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實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-07-14 18:19:17 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字集錦五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字集錦五篇

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇1

  “丁零零……”今天上午第三節(jié)上課鈴聲響了,曹老師笑容滿面地走進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!敝灰姴芾蠋煵孟乱粭l和手指差不多長(zhǎng)、寬的紙條,把紙條緊緊貼在嘴唇下面,說(shuō):“同學(xué)們,你們猜猜如果我對(duì)著紙條上面吹氣,紙條會(huì)怎樣呢?”同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)紙條會(huì)掉下來(lái),有的說(shuō)紙條是上下動(dòng),我猜想紙條會(huì)上下動(dòng)吧!

  “究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì),下面請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)。”曹老師笑著說(shuō)。老師話音剛落,我們馬上坐好,眼睛瞪得很大,專心致志地看著老師的一舉一動(dòng)。曹老師深吸了一口氣,鼓起腮幫子,對(duì)著紙條緩緩地用力吹。紙條好像被施了魔法,漸漸向上飄了起來(lái)。同學(xué)們都很驚奇。曹老師問(wèn):“你們知道紙條為什么會(huì)向上飄嗎?”我們左思右想,可就是想不起來(lái)。曹老師一邊畫圖一邊對(duì)我們解釋說(shuō):“用力在紙上吹氣,紙上面的'空氣流動(dòng)就快,壓強(qiáng)就小,紙下面的空氣流動(dòng)得慢,壓強(qiáng)就大,便漸漸地把紙托了起來(lái)!薄班,原來(lái)是這樣!”我們恍然大悟。

  小小的實(shí)驗(yàn)中包含的知識(shí)可真不小,希望曹老師以后能再多給我們做一些實(shí)驗(yàn),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇2

  推開海伊教室的門,教室里一片靜悄悄的,咦?怎么這么奇怪,平時(shí)這時(shí)候教室里不是應(yīng)該嘰嘰喳喳的像菜市場(chǎng)一樣熱鬧嗎?原來(lái),同學(xué)們都在專心致志的觀察老師手里的空氣實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  只見,老師一臉嚴(yán)肅地拿出一把黃色的尺子,尺子上綁著一條雪白的線,線往中間一拉就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的天平稱。我們都在想,老師究竟想做什么,葫蘆里究竟在賣什么藥?接著老師把一個(gè)吹好的氣球用線綁在尺子的左邊,再把一個(gè)沒(méi)吹的氣球用線綁在尺子的右邊,這時(shí)候我可以清晰地看到,天平秤往氣球大的那一邊傾斜下去了。這時(shí),老師問(wèn):“你們看到了什么?”大家異口同聲地說(shuō):“有吹氣球的那邊沉下去了!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“空氣雖然看不見,摸不著,它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊!”我們恍然大悟,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了原來(lái)空氣是有重量的。

  接下來(lái),我們進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師叫包括我在內(nèi)的三個(gè)同學(xué)站出來(lái),讓我們互相捏著對(duì)方的`鼻子。我們?nèi)冀]著嘴巴,很快就有同學(xué)頭上冒出了青筋,漲紅了臉。這時(shí),一個(gè)同學(xué)忍不住笑了,噴了另外一個(gè)同學(xué)一臉的口水所以他也跟著笑了,最后我贏了,我真開心!

  多有趣的實(shí)驗(yàn)。⊥ㄟ^(guò)今天的實(shí)驗(yàn),我知道了只要善于觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是時(shí)時(shí)刻刻存在我們的身邊,我們是離不開空氣的。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇3

  在漂亮的九峰公園旁,有一所美麗的校園――黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它是一所示范性的小學(xué)。

  黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)是黃巖所有的小學(xué)中規(guī)模最大的學(xué)校。它分成兩個(gè)校區(qū),共有61個(gè)教學(xué)班,學(xué)生3080人,校園占地面積61畝。

  黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅規(guī)模最大,而且設(shè)施非常完善。

  學(xué)校有6道300米塑膠跑道的田徑場(chǎng)和體育錧。操場(chǎng)的正中間有一個(gè)主席臺(tái),邊上有個(gè)升旗臺(tái)。每周一,莊嚴(yán)的五星紅旗在這里冉冉升起。單杠、雙杠等運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。它是同學(xué)們鍛煉身體、休息玩耍的好去處。

  學(xué)校也有650平方米的'大型圖書閱覽室。橙色的墻壁、褐色的書柜,橙褐相間,十分美麗。一排排的書柜里井然有序地?cái)[放著很多書,琳瑯滿目。這兒是知識(shí)的海洋,是學(xué)習(xí)的天堂,常常使同學(xué)們學(xué)得不亦樂(lè)乎。

