鬧鐘響了,我偏綿一會兒,穿衣服的時候也得7~8分鐘(只有衣服和褲子)。出門時我一綿一綿,慢慢地把鞋穿好,才出發(fā)得了,F(xiàn)在知道這個外號的來歷了吧!
我還是個“周末補課狂”。周末我最想的就是補課了,畫畫、寫作文、跳舞、學英語都是我自己喜歡,四個半天都沒有了呢!
怎么,了解這一點就行了呀?跟我做朋友,你會了解我更多。
介紹自己小學作文 篇5
自從我開始上學。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的>嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學,恰好作業(yè)已被我在學校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機關(guān)槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習,都初中生了,還不自覺去學習 ,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書。
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。“快下來!眿寢尨舐暫暗剑皠㈧,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數(shù)學練習。誰知哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數(shù)學書都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和”我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時間已經(jīng)放在了學習上,又要完成很多的作業(yè),玩的時間幾乎沒有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由!薄昂,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴厲地說。“
像那些只知道讀死書的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽讓自己上學的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的!蔽疫呧ㄆ叴舐曊f最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來,當作什么事情都沒發(fā)生過的樣子,表面我什么事都沒有,其實我的.心里卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?
也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會導(dǎo)致我會變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有>幸福,我真的好煩惱。
介紹自己小學作文 篇6
我是來至一個六年級的學生,今年12歲,我不胖不瘦,個子不是很高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型,同學們都說我很Men,我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上,透著一股靈氣。
我也有許多的'愛好,比如:乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好,記的有一次,我的同學,他拿出一本書給我看,我說行了吧!一定又是那本看破了的書,他溫悉的說:“朋友,已經(jīng)不是那本破書了,這本書是我新買的!蔽衣牭搅笋R上槍走那本書,說:“下午我再還給你!
下午的體育課,我也呆呆的在教室看我的書,很多同學都說:“出去玩乒乓球吧!別在這里呆了,你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的!薄柏堅诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈!”他們也無可耐煩,他們只好下去打乒乓球了,而我卻在教室里偷著樂看書。
這下認識我了吧!告訴你我的名字:——戴博文!
介紹自己小學作文 篇7
大家好,我叫王茜,今年10歲了,在五三小學四(2)班學習,這就是我。首先,我先來介紹一下我的外貌吧:我的鼻子上面像爸爸,長得濃眉大眼,眉毛格外濃,像毛筆蘸足了墨畫上去的,眼睛也大可還是比爸爸的小,長長的眼睫為我的眼睛增添了不少色彩。眼睛下面像媽媽,挺挺的鼻子,粉紅的嘴巴,非常讓人喜愛。照爸爸媽媽的話說,我把他們倆的`優(yōu)點全占了。
我的優(yōu)點是愛看書,看書時有時哭有時笑。我來舉個例子吧,有一次,我看童話書,當看到兩個壞人被老爺爺捉弄時,我開心地笑了,小學生作文《這就是我》。當看到賣火柴的小女孩在路邊凍死時,我又傷心地哭了。這時,在一旁的媽媽發(fā)話了:“知道的人就知道你是看書入迷了,不知道的人還以為你是個‘瘋子’呢!闭f實話,我的書的確很多,有《學生天地》、《神話傳奇》、《快樂作文》、《故事作文》、《十萬個為什么》、《作文精英大全》等等。我不但愛看書,而且看過的書保護的非常好,都像新的一樣。
我最大的缺點就是馬虎,用完東西不收拾。比如,有一次,我把要寫的詞語抄在紙上,然后剛把作業(yè)拿出來準備寫作業(yè)。媽媽說:“要吃飯了收拾一下桌子。”結(jié)果把抄詞語的紙扔掉了。最后扒在垃圾桶旁邊找了半天才找到。
同學們,看書、不收拾東西、馬虎,這就時我臉上的三條粗線。聽了這些,你們能把我畫出來嗎?
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