  學(xué)校教室的教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的。講臺(tái)上有個(gè)投影儀。老師上課時(shí)打開投影儀,插上電腦,屏幕上就放出許多資料,使我們更容易理解老師上課的內(nèi)容。

  學(xué)校還有兩個(gè)多媒體教室,三個(gè)計(jì)算機(jī)教室,一個(gè)中心機(jī)房,紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng) ……

  美麗的校園,完善的設(shè)施,使黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為黃巖區(qū)窗口學(xué)校,起著“實(shí)驗(yàn)加示范”的作用。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇4

  把水裝在一個(gè)紙杯中,然后又把被子倒過(guò)來(lái),水是不會(huì)流出。大家可能不相信,今天,我就讓你們見識(shí)見識(shí)吧!

  首先,當(dāng)然先要把材料準(zhǔn)備好:一個(gè)裝滿水的紙杯、一個(gè)盆子、幾張紙,實(shí)驗(yàn)開始了,我小心翼翼的用戶紙包住杯口,然后拿著杯子移至盆子上方,,接著把紙杯倒轉(zhuǎn)方向,本以為會(huì)成功的我,結(jié)果卻出乎我的意料——水流出來(lái)了!“sorry,sorry,這只是個(gè)失誤!”我忙向大家解釋。不甘心的'的我,又拿了一張紙重新開始了實(shí)驗(yàn)?墒俏覅s又失敗了!這是怎么回事?同學(xué)們開始議論紛紛。我突然覺(jué)得手下濕濕的,我抬起手一看,原來(lái)是桌子上有點(diǎn)水。等一下,這不是剛剛放置的地方嗎!原來(lái)我用的一直是濕紙!做這個(gè)實(shí)驗(yàn),用濕紙是不行的!我換了一張紙,重新開始了實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我把杯子倒轉(zhuǎn)方向時(shí),一雙雙驚訝的眼睛盯著杯子,水沒(méi)有流出,實(shí)驗(yàn)成功了!

  同學(xué)們學(xué)們問(wèn)我這是怎么回事,我回答說(shuō):“這是證明大氣壓存在的小實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樗c紙杯的接觸產(chǎn)生了大氣壓,因?yàn)榇髿鈮菏辜埼×思埍,所以紙不?huì)掉下,水不會(huì)流出!

  看了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你們相信了吧!其實(shí)世界萬(wàn)物都很奇妙,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)很多神奇的事情!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇5

  今天,我和爸爸媽媽一起做了個(gè)火柴跳舞的實(shí)驗(yàn)。一開始,我好奇地問(wèn)“爸爸,火柴為什么會(huì)跳舞呢?”爸爸卻神秘的說(shuō)“等一下你就知道了。”我按照爸爸的指示,端來(lái)一盆清水。爸爸從火柴盒里拿出了一根火柴,又從桌上拿來(lái)一瓶膠水,在火柴點(diǎn)火處涂上了一層厚厚的.膠水,然后放到盆里。大約過(guò)了1分鐘后,我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有?”爸爸沒(méi)有說(shuō)話。正當(dāng)我感到失望,準(zhǔn)被走時(shí)。

  火柴突然從水面站起來(lái),一前一后,一左一右地跳起舞來(lái),我對(duì)爸爸說(shuō)“看!火柴跳舞了!”火柴連續(xù)跳了大約1分鐘,它在水面上跳著,不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,它就像配和著一位無(wú)形的舞伴在翩翩起舞。不一會(huì),它就像一個(gè)貪睡的娃娃,睡在了水面上,又過(guò)了5分鐘,火柴又充滿了精神,繼續(xù)跳起舞來(lái),依然跳得那么可愛(ài),那么歡快,那么有節(jié)奏感?墒遣灰粫(huì)兒它就又倒了,再等幾分鐘后,它又會(huì)站起來(lái)跳,如此反復(fù)多次以后,火柴就倒下,再也不動(dòng)了。

  我十分不明白這是為什么。于是,我就請(qǐng)教媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)“火柴頭里有磷,與膠水接觸后,就會(huì)產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多,就會(huì)使火柴直立起來(lái),氣體發(fā)揮時(shí),火柴便被帶動(dòng)著”舞蹈“起來(lái)。當(dāng)火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完了,火柴也就不動(dòng)了。過(guò)了一段時(shí)間,氣體又聚起來(lái),火柴便再站起來(lái)”跳舞“。當(dāng)氣體全部揮發(fā)完后,它就再也跳不起來(lái)了!

  這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!不僅好玩,而且還讓我學(xué)到了許多知識(shí)呢!

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